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Os tipos ideais servem como modelos e a partir deles a citada infinidade pode ser
resumida em quatro aes fundamentais, a saber:
1. Ao social racional com relao a fins, na qual a ao estritamente racional.
Toma-se um fim e este , ento, racionalmente buscado. H a escolha dos melhores
meios para se realizar um fim;
2. Ao social racional com relao a valores, na qual no o fim que orienta a
ao, mas o valor, seja este tico, religioso, poltico ou esttico;
3. Ao social afetiva, em que a conduta movida por sentimentos, tais como
orgulho, vingana, loucura, paixo, inveja, medo, etc., e
4. Ao social tradicional, que tem como fonte motivadora os costumes ou hbitos
arraigados. (Observe que as duas ltimas so irracionais).
Para Weber, a ao social aquela que orientada ao outro. No entanto, h algumas
atitudes coletivas que no podem ser consideradas sociais. No que se refere ao
mtodo sociolgico, Weber difere de Durkheim (que tem como mtodo a observao e
a experimentao, sendo que esta se d a partir da anlise comparativa, isto , faz-se
a anlise das diversas sociedades as quais devem ser comparadas entre si
posteriormente). Ao tratar os fatos sociais como coisas, Durkheim queria mostrar que o
cientista precisa romper com qualquer pr-noo, ou seja, necessrio, desde o
comeo da pesquisa sobre a sociedade, o abandono dos juzos de valores que so
prprios ao socilogo (neutralidade), uma total separao entre o sujeito que estuda e
o objeto estudado, que tambm pretendem as cincias naturais. No entanto, para
Weber, na medida em que a realidade infinita, e quem a estuda faz nela apenas um
recorte a fim de explic-la, o recorte feito prova de uma escolha de algum por
estudar isto ou aquilo neste ou naquele momento. Nesse sentido, no h, como queria
Durkheim, uma completa objetividade. Os juzos de valor aparecem no momento da
definio do tema de estudo.
Assim foi o seu conviver com a doutrina protestante que influenciou Weber na escrita
de A tica protestante e o esprito do capitalismo. Para esse terico, apenas aps a
definio do tema, quando se vai partir rumo pesquisa em si, que se faz possvel ser
objetivo e imparcial.
Compare-se Durkheim e Weber, agora do ponto de vista do objeto de estudo
sociolgico. O primeiro dir que a Sociologia deve estudar os fatos sociais, que
precisam ser: gerais, exteriores e coercitivos, alm de objetivos, para esta ser
chamada corretamente de cincia. Enquanto o segundo optar pelo estudo da ao
social que, como descrita acima, dividida em tipologias. Ademais, diferentemente de
Durkheim, Weber no se apoia nas cincias naturais a fim de construir seus mtodos
de anlises e nem mesmo acredita ser possvel encontrar leis gerais que expliquem a
totalidade do mundo social. O seu interesse no , portanto, descobrir regras
universais para fenmenos sociais. Mas quando rejeita as pesquisas que se resumem
a uma mera descrio dos fatos, ele, por seu turno, caminha em busca de leis causais,
as quais so suscetveis de entendimento a partir da racionalidade cientfica.
CRONOLOGIA DE MAX WEBER:
1864 - Max Weber nasce em Erturt, Turngia, a 21 de abril.
1869 - Muda-se para Berlim com a famlia.
1882 - Conclui seus estudos pr-universitrios e matricula-se na Faculdade Direito de
Heidelberg.
1883 - Transfere-se para Estrasburgo, onde presta um ano de servio militar.
1884 - Reinicia os estudos universitrios.
1888 - Conclui seus estudos e comea a trabalhar nos tribunais de Berlim.
1889 - Escreve sua tese de doutoramento sobre a histria das companhias comrcio
durante a Idade Mdia.
1891 - Escreve uma tese, H Histria das Instituies Agrrias.
1893 - Casa-se com Marianne Schnitger.
1894 - Exerce a ctedra de economia na Universidade de Freiburg. 1896 - Aceita uma
ctedra em Heidelberg.
1898 - Consegue uma licena remunerada na universidade, por motivo de sade.
1899 - internado numa casa de sade para doentes mentais, onde permanece
algumas semanas.
1903 - Participa, junto com Sombart, da direo de uma das mais destacadas
publicaes de cincias sociais da Alemanha.
1904 - Publica ensaios sobre os problemas econmicos das propriedades dos Junker,
sobre a objetividade nas cincias sociais e a primeira parte de A tica Protestante e o
Esprito do Capitalismo.
1905 - Parte para os Estados Unidos, onde pronuncia conferncias e recolhe material
para a continuao de A tica Protestante e o Esprito do Capitalismo.
1906 - Redige dois ensaios sobre a Rssia: A Situao da Democracia Burguesa na
Rssia e A Transio da Rssia para o Constitucionalismo de Fachada.
1914 - Incio da Primeira Guerra Mundial. Weber, no posto de capito, encarregado
de organizar e administrar nove hospitais em Heidelberg.
1918 - Transfere-se para Viena, onde d um curso sob o ttulo de Uma Crtica Positiva
da Concepo Materialista da Histria.
1919 - Pronuncia conferncias em Munique, que sero publicadas sob o ttulo de
Histria Econmica Geral.
1920 - Falece em conseqncia de uma pneumonia aguda.
Fonte: Brasil Escola - http://www.brasilescola.com/filosofia/a-definicao-acao-socialmax-weber.htm
http://www.culturabrasil.pro.br/weber.htm
INTRODUO
Aristteles (em grego antigo: , transl. Aristotls;
Estagira, 384 a.C. Atenas, 322 a.C.) foi um filsofo grego,
aluno de Plato e professor de Alexandre, o Grande. Seus
escritos abrangem diversos assuntos, como a fsica, a
metafsica, as leis da poesia e do drama, a msica, a
lgica, a retrica, o governo, a tica, a biologia e a
zoologia. Juntamente com Plato e Scrates (professor de
Plato), Aristteles visto como um dos fundadores da
filosofia ocidental. Em 343 a.C. torna-se tutor de Alexandre
da Macednia, na poca com 13 anos de idade, que ser o
mais clebre conquistador do mundo antigo. Em 335 a.C. Alexandre assume o trono e
Aristteles volta para Atenas, onde funda o Liceu (lyceum) em 335 a.C..
Aristteles era natural de Estagira, na Trcia,[5] sendo filho de Nicmaco, amigo e
mdico pessoal do rei macednio Amintas III, pai de Filipe II.[6] provvel que o
interesse de Aristteles por biologia e fisiologia decorra da atividade mdica exercida
pelo pai e pelo tio, e que remontava h dez geraes.
Segundo a compilao bizantina Suda, Nicmaco era descendente de Nicmaco, filho
de Macao, filho de Esculpio.[7]
Com cerca de 16 ou 17 anos partiu para Atenas, maior centro intelectual e artstico da
Grcia. Como muitos outros jovens da poca, foi para l prosseguir os estudos. Duas
grandes instituies disputavam a preferncia dos jovens: a escola de Iscrates, que
visava preparar o aluno para a vida poltica, e Plato e sua Academia, com preferncia
cincia (episteme) como fundamento da realidade. Apesar do aviso de que, quem
no conhecesse Geometria ali no deveria entrar, Aristteles decidiu-se pela academia
platnica e nela permaneceu vinte anos, at a morte de Plato,[8], no primeiro ano da
108a olimpada (348 a.C.).[9]
Espeusipo, sobrinho de Plato [10], foi por ele nomeado escolarca da academia,[9] e
assim Aristteles partiu para Assos com alguns ex-alunos. Dois fatos parecem se
relacionar com esse episdio: Espeusipo representava uma tendncia que
desagradava Aristteles, isto , a matematizao da filosofia; e Aristteles ter-se
sentido preterido (ou rejeitado), j que se julgava o mais apto para assumir a direo
da Academia, no entanto no assumira devido principalmente ao fato de que no era
grego, mas imigrante da Macednia.
Em Assos, Aristteles fundou um pequeno crculo filosfico com a ajuda de Hrmias,
tirano de Atarneu e eventual ouvinte de Plato. L ficou por trs anos e casou-se com
Ptias, sobrinha de Hrmias. Assassinado Hrmias, Aristteles partiu para Mitilene, na
ilha de Lesbos, onde realizou a maior parte das famosas investigaes biolgicas. No
ano de 343 a.C. chamado por Filipe II, tornou-se preceptor de Alexandre, funo que
exerceu at 336 a.C., quando Alexandre subiu ao trono.
Neste mesmo ano, de volta a Atenas, fundou o Lykeion, origem da palavra Liceu
(lyceum) cujos alunos ficaram conhecidos como peripatticos (os que passeiam),
nome decorrente do hbito de Aristteles de ensinar ao ar livre, muitas vezes sob as
rvores que cercavam o Liceu. Ao contrrio da Academia de Plato, o Liceu
privilegiava as cincias naturais. Alexandre mesmo enviava ao mestre exemplares da
fauna e flora das regies conquistadas. O trabalho cobria os campos do conhecimento
clssico de ento, filosofia, metafsica, lgica, tica, poltica, retrica, poesia, biologia,
ato, fica eternamente inexplicvel, contraditrio, sem um primeiro motor imvel, origem
extra-temporal, causa absoluta, razo metafsica de todo devir. Deus, o real puro,
aquilo que move sem ser movido; a matria, o possvel puro, aquilo que movido,
sem se mover a si mesmo.
Da anlise do conceito de Deus, concebido como primeiro motor imvel, conquistado
atravs do precedente raciocnio, Aristteles, pode deduzir logicamente a natureza
essencial de Deus, concebido, antes de tudo, como ato puro, e, consequentemente,
como pensamento de si mesmo. Deus unicamente pensamento, atividade teortica,
no dizer de Aristteles, enquanto qualquer outra atividade teria fim extrnseco,
incompatvel com o ser perfeito, auto-suficiente. Se o agir, o querer tm objeto diverso
do sujeito agente e "querente", Deus no pode agir e querer, mas unicamente
conhecer e pensar, conhecer a si prprio e pensar em si mesmo. Deus , portanto,
pensamento de pensamento, pensamento de si, que pensamento puro. E nesta
autocontemplao imutvel e ativa, est a beatitude divina.
Se Deus mera atividade teortica, tendo como objeto unicamente a prpria
perfeio, no conhece o mundo imperfeito, e menos ainda opera sobre ele. Deus no
atua sobre o mundo, voltando-se para ele, com o pensamento e a vontade; mas
unicamente como o fim ltimo, atraente, isto , como causa final, e, por conseqncia,
e s assim, como causa eficiente e formal (exemplar). De Deus depende a ordem, a
vida, a racionalidade do mundo; ele, porm, no criador, nem providncia do mundo.
Em Aristteles o pensamento grego conquista logicamente a transcendncia de Deus;
mas, no mesmo tempo, permanece o dualismo, que vem anular aquele mesmo
Absoluto a que logicamente chegara, para dar uma explicao filosfica da
relatividade do mundo pondo ao seu lado esta realidade independente dele.
A Moral
Aristteles trata da moral em trs ticas, de que se falou quando das obras dele.
Consoante sua doutrina metafsica fundamental, todo ser tende necessariamente
realizao da sua natureza, atualizao plena da sua forma: e nisto est o seu fim, o
seu bem, a sua felicidade, e, por conseqncia, a sua lei. Visto ser a razo a essncia
caracterstica do homem, realiza ele a sua natureza vivendo racionalmente e senso
disto consciente. E assim consegue ele a felicidade e a virtude, isto , consegue a
felicidade mediante a virtude, que precisamente uma atividade conforme razo,
isto , uma atividade que pressupe o conhecimento racional. Logo, o fim do homem
a felicidade, a que necessria virtude, e a esta necessria a razo. A
caracterstica fundamental da moral aristotlica , portanto, o racionalismo, visto ser a
virtude ao consciente segundo a razo, que exige o conhecimento absoluto,
metafsico, da natureza e do universo, natureza segundo a qual e na qual o homem
deve operar.
As virtudes ticas, morais, no so mera atividade racional, como as virtudes
intelectuais, teorticas; mas implicam, por natureza, um elemento sentimental, afetivo,
passional, que deve ser governado pela razo, e no pode, todavia, ser
completamente resolvido na razo. A razo aristotlica governa, domina as paixes,
no as aniquila e destri, como queria o ascetismo platnico. A virtude tica no ,
pois, razo pura, mas uma aplicao da razo; no unicamente cincia, mas uma
ao com cincia.
Uma doutrina aristotlica a respeito da virtude doutrina que teve muita doutrina prtica,
popular, embora se apresente especulativamente assaz discutvel aquela pela qual a
virtude precisamente concebida como um justo meio entre dois extremos, isto ,
entre duas paixes opostas: porquanto o sentido poderia esmagar a razo ou no lhe
dar foras suficientes. Naturalmente, este justo meio, na ao de um homem, no
abstrato, igual para todos e sempre; mas concreto, relativo a cada qual, e varivel
conforme as circunstncias, as diversas paixes predominantes dos vrios indivduos.
Pelo que diz respeito virtude, tem, ao contrrio, certamente, maior valor uma outra
doutrina aristotlica: precisamente a da virtude concebida como hbito racional. Se a
virtude , fundamentalmente, uma atividade segundo a razo, mais precisamente ela
um hbito segundo a razo, um costume moral, uma disposio constante, reta, da
vontade, isto , a virtude no inata, como no inata a cincia; mas adquiri-se
mediante a ao, a prtica, o exerccio e, uma vez adquirida, estabiliza-se, mecanizase; torna-se quase uma segunda natureza e, logo, torna-se de fcil execuo - como o
vcio.
Como j foi mencionado, Aristteles distingue duas categorias fundamentais de
virtudes: as ticas, que constituem propriamente o objeto da moral, e as dianoticas,
que a transcendem. uma distino e uma hierarquia, que tm uma importncia
essencial em relao a toda a filosofia e especialmente moral. As virtudes
intelectuais, teorticas, contemplativas, so superiores s virtudes ticas, prticas,
ativas. Noutras palavras, Aristteles sustenta o primado do conhecimento, do intelecto,
da filosofia, sobre a ao, a vontade, a poltica.
A Poltica
A poltica aristotlica essencialmente unida moral, porque o fim ltimo do estado
a virtude, isto , a formao moral dos cidados e o conjunto dos meios necessrios
para isso. O estado um organismo moral, condio e complemento da atividade
moral individual, e fundamento primeiro da suprema atividade contemplativa. A poltica,
contudo, distinta da moral, porquanto esta tem como objetivo o indivduo, aquela a
coletividade. A tica a doutrina moral individual, a poltica a doutrina moral social.
Desta cincia trata Aristteles precisamente na Poltica, de que acima se falou.
O estado, ento, superior ao indivduo, porquanto a coletividade superior ao
indivduo, o bem comum superior ao bem particular. Unicamente no estado efetua-se a
satisfao de todas as necessidades, pois o homem, sendo naturalmente animal
social, poltico, no pode realizar a sua perfeio sem a sociedade do estado.
Visto que o estado se compe de uma comunidade de famlias, assim como estas se
compem de muitos indivduos, antes de tratar propriamente do estado ser mister
falar da famlia, que precede cronologicamente o estado, como as partes precedem o
todo. Segundo Aristteles, a famlia compe-se de quatro elementos: os filhos, a
mulher, os bens, os escravos; alm, naturalmente, do chefe a que pertence a direo
da famlia. Deve ele guiar os filhos e as mulheres, em razo da imperfeio destes.
Deve fazer frutificar seus bens, porquanto a famlia, alm de um fim educativo, tem
tambm um fim econmico. E, como ao estado, -lhe essencial a propriedade, pois os
homens tm necessidades materiais. No entanto, para que a propriedade seja
produtora, so necessrios instrumentos inanimados e animados; estes ltimos seriam
os escravos.
Aristteles no nega a natureza humana ao escravo; mas constata que na sociedade
so necessrios tambm os trabalhos materiais, que exigem indivduos particulares, a
que fica assim tirada fatalmente a possibilidade de providenciar a cultura da alma,
visto ser necessrio, para tanto, tempo e liberdade, bem como aptas qualidades
IV. Da relao entre a potncia e o ato, entre a matria e a forma, surge o movimento,
a mudana, o vir-a-ser, a que submetido tudo que tem matria, potncia. A mudana
, portanto, a realizao do possvel. Esta realizao do possvel, porm, pode ser
levada a efeito unicamente por um ser que j est em ato, que possui j o que a coisa
movida deve vir-a-ser, visto ser impossvel que o menos produza o mais, o imperfeito o
perfeito, a potncia o ato, mas vice-versa. Mesmo que um ser se mova a si mesmo,
aquilo que move deve ser diverso daquilo que movido, deve ser composto de um
motor e de uma coisa movida. Por exemplo, a alma que move o corpo. O motor pode
ser unicamente ato, forma; a coisa movida - enquanto tal - pode ser unicamente
potncia, matria. Eis a grande doutrina aristotlica do motor e da coisa movida,
doutrina que culmina no motor primeiro, absolutamente imvel, ato puro, isto , Deus.
A Psicologia
Objeto geral da psicologia aristotlica o mundo animado, isto , vivente, que tem por
princpio a alma e se distingue essencialmente do mundo inorgnico, pois, o ser vivo
diversamente do ser inorgnico possui internamente o princpio da sua atividade, que
precisamente a alma, forma do corpo. A caracterstica essencial e diferencial da vida
e da planta, que tem por princpio a alma vegetativa, a nutrio e a reproduo. A
caracterstica da vida animal, que tem por princpio a alma sensitiva, precisamente a
sensibilidade e a locomoo. Enfim, a caracterstica da vida do homem, que tem por
princpio a alma racional, o pensamento. Todas estas trs almas so objeto da
psicologia aristotlica. Aqui nos limitamos psicologia racional, que tem por objeto
especfico o homem, visto que a alma racional cumpre no homem tambm as funes
da vida sensitiva e vegetativa; e, em geral, o princpio superior cumpre as funes do
princpio inferior. De sorte que, segundo Aristteles diversamente de Plato todo ser
vivo tem uma s alma, ainda que haja nele funes diversas faculdades diversas
porquanto se do atos diversos. E assim, conforme Aristteles, diversamente de
Plato, o corpo humano no obstculo, mas instrumento da alma racional, que a
forma do corpo.
O homem uma unidade substancial de alma e de corpo, em que a primeira cumpre
as funes de forma em relao matria, que constituda pelo segundo. O que
caracteriza a alma humana a racionalidade, a inteligncia, o pensamento, pelo que
ela esprito. Mas a alma humana desempenha tambm as funes da alma sensitiva
e vegetativa, sendo superior a estas. Assim, a alma humana, sendo embora uma e
nica, tem vrias faculdades, funes, porquanto se manifesta efetivamente com atos
diversos. As faculdades fundamentais do esprito humano so duas: teortica e
prtica, cognoscitiva e operativa, contemplativa e ativa. Cada uma destas, pois, se
desdobra em dois graus, sensitivo e intelectivo, se se tiver presente que o homem
um animal racional, quer dizer, no um esprito puro, mas um esprito que anima um
corpo animal.
O conhecimento sensvel, a sensao, pressupes um fato fsico, a saber, a ao do
objeto sensvel sobre o rgo que sente, imediata ou distncia, atravs do
movimento de um meio. Mas o fato fsico transforma-se num fato psquico, isto , na
sensao propriamente dita, em virtude da especfica faculdade e atividade sensitivas
da alma. O sentido recebe as qualidades materiais sem a matria delas, como a cera
recebe a impresso do selo sem a sua matria. A sensao embora limitada
objetiva, sempre verdadeira com respeito ao prprio objeto; a falsidade, ou a
possibilidade da falsidade, comea com a sntese, com o juzo. O sensvel prprio
percebido por um s sentido, isto , as sensaes especficas so percebidas,
respectivamente, pelos vrios sentidos; o sensvel comum, as qualidades gerais das
coisas tamanho, figura, repouso, movimento, etc. so percebidas por mais sentidos. O
senso comum uma faculdade interna, tendo a funo de coordenar, unificar as vrias
sensaes isoladas, que a ele confluem, e se tornam, por isso, representaes,
percepes.
Acima do conhecimento sensvel est o conhecimento inteligvel, especificamente
diverso do primeiro. Aristteles aceita a essencial distino platnica entre sensao e
pensamento, ainda que rejeite o inatismo platnico, contrapondo-lhe a concepo do
intelecto como tabula rasa, sem idias inatas. Objeto do sentido o particular, o
contingente, o mutvel, o material. Objeto do intelecto o universal, o necessrio, o
imutvel, o imaterial, as essncias, as formas das coisas e os princpios primeiros do
ser, o ser absoluto. Por conseqncia, a alma humana, conhecendo o imaterial, deve
ser espiritual e, quanto a tal, deve ser imperecvel.
Analogamente s atividades teorticas, duas so as atividades prticas da alma:
apetite e vontade. O apetite a tendncia guiada pelo conhecimento sensvel, e
prprio da alma animal. Esse apetite concebido precisamente como sendo um
movimento finalista, dependente do sentimento, que, por sua vez depende do
conhecimento sensvel. A vontade o impulso, o apetite guiado pela razo, e prpria
da alma racional. Como se v, segundo Aristteles, a atividade fundamental da alma
teortica, cognoscitiva, e dessa depende a prtica, ativa, no grau sensvel bem como
no grau inteligvel.
A Cosmologia
Uma questo geral da fsica aristotlica, como filosofia da natureza, a anlise dos
vrios tipos de movimento, mudana, que j sabemos ser passagem da potncia ao
ato, realizao de uma possibilidade. Aristteles distingue quatro espcies de
movimentos:
1. Movimento substancial - mudana de forma, nascimento e morte;
2. Movimento qualitativo - mudana de propriedade;
3. Movimento quantitativo - acrescimento e diminuio;
4. Movimento espacial - mudana de lugar, condicionando todas as demais espcies
de mudana.
Outra especial e importantssima questo da fsica aristotlica a concernente ao
espao e ao tempo, em torno dos quais fez ele investigaes profundas. O espao
definido como sendo o limite do corpo, isto , o limite imvel do corpo "circundante"
com respeito ao corpo circundado. O tempo definido como sendo o nmero - isto ,
a medida - do movimento segundo a razo, o aspecto, do "antes" e do "depois".
Admitidas as precedentes concepes de espao e de tempo - como sendo relaes
de substncias, de fenmenos - evidente que fora do mundo no h espao nem
tempo: espao e tempo vazios so impensveis.
Uma terceira questo fundamental da filosofia natural de Aristteles a concernente
ao teleologismo - finalismo - por ele propugnado com base na finalidade, que ele
descortina em a natureza. "A natureza faz, enquanto possvel, sempre o que mais
belo". Fim de todo devir o desenvolvimento da potncia ao ato, a realizao da
forma na matria.
Fontes: http://www.mundodosfilosofos.com.br/aristoteles.htm#ixzz1y3JeX0N5
http://pt.wikipedia.org/wiki/Arist%C3%B3teles