Faculdade Anhanguera Taboo da Serra

Disciplina: Seleo e Dinmica de Grupos

Profa Ms. Clia de Oliveira Abraho
Izabel Failde

Como surgiram as dinmicas de grupo?

As brincadeiras de criana foram s primeiras precursoras da utilizao de dinmicas de grupo e jogos
estruturados para o trabalho com adultos.
Exemplos:
Pio (pequeno cone de madeira com uma corda amarrada).
Bola (uma bexiga de animal envolta em capa de couro).
Cabo de guerra

Como surgiram as dinmicas de grupo?

Elton Mayo, em 1933, nos Estados Unidos, fez o primeiro uso de dinmicas de grupo nas organizaes.

Concluiu que a fadiga no vinha apenas de problemas fsicos individuais e estruturais, mas tambm das
relaes interpessoais.

O lder exerce papel fundamental no desempenho do grupo.

Na dcada de 1930, o psiclogo alemo Kurt Lewin estudou a formao dos grupos e procurou entendlos por meio da pesquisa de campo.

Comearam a aparecer as primeiras dinmicas de grupo entre administradores e tericos das

organizaes.

Em 1950, os Estados Unidos incrementaram o uso do jogo com fins de aprendizagem.

No Brasil, comeou em 1960, com a chegada do psiclogo francs Pierre Weil (1924-2008).

Introduziu no Brasil o Laboratrio de Sensibilidade Social.

Em seguida, a tcnica sensitivity training ou T-Group (training groups) foi implantada no Brasil, em 1962.

Os primeiros livros brasileiros sobre o tema foram:

Os primeiros modelos de simulao com fins de treinamento foram utilizados pelos militares.
Ex: Jogo de xadrez era utilizado para entender e antecipar as estratgias inimigas e, ainda, verificar
movimentos que poderiam ser praticados pelas tropas.

1962 A educao dos grupos. (Arthur Rios)

1965 Laboratrio de sensibilidade: Um estudo exploratrio. (Fela Moscovici)
1965 Dinmica dos grupos e desenvolvimento de relaes humanas. (Pierre Weil)
Trs vertentes de compreenso de dinmica de grupo

FORMAO DOS GRUPOS

Formao dos grupos

Ideologia poltica

Conjunto de tcnicas

As dinmicas de grupo:

Treinamento X psicoterapia

IDEOLOGIA POLTICA
CONJUNTO DE TCNICAS

Campo de pesquisa que considera como se formam os grupos, como se desenvolvem e se mantm,
quais so e como se aplicam as leis que regem.

Estuda as formas de organizao e direo dos grupos, os tipos de liderana, a participao dos
membros nas discusses e as atividades cooperativas dos grupos.

So instrumentos utilizados por um profissional qualificado (facilitador), que objetivam estimular o

desenvolvimento de potenciais de cada indivduo e/ou sua insero em um grupo.

Facilitam a sensibilizao e a conscientizao.

Incentivam o indivduo a ir em busca do autodesenvolvimento na vida pessoal, profissional e grupal.
Mantm a percepo e a mente aberta para todas as ocorrncias.

sempre possvel achar a porta do entendimento mtuo quando nos dispomos a ceder, de ns
mesmos, em pequenas demonstraes de renncias a pontos de vista. Andr Luiz

Treinamento
Volta-se para a aprendizagem e a melhoria da performance do indivduo.
O

treinamento

visa:

Facilitar a melhoria do desempenho nas atividades e nas aes j exercidas.

Preparar profissionais para atividades e aes novas ou mais complexas que as anteriores.
Sensibilizar, conscientizar e promover a aprendizagem em relao tanto a aspectos tcnicos quanto
comportamentais/atitudinais (de dentro para fora).
Psicoterapia (rea da psicologia) visa:
Proporcionar ao indivduo diminuio do sofrimento;
Autoconhecimento;
Obteno e manuteno do equilbrio individual.

CARACTERSTICAS:

TREINAMENTO

PSICOTERAPIA

Auxilia no desenvolvimento de competncias tcnicas e pessoais, objetivando melhoria de performance e

consequentemente, de resultados.

Auxilia na compreenso e no aprimoramento de caractersticas de personalidade, habilidades, potenciais,

atitudes e comportamentos.

TREINAMENTO

PSICOTERAPIA

Investiga e analisa os relacionamentos interpessoais profissionais aqui e agora.

O indivduo chamado de participante, integrante, treinando.

Analisa e investiga, interpretando ou no, o passado e o presente do indivduo em todos os papis.

O indivduo chamado de paciente ou cliente.