5

Segundo Bimestre
Nombre del Alumno:_______________________________________
Grado y Grupo: ______________

Fecha:___________________

Escuela:_________________________________________________
ASIGNATURA

REACTIVOS

Espaol

20

Matemticas

15

Ciencias
Naturales

15

Historia

15

Geografa

15

Formacin
Cvica Y tica

10

Promedio

ACIERTOS

CALIFICACIN

5to Grado

Evaluacin del Segundo Bimestre / Noviembre - Diciembre

ESPAOL
Lee el texto y despus contesta las preguntas 1 a
la 4. Puedes marcar o subrayar y si es necesario
volver a leerlo.

El maz
Cuentan que antes de la llegada de Quetzalcatl,
los aztecas slo coman races y animales que
cazaban. No tenan maz, pues este cereal tan
alimenticio para ellos, estaba escondido detrs de
las montaas. Los antiguos dioses intentaron
separar las montaas con su colosal fuerza pero
no lo lograron.
-Qu comern? Oh dioses! que descienda el
maz, nuestro sustento!
-ordenaron los dioses una vez creados los
hombres.

poco. Qu haremos con el Monte de nuestro

sustento? se preguntaban de nuevo los dioses.
A Quetzalcatl se le ocurri que poda cargar con
el Monte, pero no lo consigui. Los dioses
entonces pidieron la ayuda de Oxomo y su mujer
Cipctonal, para que echaran la suerte:
Solamente si Nanhuatl lanza un rayo, quedar
abierto el Monte de nuestro sustento.
Bajaron los tlaloques (dioses de la lluvia) y
comenz a llover; mientras Nanhuatl lanzaba su
rayo hacia el Monte y ste se habra, los tlaloques
entraron a robar nuestro sustento: maz, frijol,
cha, bledo, entre otros alimentos que los dioses
tomaron para la humanidad. Y a partir de ese
momento, los aztecas veneraron al generoso
Quetzalcatl, el dios amigo de los hombres, el
dios que les trajo el maz.

Se dice que un da, Quetzalcatl se encontr con

una hormiguita roja, en algn paraje de
Teotihuacn; la hormiguita llevaba a cuestas un
grano de maz, y nuestro dios, que justamente
andaba en busca de ese alimento que servira al
hombre, le pregunt muy interesado: De dnde
has tomado ese maz hormiga? La hormiga hizo
como si no lo hubiera escuchado y se sigui de
largo. Quetzalcatl fue tras ella algunos pasos
ms, insistiendo: De dnde obtuviste el maz
ah? Al cabo de un rato el insecto contest: En el
Monte de nuestro sustentoNo tienes ms que
seguirme.
Efectivamente, la hormiga lo llev al Monte, pero
Quetzalcatl era demasiado grande para caber en
ese lugar como las dems hormigas. De modo
que tuvo que recurrir a su nahual, convirtindose
en una hormiga negra.
La hormiga roja lo esper adentro y o gui hasta
donde estaba el maz por montones, y le ayud a
sacar lo suficiente para que la hormiga negra lo
compartiera con los dioses. El gran Quetzalcatl le
dio las gracias y all se despidieron.
Quetzalcatl carg con su maz y lo comparti con
los dioses primero, y luego le dio de comer a la
humanidad para que creciramos fuertes, y el
alimento fue bueno. Entonces hubo necesidad de
ms grano, pero era imposible convertirse a cada
momento en hormiga y cargar el maz de poco en

Lainitas Mxico

1. El texto anterior es:

A) Un relato histrico.
B) Un cuento prehispnico.
C) Una leyenda.
D) Una fbula.
2. Quetzalcatl se entera de un depsito de
maz gracias a:
A) Oxomo y su esposa.
B) Nanhuatl.
C) Los dioses.
D) La hormiga roja.
3. De acuerdo con lo que dice en el texto,
qu significa echar la suerte?
A) Predecir el futuro.
B) Ser el ganador.
C) Tener el ansiado grano.
D) Conseguir el Monte.
4. Cul de las siguientes afirmaciones no
corresponde al texto que leste?
A) Quetzalcatl intent llevarse el Monte
pero fue imposible.
B) El dios se encontr a una hormiga roja
que fue su gua.
C) La hormiga negra ayud a Quetzalcatl
a sacar el maz para compartirlo con
los dioses.
D) Oxomo y su mujer participaron para
abrir el Monte.

5to Grado

Evaluacin del Segundo Bimestre / Noviembre - Diciembre

LEE LO SIGUIENTE:

Lee la noticia y responde las siguientes cuatro

preguntas:

El marino portugus Fernando de Magallanes

comand el primer viaje alrededor del mundo.
Muri en un encuentro con guerreros filipinos,
por lo que su piloto Sebastin Elcano fue quien
complet la travesa.
En ese viaje los hombres comprobaron tres
cosas importantes. Primera: que la circunferencia
de la Tierra es mayor que la que todos los
gegrafos crean hasta entonces, tambin que
nuestro planeta es esfrico y adems que el
continente americano se puede circunnavegar.
5. Cul opcin contiene el ttulo ms
adecuado para el texto?
A) El descubrimiento de la redondez de la
Tierra.
B) Antiguos conocimientos sobre el planeta
Tierra.
C) Las travesas de Fernando de
Magallanes.
D) La primera vuelta al mundo.
6. Por sus caractersticas el texto es de tipo:
A) Expositivo.
C) Recreativo.
B) Geogrfico.
D) Literario.
7. Por su funcin en el texto, las palabras en
negritas reciben el nombre de:
A) Verbos.
C) Nexos.
B) Pronombres.
D) Artculos.
8. En el texto anterior, la redaccin del
primer prrafo es un texto:
A) Para definir.
B) Para establecer relaciones de causaefecto.
C) Para describir eventos o procesos.
D) Ninguna de las opciones anteriores.
9. Contienen informacin central de un
prrafo y brindan conceptos o definiciones
clave de un tema.
A) Ideas principales.
B) Ideas secundarias.
C) Ideas similares.
D) Ideas complementarias.

Astronauta de origen mexicano viajar al

espacio en julio de 2009
Notimex y Dpa. Los ngeles, 28 de julio. En el
contexto del 50 aniversario de la NASA, que se
cumple este martes, el vocero de la agencia
espacial anunci, desde su centro en Houston,
Texas, la participacin de un astronauta de origen
mexicano en una nueva expedicin espacial,
prevista para julio de 2009.
Jos Hernndez, hijo de un campesino de
Michoacn, es ingeniero electrnico, casado y con
cinco hijos. Naci en French Camp, comunidad del
condado de San Joaqun, y creci en Stockton,
California, a unos 45 kilmetros al sur de la capital
del estado.
Su padre, Salvador, es originario de la Piedad,
Michoacn, y lleg a Estados Unidos hace unos 60
aos para trabajar en los campos agrcolas de
California.
La participacin de este astronauta latino se
sumar al logro que tuvo Rodolfo Neri Vela,
nacido en Chilpancingo, Guerrero, quien fue el
primer astronauta mexicano en participar en un
viaje espacial. Fue parte de la misin del
Atlantis del 26 de noviembre al 3 de diciembre
de 1985.
Hernndez, quien creci viendo a su padre
trabajar en la pisca de tomate, nunca se imagin
hasta dnde llegara. En 11 ocasiones fue
descartado por la NASA y no fue sino hasta el
concurso anual 12 cuando fue aceptado. En
palabras del propio Jos Hernndez: Este es un
logro personal muy importante, pero no lo
es slo para m, sino que significa haber
puesto a Mxico en un lugar relevante
dentro de la ciencia.
El nuevo astronauta de origen mexicano fue
seleccionado junto con otro grupo de siete
cientficos para participar en la misin prevista
para el 30 de julio de 2009, cuya finalidad es
terminar la construccin de la Estacin Espacial
Internacional que deber estar lista para el 2010.
Jos Hernndez participar en la misin STS,
nmero 128 y estar 11 das en el espacio
mientras que Neri Vela estuvo 165 horas.

Lainitas Mxico

5to Grado

Evaluacin del Segundo Bimestre / Noviembre - Diciembre

10. Qu pas en la noticia que leste?

A) Un astronauta mexicano ha sido
rechazado varias veces por la NASA.
B) Se reconocieron los logros de Rodolfo
Neri Vela, primer astronauta mexicano en
el espacio.
C) Las actividades de los migrantes en los
campos agrcolas de Estados Unidos.
D) La participacin de un astronauta de
origen mexicano en la construccin de la
Estacin Espacial Internacional.

16. Cul opcin representa una familia lxica?

A) Flor, florero, florera, rosas, ramo.
B) Avin, piloto, aeropuerto, copiloto,
aterrizaje, vuelo.
C) Zapato, zapatero, zapatilla, zapatear,
zapateado.
D)
Abrochar,
broche,
desabrochar,
abrochado, brocha, abrocharse.
17. Cul de los siguientes ttulos de noticias
se refiere a un asunto poltico?
A) Reinauguran el Teatro Hidalgo, en el
estado de Colima.
B) Algunos diputados presentarn un
paquete de Reformas electorales.
C) El sector agrcola aumentar su
produccin en el 2010.
D) Carlos Hermosillo regresa al futbol.

11. Dnde ocurri el anuncio de la

participacin del astronauta de origen
mexicano?
A) Houston, Texas.
B) La Piedad, Michoacn.
C) Los ngeles, California.
D) Chilpancingo, Guerrero.

18. Cul de las siguientes palabras est mal

escrita?

12. En qu seccin del peridico podra ser

publicada la noticia anterior?
A) Actividades culturales.
B) Medio ambiente.
C) Comunidad.
D) Ciencias.

A) clavo
B) martiyazo

19. Son palabras que expresan cualidades,

estados o defectos de un sustantivo:
A) Verbos.
B) Adjetivos.
C) Adverbios.
D) Conjunciones.

13. Con qu otro encabezado se puede titular

la noticia anterior?
A) La NASA celebra 50 aos de
expediciones al espacio.
B) Rodolfo Neri Vela, primer mexicano en
una misin espacial.
C) Astronauta de origen mexicano
participar en misin de la NASA.
D) Ha sido rechazado por la NASA un
astronauta de origen mexicano.
14. Son noticias breves de inters general que
en ocasiones reciben el patrocinio de
alguna empresa:
A) Clip comercial.
C) Anuncio publicitario.
B) Boletn informativo. D) Nota periodstica.

C) martillo
D) clavado

20. La informacin que presenta una noticia

es:
A)
B)
C)
D)

Ttulo, personajes y objetos.

Secciones, notas informativas y editoriales.
Planteamiento, nudo y desenlace.
Qu sucedi, cmo sucedi, cundo
sucedi, en dnde sucedi y quines
participan en los hechos.

MATEMTICAS

15. En un guin radiofnico, es un fragmento

musical que introduce o despide el
programa y separa secciones:
A) Melodas.
B) Cortinillas.
C) Ambientacin.
D) Armonas.

Lainitas Mxico

21.- En cul opcin se muestra la localizacin

de 5/6 en la recta numrica?

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Evaluacin del Segundo Bimestre / Noviembre - Diciembre

22. Pedro vende algodones de azcar y

aument 25 milsimos a su costo actual,
Cmo se escribe la cantidad anterior?
A) 25.00
C) 0. 25
B) 0. 025
D) 0.0025

27. La Sra. Julia gast $128 en frutas y

verduras. Despus de revisar su monedero
se dio cuenta que le quedaban 2/3 del
dinero que traa en total, Cunto dinero
traa antes de pagar la cuenta?
A) 256
C) 384
B) 456
D) 356

23. Observa el siguiente segmento de una

recta numrica:

28. En una fbrica de jugos, se llenan cajas de

25 botellas cada una. Si en la semana se
llenaron 895 botellas, Cuntas cajas
fueron utilizadas para su empaque?
A) 15
C) 25
B) 35
D) 45

1
Qu nmero debe ir en el lugar sealado
por la flecha?
A) 0.5
C) 0.05
B) 0. 005
D) 0. 0005

29. Cul opcin define las caractersticas del

siguiente prisma?

24. Cinco alumnos llevaron tiras de colores

para armar una lnea del tiempo. Las tiras
tienen las siguientes medidas:
0.9 m,
0.40 m, 0.805 m, 0.550 m y 0.355 m.
Si se colocan de menor a mayor longitud,
En cul opcin se muestra el orden
correcto?
A) 0.805 m, 0.550 m, 0.355 m, 0.9 m, 0.40 m
B) 0.355 m, 0.40 m, 0.550 m, 0.805 m, 0.9 m
C) 0.9 m, 0.40 m, 0.355, 0.550 m, 0.805 m
D) 0.40 m, 0.9 m, 0.355 m, 0.550m, 0.805 m
25. Cul opcin representa correctamente la
siguiente sucesin numrica?

3-9-27-81-243- X
A) 729
B) 252

C) 324
D) 363

26. Si se cuenta de 6 en 6, comenzando del

cero. Qu nmero no pertenece a la
sucesin?
A) 84
B) 76

C) 126
D) 90

A) 12 aristas, 10 vrtices y 2 caras.

B) 15 aristas, 10 vrtices y 7 caras.
C) 15 aristas, 10 vrtices y 6 caras.
D) 5 aristas, 10 vrtices y 7 caras.
30. Los promedios de 15 alumnos son los
siguientes 9.0, 8.5, 9.8, 8.2, 9.8, 8.5, 2, 7.9, 7.6,
9.1, 8.0, 7.3, 8.9, 8.6, 9.1, 8.3. Cuntos alumnos
se encuentran en el intervalo 8.5-8.9?
A) 2
C) 4
B) 6
D) 8
31. En una fbrica se producen jugos de frutas y
se envasan en cajas de cartn con capacidad
de 250 ml. Cunto jugo se necesita para 15
envases?
A) 3750 litros
C) 3.5 litros
B) 37 litros
D) 3.75 litros

Lainitas Mxico

5to Grado

Evaluacin del Segundo Bimestre / Noviembre - Diciembre

OBSERVA EL PLANO, CALLES SIMBOLOGA Y TODOS LOS DATOS QUE TE PUEDAN SERVIR PARA
RESOLVER LA SIGUIENTE PREGUNTA.

32.- Jos se encuentra en su automvil en el

cruce de las calles Coln y Jurez. Tiene que
pasar a recoger a su mam que lo est esperando
en la plaza Hidalgo. Pensando que Jos slo se
puede desplazar en automvil y las flechas
sealan el sentido. Cul de las siguientes rutas
debe de tomar Jos?
A) Seguir por Coln hasta topar con la calle
Hidalgo, dar vuelta a la derecha y despus
vuelta hacia la izquierda por la calle
Corona.
B) Seguir por la calle Jurez hasta llegar a
Galeana, dar vuelta a la izquierda hasta
Lpez Cotilla, vuelta a la izquierda y seguir
por Lpez Cotilla 3 cuadras, dar vuelta a la
izquierda por la calle Corona y avanzar 2
cuadras.
C) Avanzar por Jurez hasta llegar a la calle
Corona y despus dar vuelta rumbo a la
Plaza Hidalgo.
D) Dar vuelta a la izquierda por la calle Coln
hasta topar a la calle Morelos, luego dos
cuadras a la izquierda rumbo a la plaza.

33. Las seoras Silvia, Petra, Esmeralda y Elsa

coincidieron en la tienda para comprar frijol. A
continuacin se presenta la cantidad que compr
cada una Cul de ellas no compr una cantidad
equivalente?
A) Silvia: 12 hectogramos.
B) Petra: 1200 gramos
C) Esmeralda: 120 decagramos.
D) Elsa: 1200 miligramos.
34. Cul fraccin representa el reparto de
galletas entre 9 nios?
A) 1/5
C) 2/9
B) 5/9
D) 9/5

35. La seora Lul se dedica a hacer banquetes y

ella entrega presupuestos de paquetes para 15
personas. Si el paquete para la cena de navidad
tiene un costo de $450.00 Cunto se tiene que
pagar para una posada con 40 personas?
A) 900
C) 1200
B) 1500
D) 1800

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5to Grado
CIENCIAS NATURALES

Evaluacin del Segundo Bimestre / Noviembre - Diciembre

36. Al conjunto de seres vivos que habitan un

lugar, las relaciones que establecen entre s y con
su medio, se le llama:
a) Poblacin.
b) Ecosistema.
c) Bisfera.
d) Cadena.
37. Lee con atencin los siguientes enunciados y
despus selecciona la opcin que seala
correctamente el orden en que participan en una
cadena alimentaria:
_1_ A los animales carnvoros se les llama
consumidores secundarios y se alimentan de los
animales herbvoros.
_2_ Los descomponedores se alimentan de las
hojas muertas y cadveres de otros animales.
_3_ Los animales herbvoros se alimentan de
plantas y son llamados consumidores primarios.
_4_ A los animales carnvoros que se alimentan
de los consumidores secundarios, se les llama
consumidores terciarios.
_5_ Las plantas fabrican su propio alimento a
travs de la fotosntesis.
a) 1, 2, 3, 4, 5.
b) 5, 3, 1, 4, 2.

c) 5, 3, 2, 4, 1.
d) 5, 2, 3, 4, 1.

38. Este ecosistema presenta escasez de agua y

temperatura extremas:
a) Selva seca.
b) Desierto.
c) Bosque de conferas.
d) Tundra.
39. El petrleo y los minerales son un ejemplo de
recursos:
a) Inagotables.
c) Renovables.
b) Duraderos.
d) No renovables.
40. La maestra dijo a sus alumnos: mencionen
un ecosistema natural quin dio una respuesta
correcta?
a) Pablo: El zoolgico de Guadalajara.
b) Lupita: Las pirmides de Chichen Itz.
c) Juan: La selva Lacandona en Chiapas.
d) Carmen: El santuario de la Mariposa
Monarca.

41. A qu se debe la gran variedad de flora y

fauna de nuestro pas?
a) A la gran extensin territorial.
b) A los diversos climas y formas de relieve.
c) A los zoolgicos que existen en varios
estados de Mxico.
d) A que las diversas regiones del pas tienen
caractersticas semejantes.
42. Se les llama as a las especies que solamente
se encuentran en un lugar en particular.
a) Exclusivas.
c) Reservadas.
b) Endmicas.
d) Especiales.
43. Se refiere a la variedad de organismos que
habitan en un lugar determinado:
a) Riqueza biolgica.
c) Interaccin natural.
b) Diversidad biolgica. d) Hbitat natural.
44. Relaciona correctamente cada ecosistema con
su fauna representativa.
r.
s.
t.
u.

Bosque de conferas
Humedales
Desierto
Pastizales

1.- Tuzas, conejos, zorros y algunas serpientes

2.- Vboras, lagartijas, liebres, coyotes
3.- Oso pardo, oso negro, venado cola blanca,
linces
4.- Ranas, salamandras, garzas, patos
a) r1, s2, t3, u4.
b) r2, s3, t4, u1.

c) r3, s4, t2, u1.

d) r3, s4, t1, d2.

45. De las siguientes acciones cul es la ms

adecuada para contribuir al cuidado del ambiente?
a) Usar pocos muebles de madera.
b) Compartir el automvil para ir al trabajo.
c) Separar la basura orgnica de la
inorgnica antes de tirarla.
d) Utilizar detergentes biodegradables.
46. Una ventaja relacionada con el nomadismo de
las primeras sociedades era que:
a) No se aburran en un solo lugar.
b) Conocan sitios diferentes.
c) Permitan la renovacin de recursos.
d) Probaban diferentes alimentos.

Lainitas Mxico

5to Grado

Evaluacin del Segundo Bimestre / Noviembre - Diciembre

47. La tala inmoderada, los desechos industriales

y domsticos en el mar y la atmsfera son
causantes de:
a) Contaminacin.
b) Ausencia de vegetacin.
c) Prdida de biodiversidad.
d) Aumento de oxgeno.
48. Cul de las siguientes opciones contiene
informacin correcta de los cinco reinos en que se
clasifican los seres vivos?
a) Mineral, vegetal, celular, animal, flora y fauna.
b) bosque, selva, sabana, desierto, tundra y
pastizales.
c) agua, tierra, arena, sol, lluvia y pasto.
d) vegetal, animal, fungi, protista y monera.
49. Histricamente la explotacin intensiva de los
recursos naturales comenz con:
a) La llegada de los espaoles.
b) La creacin de las fbricas.
c) El sedentarismo.
d) Despus de la independencia
50. Se les llama as a los elementos naturales
utilizados o consumidos por los seres humanos:
a) Bienes.
b) Materiales.
c) Consumibles.
d) Recursos.

EXAMEN DE HISTORIA
51. Fueron las principales fuerzas
antagnicas durante la Reforma.
a) Federalistas y Centralistas.
b) Liberales y Conservadores.
c) Conservadores y Republicanos.
d) Liberales y Reformistas.

polticas

52. La maestra pregunt: cul era un propsito

de las Leyes de Reforma?
Quin dio una respuesta correcta?
a) Ana: quitar del poder a los conservadores.
b) Luis: establecer la Repblica como forma
de gobierno.
c) Sonia: que Mxico se convirtiera en un
pas laico y democrtico.
d) Pedro: restarle poder a la iglesia,
dejndole que administrara solo los
asuntos educativos.

53. Grupo poltico que propona que Mxico fuera

gobernado por un monarca:
a) Liberales.
b) Centralistas.
c) Conservadores.
d) Federalistas.
54. Qu presidente de Mxico se hizo llamar Su
Alteza Serensima y adems se otorg poder
Ilimitado para gobernar?
a) Benito Jurez.
b) Porfirio Daz.
c) Ignacio Comonfort.
d) Antonio Lpez de Santa Anna.
55. Movimiento armado, cuya finalidad era quitar
del poder al Presidente Santa Anna:
a) Guerra de Reforma.
b) Revolucin Mexicana.
c) Revolucin de Ayutla.
d) Guerra Constitucionalista.
56. Cules de los siguientes personajes
participaron en la elaboracin y promulgacin del
Plan de Ayutla?
a) Benito Jurez y Sebastin Lerdo de Tejada.
b) Florencio Villarreal y Juan lvarez.
c) Agustn de Iturbide y Vicente Guerrero.
d) Lucas Alamn y Porfirio Daz.
57. Al
como:
a)
b)
c)
d)

periodo entre 1867 y 1876 se le conoce

Gobierno Juarista.
Gobierno Liberal.
Repblica Restaurada.
Repblica Federalista.

58. Durante la intervencin francesa en Mxico

hubo dos gobiernos, quines lo encabezaban?
a) Benito Jurez y Flix Zuloaga.
b) Benito Jurez y Maximiliano de Habsburgo.
c) Maximiliano de Habsburgo y Flix Zuloaga.
d) Benito Jurez e Ignacio Zaragoza.
59. La Guerra de Reforma inici con:
a) La promulgacin del Plan de Ayutla.
b) La promulgacin de la Constitucin de 1917.
c) La promulgacin del Plan de Tacubaya.
d) La intervencin francesa.

Lainitas Mxico

5to Grado

Evaluacin del Segundo Bimestre / Noviembre - Diciembre

60. Selecciona la opcin que completa

correctamente la siguiente lnea del tiempo:

Constitucin
De 1857.

Muerte de
Maximiliano

a) Plan de Ayutla. Repblica Restaurada.

b) Gobierno de Jurez. Gobierno de
Maximiliano.
c) Gobierno de Benito Jurez. Batalla de
Puebla.
d) Gobierno de Juan lvarez. Batalla de
Puebla.
61. El maestro pregunt: quines y por qu se
oponan a la Constitucin de 1857? Quin dio la
respuesta correcta?
a) Juan: Los liberales, porque proponan la
monarqua como forma de gobierno.
b) Mara:
Los
conservadores,
porque
proponan un gobierno federalista.
c) Luis: La iglesia, porque afectaba sus
propiedades y sus fueros.
d) Sonia: El ejrcito, porque propona que se
les bajara el sueldo.

65. Lee lo siguiente:

Se prohbe la esclavitud
La enseanza en Mxico es libre.
Todo trabajo debe ser remunerado.
Todos los mexicanos son iguales ante la
ley.
Los puntos anteriores estaban contenidos en:
a) Las Leyes de Reforma
b) El Plan de Ayutla.
c) Constitucin de 1857
d) El Plan de Tacubaya.

EXAMEN DE GEOGRAFA
66. Al desgaste del relieve por efectos del agua o
el viento se le llama:
a) Transformacin.
c) Erupcin.
b) Moldeamiento.
d) Erosin.
67. Qu tipo de movimiento se atribuye a las
placas causantes de la Falla de San Andrs?
a) De choque.
c) De separacin.
b) De deslizamiento.
d) De ruptura.
68. La mayor parte del territorio mexicano se
encuentra sobre la placa:
a) Norteamericana.
c) Del pacfico.
b) Mexicana.
d) De Cocos.

62. Cul opcin contiene algunos legados de las

Leyes de Reforma?
a) Los hospitales y cementerios.
b) El matrimonio y los bautizos.
c) La justicia y la educacin.
d) El Registro Civil y la libertad de creencias.

69. Las reas cercanas a la unin de placas

tectnicas reciben el nombre de:
a) Zonas tectnicas.
b) Zonas peligrosas.
c) Zonas de hundimiento.
d) Zonas ssmicas.

63. General que estaba

mexicano que venci a los
de Puebla:
a) Ignacio Comonfort.
b) Benito Jurez.

70. Cul es el ro ms largo del mundo?

a) Paran.
c) Mississippi.
b) Amazonas.
d) Nilo.

al frente del ejrcito

franceses en la Batalla
c) Ignacio Zaragoza.
d) Juan lvarez.

64. El Himno Nacional Mexicano fue compuesto

por:
a) Jaime Nun.
b) Guillermo Prieto.
c) Francisco Gonzlez Bocanegra.
d) Ignacio Manuel Altamirano.

71. La Sra. Luisa le dice a su hijo:

-- No olvides llevarte el paraguas porque

hay nubosidad que indica la presencia de

lluvias.

La Sra. Luisa se refiere a:

a) El clima.
b) La presin atmosfrica.
c) La temperatura.
d) El estado del tiempo.

Lainitas Mxico

5to Grado

Evaluacin del Segundo Bimestre / Noviembre - Diciembre

72. Muchas de las ciudades ms pobladas en el

mundo coinciden con:
a)
b)
c)
d)

Latitudes bajas, cercanas al ecuador.

Grandes planicies.
La distribucin de ros, lagos o costas.
Las zonas de recursos mineros.

78. Relaciona correctamente cada afirmacin con

la regin natural que le corresponde y selecciona
la opcin que la representa.
1. Sabana
2. Selva
3. Desierto

73.- Es uno los agentes internos que modifican el

relieve:
a) Lluvia.
c) Sol.
b) Aire.
d) Sismicidad.
74. El Lic. Martnez tiene que ir a un congreso al
extranjero. En su maleta lleva ropa elegante pero
muy ligera y lo primero que guardo fue un bonito
impermeable.
Tomando en cuenta lo anterior, seguramente l
ir a un lugar donde el clima es:
a) Templado.
c) Seco.
b) Tropical.
d) Fro.
75. Observa el siguiente mapa:

e) En esta regin los rboles son densos y altos.

Su fauna se compone de monos, ardillas,
papayos, quetzales
f) Se caracteriza por su extrema aridez. Dentro de
su fauna se encuentran serpientes y escorpiones.
g) La ms conocida es la africana. Su fauna se
compone
de
jirafas,
cebras,
elefantes,
rinocerontes, etc.
a) 1f, 2g, 3e.
b) 1g, 2f, 3e.

c) 1g, 2e, 3f.

d) 1e, 2f, 3g.

79. Relaciona las flechas con el tipo

movimiento tectnico que le corresponde:

de

4
3
3

Qu nmero
africano?
a) 1
b) 3

le

corresponde

al

continente

c) 2
d) 4

r) De separacin
s) De deslizamiento
t) De choque
a) 1s, 2t, 3r
b) 1s, 2t, 3r

c) 1t, 2r, 3s
d) 1t, 2s, 3r

76. Regin natural que se caracteriza por tener la

mayor parte del ao suelos congelados en donde
solo crecen algunas hierbas, musgos y lquenes.
Los alces son parte de su fauna.
a) Polar.
b) Tundra.
c) De hielos perpetuos.
d) Tropical.

80. Las fracturas de la corteza terrestre causadas

por el choque de las placas tectnicas originan:
a) Hundimientos.
c) Volcanes.
b) Sismos
d) Valles.

77. Las condiciones atmosfricas momentneas y

cambiantes se refieren a:
a) La presin atmosfrica.
b) El tiempo climtico.
c) El tiempo atmosfrico.
d) El estado del tiempo.

81. Son instrumentos imparciales que los seres

humanos han creado para lograr una mejor
convivencia dentro de la sociedad.
a) Acuerdos.
b) Reglamentos.
c) Leyes.
d) Sorteos.

FORMACIN CVICA Y TICA

Lainitas Mxico

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5to Grado

Evaluacin del Segundo Bimestre / Noviembre - Diciembre

82. El pap de Pedro trabaja en una fbrica, pero

hoy no le permitieron trabajar porque lleg 5
minutos ms tarde de la hora que estipula el
reglamento. Cuando se estaba retirando se dio
cuenta que a su compaero de oficina si le
permitieron la entrada por ser compadre del jefe
de personal.
a)
b)
c)
d)

La situacin anterior narra un ejemplo de:

Impuntualidad.
Injusticia.
Ilegalidad.
Enojo.

83. Beto y su hermana estaban peleando porque

ambos queran ver la T.V. en la sala. De repente
llego su mam y despus de escucharlos les quit
el control remoto y les dijo: Ninguno de los dos

podrn usar esa televisin, mientras no lleguen a

un acuerdo, adems son hermanos y no deben
pelearse.
En la situacin anterior se observa un ejemplo de:
a) Valores.
b) Respeto.
c) Imparcialidad.
d) Desacuerdo.

84. Dar a cada quien lo que le corresponde, de

acuerdo a sus derechos es un acto de:
a) Libertad.
b) Justicia.
c) Lealtad.
d) Solidaridad.

87. Tipo de justicia que se aplica a una persona

que comete algn delito.
a) Distributiva.
b) Castigo.
c) Retributiva.
d) Sancin.
88. Es
a)
b)
c)
d)

la Ley Suprema de nuestro pas:

La ONU
El Artculo 3
La Constitucin Poltica.
La Comisin de Derechos Humanos.

89. Son los tres Poderes de la Unin.

a) Legislativo, Municipal y Judicial.
b) Ejecutivo, Magisterial y Penal.
c) Ejecutivo, Legislativo y Judicial.
d) Educativo, Municipal y Magisterial.
90. En cul de las siguientes afirmaciones se hace
un buen ejercicio de la libertad.
a) Yo soy libre de estacionar mi carro donde
quiera.
b) A m me gusta escuchar msica a todo
volumen, no me importa lo que digan los
vecinos para eso soy libre.
c) Ya me enfad de dar vueltas, pero no
puedo estacionarme ah, porque es lugar
para discapacitados.
d) Tengo la libertad de hacer lo que quiera
con el agua, para eso la pago.

85. Entre los individuos como entre las naciones,

el respeto al derecho ajeno es la paz.
La anterior es una frase clebre de:
a) Octavio paz.
b) Miguel Hidalgo.
c) Benito Jurez.
d) Vicente guerrero.
86. La
a)
b)
c)
d)

libertad de una nacin se llama:

Igualdad.
Soberana.
Independencia.
Esclavitud.

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5to Grado

Evaluacin del Segundo Bimestre / Noviembre - Diciembre

HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno(a): _________________________________________________
Grado: _____________ Grupo: ___________ Fecha: ________________________

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