Apostila Geometria Euclidiana Plana Manoel Azevedo

MATEMTICA
Graduao
Geometria
Euclidiana Plana
Manoel Ferreira de Azevedo Filho
Geometria Euclidiana Plana
2 Edio
2010
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COORDENADOR DE TUTORIA E DOCNCIA DA LICENCIATURA EM MATEMTICA
Gerardo Oliveira Barbosa
Apresentao ....................................................................................................................... 7
Unidade 1
Conceitos Bsicos ................................................................................................................. 9
Conceitos Bsicos ..................................................................................................................11
1.1. Semi-Reta .......................................................................................................................12
1.2. Segmento de Reta ..........................................................................................................12
Medida de um Segmento .............................................................................................................. 13
1.3. Semi-Plano .....................................................................................................................13

1.4. ngulo ............................................................................................................................14
Medida de ngulo ......................................................................................................................... 15
Bissetriz de um ngulo .................................................................................................................. 16
ngulos Opostos pelo Vrtice ....................................................................................................... 16
Unidade 2
Tringulo .............................................................................................................................. 21
Definio ...............................................................................................................................23
2.1. Caso L.A.L. de congruncia de tringulos....................................................................... 24
2.2. Soma dos ngulos de um tringulo ................................................................................ 26
2.3. Outros casos de congruncia de tringulos ................................................................... 28
Unidade 3
Perpendicularismo e Paralelismo .......................................................................................... 35
3.1. Mediatriz de um segmento ............................................................................................ 38
3.2. Paralelismo .....................................................................................................................40
Unidade 4
Quadrilteros ....................................................................................................................... 45
Introduo.............................................................................................................................47
4.1. Paralelogramo ................................................................................................................48
4.2. Retngulo, losango e quadrado ..................................................................................... 51
4.3. Trapzio ..........................................................................................................................53
4.4. Baricentro ......................................................................................................................55
Unidade 5
Polgonos ............................................................................................................................. 59
Introduo.............................................................................................................................61
5.1. Polgono convexo e polgono cncavo ........................................................................... 62
Unidade 6
Circunferncia....................................................................................................................... 69
6.1. Posies relativas entre uma reta e uma circunferncia.................................................75
6.2. Posies relativas entre duas circunferncias................................................................. 79
6.3. ngulos de uma circunferncia....................................................................................... 80
6.4. Quadrilteros inscritveis e circunscritveis..................................................................... 84
Unidade 7
rea...................................................................................................................................... 93
7.1 rea do Retngulo...........................................................................................................96
7.2. rea do Paralelogramo...................................................................................................100
7.3. rea do Tringulo............................................................................................................100
7.4. rea do Losango..............................................................................................................100
7.5. rea do Trapzio.............................................................................................................101
Unidade 8
Semelhana........................................................................................................................... 105
8.1. Semelhana.....................................................................................................................107
8.2. Casos de Semelhana......................................................................................................110
8.3. Razo entre as reas de figuras semelhantes................................................................. 112
8.4. rea do disco..................................................................................................................113
8.5. O retngulo de ouro........................................................................................................113
Unidade 9
Relaes Mtricas................................................................................................................. 121
9.1. Teorema de Pitgoras......................................................................................................123
9.2. Teorema da bissetriz interna........................................................................................... 125
9.3. Potncia de um ponto.....................................................................................................125
9.4. Trigonometria.................................................................................................................126
9.5. Lei dos cossenos..............................................................................................................128
9.6. Lei dos senos...................................................................................................................129
Unidade 10
Polgonos Regulares.............................................................................................................. 135
10.1. Polgonos Regulares......................................................................................................137
10.2. Comprimento da circunferncia................................................................................... 139
10.3. Medida de um ngulo em radianos.............................................................................. 142
10.4. rea de um setor circular.............................................................................................. 143
10.5. Clculo do raio de nosso planeta.................................................................................. 143
Respostas............................................................................................................................ 146
Dados do Autor..................................................................................................................... 150
Este um trabalho que versa sobre Geometria Euclidiana Plana. A abordagem

que apresentamos totalmente intuitiva. Para compreenso do texto, o leitor no necesitar de conhecimento prvio a no ser o da Matemtica Elementar que consta no
Ensino Fundamental. A Geometria tratada de modo informal sem, contudo, perder
o rigor que se espera haver num texto matemtico. Tivemos a preocupao de selecionarmos para apresentao apenas os teoremas fundamentais da Geometria Euclidiana Plana, acompanhados de suas demonstraes, para no tornar o trabalho muito
extenso.
A obra est dividida em dez unidades. As seis primeiras tratam dos conceitos e
teoremas bsicos da geometria e as quatro restantes abordam sobre a noo de rea
e as relaes mtricas nos tringulos, polgonos regulares e circunferncia. Algumas
notas histricas esto presentes. Quanto aos exerccios, eles foram seqnciados, no
nosso julgamento, pela ordem crescente de difi culdade. H vrios deles que so de
complementao da teoria. As respostas so dadas no fi nal do trabalho.
O Autor
Unidade
Conceitos Bsicos
Objetivos:
Conhecer os conceitos primitivos e as definies bsicas da Geometria Euclidiana Plana.
Compreender os smbolos e as notaes da Teoria dos Conjuntos usados para
representar entes geomtricos.
Saber trabalhar com medidas de segmentos de reta e ngulos.
Conceitos Bsicos
Muitos e muitos sculos antes de Cristo (a.C.), o homem comeou a
fazer medidas, comparando as distncias entre pontos, as formas e as dimenses de objetos. Povos antigos, como os egpcios, os assrios e os babilnicos, j conheciam algumas fi guras geomtricas e a noo de ngulo,
usadas na medida de reas e na astronomia (cincia que estuda a posio e
os movimentos dos astros).
Cerca de 300 anos a.C, um sbio grego, o matemtico Euclides, escreveu uma obra notvel, dividida em treze livros, conhecida como os Elementos de Euclides. A partir das noes primitivas de ponto, reta, plano e espao, Euclides, de modo claro, preciso e lgico, estabeleceu os fundamentos da
geometria. To genial foi a obra de Euclides, que ela conta com mais de mil
edies, em lnguas diferentes.
Os seis primeiros livros dos Elementos de Euclides tratam da geometria plana elementar, assunto que vamos comear a estudar.
A geometria est sempre presente em nossa vida, no nosso dia-a-dia.
Em tudo, nas brincadeiras, nos brinquedos, nos esportes, nos objetos, nos
aparelhos, em nossa roupa, nas moedas, na bandeira nacional, etc. Note_1
Comecemos pelo mais simples: o ponto. Podemos imaginar que um
ponto o pingo da letra i ou um furinho que fazemos com um alfi nete numa
folha de papel.
J uma reta um conjunto de uma infi nidade de pontos alinhados e
ilimitado em quaisquer de seus dois sentidos. Um cordo que esticamos ou
um risco feito numa folha de papel com o auxlio de uma rgua podem ser
imaginados como uma poro de uma reta.
Usualmente, os pontos so representados por letras maisculas: A, B,
C, D, ... e as retas por letras minsculas: r, s, t, ...
Para indicar que um ponto A pertence a uma reta r, usaremos a notao
. Neste caso, podemos dizer tambm que a reta r passa pelo ponto A.
Um plano pode ser pensado como sendo a superfcie de uma mesa lisa
infi nita em todas as direes. Uma folha de papel estirada pode ser imaginada como uma poro de um plano.
Para o estudo que vamos realizar, fi xaremos, como conjunto universo,
um determinado plano, isto , todos os conjuntos de pontos com os quais
trabalharemos, como retas, tringulos e outras fi guras geomtricas, estaro contidas num mesmo plano, ou seja, sero coplanares.
Todos os demais conceitos geomtricos so defi nidos a partir dos conceitos de ponto, reta e plano. por esse motivo que ponto, reta e plano so
chamados de conceitos primitivos da geometria. Tecnicamente falando, esses conceitos no tm defi nio, so apenas perceptveis.
Pense em mais objetos

que contenham formas
geomtricas
Dado um ponto A, quantas retas podem passar

por A?
GEOMETRIA EUCLIDIANA PLANA
11
Tantas quantas a gente desejar, no mesmo?
Por dois pontos distintos

A e B, quantas retas podemos traar?
Voc acertou. Realmente, s uma linha reta. Por conseguinte, dois

pontos distintos determinam uma nica linha reta.
A reta r que passa pelos pontos distintos A e B tambm pode ser denotada por
.
1.1. Semi-Reta
Considere uma linha reta r e um ponto
Note que esse ponto A determina dois subconjuntos de r: um constitudo

dos pontos que fi cam a
um mesmo lado de A e o
outro formado pelos pontos que fi cam do outro
lado de A
Qualquer um desses subconjuntos mais o ponto A chama-se semi-reta

de origem A.
Por conseguinte, um ponto A pertencente a uma reta r determina duas
semi-retas, de origem A, as quais so chamadas de semi-retas opostas.
Se B um ponto qualquer de uma semi-reta de origem A, diferente de
.
A, denotaremos esta semi-reta por
1.2. Segmento de Reta

Definio 1: Sejam A e B dois pontos distintos. Chama-se segmeto de reta
de extremidades A e B, o conjunto de todos os pontos da reta
situados
entre A e B, incluindo-se tambm os pontos A e B.
Representaremos por
Note que
12
o segmento de reta de extremidades A e B.
Chamaremos de prolongamento de um segmento de reta

quer uma das semi-retas oposta a
ou oposta a
.
, qual-
Medida de um Segmento
Fixando-se, arbitrariamente, um segmento de reta u, entende-se por
medida de um segmento de reta
ou o comprimento de
ou distncia
do ponto A ao ponto B, o nmero (inteiro ou no) de vezes, que esse segmento fi xado, que chamado de unidade de comprimento (u.c.), cabe em
A unidade de comprimento padro chama-se metro. O metro igual

distncia entre duas linhas paralelas existentes num prottipo fabricado
com platina e irdio e encontra-se depositado em Paris a uma temperatura
de zero grau centgrado.
O metro possui mltiplos e submltiplos como unidade de comprimento. Veja a seguinte tabela:
Unidade
Abreviatura
Valor
quilmetro
km
1000m
hectmetro
hm
100m
decmetro
dam
10m
Padro
metro
1m
decmetro
dm
1/10m
Submltiplos
centmetro
cm
1/100m
milmetro
mm
1/1000m
Mltiplos
Por exemplo, na fi gura ao

lado, a medida de
igual a 4 u.c.
H outras unidades de medida de comprimento usadas em nosso diaa-dia: uma polegada equivale a 2,54cm e uma lgua equivale a 6km.
.
Denotaremos por AB a medida de um segmento
Diremos que dois segmentos de reta so congruentes se eles tm a
mesma medida.
para indicar que dois segmentos
Usaremos a notao
so congruentes.
o ponto M pertencente ao
Chama-se ponto mdio de um segmento
situado a uma igual distncia dos extremos A e B. Consesegmento
qentemente, o ponto mdio de um segmento o divide em dois segmentos
congruentes.
Voc sabe quanto vale

uma polegada?
E uma lgua?'
1.3. Semi-Plano
Toda reta r separa o plano em
duas regies: uma constituda dos
pontos que se situam a um mesmo
lado da linha reta r e a outra formada pelos pontos que se localizam no
outro lado da linha reta r.
13
Qualquer uma dessas regies mais a reta r chama-se semi-plano determinado por r. Por conseguinte, toda reta r determina dois semi-planos, os
quais so chamados de semi-planos opostos em relao reta.
Note que dois pontos

distintos A e B no pertencentes linha reta r
se situam num mesmo
semi-plano se
no
intercepta r e se situam
em semi-planos opostos se
intercepta r.
1.4. ngulo
Definio 2: Chama-se ngulo a
abertura que duas semi-retas de
mesma origem fazem no plano.
, representaremos
Se as semi-retas que formam o ngulo so
o ngulo por AB ou simplesmente por .
so chamadas de lados e O de vrtice do nAs semi-retas
gulo AB.
Um ngulo AB chama-se raso se seus lados so semi-retas opostas.
Um ngulo AB chama-se nulo se seus lados so semi-retas coincidentes.
Temos: AB = E
corda?
14
F. Con-
Seja AB um ngulo tal que seus

lados no sejam colineares, isto , no
estejam contidos numa mesma linha
reta. Indiquemos por E o semi-plano
determinado por
que contm B e
por F o semi-plano determinado por
que contm A.
Medida de ngulo
Fixando-se arbitrariamente um ngulo u, entende-se por medida de
um ngulo AB o nmero (inteiro ou no) de vezes, que esse ngulo fi xado,
que chamado de unidade de medida de ngulo (u.m.a.), cabe em AB.
Por exemplo, na fi gura a seguir, a medida de AB igual a 4 u.m.a.
Uma unidade de medida de ngulo muito empregada e que adotaremos daqui por diante chama-se grau. Ela obtida quando dividimos o
ngulo raso em 180 partes iguais. O grau , portanto, aquela unidade de
medida que cabe exatamente 180 vezes no ngulo raso.
Adotaremos a notao 180
para indicar 180 graus. Assim como,
usaremos 60 para denotar 60
graus. Enfi m, empregaremos a notao a para representar a graus.
Sendo assim, todo ngulo raso
mede 180.
O aparelho desenhado a seguir
chama-se transferidor e se presta a
calcular medida de ngulos.
Representaremos por |AB| a medida de um ngulo AB.
O grau possui submltiplos como unidade de medida de ngulo. Eilos: o minuto e o segundo de um grau.
Um minuto de um grau a sexagsima parte de um grau, ou seja, um
grau contm exatamente 60 minutos. Um segundo, por sua vez, a sexagsima parte de um minuto, isto , cada minuto equivale a 60 segundos.
Para representar a minutos usa-se a notao a e para denotar a segundos a notao a. Utilizando esta simbologia, temos:
Voc sabe utilizar um

transferidor Se no, tente
descobrir como.
Por conseguinte, um grau

corresponde a 3600 segundos. De Acordo?
1o = 60
1 = 60
Diremos que dois ngulos AB e A11B1 so congruentes se tm a mesma medida. Adotaremos a notao AB = A11B1 para indicar que os ngulos AB e A11B1 so congruentes.
Chamaremos de ngulo reto, agudo ou obtuso todo ngulo conforme
sua medida seja igual, menor ou maior do que 90o.
15
Diremos que dois ngulos so complementares se a soma de suas medidas igual a 90o. Neste caso, diremos ainda que um complemento do outro.
Diremos que dois ngulos so suplementares se a soma de suas medidas igual a 180o. Neste caso, diremos ainda que um suplemento do outro.
Por exemplo, a bissetriz

de um ngulo raso o divide em dois ngulos retos.
Bissetriz de um ngulo
Definio 3 Chama-se bissetriz de um ngulo AB a semi-reta
, situque divide o ngulo AB em dois ngulos congruentes.
ada entre
Na fi gura ao lado, os ngulos AB e CD so

o.p.v., assim como BC e
AD.
16
ngulos Opostos pelo Vrtice

Dois ngulos no rasos so ditos opostos pelo vrtice (o.p.v.) se os lados de um so as semi-retas opostas aos lados do outro.
Teorema 4: Dois ngulos opostos pelo vrtice so sempre congruentes.
Na fi gura, temos que:
Da, resulta que |AB| + |BC| = |CD| + |BC|. Cancelando-se

|BC| em ambos os membros, decorre que |AB| = |CD|.
Em matemtica, chamamos de teorema toda
propriedade passvel de uma prova, uma demonstrao, como esta que acabamos de apresentar.
uma
Seja |AB| um ngulo qualquer. Se
semi-reta que est situada entre
, diremos
que os ngulos AC e CB so adjacentes ou consecutivos.
Diremos que dois segmentos de reta so adjacentes ou consecutivos
quando eles tm, como interseo, apenas um extremo comum.
Note que dois segmentos adjacentes

quaisquer determinam
um ngulo, a saber: aquele formado pelas semi-retas
.
Os segmentos
e
so adjacentes, assim
como
J os
segmentos
no so
17
Nesta unidade, estabelecemos os conceitos primitivos de ponto, reta e plano

e demos as defi nies de semi-reta, segmento de reta, medida de segmento
de reta, ponto mdio de um segmento de reta, semi-plano, ngulo, medida
de ngulo, bissetriz de um ngulo, ngulos opostos pelo vrtice, entre outros.
1. Sejam A, B e C trs pontos distintos e no alinhados. Quantos

segmentos de reta podem ser obtidos com extremos nesses pontos?
Faa um desenho.
2. Marque sobre uma linha reta r quatro pontos distintos A, B, C e D
tenham interseo vazia.
de modo que as semi-retas
3. Marque sobre uma linha reta r quatro pontos distintos A, B, C e D
tenham interseo no vazia.
de modo que as semi-retas
4. Marque sobre uma linha reta r trs pontos distintos A, B e C, nesta ordem.
; b)
; c)
; d)
.
Determine: a)
5. Marque sobre uma linha reta r trs pontos distintos A, B e C tais
?
que AB = 5cm e AC = 4cm. O que pode ser
o
6. Um ngulo mais sua metade mede 52 . Quanto vale sua medida?
7. Um ngulo mais o dobro de seu complemento vale 130o. Qual sua
medida?
8. A semi-soma entre o triplo de um ngulo e 20o, menos 2/5 do mesmo ngulo resulta na medida desse ngulo mais 15. Qual sua
medida?
9. De um ngulo tira-se sua tera parte e depois a metade do suplemento do que restou e obtm-se 20o. Quanto vale sua medida?
10. Determine a medida de dois ngulos adjacentes sabendo que um
o dobro do outro e o ngulo formado por suas bissetrizes mede 30o.
11. Determine a medida de dois ngulos adjacentes, sabendo que um
o triplo do outro e o ngulo formado por suas bissetrizes mede 20o.
12. Quantas retas so determinadas por 5 pontos trs a trs no colineares?
13. Quantas retas so determinadas por n pontos trs a trs no colineares?
14. A que horas, imediatamente aps o meio-dia, os ponteiros de um
relgio formam 110o?
15. Demonstre que complementos de ngulos congruentes so tambm congruentes.
16. Demonstre que suplementos de ngulos congruentes so tambm
congruentes.
18
17. Demonstre que as bissetrizes de dois ngulos opostos pelo vrtice

formam um ngulo raso.
semi-retas opostas e
. Demonstre que as
18. Sejam
bissetrizes de AB e AB formam um ngulo reto.
19. Sejam A, B e C pontos distintos pertencentes a uma reta r, nesta
e
ordem. Sejam M e N, respectivamente, os pontos mdios de
. Demonstre que
20. Sejam A, B e C pontos distintos pertencentes a uma mesma linha

reta, nesta ordem. Seja M o ponto mdio de
. Demonstre que
21.
Sejam A, B e C pontos distintos e colineares (isto

,
pertencentes
a
uma
mesma
linha
reta),
nesta ordem. Seja M o ponto mdio de
e suponha que
AB > BC. Demonstre que
19
Unidade
Tringulo
Objetivos:

aber definir tringulo e reconhec-los quanto aos lados e quanto aos ngulos.
S
Saber utilizar as desigualdades dos tringulos.
Compreender o conceito de tringulos congruentes.
Saber aplicar os casos de congruncia de tringulos.
Definio
Definio 5: Chamaremos de tringulo ou de triltero a regio do plano limitada por 3 segmentos
de reta
, em que os pontos A, B e C
no so colineares.
Adotaremos a notao ABC para representar o tringulo determinado pelos segmentos
.
Chama-se lado de um tringulo ABC qualquer um dos segmentos
; ngulo interno ou simplesmente ngulo do tringulo ABC
qualquer um dos ngulos
e vrtice qualquer um dos pontos A,
B ou C.
Chamaremos de permetro de um tringulo a soma das medidas de
seus lados.
Um tringulo chama-se escaleno se as medidas de seus lados so
desiguais.
Caso contrrio, ou seja, se o tringulo tiver pelo menos dois lados

congruentes, diremos que ele issceles.
Caso os trs lados tenham a mesma medida, diremos que equiltero.

Chamaremos de tringulo equingulo todo aquele que tem os ngulos com a mesma medida.
Um tringulo chama-se acutngulo se todos os seus ngulos internos
so agudos.
23
Um tringulo chama-se obtusngulo se algum de seus ngulos internos

obtuso.
Um tringulo chama-se retngulo se um de seus ngulos internos reto.
Num tringulo retngulo os lados que formam o ngulo reto so chamados de catetos e o terceiro de hipotenusa.
Num tringulo, um vrtice e um lado so ditos opostos se o vrtice no
extremidade do lado.
No tringulo ao lado, A e
so opostos, assim
, e, C e
.
como B e
Num tringulo, um ngulo e um lado so ditos opostos se o vrtice do ngulo e o lado forem opostos. No tringulo ABC, so opostos:
e
Caso contrrio, isto , se o vrtice do ngulo for
extremidade do lado, eles so chamados de adjacentes. Por exemplo, e
so adjacentes, assim como
.
2.1. Caso L.A.L. de congruncia de tringulos

Definio 6: Dois tringulos ABC e ABC so ditos congruentes e escrevemos
ABC
ABC se
,
24
.
Dizer que dois tringulos so congruentes, signifi ca que possvel
estabelecer uma correspondncia entre os vrtices de um e os vrtices do
outro de tal forma que ngulos correspondentes so congruentes e lados
correspondentes so tambm congruentes.
Faa a seguinte experincia com o auxlio de uma rgua e um transferidor; Escolha uma medida de ngulo qualquer no transferidor. Desenhe
agora dois ngulos com essa mesma medida em locais distintos numa folha
de papel. Em seguida, escolha duas medidas de qualquer comprimento na
rgua. Marque cada medida em cada lado de um dos ngulos a partir do
vrtice. Depois faa o mesmo com o outro ngulo.
A essa altura seus desenhos estaro mais ou menos assim:
Agora, em cada ngulo ligue os dois pontos que voc marcou e recorte
os tringulos ABC e ABC de sua folha de papel. Em seguida, tente pr um
sobre o outro de modo a fi carem coincidentes.
Desta experincia podemos concluir que:
Para que dois tringulos sejam congruentes basta que dois lados de
um sejam, respectivamente, congruentes a dois lados do outro e os ngulos
formados por esses lados sejam tambm congruentes.
Em smbolos, temos:
Se dois tringulos so
congruentes,
podemos
imaginar que um, atravs de um deslocamento,
pode ser colocado sobre o
outro de modo a fi carem
coincidentes.
Este o chamado caso lado-ngulo-lado (obreviado

por L.A.L.) de congruncia
de tringulos.
Teorema 7 (do tringulo issceles) Num tringulo, ngulos opostos a lados

congruentes so tambm congruentes.
.
Prova. Seja ABC um tringulo em que AB = AC. Devemos mostrar que
Considere a bissetriz do ngulo . Esta intercepta
num ponto D.
Pelo caso L.A.L., podemos concluir que ABD
ACD, logo,
Conclua,
luz
do
teorema anterior, que os
ngulos de um tringulo
equiltero so congruentes entre si.
25
2.2. Soma dos ngulos de um tringulo

Vamos agora fazer uma experincia para determinamos quanto vale
a soma dos ngulos internos de um tringulo. Desenhe numa folha um tringulo como este a seguir:
Depois recorte o tringulo e o corte seguindo as linhas pontilhadas.

Agora junte os ngulos do tringulo conforme mostramos a seguir.
O que voc conclui?
isso a! A soma dos ngulos internos igual a 180o.

Agora, posto que os ngulos de um tringulo equiltero tm a mesma
medida, decorre que cada um vale 60o.
Chamaremos de ngulo externo de um tringulo ABC qualquer ngulo formado por um lado e o prolongamento de outro.
Por exemplo, na fi gura anterior, a medida do ngulo

igual soma
externo
.
dos internos
Uma consequncia deste
resultado a seguinte:
Num tringulo, todo ngulo externo maior do
que qualquer ngulo interno a ele no adjacente.
Observe: o ngulo externo

adjacente ao ngulo interno . Os outros dois ngulos internos,
, no so adjacentes ao ngulo .
Uma propriedade interessante sobre ngulo externo de um tringulo
a seguinte: medida de um ngulo externo sempre igual soma das
medidas dos ngulos internos a ele no adjacentes.
Vejamos por que acontece. Sabemos que a soma dos ngulos internos
igual a 180o, isto :
. Tambm igual a 180 a medida do ngulo externo mais a medida do interno , ou seja:
.
Da, segue-se que
Cancelando-se
26
membro a membro, obtm-se:
Teorema 8 Se, num tringulo, um lado menor do que outro, ento a medida do ngulo oposto ao primeiro lado menor do que a medida do ngulo
oposto ao segundo.
.
Prova. Seja ABC um tringulo, em que AB < BC. Provaremos que
Com efeito, seja D um ponto entre B e C tal que BA = BD.
Considere o tringulo issceles ABD. Pelo Teorema do tringulo issceles, segue-se que
. Como
um ngulo externo do tringulo ADC e
um ngulo interno no adjacente a
, decorre que
. Desde que
, vem que
.
tambm conseqncia do teorema imediatamente anterior, a recproca do Teorema do tringulo issceles, ou seja, num tringulo, lados
opostos a ngulos congruentes so tambm congruentes.
Concluso: um tringulo s issceles se possui dois ngulos congruentes.
Podemos concluir ainda que num tringulo retngulo a hipotenusa
seu maior lado. De acordo?
Vale tambm a recproca

deste resultado, isto ,
num tringulo, dois ngulos tm medidas desiguais, ento ao maior ngulo ope-se o maior lado.
A ttulo de exerccio, use
os dois teoremas anteriores para demonstrar essa
recproca.
Conclua tambm que todo

tringulo equingulo
equiltero.
Considere agora dois pontos distintos A e B no plano:
Muito bem! Voc acertou. realmente dado pelo segmento de reta com
extremidades nos pontos A e B.
Por exemplo, a trajetria que apresentamos a seguir (partindo de A at
.
B passando por C) mais comprida do que a medida de
Assim sendo, podemos concluir que, num tringulo, a medida de um

lado qualquer sempre menor do que a soma dos outros dois.
27
Esse resultado conhecido como desigualdade triangular.

possvel construir um tringulo de lados 1, 2 e 3?
Com o auxlio de uma rgua e um compasso tente construir um.
2.3. Outros casos de congruncia de tringulos
Como foi? Conseguiu?

Certamente no. Explique
por qu.
Vimos, atravs de uma experincia, que para dois tringulos serem

congruentes basta que dois lados de um sejam, respectivamente, congruentes a dois lados do outro e os ngulos formados por esses lados sejam tambm congruentes.
Este o caso L. A. L. de congruncia de tringulos. O qual diz ser sufi ciente a respectiva congruncia desses trs elementos (dois lados e o ngulo
formado por eles) em cada tringulo para se ter a respectiva congruncia
dos outros trs elementos (um lado e dois ngulos adjacentes a esse lado)
em cada tringulo, enfi m, a congruncia dos dois tringulos.
Este no o nico caso de congruncia de tringulos. H mais casos
que veremos a seguir, formulados por teoremas.
Teorema 9 (Caso ngulo-lado-ngulo (A.L.A.): Para que dois tringulos sejam congruentes basta que em cada tringulo haja dois ngulos e o lado
adjacente a esses ngulos, respectivamente, congruentes.
Em smbolos,
Prova: Pelo caso L. A. L. , basta provarmos que AC = AC. Para isso, mostraremos que no possvel AC AC. Veja bem, se o fosse teramos AC < AC
ou AC > AC ou . Digamos que AC < AC. O caso AC > AC seria discutido de
modo anlogo. Omitiremo-lo. Seja Aentre A e C tal que CA = CA.
Pelo caso L. A. L. , decorre que ABC

ABC, donde
. Mas,
e da
. Isto um absurdo, pois
.
Concluso: se ocorresse AC < AC chegaramos a essa contradio. Logo, no
pode acontecer AC < AC. Nem tampouco AC > AC. Portanto, s h uma sada: AC = AC.
28
Teorema 10: (Caso lado-ngulo-ngulo oposto (L. A. Ao.) ) Para que dois
tringulos sejam congruentes basta que em cada tringulo haja um lado,
um ngulo adjacente e o ngulo oposto a esse lado, respectivamente, congruentes.
.
Em smbolos,
Prova: Sabemos que a soma das medidas dos ngulos internos de

um tringulo igual a 180o. Assim sendo, temos:
. Da,
. Pelo caso A. L. A. , segue-se
que ABC ABC.
Teorema 11: (Caso lado-lado-lado (L. L. L.) ) Para que dois tringulos sejam congruentes basta que os lados de um sejam, respectivaABC se
mente, congruentes aos lados do outro. Em smbolos, ABC
.
Prova: Considere a semi-reta

contida no semi-plano determinado por
no contendo A de tal sorte que
e BA = BC.
Pelo caso L.A.L., decorre que ABC ABC. Da, temos que CA = CA.
Assim, os tringulos ABA e ACA so issceles.
29
Pelo Teorema do tringulo issceles, segue-se que AC AC e AB

AB. Desse modo, os ngulos BC e BC so congruentes. Por conseguinte, pelo caso L. A. L., ABC
ABC. Como ABC
ABC, vem que ABC
ABC.
Atente para a fi gura a seguir e tire suas concluses.
Ser A.L.L. um caso de

congruncia de tringulos?
isso mesmo, A. L. L. no constitui um caso de congruncia de tringulos.

A no ser que o ngulo seja reto, conforme mostra o prximo teorema.
Teorema 12: (Caso ngulo reto-lado-lado (Ar. L. L.) ) Para que dois tringulos
retngulos sejam congruentes basta que um cateto e a hipotenusa de um
sejam, respectivamente, congruentes a um cateto e a hipotenusa do outro.
.
Em smbolos, ABC ABC se e so retos,
Prova. Seja
a semi-reta oposta a
tal que AC = AC. Desde que CB
reto e BC seu suplemento, vem que BC tambm reto. Assim sendo,
ABC
ABC, donde, BC = BC.
Conseqentemente, o tringulo BCC issceles e da
30
Pelo caso L. A. Ao., segue-se que ABC

decorre que ABC
ABC.
ABC. Como ABC
ABC,
Demos a defi nio de tringulos. Classifi camos os tringulos quanto

aos lados e quanto aos ngulos. Defi nimos tringulos congruentes. Estabelecemos o caso L.A.L. de congruncia de tringulos como axioma, os demais
so teoremas, os quais foram demonstrados. Estabelecemos tambm, de maneira intuitiva, que a soma dos ngulos internos de um tringulo vale 180o.
1. possvel construir um tringulo de lados medindo 2cm, 3cm e 5cm?

2. Dois lados de um tringulo issceles medem, respectivamente, 1 e 2.
Determine o terceiro lado.
3. Desenhe, um tringulo de lados medindo 3cm, 4cm e 5cm. (Sugesto: utilize tambm um compasso.)
4. Desenhe um tringulo de lados medindo 3cm, 5cm e 6cm.
5. Qual o maior lado de um tringulo obtusngulo?
6. Demonstre que todo lado de um tringulo maior do que a diferena dos outros dois.
Afi nal, qual
7. Sejam a, b e c nmeros reais, em que
a condio que se deve impor a a, b e c para que exista um tringulo cujos lados tenham essas medidas?
8. Considerando a fi gura a seguir, determine a soma dos ngulos
31
9. Na fi gura, tem-se AB = AC e AD = DB = BC. Calcule .
10. Na fi gura a seguir, AB = AC e BD
CD. Demonstre que BD = DC.
11. Na fi gura, ABC equiltero e AL = BM = CN. Prove que LMN tambm equiltero.
12. Na fi gura, AM = MC e
. Prove que AB = CD.
13. Na fi gura, DC = AB
.
e AD = BC. Prove que
bissetriz de AB e os ngulos
.
so retos.
14. Na fi gura,
Mostre que
32
15. Na fi gura, AB = AC e BD = EC. Demonstre que AD = AE.
16. Num tringulo ABC, tem-se AB = AC. Seja

a bissetriz de .
Mostre que MB = MC.
17. Na fi gura, AB = AC e BC = EC. Mostre que CD = BE.
18. Sendo ABC issceles com AB = AC, demonstre que AD < AB < AE.
19. Sejam ABC um tringulo e A, B e C, pontos, respectivamente,

entre B e C; A e C; e A e B. Demonstre que o permetro de ABC
menor do que o de ABC.
20. Sejam ABC um tringulo, 2p seu permetro e X um ponto no interior de ABC. Demonstre que p<d(X,A)+d(X,B)+d(X,C)<2p.
21. Sejam A e B dois pontos distintos pertencentes a um mesmo semiplano aberto determinado por uma reta r, como mostra a fi gura.
Determine P r tal que d(A,P) + d(P,B) seja a menor possvel.
33
Unidade
Perpendicularismo e Paralelismo
Objetivos:

Reconhecer retas paralelas e retas concorrentes.

Compreender o significado de reta transversal a duas retas.
Reconhecer ngulos correspondentes e ngulos alternos internos.
Saber aplicar os teoremas envolvendo ngulos correspondentes e ngulos
alternos internos.
Considere duas retas r e s no plano. Vamos analisar as possibilidades

da interseo dessas duas retas.
Se elas no se interceptam, dizemos que elas so paralelas (e distintas).
Outra possibilidade a interseo delas se constituir em apenas um

ponto. Neste caso, dizemos que r e s so concorrentes.
Observe que retas concorrentes determinam dois pares de ngulos

opostos pelo vrtice, sendo que dois ngulos no opostos pelo vrtice so
suplementares.
Defi nimos o ngulo entre duas retas concorrentes r e s como sendo o

menor ngulo que elas formam e diremos que elas so perpendiculares se
este ngulo reto.
Note que duas retas so

perpendiculares,
ento
elas determinam quatro
ngulos retos
E se a interseo de r e s contiver mais de um ponto, o que podemos

afi rmar?
Bem, admitindo que por dois pontos distintos s passa uma nica
linha reta, conclumos que, neste caso, elas so coincidentes.
Em resumo: dadas duas retas distintas r e s no plano, ento elas so
paralelas ou so concorrentes.
37
3.1. Mediatriz de um segmento

Definio 13: Chama-se mediatriz de um segmento de reta
pendicular a
que passa no ponto mdio de
.
E ser que todo ponto

eqidistante de A e B per?
tence medianiz de
a reta per-
Sabemos que o ponto mdio de um segmento equidistante dos extremos desse segmento. Vamos tomar um ponto C sobre a mediatriz de
,
.
diferente do ponto mdio M de
Pelo caso L. A. L de congruncia de tringulos podemos concluir que

CMB e da vem que CA = CB, ou seja, C equidistante de A e B.
Por conseguinte, qualquer ponto que pertence mediatriz de

equidistante de A e B.
M um ponto equidistante de A e B.
Vejamos. Seja C
CMA
De tudo isso podemos

conclur que a mediatriz
o conjunto (lude
gar geomtrico) dos pontos
do plano que so
eqidistantes de A e B.
Por que
cular a r ?
perpendi-
Ento, pelo caso L.L.L. de congruncia de tringulos, conclumos que

CMB. Em particular, os ngulos
so congruentes.
CMA
perpendicular a
Como so suplementares, ento so retos, donde,
. Portanto,
a mediatriz de
.
Vamos agora aprender a fazer algumas construes geomtricas simples envolvendo perpendicularismo e paralelismo de retas, utilizando rgua
e compasso.
Comecemos pela construo da reta perpendicular a uma reta r dada,
passando por um ponto P r.
Faa uma abertura qualquer no compasso e com a ponta de ferro no
ponto P marque dois pontos A e B como mostra a fi gura a seguir.
Em seguida, com a abertura do compasso maior do que a distncia

de A at P e com o centro do compasso em A, trace uma pequena curva e
depois, com o centro do compasso em B, faa o mesmo de tal maneira que
estas curvas se interceptam num ponto C, como mostra a fi gura seguinte:
38
A reta que passa por C e P perpendicular a r.

e C
Vejamos. Na construo, temos que P ponto mdio de
equidistante de A e B. Logo, os pontos C e P pertencem mediatriz de
,
perpendicular reta r.
donde,
Passemos agora construo da reta perpendicular a uma reta r
dada, passando por um ponto P r.
Marque um ponto A qualquer sobre r. Em seguida, com a ponta de ferro do compasso em P e a ponta de lpis em A trace uma curva. Esta curva
toca r tambm num ponto B como mostra a fi gura a seguir.
Agora, com a abetura do compasso maior do que a metade da distncia de A at B e com a ponta de ferro em A, trace uma pequena curva e depois, com o centro do compasso em B, faa o mesmo de tal sorte que essas
curvas se interceptem num ponto Q como mostra a fi gura seguinte:
A ttulo de exerccio, justifi que por que a reta
perpendicular a r.
A reta que passa por P e Q perpendicular a r.
Vamos agora proceder a construo de uma reta paralela a uma reta

dada, passando por um ponto P r.
Pelo ponto P, trace a reta perpendicular reta r. Vamos chamar de t
esta perpendicular.
Em seguida, pelo ponto P, trace a perpendicular reta t. Chamemos

de s esta perpendicular. Ento, s paralela a r.
39
Vejamos. Se no fosse, s interceptaria r num ponto Q, formando assim

um tringulo com um ngulo externo de igual medida a de um ngulo interno no adjacente.
Quantas paralelas a r
passando por P podemos
traar?
Sabemos que isto no pode ocorrer j que todo ngulo externo de um

tringulo maior do que qualquer ngulo interno a ele no adjacente. Por
conseguinte, para evitar este absurdo, s no pode interceptar r. Logo, de
fato, s paralela a r.
razovel admitirmos que s podemos traar uma, no mesmo?
Uma propriedade como esta, que admitimos sem uma demonstrao,
recebe a denominao de princpio ou axioma ou ainda postulado.
Euclides de Alexandria viveu antes de Cristo e publicou o texto mais
in uente de todos os tempos: Os Elementos (330 a.C.). Depois da Bblia, o
livro com mais edies publicadas (provavelmente mais de mil). Os Elementos de Euclides esto divididos em treze livros, dos quais somente os seis
primeiros tratam sobre geometria plana elementar. Euclides organizou esse
assunto em 5 postulados, 5 noes comuns e mais de 150 teoremas. As noes comuns so tambm princpios. A diferena destas para os postulados
reside no fato de que as noes comuns so mais evidentes. Um tratamento
axiomtico moderno no faz esta distino.
Nossa abordagem no formal como a de Euclides. Por exemplo, no
chegamos a enunciar formalmente o seguinte axioma:
Por dois pontos distintos passa uma nica linha reta.
Ns o citamos no incio da Unidade 1 de maneira totalmente intuitiva.
3.2. Paralelismo
Uma reta t chama-se transversal a duas retas r e s (paralelas ou no)
se t concorrente a r e s em pontos distintos.
Observe que os pares de
retas t e r, e, t e s determinam oito ngulos no
rasos: quatro de vrtice P
e quatro de vrtice Q.
Seja P o ponto de interseo de t com r e seja Q o ponto de interseo

de t com s.
Sejam E o semi-plano determinado por r no contendo Q e F o semiplano determinado por s no contendo P.
40
Desses oito ngulos, quatro esto contidos em E

F. Esses so chamados de ngulos externos e os demais de internos. Dois desses oito ngulos so ditos colaterais se esto contidos em um mesmo semi-plano determinado por t, caso contrrio so ditos alternados.
Dois ngulos colaterais e no adjacentes so ditos correspondentes se
um interno e o outro externo. Veja a seguir.
E dois so chamados de ngulos alternos internos se so alternados,

internos e no adjacentes. Veja a seguir.
Note que se dois ngulos correspondentes so congruentes, esto dois

ngulos alternos internos quaisquer tambm so congruentes.
Por exemplo, suponha que

. Como
so o.p.v., ento so congruentes, logo, os ngulos alternos internos
so tambm congruentes.
so suplementos, respectivamente, de
, segue-se que tamComo
bm so congruentes.
so congruentes. Como
so
Suponha, por exemplo, que
o. p. v., ento so congruentes, logo, os ngulos correspondentes e so
tambm congruentes. Conclua que
Teorema 14: Seja t uma transversal a duas retas r e s. Se dois ngulos correspondentes so congruentes, ento r paralela a s.
Prova: Se r no fosse paralela a s, ento r interceptaria s num ponto A, formando assim um tringulo com um ngulo externo de igual medida a de
um ngulo interno no adjacente.
Note tambm que se dois

ngulos alternos internos
so congruentes, ento
dois ngulos correspondes quaisquer so tambm congruentes.
Sabemos que isto no pode ocorrer. Logo, para evitar este absurdo, r
no pode interceptar s. Portanto, so paralelas.
41
Vale salientar que se uma transversal a duas retas r e s determina ngulos alternos internos correspondentes, ento r e s so paralelas, uma vez
que se dois ngulos alternos internos so congruentes, ento dois ngulos
correspondentes quaisquer so congruentes.
Teorema 15: Seja t uma transversal a duas retas r e s. Se r e s so paralelas, ento dois ngulos correspondentes quaisquer so congruentes. Conseqentemente, dois ngulos alternos internos quaisquer so tambm congruentes.
supondo
Prova: De acordo com a fi gura a seguir, devemos mostrar que
que r paralela a s.
Seja r uma reta passando por P de tal sorte que forme um ngulo
com t congruente a , conforme mostra a fi gura seguinte:
Uma demonstrao matemtica se faz atravs

de um raciocnio lgicodedutivo.
Como e so correspondentes e congruentes, segue-se pelo teorema

anterior, que r paralela a s. Desse modo, temos duas retas r e r paralelas
a s, passando por P. Pelo quinto postulado de Euclides, decorre que r = r ,
e, portanto,
.
logo,
Atravs de uma experincia, havamos verifi cado que a soma dos ngulos internos de um tringulo igual a 180o. Contudo, isto no se constitui em uma prova matemtica. Primeiro, devido particularizao do tringulo utilizado na experincia e, segundo, pelas possveis imperfeies
milimtricas de um desenho.
Vamos apresentar agora uma demonstrao de que a soma dos ngulos internos de um tringulo vale a medida de um raso.
ao lado
.
No tringulo a seguir, por C considere a paralela
Dado que e
so alternos internos em relao transversal
,
ento, de acordo com o teorema anterior, so congruentes. Considerando
so correspondentes em relao transversal
, seagora que
gue-se que so congruentes.
42
Como
como queramos demonstrar.
, decorre que
180o,
Defi nimos retas paralelas, retas concorrentes e transversal a duas

retas. Estabelecemos condio necessria e sufi ciente para que duas retas
sejam paralelas, via transversal.
1. Construa um tringulo retngulo de catetos medindo 6cm e 8cm.

2. Sendo r / / s (o smbolo / / lido assim: ``paralela a), determine
a medida de .
3. Determine x, sendo r / / s.
4. Determine x, sendo r / / s.
43
5. Sendo r / / s e r / / s, determine as medidas de
6. Determine x e y , sendo r / / s.
7. Sendo r / / s, demonstre que a + b = x + y.
8. Considerando a fi gura, demonstre que z = x + y, sendo r / / s.
9. Sendo
respectivamente, bissetrizes de
, demonstre que os tringulos PBI e QCI so issceles e que PQ =
PB + QC.
44
Unidade
Quadrilteros
Objetivos:

Saber definir quadriltero.

Saber distinguir um quadriltero convexo de um cncavo.
Conhecer a classificao dos chamados quadrilteros notveis.
Conhecer as propriedades dos quadrilteros notveis e saber aplic-las na resoluo de
problemas.
Saber o que o baricentro de um tringulo e conhecer suas propriedades.
Introduo
Definio 16: Chamamos de quadriltero a regio do plano limitada por 4 segmentos de reta
, em que dois segmentos consecutivos nunca so colineares e dois segmentos no consecutivos jamais se interceptam.
So quadrilteros:
No so quadrilteros:
Um quadriltero pode ser convexo ou cncavo. Ele chamado de convexo se satisfaz seguinte propriedade: o segmento de reta que une dois
pontos distintos quaisquer pertencentes ao quadriltero est contido totalmente nele. Caso contrrio, ou seja, se existem dois pontos distintos do
quadriltero tais que o segmento de reta que liga esses dois pontos no est
totalmente contido nele, ns o chamaremos de cncavo.
Todos os quadrilteros que apresentamos h pouco so convexos, exceto o seguinte:
47
Adotaremos a notao ABCD para representar o quadriltero determinado pelos segmentos

Chama-se lado de um quadriltero ABCD qualquer um dos segmentos
chamamos de vrtice qualquer um dos pontos A, B, C
.
ou D e diagonal qualquer um dos segmentos
Estudaremos somente os quadrilteros convexos. Por isso, daqui por
diante, iremos tambm cham-los simplesmente de quadrilteros.
Chama-se ngulo interno ou simplesmente ngulo de um quadriltero
.
convexo ABCD qualquer um dos ngulos
Chamaremos de permetro de um quadriltero a soma das medidas de
seus lados.
Dois lados de um quadriltero convexo so ditos opostos se no so
adjacentes e dois ngulos so chamados opostos se seus vrtices no so
consecutivos.
No quadriltero a seguir, os seguintes pares de lados so opostos:
. Os seguintes pares de ngulos so opostos: e
(A notao // lida assim: paralelo a)
4.1. Paralelogramo
Definio 17: Um quadriltero convexo chama-se paralelogramo se seus
lados opostos so paralelos.
O quadriltero ABCD um paralelogramo se

Teorema 18: Em todo paralelogramo, valem as seguintes propriedades:
a) Lados opostos so congruentes.
b) ngulos opostos so congruentes.
c) As diagonais se cruzam ao meio.
. Sendo
Prova: Seja ABCD um paralelogramo. Considere a diagonal
ento os ngulos alternos internos
so congruentes
48
e sendo
, segue-se que os ngulos alternos internos
so tambm congruentes.
Assim sendo, pelo caso A. L. A. , vem que ABD CDB. Logo,

Da, decorre o tem a. Para provar o tem b, basta
. Desde que
,
mostrar que
, segue-se que
ou seja,
. Para finalizar, provaremos que as diagonais
se cruzam ao meio.
Seja M o ponto de encontro das diagonais.
Os ngulos
so alternos internos considerando-se a
s retas paralelas
, logo, so congruentes. Posto
transversal
que
, segue-se, pelo caso A. L. A., que ABM
CDM, donde, MA = MC e MB = MD. Portanto, as diagonais se cruzam ao
meio.
Teorema 19: Se um quadriltero possui dois lados opostos paralelos e congruentes, ento ele um paralelogramo.
Devemos
Prova: Seja ABCD um quadriltero tal que
. Considerando
como transversal s retas paralelas
provar que
, vem que os ngulos alternos internos
e
so congruentes.
Desse modo, pelo caso L. A. L., segue-se que ABC

CDA, donde,
. Considerando agora
como transversal s retas
,
decorre que elas so paralelas, uma vez que os ngulos alternos internos
so congruentes.
Teorema 20: Sejam ABC um tringulo, M o ponto mdio de
entre A e C. Se
, ento N o ponto mdio de
e
e N um ponto
.
49
Prova: Seja L entre B e C tal que

lelogramo.
. Assim sendo, MNLB um para-
Por conseguinte, MB = NL e
, de acordo com o teorema antes do anterior. Conseqentemente, os ngulos
so congruentes por serem suplementares de ngulos congruentes.
Considerando
como transversal s retas paralelas
os
ngulos
so correspondentes, logo, so congruentes. Assim sendo,
pelo caso A. L. A., decorre que AMN NLC. Da, vem que AN = NC e MN = LC.
Em particular, N o ponto mdio de

. Posto que
so lados opostos de um paralelogramo, segue-se que MN = BL. Desde que MN =
LC, decorre que
Teorema 21: Sejam ABC um tringulo, e, M e N, respectivamente, pontos
e
. Ento,
mdios de
50
Prova: Seja N entre A e C tal que
Pelo teorema anterior, decorre que N ponto mdio de

e
Como todo segmento de reta s admite um nico ponto mdio, segue-se que
.
N = N. Portanto,
4.2. Retngulo, losango e quadrado

Seja ABCD um quadriltero qualquer. Vamos calcular a soma dos n.
gulos internos de ABCD. Considere a diagonal
Observe que a soma dos ngulos internos de ABCD exatamente a

soma dos ngulos internos do tringulo ABC mais a soma dos ngulos internos de ACD.
Posto que a soma dos ngulos internos de todo tringulo 180o, segue-se que a soma dos ngulos internos de ABCD igual a 2 X 180o, isto ,
360o. De acordo?
ou seja, 90.
bvio que vale
Concluso: todos os ngulos de um quadriltero equingulo so retos.
Se um quadriltero
equingulo, quanto vale
cada ngulo interno?
A ttulo de exerccio,
demonstre
que
todo
retngulo um paralelogramo.
Definio 22: Chama-se retngulo o quadriltero que tem todos os seus

ngulos congruentes.
Definio 23: Chama-se losango o quadriltero equiltero, ou seja, o quadriltero que tem todos os seus lados congruentes.
Demonstre tambm, a
ttulo de exerccio, que
todo losango um paralelogramo.
51
Definio 24: Chama-se quadrado o quadriltero que , ao mesmo tempo,

eqingulo e equiltero, isto , o quadriltero que retngulo e losango.
Vale salientarmos que toda propriedade que vale para paralelogramos

vale para retngulos e losangos, j que so paralelogramos. Assim como
toda propriedade que valer para retngulos ou losangos valer para quadrados.
Teorema 25: As diagonais de um retngulo so congruentes.
Prova: Seja ABCD um retngulo. Lados opostos de um retngulo so congruentes.
Por exemplo: lados opostos de um retngulo so

congruentes; as diagonais
de um losango se cruzam
ao meio; etc.
Logo, AD = BC e como
so retos, segue-se pelo caso L. L. L., que
ADC = BCD. Por conseguinte, AC = BD.
Teorema 26: Em todo losango, as diagonais so perpendiculares e so bissetrizes dos ngulos internos.
Prova: Seja ABCD um losango. Seja M o ponto de encontro das diagonais.
Estas se cruzam ao meio. Logo, pelo caso L. L. L. , so congruentes

entre si os tringulos AMD, AMB, CMB e CMD. Conseqentemente, so congruentes entre si os ngulos
assim como tambm
.
52
Da, conclumos que as diagonais so bissetrizes dos ngulos internos do losango. E da congruncia dos tringulos AMD e AMB, segue-se que
Como so suplementares, decorre que so retos. Portanto, as
diagonais so perpendiculares.
4.3. Trapzio
Definio 27: Um quadriltero convexo chama-se trapzio se possui pelo
menos dois lados paralelos. Chamaremos esses lados de bases do trapzio.
Aquela cuja medida for menor do que ou igual medida da outra ser chamada de base menor e a outra de base maior.
Defi nimos a altura de um trapzio como sendo a distncia de dois

pontos quaisquer E e F pertencentes, respectivamente, s retas que contm
perpendicular s mesmas.
as bases, em que
Num trapzio, h dois lados que podem ou no ser paralelos. Eles sero chamados de lados transversos.
Uma propriedade: ngulos internos adjacentes a um mesmo lado

transverso so suplementares, pois o ngulo externo adjacente a um congruente ao outro, j que so ngulos correspondentes.
Note que todo paralelogramo um trapzio e, portanto, toda propriedade

vlida para trapzios vlida para paralelogramos.
Um trapzio dito trapzio retngulo se possui um ngulo reto. Neste

caso, o outro ngulo adjacente ao lado transverso deste ngulo reto tambm reto e assim todo trapzio retngulo tem no mnimo dois ngulos retos.
53
Um trapzio dito trapzio issceles se os lados transversos so congruentes e no paralelos.
Em todo trapzio issceles, os ngulos internos adjacentes a qualquer

base so congruentes.
Um trapzio chama-se trapzio escaleno se seus lados transversos

no so congruentes.
Chama-se base mdia de um trapzio o segmento que une os pontos

mdios dos lados transversos.
Voc seria capaz de demonstrar esse fato? Tente. Uma ajuda: por B, trace a paralela a
Teorema 28: Em todo trapzio, a base mdia paralela s bases e mede a

semi-soma destas.
so as bases. Seja M o ponto
Prova: Seja ABCD um trapzio, em que
mdio de
. Considere a diagonal
e a reta r paralela s bases passando
por M.
Considerando o tringulo ABD, segue-se, pelo Teorema 20, que r interem seu ponto mdio, digamos, L. Alm disso, ML =
. Concepta
siderando agora o tringulo BCD e usando novamente o Teorema 20, vem
que r intercepta
em seu ponto mdio. Se N esse ponto mdio, temos:
Desse modo, MN = ML + LN =
,
54
4.4. Baricentro
Definio 29. Chama-se mediana de um tringulo, relativa a um lado,
o segmento de reta cujas extremidades so o vrtice oposto ao lado e seu
ponto mdio.
Como todo tringulo tem trs lados, ento qualquer tringulo possui
trs medianas. Um resultado interessante sobre as medianas de um tringulo encontra-se no prximo teorema.
Teorema 30: As medianas de um tringulo interceptam-se num mesmo ponto chamado de baricentro do tringulo. Alm disso, a distncia do baricentro a cada vrtice duas vezes sua distncia ao ponto mdio do lado oposto.
Prova. Sejam ABC um tringulo e L, M e N, respectivamente, os pontos

mdios dos lados
Tomemos duas medianas. Digamos,
Na fi gura,
a mediana do tringulo ABC relativa ao lado
Seja P o ponto de interseo destas medianas. Inicialmente, mostraremos que PC = 2(PN) e PB = 2(PM). Com efeito, pelo Teorema 21, decorre
que
paralelo a
e
. Sejam M e N os pontos mdios de
respectivamente. Considerando o tringulo PBC e usando novamente o Teorema 21, podemos concluir que
paralelo a
e
.
Desse modo, segue-se que
paralelo a
e
. Pelo
Teorema 19, decorre que MNNM um paralelogramo e como em todo paralelogramo as diagonais se cruzam ao meio, vem que MP = PN e NP = PM. Logo,
PC = 2(PN) e PB = 2(PM). Agora, seja P o ponto de encontro das medianas
.
55
Pelo que foi provado, temos que PB = 2(PM) e PA = 2(PL). Para encerrar a demonstrao, basta mostrarmos que P = P. De acordo? Desde que PB
= 2(PM) e PB = 2(PM), segue-se que BM = 3(PM) e BM = 3(PM), donde, PM =
, decorre que P = P.
PM. Posto que
Defi nimos quadriltero. Defi nimos trapzio e paralelogramo e estabelecemos suas propriedades gerais atravs de teoremas. Enunciamos e demonstramos as propriedades do retngulo, losango e quadrado. Demonstramos o
teorema segundo o qual as medianas de um tringulo interceptam-se num
mesmo ponto chamado de baricentro.
1. Construa um quadriltero equingulo que no seja equiltero.

2. Construa um quadriltero equiltero que no seja equingulo.
3. Construa um quadrado.
4. Construa um paralelogramo.
5. Determine os lados de um paralelogramo sabendo que seu permetro
48 e que a soma dos lados maiores representa 5/3 da soma dos lados
menores.
6. Determine os ngulos de um paralelogramo sabendo que a soma de
dois ngulos opostos vale 4/5 da soma dos outros dois ngulos opostos.
7. Determine os ngulos de um losango sabendo que uma diagonal forma
com um de seus lados um ngulo que mede a tera parte de um reto.
8. Determine a base mdia de um trapzio cujas bases medem 6cm e 8cm.
9. Determine as bases de um trapzio sabendo que a base mdia vale
20cm e a menor vale 2/3 da maior.
10. A base menor de um trapzio issceles mede 8cm e a maior 24cm. Determine o comprimento dos lados transversos sabendo que o permetro
do trapzio 40cm.
56
11. Determine os ngulos de um trapzio issceles sabendo que um

dos ngulos vale 2/7 do ngulo externo a ele adjacente.
12. Determine os ngulos de um trapzio sabendo que a soma de dois
ngulos consecutivos vale 120o e a diferena 40o.
13. Determine o permetro do trapzio ABCD cuja base maior AB = 10
e a diagonal
perpendicular ao lado
cm,
14. Demonstre que se, num quadriltero convexo, lados opostos so
congruentes, ento esse quadriltero um paralelogramo.
15. Demonstre que se, num quadriltero convexo, ngulos opostos so
congruentes, ento esse quadriltero um paralelogramo.
16. Demonstre que se, as diagonais de um quadriltero convexo se cruzam ao meio, ento esse quadriltero um paralelogramo.
17. Demonstre que os pontos mdios dos lados de um quadriltero so
sempre vrtices de um paralelogramo.
18. Demonstre que as diagonais de um quadrado so congruentes e
perpendiculares.
19. Demonstre que se as diagonais de um quadriltero convexo se cruzam ao meio e so perpendiculares, ento esse quadriltero um
losango.
20. Demonstre que se as diagonais de um quadriltero convexo se cruzam ao meio e so congruentes, ento esse quadriltero um retngulo.
21. Demonstre que se um trapzio retngulo tem um ngulo medindo 30o,
ento sua altura vale a metade do lado no perpendicular s bases.
22. Demonstre que a distncia dos pontos mdios das diagonais de um
trapzio vale a semi-diferena das bases.
23. Determine a distncia dos pontos mdios das diagonais de um trapzio cujas bases medem 18cm e 10cm.
24. Sejam ABC um tringulo, em que AB = AC, e, L, M e N pontos
entre, respectivamente, A e B, B e C, e, A e C. Mostre que se
ento AB = LM + MN.
25. Seja ma a mediana relativa ao lado a de um tringulo. Demonstre
que o tringulo s retngulo no ngulo oposto ao lado a se
26. Demonstre que a mediana relativa a um lado de um tringulo
menor do que a semi-soma dos outros dois lados e maior do que
a semi-diferena.
27. Mostre que a soma das medianas de um tringulo menor do que
o permetro e maior do que o semi-permetro.
28. Sejam ABCD um paralelogramo e M e N, respectivamente, os pontos
. Prove que os segmentos
cortam a
mdios de
diagonal
, dividindo-a em trs partes congruentes.
29. Prove que a soma das medianas de um tringulo maior do que 3/4
de seu permetro.
57
30. Na fi gura, ABCD um quadrado . Mostre que o tringulo ABE equiltero
31. 31. Na fi gura, temos AB = AC. Mostre que
32. 32. Na fi gura, temos AB = AC. Determine
33. 33. Na fi gura, temos AB = AC,
58
. Mostre que
Unidade
Polgonos
Objetivos:

Saber definir polgono.

Saber distinguir um polgono convexo de um cncavo.
Conhecer a denominao dos polgonos quanto ao nmero de lados.
Conhecer as propriedades gerais dos polgonos tais como nmero de diagonais, soma
dos ngulos internos, etc e saber aplic-las na resoluo de problemas.
Reconhecer polgono regular.
Introduo
Definio 31: Chamamos de polgono a regio do plano limitada por n segem que dois segmentos de reta
mentos consecutivos nunca so colineares e dois segmentos no consecutivos jamais se interceptam.
So polgonos:
No so polgonos:
Adotaremos a notao A1A 2A3...A n para representar o polgono determinado pelos segmentos de reta
.
61
Chama-se lado de um polgono qualquer um dos segmentos que o limita e chama-se vrtice de um polgono qualquer extremidade de um lado
do polgono.
5.1. Polgono convexo e

polgono cncavo
Definio 32: Chama-se polgono convexo todo polgono que tem a seguinte
propriedade: o segmento de reta que une dois pontos distintos quaisquer pertencentes ao polgono est contido totalmente nele. Se o polgono no possui
esta propriedade chamado de polgono cncavo.
So polgonos convexos:
Veja que o segmento de

reta
no est totalmente contido no polgono
J o polgono seguinte cncavo:
Os polgonos a seguir so tambm cncavos.
Note, atravs dos exemplos acima, que o nmero

de lados e o nmero de
vrtices de um polgono
so iguais.
Estudaremos somente os polgonos convexos. Por isso, daqui por diante, iremos tambm cham-los simplesmente de polgonos.
A tabela a seguir fornece denominaes especiais de alguns polgonos
quanto ao nmero de lados.
62
N de lados
Denominao
Tringulo
Quadriltero
Pentgono
Hexgono
Heptgono
Octgono
Enegono
10
Decgono
11
Undecgono
12
Dodecgono
15
Pentadecgono
20
Icosgono
Em geral, um polgono com n lados chamado de n-ltero ou n-gono.

Chama-se permetro de um polgono a soma das medidas de seus lados.
Dois vrtices de um polgono so ditos consecutivos se so extremidades de um mesmo lado.
No polgono anterior so vrtices consecutivos: A e B, B e C, C e D, D e

E, E e F, e, F e A.
Chama-se diagonal de um polgono, qualquer segmento que une dois
vrtices no consecutivos do polgono.
A seguir, as diagonais do pentgono ABCDE so os segmentos
J, por exemplo, A e C, A e
D, B e E, etc. no so consecutivos.
Quantas diagonais possui um tringulo? Como se v, nenhuma.
E quantas possui um quadriltero?
63
J vimos que um pentgono possui 5 diagonais. E de um modo geral,

quantas diagonais possui um polgono de n lados?
Vejamos. De cada vrtice partem n 3 diagonais.
Sendo n o nmero de vrtices, ento temos n(n 3) diagonais partindo

dos n vrtices. Mas, observe que nesta contagem cada diagonal foi computada duas vezes. Por exemplo, a diagonal
foi contada quando consideramos o vrtice A e foi contada de novo quando consideramos o vrtice C.
Assim sendo, o nmero total exato de diagonais igual a
.
Por conseguinte, o nmero de diagonais de um n-gono igual a
Chama-se ngulo interno ou simplesmente ngulo de um polgono convexo qualquer ngulo formado por dois lados adjacentes.
Note que a cada vrtice do

polgono corresponde um
ngulo interno.
Conseqentemente, o nmero de ngulos internos igual ao nmero

de vrtices do polgono.
J sabemos que a soma dos ngulos internos de um tringulo constante e igual a 180o e que a soma dos ngulos internos de qualquer quadriltero vale sempre 360o, j que ele pode ser decomposto como a unio de
dois tringulos.
Vamos deduzir. Tracemos as n 3 diagonais partindo de um vrtice
escolhido ao acaso.
E de um modo geral, qual

a soma dos ngulos internos de um polgono
convexo de n lados?
64
Veja que essas diagonais determinam n 2 tringulos de maneira que a

soma das medidas dos ngulos internos de todos os n 2 tringulos exatamente a
soma das medidas dos ngulos internos do polgono. Portanto, esta soma igual a
(n 2) .180o
Concluso: a soma dos ngulos internos de um polgono convexo de n
lados igual a
Conseqentemente, cada ngulo interno de um polgono equingulo

de n lados, isto , um polgono cujos ngulos tm mesma medida, vale
Chama-se ngulo externo de um polgono convexo, qualquer ngulo

formado por um lado e o prolongamento de um lado adjacente.
E quanto daria a soma dos ngulos externos de um polgono convexo

de n lados?
Vamos comear com um tringulo.
Observe que todo ngulo

externo suplemento do
ngulo interno a ele adjacente.
Sejam
os ngulos internos e a, b e c as medidas dos respectivos ngulos externos adjacentes. Ento, temos:
Somando-se essas igualdades membro a membro, obtemos:
65
Como
, vem que a + b + c + 180o = 3 . 180o e da
o
a + b + c = 360 .
Logo, a soma dos ngulos externos de um tringulo igual a 360o.
Passemos agora a um polgono com n lados.
Sejam a1, a2, a3,..., an as medidas dos ngulos externos do polgono,

respectivamente, adjacentes aos ngulos internos
Temos:
Somando-se estas igualdades membro a membro, obtemos:

Como
segue-se que
o
o
o
.
.
.
a1 + a2 + ... + an + n 180 2 180 = n 180
Cancelando-se n . 180o 'em ambos os membros, decorre que
isso a. A soma dos ngulos externos de qualquer polgono constante e igual a 360o.
Definio 33: Um polgono chama-se equiltero se seus lados tm mesma
medida.
A seguir, veja alguns polgonos equilteros.
66
Em seguida, alguns equingulos.
Pelos exemplos de polgonos equilteros e equingulos que acabamos

de apresentar, d para perceber que nem todo polgono equiltero equingulo e que nem todo polgono equingulo equiltero. Concorda?
Definio 34: Quando um polgono equiltero e equingulo, dizemos que
ele regular.
Chama-se base de um polgono, um certo lado que fi xado como referencial em alguma discusso.
Defi nimos polgono. Classifi camos os polgonos em cncavo e convexo. Demos a denominao dos polgonos quanto ao nmero de lados. Estabelecemos as propriedades gerais dos polgonos tais como nmero de diagonais,
soma dos ngulos internos e soma dos ngulos externos. Por fi m, defi nimos
polgono regular.
Descubra,
dentre
os
exemplos
anteriores,
quais so os regulares.
1. Se um determinado ngulo externo de um polgono convexo mede 60o,

quanto vale a medida do ngulo interno a ele adjacente?
2. Calcule o nmero de diagonais de um polgono de n lados para n = 6,
7, 8, 9 e 10.
3. A diferena do nmero de diagonais de um polgono de n + 1 lados para
o nmero de diagonais de um polgono de n lados 15. Determine n.
4. O nmero de diagonais de um polgono 44. Determine o nmero de
lados desse polgono.
5. O nmero de diagonais de um polgono 77. Determine o nmero de
lados desse polgono.
67
6. Calcule a soma dos ngulos internos de um polgono convexo de n lados

para n = 5, 6, 7, 8, 9 e 10.
7. Calcule a medida do ngulo interno de um polgono convexo equingulo
de n lados para n = 3, 4, 5, 6, 7 e 8.
8. Determine o nmero de lados do polgono convexo cuja soma dos ngulos internos igual 2340o.
9. Determine o nmero de lados do polgono convexo equingulo cujos
ngulos internos medem 160.
10. Determine o nmero de diagonais do polgono convexo cuja soma dos
ngulos internos igual a 1620o.
11. Determine o nmero de diagonais do polgono convexo equingulo cujos
ngulos externos medem 40o.
12. Determine a soma dos ngulos internos do polgono convexo cujo nmero de diagonais 54.
13. Calcule o ngulo formado por duas bissetrizes internas de dois ngulos
consecutivos de um polgono convexo equingulo de 8 lados.
14. Calcule o ngulo formado por duas bissetrizes internas de dois ngulos
consecutivos de um polgono convexo equingulo de n lados.
15. Seja ABCD... um polgono regular. Determine o nmero de diagonais
formam um ngulo
desse polgono sabendo que as diagonais
de 20o.
16. Desenhe um octgono equingulo que no seja equiltero.
17. Desenhe um heptgono equiltero que no seja equingulo.
68
Unidade
Circunferncia
Objetivos:

Saber definir circunferncia e disco.

Conhecer os pontos notveis de um tringulo e suas propriedades.
Saber aplicar as propriedades das cordas de uma circunferncia.
Conhecer as posies relativas entre uma reta e uma circunferncia, e, entre duas
circunferncias.
Saber definir ngulo central, ngulo inscrito, ngulo semi-inscrito e arco, e, conhecer
suas propriedades.
Saber qual a condio necessria e suficiente para que um quadriltero seja inscritvel
assim como circunscritvel.
Disco LP ou CD, anel, pneu e boto so objetos do nosso cotidiano que

tm a forma de circunferncia. Mas, afinal, qual a definio de circunferncia? Vejamos.
Definio 35: Sejam O um ponto no plano e r um nmero real positivo.
Chama-se circunferncia ou crculo de centro O e raio r o conjunto dos pontos
do plano cuja distncia ao ponto O igual a r.
Chamamos de disco de centro O e raio r o conjunto dos pontos do plano cuja distncia ao ponto O menor do que ou igual a r.
Se a circunferncia de centro O e raio r, denot-la-emos por (O; r ).

Duas circunferncias so ditas concntricas se possuem o mesmo
centro.
Dados uma circunferncia (O; r ) e um ponto P no plano, diremos

que P um ponto interior ou exterior a
conforme a distncia de P a O seja,
respectivamente, menor ou maior do que r.
71
O conjunto de todos os pontos interiores a

chamado de interior
e denotado por int , e, o conjunto de todos os pontos exteriores a
de
chamado de exterior de
e denotado por ext .
Teorema 36: Por trs pontos no alinhados passa uma nica circunferncia.
Prova: (Existncia) Sejam A, B e C trs pontos no colineares. As mediaso concorrentes. Seja O o ponto de concorrncia delas.
trizes de
Observe que o disco a

unio da circunferncia
com seu interior.
Note que o circuncentro

equidistante dos vrtices
do tringulo, consequentemente ele pertence s
mediatrizes dos lados do
tringulo. Portanto, as
mediatrizes dos lados de
qualquer tringulo concorrem a um mesmo ponto, que o circuncentro
do tringulo.
72
Desse modo, O equidistante de A, B e C e portanto centro e OA o

raio de uma circunferncia que passa por A, B e C.
(Unicidade) Seja O o centro de uma circunferncia que passa por A, B
. Como essas mediatrie C. Ento, O pertence s mediatrizes de
zes j concorrem ao ponto O, segue-se que O = O e da
. Assim
sendo, a circunferncia de centro O e raio
coincide com a circunfern, uma vez que tm o mesmo centro e mesmo raio.
cia de centro O e raio
Dado um tringulo ABC, a circunferncia que passa por A, B e C
chama-se circunferncia circunscrita ao tringulo ABC. Seu centro chamase circuncentro do tringulo.
Definio 37: Chama-se altura de um tringulo, relativa a um lado, o segmento cujas extremidades so o vrtice oposto e o ponto de interseo da
reta que contm o lado com a perpendicular que passa no vrtice.
Em cada fi gura,
a altura do tringulo ABC relativa ao lado
. O ponto H, que o ponto de interseo da reta
com a perpendicular
a
passando por A, chama-se p da altura do tringulo relativa ao lado
.
As retas que contm as alturas de um tringulo tambm concorrem a
um mesmo ponto. o que garante o prximo teorema.
Teorema 38: As retas que contm as alturas de um tringulo encontram-se
num mesmo ponto, chamado de ortocentro do tringulo.
Prova: Sejam ABC um tringulo e r, s e t as respectivas paralelas
passando pelos vrtices opostos. Sejam ainda
aos lados
Sabe por que o nome

corda?
Considerando os paralelogramos XACB e AYCB, vem, respectivamente,

que XA = BC e AY = BC, donde, A o ponto mdio de
. De modo anlogo,
mostra-se que B e C so os pontos mdios, respectivamente, de
. Observe que as mediatrizes do tringulo XYZ so as retas que contm as
alturas do tringulo ABC. Portanto, concorrem a um mesmo ponto.
Chama-se corda de uma circunferncia qualquer segmento de reta
cujas extremidades pertencem circunferncia.
73
Uma das armas que os ndios usam chama-se arco-e- echa. A echa
lanada com o auxlio do arco, que lembra uma parte de um crculo.
E por falar em arco, posteriormente vamos dar sua

defi nio geomtrica.
Presa s extremidades do arco h uma corda que esticada para impulsionar a echa. Eis a razo do nome.
Vale salientar que a mediatriz de qualquer corda contm o centro da
circunferncia, j que este equidistante das extremidades da corda.
Chama-se dimetro de uma circunferncia o comprimento mximo
que uma corda pode atingir.
Vamos mostrar que o dimetro de uma circunferncia vale duas vezes
o raio.
Com efeito, existem cordas que medem duas vezes o raio. Qualquer
corda que passe no centro da circunferncia vale duas vezes o raio.
3
Considere agora uma corda
O da circunferncia.
qualquer que no passa pelo centro
Assim sendo, o comprimento mximo que uma

corda pode atingir, isto ,
o dimetro, igual a duas
vezes o raio.
Sabemos que todo lado de um tringulo menor do que a soma dos

outros dois. Logo, o lado AB do tringulo OAB menor do que OA + OB que
igual a duas vezes o raio.
que no passa pelo centro, mede menos do que
Portanto, a corda,
qualquer uma que passe nele.
74
6.1. Posies relativas entre uma reta e uma

circunferncia
Definio 39: Dadas uma reta e uma circunferncia no plano, diremos que
a reta secante, tangente ou exterior circunferncia conforme a interseo
da reta com a circunferncia seja, respectivamente, dois pontos, um ponto ou
nenhum ponto.

No caso da reta ser tangente circunferncia o ponto de interseo
chamado de ponto de tangncia da reta com a circunferncia.
No caso da reta secante, se A e B so os pontos de interseo da secante com a circunferncia, ento todos os pontos entre A e B so interiores
e os demais, exceto A e B, so exteriores circunferncia.
Teorema 40: Sejam uma circunferncia de centro O e raio r, t uma reta
e P o ponto de tangncia. Ento,
perpendicular a t.
tangente a
Prova: Considere a reta perpendicular a t passando por O e seja P o ponto

de interseo dessa reta com t. Vamos mostrar que P = P.
Se no fosse, teramos um tringulo retngulo OPP, onde

tenusa, conseqentemente, o maior lado do tringulo.
hipo-
75
Como OP = r, ento OP < r, da, P pertenceria ao interior de

e, por
conseguinte, t seria secante a
. Isto impossvel, j que t tangente a
. Para evitar este absurdo, s h um jeito: P = P. Portanto,
perpendicular a t.
uma circunferncia de centro O e raio r, t uma reta
Teorema 41: Sejam
e P um ponto pertencente a t e a tais que
perpendicular a t. Ento,
t tangente a .
Prova: Seja P
r tal que P
P. Basta mostrarmos que P exterior a
Considere o tringulo retngulo OPP, onde

hipotenusa, conseqentemente, o maior lado do tringulo. Como OP = r, ento r < OP e,
portanto, P exterior a .
como desenhar
Dados uma circunferncia (O; r) e um ponto P
com exatido, usando-se rgua e compasso, a reta tangente a em P?
Concorda?
simples. J sabemos, utilizando rgua e compasso, traar a perpendicular a uma reta passando por um ponto pertencente a esta reta. Portanto, luz do teorema anterior, s traar a perpendicular a
passando
no ponto P.
Dados uma reta r e um ponto P r, existe um nico ponto de r que se
situa a uma menor distncia do ponto P. Ele exatamente o ponto de interseo da reta r com a reta perpendicular a r passando por P. Com efeito,
seja A esse ponto de interseo e B A um ponto qualquer pertencente a r.
76
Desse modo, ABP um tringulo retngulo em A (isto , A o ngulo

reto de ABP). Como a hipotenusa o maior lado de um tringulo retngulo,
segue-se que PA < PB. Concluso: dentre os pontos de r, aquele que est a
uma menor distncia de P o ponto A, o qual ser chamado de p da perpendicular a r passando por P.
Defi nimos essa menor distncia como sendo a distncia do ponto P
reta r. Se P pertencesse a r, a distncia de P a r seria defi nida como sendo
zero. Usaremos a notao d(P, r) para indicar a distncia de um ponto P a
uma reta r.
A bissetriz de um ngulo no raso precisamente o conjunto dos pontos desse ngulo equidistantes das retas que contm os lados do ngulo.
um ngulo no raso e
um ponto pertencente bisSejam
setriz de
.
Sejam H e K, respectivamente, os ps das perpendiculares a

e
passando por C. Assim, temos: OCH
OCK (L. A. Ao.) e da CH = CK. Por
e
.
conseguinte, C est a uma igual distncia de
, distinto de O e equiSuponha agora que C um ponto do ngulo
distante de
e
.
Sejam H e K, respectivamente, os ps das perpendiculares a

e
passando por C. Pelo caso A r. L. L. de congruncia de tringulos, decorre que
OCH OCK e da
, isto , C pertence bissetriz de
, como
queramos demonstrar.
Agora observe o seguinte: a circunferncia de centro em C e raio CH
tangente aos lados do ngulo.
Concorda?
77
Enfi m, temos: cada ponto pertencente bissetriz de um ngulo no

raso centro de uma circunferncia que tangencia seus lados, e, se os lados
de um ngulo no raso so tangentes a um circunferncia, ento seu centro
pertence bissetriz desse ngulo.
Considere agora um tringulo ABC e seja I o ponto de encontro das
.
bissetrizes dos ngulos
Veja: esse ponto equidistante dos lados dos n, ou seja, dos

gulos
lados do tringulo ABC.
Logo, I centro de uma circunferncia que tangencia os lados do tringulo, chamada de circunferncia inscrita no tringulo ABC. I chama-se
incentro de ABC. Note que, sendo I equidistante dos lados do ngulo , ele
tambm pertence bissetriz de .
Enfi m, temos: as bissetrizes dos ngulos internos de qualquer tringulo concorrem a um mesmo ponto, o qual centro da circunferncia inscrita nesse tringulo.
Definio 42: Chamamos de bissetriz de um tringulo, relativa a um lado,
o segmento de reta cujas extremidades so o vrtice oposto a esse lado e o
ponto de interseo da bissetriz do ngulo oposto com ele.
Na fi gura anterior,
bissetriz do tringulo ABC, relativa ao lado
. Conforme vimos, as trs bissetrizes do tringulo encontram-se num
mesmo ponto: o incentro.
78
6.2. Posies relativas entre duas circunferncias

Definio 43: Dadas duas circunferncias no plano, diremos que elas so
secantes ou tangentes conforme a interseo delas se constitua, respectivamente, em dois pontos ou em um s ponto.
Note que a mediatriz do segmento que une os pontos de interseo de

duas circunferncias secantes passa pelos centros das mesmas.
No caso de duas circunferncias tangentes, elas podem ser tangentes

interiores ou tangentes exteriores, conforme mostram as fi guras a seguir.
Em ambos os casos, os centros e o ponto de tangncia esto alinhados.
Descubra por que.
Mas, duas circunferncias distintas podem no ser secantes e nem

tangentes. Neste caso, elas no se interceptam e podem ser exteriores ou
uma interior outra, conforme se v a seguir.
79
Sejam r e R os raios de duas circunferncias no concntricas, em

que r R, e d a distncia entre seus centros. Podemos caracterizar a posio relativa entre elas atravs de r, R e d. Veja a seguir.
i) Se elas so secantes, ento R r < d < R + r .
ii) Se elas so tangentes interiores, ento d = R r.
iii) Se elas so tangentes exteriores, ento d = R + r.
iv) Se elas so exteriores, ento d > R + r.
v) Se uma interior outra, ento d < R r.
Verifi que voc mesmo estas afi rmaes, a ttulo de

exerccio
6.3. ngulos de uma circunferncia

Definio 44: Seja
plano no pertencentes
cncavo de lados
um ngulo no raso. O conjunto dos pontos do

mais os lados de
chamaremos de ngulo
e de vrtice O, o qual representaremos por
.
Defi nimos a medida de

Note que
regio cncava do plano.
. como se segue:
e que, de fato, um ngulo cncavo uma
Note tambm que os ngulos que at ento considervamos eram fi guras

convexas.
Definio 45: Chama-se ngulo central de uma circunferncia qualquer

ngulo cncavo ou convexo cujo vrtice o centro da circunferncia.
80
Definio 46: Chama-se arco a interseo de um ngulo central com a

circunferncia.
Se A e B so os pontos dos lados do ngulo central pertencentes circunferncia e C um ponto distinto de A e de B pertencente ao arco, ento
ou simplesmente por
.
este ser denotado por
e a indicamos por
como sendo a
Defi nimos a medida do arco
medida do ngulo central associado (
).
aquele associado ao ngulo central
Chamamos de arco menor
convexo
e de arco maior
aquele associado ao ngulo central cncavo
.
cuja medida 180o.
Chama-se semi-circunferncia todo arco
Definio 47: Um ngulo convexo dito inscrito em uma circunferncia

e as retas que contm seus lados so secantes a
seu vrtice pertence a
se
.
Definio 48: Um ngulo convexo dito semi-inscrito em uma circunferncia

se seu vrtice pertence a
e a reta que contm um de seus lados secante
e a que contm o outro tangente a .
Observe que todo ngulo
inscrito ou semiinscrito
numa circunferncia no
raso.
A cada ngulo inscrito BC numa circunferncia , em que B,C

,
que no contm A, e, a cada ngulo
associamos um arco, a saber: o arco
semi-inscrito BC associamos o arco que a interseo do prprio ngulo
com .
Se um arco est associado a um ngulo inscrito ou semi-inscrito, dizemos que o ngulo subtende o arco.
Teorema 49: Todo ngulo inscrito numa circunferncia vale a metade de
seu arco associado.
Prova: Seja O o centro de uma circunferncia e seja BC um ngulo inscrito em , em que B,C
. Devemos mostrar que
, em que
o arco associado a BC. Distinguiremos trs casos:
81
Caso 1. O pertence a um dos lados do ngulo. Digamos que

.
Temos que o ngulo central BC externo ao tringulo issceles OAB, logo,
.
sua medida duas vezes a medida de BC, donde,
Mas,
, portanto,
.
Caso 2. O BC e no pertence a nenhum lado. Seja B
ponto de interseo de
com .
H duas possibilidades:
bas as possibilidades temos que
Pelo caso 1, decorre que
sim sendo, segue-se que
Caso 3. O BC. Seja B A o outro ponto de interseo de

Temos que |BC| = |DC| |DB|.
Como consequncia deste

teorema,
podemos
concluir que todo ngulo inscrito que subtende
uma semi-circunferncia
reto.
Pelo caso 1, vem que

seguinte,
A o outro
Em amAs-
com
Por con-
Temos tambm que ngulos inscritos que subtendem o mesmo arco

so congruentes, pois medem a metade do arco.
82
Teorema 50: Todo ngulo semi-inscrito numa circunferncia vale a metade

de seu arco associado.
e seja BC um ngulo
Prova: Seja O o centro de uma circunferncia
semi-inscrito em , em que B
. Seja
o arco associado. Devemos
mostrar que
Distinguimos trs casos:
Caso 1.
Veja que o ngulo AB raso, logo,
= 180o. Como
tangente a em A, segue-se que
perpendicular a
e portanto
o
|BC| = 90 . Logo,
.
Caso 2. O
com .
BC e O
. Seja D
A o outro ponto de interseo de
Temos, pelo caso 1, que

temos que
Caso 3. O
, e, pelo teorema anterior,
. Assim sendo,
BC. Seja D
A o outro ponto de interseo de
Temos, pelo caso 1, que

temos que
com
Como consequncia desses dois teoremas, podemos concluir que ngulos

inscritos ou semi-inscritos que subtendem o mesmo arco so congruentes,
pois medem metade do
arco.
, e, pelo teorema anterior,
. Assim sendo,
83
Vamos agora considerar o caso em que o vrtice A de um ngulo,

cujas retas contendo os lados so secantes a uma circunferncia , no
pertence a . H duas possibilidades: A int ou A ext . Veja a seguir.
Demonstraremos, no primeiro caso, que

e, no se, em que estamos considerando os arcos
gundo, que
menores
. Temos que um nguNo primeiro caso, considere o segmento
lo externo do tringulo ABD, logo,
.
Desde
que
, ou seja,
.
No segundo caso, considere o segmento
tringulo ACD, portanto,
.
Posto
que
, da,
segue-se
. Ento,
vem
que
externo ao
que
, isto ,
, como
queramos demonstrar.
6.4. Quadrilteros inscritveis e circunscritveis

Definio 51: Um quadriltero chama-se inscritvel se seus vrtices pertencem a uma circunferncia.
Definio 52: Um quadriltero dito circunscritvel se seus lados so tangentes a uma circunferncia.
84
Os dois teoremas seguintes iro caracterizar os quadrilteros inscritveis e os quadrilteros circunscritveis.

Teorema 53: Um quadriltero s inscritvel se seus ngulos opostos so
suplementares.
Prova: Inicialmente, vamos considerar um quadriltero ABCD, inscritvel.
. Como a soma dos nDevemos provar que
o
gulos internos de um quadriltero igual a 360 , basta mostrarmos que
De acordo?
Eles so aplicaes dos

resultados que at ento
estabelecemos acerca de
ngulos inscritos numa
circunferncia e retas
tangentes a esta circunferncia.
Veja: o ngulo subtende o arco

e o ngulo
subtende o arco
, logo,
e
. Acontece que a soma desses arcos
d 360o, portanto,
Assim, est demonstrado que se um quadriltero inscritvel, ento
seus ngulos opostos so suplementares.
Vamos agora supor que um quadriltero ABCD no inscritvel. Devemos provar que seus ngulos opostos no so suplementares. Com base no
Teorema 36, por A, B e D passa uma nica circunferncia . Como estamos
. Iremos
supondo que o quadriltero ABCD no inscritvel, ento C
considerar dois casos:
secante a .
Caso 1. C int . Temos que
Seja E
D tal que
. O quadriltero ABED inscritvel,
logo, || + || = 180o. Entretanto, o ngulo externo ao tringulo BCE,
por conseguinte,
e da
. Assim sendo,
no so
suplementares.
secante a . Seja E B tal que
Caso 2. C ext . Consideremos
85
Pode ser que E esteja entre B e C ou B esteja entre C e E. Admitamos, primeiramente, que E situe-se entre B e C. O quadriltero ABED inscritvel, logo,
|| + || = 180o. Mas, um ngulo externo ao tringulo CDE, portanto,
donde,
. Por conseguinte,
no so
suplementares. Suponhamos agora que B esteja entre E e C. O quadri. Desde que
ltero AEBD inscritvel, portanto,
, segue-se que
Logo, os
ngulos
do quadriltero ABCD no so suplementares. Considere
agora
tangente a e chegue mesma concluso.
Considere uma circunferncia (O, r )e um ponto P ext . Sejam A e
B pertencentes a tais que
sejam retas tangentes a .
Correto?
Se no, ento vejamos
como.
86
Temos que
perpendicular a
perpendicular a
. Desse modo, os tringulos OAP e OBP so retngulos e so congruentes pelo
caso A. L. L. para tringulos retngulos. Por conseguinte, PA = PB.
Concluso: as distncias de um ponto P, exterior a uma circunferncia, aos respectivos pontos de tangncia das retas tangentes a ela passando
por P, so iguais.
A propsito, voc saberia desenhar com exatido, utilizando rgua
passando por um
e compasso, as retas tangentes a uma circunferncia
ponto P ext , sendo dados e P?
Primeiramente, encontremos o ponto mdio do segmento que une P
ao centro O da circunferncia. Para isso, basta voc centrar o compasso
em O e com a abertura do compasso maior do que a metade de OP traar
. Em seguida, fazer o mesmo
uma pequena curva acima e abaixo da reta
agora com a ponta de ferro do compasso no ponto P de tal maneira que os
pequenos arcos se cruzem como mostra a fi gura seguinte:
A reta que passa por esses dois pontos de interseo dos arcos, na verdade, a mediatriz do segmento de reta
. Deixamos a seu cargo a tarefa
. Conseqentemente, o
de justifi car porque essa reta a mediatriz de
ponto de interseo dela com
o ponto mdio M de
.
Prosseguindo com a construo, centre o compasso agora no ponto M
e trace a circunferncia com raio MO.
Os pontos de interseo dessas circunferncias so os pontos de tangncia das retas passando por P e tangentes a a.
Teorema 54: Um quadriltero s circunscritvel se as somas dos lados opostos so iguais.
Prova: Inicialmente, vamos admitir que um quadriltero ABCD circunscritvel. Devemos mostrar que AB + CD = AD + BC. Sejam R, S, T e
U, respectivamente, os pontos de tangncia dos lados

circunferncia inscrita no quadriltero.
Descubra por que.
Em virtude do que h pouco discutimos, temos que AU = AR, BR = BS,

CS = CT e DT = DU. Desse modo, segue-se que AB + CD = (AR + RB) + (CT +
TD) = AU + BS + CS + DU = (AU + UD) + (BS + SC) = AD + BC, ou seja, as somas
dos lados opostos so iguais.
Suponhamos agora que ABCD um quadriltero no circunscritvel.
Provaremos que as somas dos lados opostos so desiguais. Seja O o ponto
de encontro das bissetrizes dos ngulos
Temos que O equidistante dos lados dos ngulos

. Conseqentemente, O centro de uma circunferncia
que tangencia os lados desses
ngulos. Sejam
,
e
os pontos de tangncia. Sabemos que AL = AM e BM = BN. Sejam x = AL = AM e y = BM = BN.
87
Caso 1.
Nesse caso, temos:

e, portanto, as somas dos lados opostos so desiguais.
. Admitamos que
. Seja E o ponto
Caso 2.
com a outra reta tangente a
passando por D. Desse
de interseo de
modo, ABED um quadriltero circunscritvel.
Como j demonstramos que as somas dos lados opostos de um quadriltero circunscritvel so iguais, segue-se que AB + ED = AD + BE. Posto
que o quadriltero ABCD no circunscritvel, no podemos ter C = E. Logo,
C est entre B e E ou E se localiza entre B e C.
Se C est entre B e E, temos: AD + BC = AD + (BE CE) = (AD + BE) CE =

(AB + ED) CE = AB + (ED CE), donde, AD + BC = AB + (ED CE). Utilizando
a desigualdade triangular no tringulo CDE, vem que ED < CE + CD e da
ED CE < CD. Portanto, AD + BC = AB + (ED CE) < AB + CD, logo, as somas dos
lados opostos do quadriltero ABCD so desiguais. Para finalizar, suponhamos
agora que E se localiza entre B e C. Nesse caso, temos: AD + BC = AD + BE + EC =
AB + ED + EC. Usando a desigualdade triangular no tringulo CDE, decorre que
ED + EC > CD, e, portanto, AB + ED + EC > AB + CD. Desde que AD + BC =
AB + ED + EC, segue-se que AD + BC > AB + CD. Por conseguinte, as somas
dos lados opostos de ABCD no so iguais.
88
Defi nimos circunferncia e disco. Estabelecemos teoremas que envolvem os seguintes pontos notveis dos tringulos: circuncentro, ortocentro e
incentro. Vimos o que pode ser a interseo de uma reta com uma circunferncia e a interseo entre duas circunferncias. Demos os teoremas que
estabelecem as propriedades dos ngulos inscritos e semi-inscritos numa
circunferncia. Ao fi nal, enunciamos e demonstramos teoremas que estabelecem condio necessria e sufi ciente para que um quadriltero seja
inscritvel bem como circunscritvel.
1. Por que a mediatriz de qualquer corda de uma circunferncia passa pelo seu centro?
2. Onde est o circuncentro de um tringulo retngulo?
3. Construa, usando rgua e compasso, um tringulo retngulo com
a hipotenusa medindo 5cm e um cateto medindo 4cm.
4. Os raios de duas circunferncias medem, respectivamente, 16cm e
10cm. Seja d a distncia entre seus centros. D a posio relativa
entre elas nos seguintes casos de d :
a) d = 33 cm ; b) d = 5 cm ; c) d = 22 cm ; d) d = 25 cm ; e) d = 3 cm.
5. Determine o valor de x em cada fi gura.
6. Na fi gura, calcule a medida do arco maior
89
7. Na fi gura, calcule o valor de .
8. Determine a medida do ngulo do tringulo ABC, sabendo que

as bissetrizes de
formam um ngulo de 100o.
9. Em um tringulo retngulo, a altura e a bissetriz relativas hipotenusa formam um ngulo de 14o. Determine os ngulos agudos
desse tringulo.
e da fi gura a seguir, sa10. Determine a razo entre os ngulos
bendo que a reta r tangencia a circunferncia no ponto A e que as
so diretamente proporcionais a
medidas dos arcos
5, 4 e 9, respectivamente.
11. Seja ABC um tringulo em que AB = AC. Mostre, em relao ao

lado
, que:
(a) a bissetriz altura e mediana;
(b) a mediana bissetriz e altura;
(c) a altura mediana e bissetriz.
12. Demonstre que um tringulo s equiltero se seu ortocentro
coincide com seu circuncentro.
13. Demonstre que os centros de trs circunferncias de mesmo raio
e tangentes exteriores entre si so vrtices de um tringulo equiltero.
altura e
so bissetrizes, res14. Na fi gura BC reto,
pectivamente, de BAH e HAC. Demonstre que os tringulos BAE e
CAD so issceles.
15. Sejam
a hipotenusa de um tringulo retngulo, p seu semipermetro e r o raio da circunferncia inscrita no tringulo. Mostre
que r = p a.
90
16. Sejam r e R, respectivamente, os raios das circunferncias inscrita

e circunscrita a um tringulo retngulo de catetos b e c. Demonstre que
17. Prove que um trapzio, cujos lados transversos no so paralelos,

s inscritvel se for issceles.
18. Prove que um paralelogramo s inscritvel se for um retngulo.
19. Prove que um paralelogramo s circunscritvel se for um losango.
so paralelos.
20. Na fi gura, H o centro da circunferncia e
Mostre que
tm a mesma medida.
21. Demonstre que a bissetriz igual ou menor do que a mediana,

relativas a um mesmo lado.
22. Na fi gura, AM = MB. Mostre que CDEF inscritvel.
23. Na fi gura, AM = MC e
AD = AB + BC.
perpendicular a
. Mostre que
24. Demonstre que num tringulo retngulo em A,o p da altura

,
o vrtice A e os pontos mdios dos catetos pertencem a uma mesma circunferncia.
91
Unidade
rea
Objetivos:

Compreender o conceito de rea.

Conhecer as frmulas bsicas que do as reas do tringulo e dos
principais quadrilteros e saber aplic-las.
Saber aplicar o mtodo de Euclides para resolver equaes do tipo ax = b
no universo dos nmeros reais positivos.
94
A idia de medio de rea surgiu da necessidade de se mensurar extenso de terras. Por exemplo, suponha que uma pessoa A possui um terreno em forma retangular medindo 50m por 70m e outra, B, tem um, tambm
em forma retangular, medindo 45m por 80m.
Qual delas tem maior terreno?
Como comparar os dois terrenos? Vamos lanar uma idia. Faamos

o seguinte: dividamos os lados dos retngulos em partes iguais a 5m. Em
seguida, liguemos com segmentos de reta os pontos de diviso correspondentes em lados opostos, assim:
Qual dos dois terrenos

contm mais quadrados
de lado igual a 5m?
Evidentemente, aquele que contiver mais ser o maior terreno.

Vamos, portanto, contar. No primeiro terreno, em cada fi la horizontal,
h 10 quadrados de lado medindo 5m. Como esse terreno composto por 14
dessas fi las, ento, ao todo, so 14 vezes 10 quadrados de lado igual a 5m.
Por conseguinte, o primeiro terreno se compe de 140 quadrados de lado
medindo 5m.
Vejamos agora se o segundo terreno contm mais de 140 desses quadrados ou no. s contarmos. Nesse terreno, cada fi la horizontal se constitui de 9 quadradinhos. Como ele formado por 16 dessas fi las, logo, ele
contm 16 vezes 9 quadrados de lado medindo 5m, ou seja, 144 desses quadrados. Por conseguinte, a pessoa B tem um maior terreno.
De acordo?
95
A propsito, quantos metros quadrados tem aquele quadrado que usamos

para comparar os terrenos?
Quais so as reas dos

terrenos em m2?
A idia que acabamos de utilizar para comparar as reas dos terrenos,

empregada para medirmos reas das fi guras geomtricas planas. Consiste, precisamente, em determinarmos quantas vezes uma fi gura contm o
quadrado de lado unitrio. Essa quantidade de vezes o que defi nimos por
rea de uma fi gura geomtrica plana.
O quadrado de lado unitrio , portanto, a unidade de medida de
rea. Se a unidade de medida de comprimento considerada o metro, por
exemplo, dizemos que a rea do quadrado de lado medindo um metro um
metro quadrado, que denotaremos por 1m2.
Vejamos. Aquele quadrado tem o lado medindo 5m. A fi gura seguinte
uma ampliao dele.
Dividindo cada lado em partes iguais a 1m e, em seguida, ligando os

pontos de diviso correspondentes em lados opostos com segmentos de reta,
vemos que o quadrado tem, exatamente, 25 m2. Essa a rea do quadrado
de lado 5m.
Ora, o primeiro, conforme j calculamos, constitudo de 140 quadrados de lado medindo 5m e o segundo se compe de 144 desses quadrados.
Com cada um desses quadrados, por sua vez, tem 25 metros quadrados,
ento o primeiro terreno tem (140 x 25)m2 e o segundo (144 x 25)m2, ou seja,
suas reas so, respectivamente, 3500 m2 e 3600 m2.
Agora, observe o seguinte: se multiplicarmos os comprimentos dos
lados adjacentes do primeiro terreno, isto , 70 x 50, obtemos 3500. Se fi zermos o mesmo com as dimenses do segundo terreno, obtemos 80 x 45 =
3600. Vemos a que quando multiplicamos os lados consecutivos de cada
terreno, que tem a forma retangular, obtemos sua rea.
7.1 rea do Retngulo

Ser que isso funciona
sempre?
isso mesmo.
96
Ser que a rea de um retngulo obtida simplesmente multiplicando-se as medidas de dois lados adjacentes?
Vamos mostrar que a rea de um retngulo de lados adjacentes medindo, respectivamente, a e b igual ao produto ab.
Comecemos por um caso bem simples. Suponhamos que um dos lados
unitrio e o adjacente a ele mede .
Indiquemos por S a rea desse retngulo. Por, exemplo, se a = 2, quanto

vale S ?
evidente que so duas vezes. Logo, S = 2.

E se a = 3, quanto vale S?
Quantas vezes o retngulo, nesse caso, contm o
quadrado de lado unitrio?
Claramente, S = 3.
, quanto S ?
Para
O retngulo contm a metade de um quadrado de lado unitrio, isto ,

ele contm esse quadrado meia vez. Portanto,
, quanto vale S ?
E para
O retngulo contm 2 vezes mais

de uma vez o quadrado de lado
.
unitrio, ou seja, vezes esse quadrado. Por conseguinte,
, quanto S ?
Se
Concorda?
Certo?
Voc no acha razovel pensarmos que o retngulo, nesse caso, vai

conter
vezes o quadrado de lado unitrio? Espero que sim. Assim sendo,
.
Enfi m, para um nmero real positivo qualquer a, o retngulo contm,
exatamente, a vezes o quadrado de lado unitrio.
97
Passemos agora ao caso

geral.
Logo, S = a.
Chamemos de S a rea do retngulo de lados adjacentes a e b.
Considere, por exemplo, b = 2.
Vemos que o retngulo tem duas vezes a rea do retngulo de lados

consecutivos a e 1, isto , S = 2S.
E se b = 3, quantas vezes o retngulo tem a rea S?
Claramente, 3 vezes, ou seja, 3S.

Para um b qualquer, empregando o mesmo raciocnio que utilizamos
h pouco, parace-nos razovel admitir que o retngulo ir conter b vezes
o retngulo de lados adjacentes a e 1. Por conseguinte sua rea valer bS,
isto , S = bS. Posto que S = a, segue-se que S = b a
98
Portanto, a rea de um retngulo o produto de dois lados adjacentes.

Euclides de Alexandria, por volta de 300 a.C. , escreveu uma obra
fantstica intitulada `Òs elementos. Naquela poca, o Egito estava sob o
domnio de Ptolomeu que criou um centro de ensino e pesquisa chamado
Museu. Euclides trabalhava no Museu. Ele destacou-se por sua grande facilidade de ensinar e redigir textos.
`Òs Elementos esto divididos em treze volumes. Os seis primeiros
tratam de geometria. Veja como Euclides, utilizando rea, resolvia geometricamente uma equao de 1 grau, como, por exemplo, a equao 5x = 12.
Primeiramente, ele construa um retngulo qualquer de rea igual a
12. Podia ser um de lados adjacentes medindo 1 e 12, ou, 2 e 6, ou, 3 e 4,
etc. Tomemos um retngulo ABCD de lados consecutivos 3 e 4, por exemplo.
Em seguida, construa outro BEFC conjugado a ABCD, sendo BE = 5,

como mostra a fi gura.
Depois, prolongava a diagonal

do retngulo BEFC at encontrar o
prolongamento de
num ponto, digamos, G. A equao estava resolvida:
DG era a soluo.
Para justifi car o mtodo, tracemos mais alguns segmentos at formarmos a fi gura seguinte, em que AEIG um retngulo:
Vamos justifi car o
mtodo?
99
Os tringulos BEC e FEC so congruentes, portanto, tm mesma rea. O

mesmo ocorre com os seguintes pares de tringulos: DCG e HCG, e, AEG e IEG.
Isso implica que os retngulos ABCD e CFIH tm a mesma rea. Logo, 5(CH) =
12. Posto que DG = CH, segue-se que DG a soluo da equao 5x = 12.
para denotar a rea de um polgono
Adotaremos a notao
.
A partir da rea do retngulo podemos deduzir a
rea de outros polgonos
notveis.
7.2. rea do Paralelogramo

Seja ABCD um paralelogramo. Fixemos
como base. Sejam H1 e
passando por A e B.
H2, respectivamente, os ps das perpendiculares a
Desde que
Portanto, a rea de um
paralelogramo igual ao
produto da base pela altura, assim como a de um
retngulo.
, vem que
, segue-se que
7.3. rea do Tringulo

Seja ABC um tringulo. Tomemos como base o lado
e seja
a altura relativa a essa base. Por A e B, respectivamente, consideremos as
paralelas aos lados opostos. Seja D o ponto de encontro dessas paralelas.
imediato que ABC

BAD e, portanto,
, decorre que
Assim sendo, a rea de
um tringulo igual ao
produto da base pela altura, dividido por dois
. Desde que
.
. Posto que
7.4. rea do Losango

Seja ABCD um losango. As diagonais de um losango so perpendiculares e se cruzam ao meio.
Assim, a rea de um losango igual ao produto

das diagonais, dividido
por dois.
100
Sendo ABD
CBD, vem que
7.5. rea do Trapzio

Seja ABCD um trapzio, em que
so as bases.
Note que os tringulos ABC e ACD tm alturas, respectivamente, rela, com mesma medida, a saber: a altura do trapzio.
tivas s bases
Assim sendo, temos:
Para fi nalizar a unidade, apresentaremos um processo que reduz

qualquer polgono convexo a um tringulo com mesma rea. Com efeito,
seja n o nmero de lados de um polgono. Se n = 3, nada temos a fazer. Suponhamos que n > 3. Sejam A, B, C e D vrtices consecutivos do polgono.
Por B, tracemos a paralela diagonal
.
Prolonguemos
at encontrar essa paralela num ponto, digamos,
e mesma alB. Desde que os tringulos ABC e ABC tm mesma base
tura, segue-se que tm mesma rea. Assim, a rea do polgono ABCD de n
lados igual rea do polgono ABD... de n 1 lados. Se n 1 = 3, ento
est demonstrado o que queremos. Se n 1 > 3, reduzimos, pelo mesmo
processo, o polgono ABD... a um polgono de n 2 lados e assim por diante.
Por conseguinte, a rea

do trapzio igual ao produto da base mdia pela
altura
A um nmero fi nito de
etapas, o polgono inicial
ABCD... fi car reduzido a
um tringulo de mesma
rea.
Inicialmente, demos o conceito de rea de forma intuitiva. Em seguida, demonstramos que a rea de um retngulo o produto de dois lados adjacentes do mesmo. Esta a base para o clculo de rea. Dela, decorrem as
frmulas para a rea do tringulo e dos principais quadrilteros, conforme
foi mostrado no texto. Apresentamos o mtodo de Euclides para resolver
101
equaes do tipo ax = b no universo dos nmeros reais positivos. Por fi m,

mostramos um mtodo, com o qual podemos reduzir qualquer polgono convexo a um tringulo com mesma rea.
1. Calcule a rea do retngulo cujos lados adjacentes medem, respectivamente, 6cm e 5cm.
2. Calcule a rea do quadrado de lado 3m.
3. Calcule a rea do paralelogramo de altura 6m e base 8m.
4. Calcule a rea do losango cujas diagonais medem, respectivamente, 10cm e 6cm.
5. Calcule a rea do tringulo cuja base mede 5cm e cuja altura vale
4cm.
6. Calcule a rea do trapzio de altura 3cm e cujas bases medem,
respectivamente, 8cm e 6cm.
7. D a rea de um tringulo retngulo em funo de seus catetos.
8. Se desejamos duplicar a rea de um quadrado, de quanto devemos
aumentar seu lado?
9. Se o lado de um quadrado aumentado em 20%, em quanto aumentou sua rea?
10. Calcule a rea do tringulo equiltero cujo lado mede 6cm. (Sugesto: use o teorema de Pitgoras.)
11. Estabelea a rea do tringulo equiltero em funo de seu lado.
12. Resolva geometricamente, utilizando o mtodo de Euclides, a equao 3x = 16. Generalize para a equao ax = b.
13. Por um ponto pertencente a uma diagonal de um paralelogramo,
traamos paralelas aos lados. Mostre que fi cam determinados dois
paralelogramos de mesma rea.
14. Seja O o baricentro de um tringulo ABC. Demonstre que os tringulos OAB, OAC e OBC tm mesma rea.
15. Demonstre que em cada uma das fi guras abaixo, o tringulo ABC
fi ca decomposto em cinco tringulos de mesma rea. Encontre outra maneira de fazer essa decomposio.
16. Dados dois quadrados de mesmo lado, mostre que eles podem ser
cortados em 4 pedaos de modo que esses pedaos podem ser rearrumados para formar um novo quadrado.
17. Na fi gura, L, M e N so, respectivamente, os pontos mdios de
Demonstre que a rea de ABC igual a sete vezes
a rea de LMN.
102
18. Na fi gura,
e
funo da rea de ABC.
. Espresse a rea de AEF em
19. Mostre que toda reta passando pelo circuncentro de um retngulo

o divide em partes com mesma rea.
20. Demonstre que toda reta passando pelo centro de um octgono
regular o divide em partes com mesma rea.
21. Demonstre que toda reta passando pelo centro de um polgono regular de 2n lados o divide em partes com mesma rea.
22. Na fi gura, ABCD um quadriltero qualquer, M e N so, respectie, S, S1 e S2 so as reas
vamente, os pontos mdios de
das regies sombreadas. Prove que S = S1 + S2 .
103
Unidade
Semelhana
Objetivos:

Saber conceituar figuras semelhantes e, em particular, polgonos

semelhantes.
Compreender os casos de semelhana de tringulos e saber aplic-los
na resoluo de problemas.
Compreender que a razo entre as reas de figuras semelhantes o
quadrado da razo de semelhana e saber aplicar esse resultado.
Conhecer a frmula que estabelece a rea do disco e saber aplic-la.
Reconhecer retngulos ureos e saber dividir um segmento de reta em mdia e extrema
razo.
8.1. Semelhana
O conceito de semelhana, em geometria, se assemelha um pouco com
o conceito de congruncia. Recordemos que duas figuras geomtricas planas so congruentes quando possvel, atravs de um movimento rgido
(isto , sem deformar a figura) faz-las coincidirem por superposio.
Tentaremos passar a idia de semelhana utilizando uma situao do
nosso cotidiano. Por exemplo, uma fotocpia ampliada ou reduzida de um
documento uma figura semelhante ao original. A razo entre a distncia
de dois pontos distintos no original e a distncia dos pontos correspondentes na fotocpia sempre a mesma para quaisquer que sejam os pontos.
Em smbolos, isto quer dizer o seguinte: se A e B so dois pontos distintos
pertencentes ao documento original e A e B so os pontos correspondentes,
respectivamente, a A e B na fotocpia, ento
para quaisquer A e B. Essa constante R chama-se fator ou razo de

semelhana.
Quando desenhamos uma planta de uma casa ou um mapa ou mesmo o retrato de uma pessoa, na verdade, tentamos fazer uma figura semelhante, reduzida, figura real. Para conseguir isto, devemos guardar a
mesma proporo nas medidas. Observe que todo mapa ou planta traz a
escala, geralmente num canto do desenho.
Vamos iniciar nosso estudo de semelhana das figuras geomtricas
admitindo um resultado que pode ser demonstrado, porm, no o faremos
aqui, que diz o seguinte:
Dois polgonos de n lados s so semelhantes se for possvel estabelecer uma correspondncia entre seus vrtices de tal sorte que ngulos
internos correspondentes sejam congruentes e a razo entre lados correspondentes seja a mesma.
e
eles
Por exemplo, dados os pentgonos
sero semelhantes se
A escala nada mais nada

menos do que o fator de
semelhana.
Enfim, as medidas correspondentes em figuras

semelhantes so proporcionais.
107
Adotaremos a notao
para indicar que dois
polgonos
so semelhantes em que A1 corresponde
a B1, A2 corresponde a B2, e assim por diante.
Por exemplo, a notao ABC ~ ABC signifi car que
R o fator de semelhana.
Teorema 55: Sejam ABC um tringulo e M e N pontos, respectivamente, entre A e B, e, A e C. Se

paralelo a
, ento
Prova:
Este o teorema fundamental da semelhana de
tringulos, o qual ser demonstrado usando-se rea.
Desde que os tringulos AMN e MBN possuem mesma altura h em

relao, respectivamente, s bases
, vem que
Pela mesma razo, segue-se que
108
Entretanto,
, pois eles possuem a mesma base
mesma altura em relao a esta base, dado que
Desse modo,
Uma generalizao do teorema anterior conhecida por Teorema de

Thales.
so pontos entre A e B, e,
o seguinte: se
so pontos entre A e C, tais que
so paralelos
base
, ento
Em outras palavras, isto

quer dizer: um feixe de
paralelas base de um
tringulo, determina nos
outros dois lados segmentos proporcionais.
Para demonstrar este fato, basta traarmos por

as respectivas paralelas ao lado
e utilizarmos o teorema anterior seguidas
vezes.
Omitiremos os detalhes da demonstrao.

Existe uma interessante aplicao do Teorema de Thales na confeco
de letreiros. Suponha que voc deseja escrever num certo espao o seguinte
letreiro: Secretaria da Educao. Seria complicado voc calcular os espaamentos que devem existir entre as letras, o tamanho delas, etc. a fi m de
que aquilo que voc vai escrever caiba exatamente no local disponvel. Isto
se resolve facilmente utilizando-se o Teorema de Thales.
Deixamos esse trabalho a

seu cargo.
Veja como atravs da fi gura a seguir.
109
Pronto, agora
abrir o letreiro.
falta
Descubra atravs das fi guras como e por que.
O letreiro oblquo um rascunho cujas dimenses so livres. O vrtice superior do retngulo no qual est o rascunho ligado com um segmento de reta ao vrtice inferior direito do retngulo horizontal onde ser
desenhado o letreiro. As demais linhas so paralelas a esta. Desse modo,
os espaamentos esboados no retngulo horizontal so proporcionais aos
espaamentos do rascunho. Em seguida, pode ser feito um ajuste na altura
do retngulo horizontal para que os dois retngulos fi quem semelhantes.
Utilizando o Teorema de Thales, podemos tambm representar geometricamente o produto e o quociente de dois nmeros positivos a e b, sendo
dados os segmentos de reta com essas medidas.
Teorema 56: Sejam ABC um tringulo e M e N pontos, respectivamen paralelo a

, ento AMN ~ ABC.
te, entre A e B, e, A e C. Se
. Desde
Prova: Devemos provar que
que
, vem que
. Pelo teorema anterior, segue-se
Da,
donde,
ou seja,
que
Resta provarmos que
Com efeito, consideremos a paralela ao lado
passando por N.
Seja D o ponto de interseo dessa paralela com o lado

. Assim,
decorre do teorema anterior, que
, donde,
isto ,
Posto que MNDB um paralelogramo, segue-se que DB = MN e,
portanto,
8.2. Casos de Semelhana

Teorema 57: (Casos de semelhana de tringulos) Sejam ABC e DEF
tringulos. Para que ABC ~DEF suciente que qualquer um dos quatro casos abaixo ocorra:
110
i) (L. A. L.)
;
ii) (L. L. L.)
;
iii) (A. A.)
iv) (L. P. (lados paralelos) )
Prova i), ii) e iii). Se AB = DE, segue-se, nos casos i), ii) e iii), respectivamente, pelos casos L.A.L. , L.L.L. e A.L.A. de congruncia de tringulos,
DEF e, portanto, ABC ~ DEF com razo de semelhana igual a
que ABC
um. Suponhamos, ento, que AB
DE. Digamos que DE < AB. Seja M o
ponto entre A e B tal que AM = DE.
Seja N o ponto de interseo da paralela ao lado

passando por M
com o lado
. Pelo teorema anterior, decorre que ABC ~AMN. Assim sendo,
basta provarmos que AMN DEF.
i) Posto que
Desse modo, vem que AMN
e AN = DF.
segue-se que DF = AN.

DEF por L.A.L., uma vez que AM = DE,
ii) Desde que

EF = MN e FD = NA. Por conseguinte, AMN
e
iii) Sendo
, segue-se que AMN
, vem que
DEF (A. L. A.).
e AM = DE, decorre que

DEF (L. L. L.).
. Dado que
, AM = DE
Usando semelhana de
tringulos, podemos medir a altura de um poste
sem precisar faz-lo diretamente
so suplementares;
iv) Temos:
so suplementares, e,
so suplementares. Mostraremos que no podemos ter dois pares de ngulos suplementares dentre os pares
De fato, tomemos dois desses pa. Vejamos o que ocorreria se eles fossem
res. Digamos,
pares de ngulos suplementares. Temos que
e
. Somando membro a membro estas igualdades, teramos
donde, usando o fato de que
, decorreria que
o que no posno podem ser simultasvel. Para evitar esta contradio,
neamente pares de ngulos suplementares. Logo, dois dos trs pares de ngulos citados acima so congruentes. O resultado segue-se pelo caso A. A.
Vejamos como. Chamemos de x a altura do poste. O sol projeta uma
sombra do poste. Suponhamos que essa sombra seja de 2 metros.
111
Tomemos uma pequena estaca e a enfi emos verticalmente no solo.

Digamos que a parte exposta da estaca mea 56cm e sua sombra 8cm. Os
raios solares nos chegam paralelos. Desse modo, os tringulos formados,
respectivamente, pelo poste e sua sombra, e, pela estaca e sua sombra so
semelhantes pelo caso A. A. Por conseguinte, teremos a seguinte proporo:
Resolvendo a equao, chegaremos a x = 14m.
8.3. Razo entre as reas de figuras semelhantes

Consideremos inicialmente dois tringulos ABC e DEF tais que ABC
~ DEF com razo de semelhana igual a R. Sejam H e K, respectivamente,
os ps das alturas dos tringulos ABC e DEF relativos aos lados
Dado que
donde,
Concluso: a razo entre

as reas de dois tringulos semelhantes igual ao
quadrado da razo de semelhana.
112
, segue-se, pelo caso A.A., que ABH ~ DEK,

Dessa maneira, temos:
Ser que este resultado se mantm para polgonos semelhantes quaisquer?

A resposta positiva. Mais ainda, o resultado se mantm para fi guras
semelhantes quaisquer.
Iremos demonstrar este fato para pentgonos semelhantes. O caso
geral, para polgonos semelhantes quaisquer, provado de modo anlogo.
Sejam ABCDE e ABCDE pentgonos tais que ABCDE ~ ABCDE
com fator de semelhana igual a R. Tracemos as diagonais de ABCDE partindo do vrtice A. Faamos o mesmo no pentgono ABCDE partindo de
A. Cada pentgono fi cou decomposto em trs tringulos.
Vamos mostrar que tringulos correspondentes so semelhantes com

razo de semelhana igual a R. Por exemplo, ABC ~ ABC (L. A. L.) com razo
e
Novamente, por L.A.L., segueR. Da, vem que
se que ACD ~ ACD com fator R. Dessa semelhana decorre que
e
. Desse modo, mais uma vez, usando o caso L. A. L. de semelhana de tringulos, vem que ADE ~ ADE com o mesmo fator de semelhana. Por conseguinte, temos:
e
Portanto,
8.4. rea do disco

Voc acha que os dois crculos so fi guras semelhantes?
Se acha que sim, voc est certo. De fato, dois discos de raios, respectivamente, iguais a R e r so fi guras semelhantes com razo de semelhana
.
igual a . Logo, a razo de suas reas igual
Tomemos r = 1 e designemos por a rea do disco de raio unitrio.
e da segueEnto, a rea S do disco de raio R satisfaz igualdade
se que
Na unidade sobre polgonos regulares, mostraremos um processo pelo

qual podemos estimar o valor de , isto , o valor da rea do crculo de raio
unitrio. Conforme veremos,
3,1416.
8.5. O retngulo de ouro

Por exemplo, os retngulos a seguir no so.
Portanto, se desejarmos
calcular a rea de um
disco, aproximadamente,
s multiplicarmos por
3,1416 o quadrado de seu
raio.
Nem sempre dois retngulos so semelhantes, voc
concorda?
113
Descubra por que.
Seja ABCD um retngulo em que AD < AB. Sejam A um ponto situado

entre A e B e D um ponto entre D e C tais que AADD seja um quadrado. O
retngulo ABCD chama-se ureo se BCDA ~ ABCD.
Em outras palavras, um retngulo chama-se de ouro quando dele retiramos o quadrado, cujo lado seu menor lado, o retngulo que resta
semelhante a ele.
Chamemos de x o lado do quadrado AADD e de a o maior lado do
retngulo ABCD. Vamos descobrir a relao existente entre x e a. Da semeou seja,
lhana dos retngulos BCDA e ABCD, vem que
Da,
x > 0, teremos
No retngulo de ouro o
lado menor representa,
aproximadamente, 61,8%
do lado maior.
Resolvendo esta equao em x e observando que
O nmero
conhecido como o nmero ureo e vale aproximadamente 0,618.
Artistas e arquitetos utilizam o retngulo ureo em suas obras por
considerarem seu formato esteticamente belo. Encontramos o retngulo
ureo, por exemplo, no Partenon, o templo da deusa Atena, construdo por
volta de 500 a.C., uma das mais admiradas obras da arquitetura universal.
Veja a imagem a seguir:
Agora, observe o seguinte: o retngulo restante, quando do retngulo

ureo retiramos aquele quadrado, tambm de ouro, uma vez que ele se-
114
melhante ao retngulo ABCD inicial. Desse modo, podemos fazer o mesmo

com o retngulo restante, ou seja, dele retirar o quadrado de lado igual ao
seu lado menor e obter mais um retngulo ureo e assim indefi nidamente.
Outra coisa: o ponto A entre A e B, com a propriedade de

,
isto ,
chamado de ponto de diviso urea do segmento
.
ou ponto de diviso em mdia e extrema razo de
se
Enfi m, um ponto entre A e B s ponto de diviso urea de
ele divide o segmento em duas partes: uma maior e a outra menor tais que
o segmento inteiro est para a maior assim como esta est para a menor
parte.
Para encerrar, daremos um procedimento para, com rgua e compasso, acharmos um ponto de diviso em mdia e extrema razo de um dado
segmento de reta.
um segmento de reta. Chamemos de a sua medida. Por B,
Seja
at um ponto O de tal maneira que
levante a perpendicular a
Com o centro do compasso em O e abertura , trace o crculo, o qual

ser tangente a
no ponto B. Em seguida, ligue A a O com um segmento
de reta que interseccionar o crculo num ponto. Seja x a distncia desse
ponto a A. Transporte x para
com o compasso centrado em A. O ponto
A entre A e B tal que AA = x um ponto de diviso urea de
.
Para justifi car essa construo, utilizaremos o teorema de Pitgoras
que daremos na unidade subseqente.
Afi rma simplesmente que em todo tringulo retngulo o quadrado da
hipotenusa igual soma dos quadrados dos catetos. Sendo o tringulo
OAB retngulo, ento vale o seguinte:
E o que diz o teorema de
Pitgoras?
Dessa relao decorre que
Portanto, A ponto de diviso urea do segmento
.
115
De acordo?
Agora, tem uma coisa: a relao

implica em
e viceversa (demonstre isto a ttulo de exerccio). Da, podemos concluir que se
prolongarmos
at um ponto E de tal modo que BE = x, ento B ser
ponto de diviso em mdia e extrema razo do segmento
, uma vez que
Conceituamos fi guras planas semelhantes e, em particular, polgonos semelhantes. Enunciamos o teorema fundamental da semelhana de tringulos, do qual derivam os casos de semelhana de tringulos. Apresentamos
o Teorema de Thales e os casos de semelhana de triangulos. Demos um
resultado segundo o qual a razo entre as reas de polgonos semelhantes
o quadrado da razo de semelhana. Esse resultado mantm-se para fi guras semelhantes quaisquer. Utilizando-se desse fato, demonstramos que a
rea de um disco de raio R igual a
, em que foi defi nido como sendo
a rea do disco de raio unitrio. Em seguida, discorremos sobre o retngulo
de ouro e a diviso em mdia e extrema razo de um segmento de reta.
1. Na fi gura, temos:
4(BD). Determine a medida de
116
BC = 16 e AB =
2. Na fi gura a seguir,
40. Determine CD e CE.
3. Na fi gura,
, AB = 25, AC = 30, BC = 35 e DE =
, DC = 4 e BC = 6. Determine AD.
4. Num tringulo ABC,, sejam D um ponto entre A e B e E um ponto en paralelo a

e que AD = 20, DB = 5,
tre A e C. Admitindo que
AC = 30 e BC = 45, determine o permetro do trapzio BDEC.
, sejam M e N pontos, respec5. Num trapzio ABCD em que
paralelo s
tivamente, entre A e D, e, B e C. Supondo que
bases, AB = 22, CD = 13 e MD = 3AM, determine a medida de
.
6. Na fi gura, o tringulo ABC retngulo em A, ADEF um quadrado,
AP = 2 e AC = 6. Calcule o lado do quadrado.
7. Sejam ABC um tringulo, D, E e F, respectivamente, pontos entre

A e B, B e C, e, A e C. Suponha que AFED um losango de lado l,
AC = 6 e AB = 12. Calcule l.
8. Mostre que so semelhantes dois tringulos issceles cujos ngulos formados pelos lados iguais so congruentes.
9. Quanto seria necessrio de papel para cobrir toda a face externa
de uma lata cilndrica cuja altura 15cm e cujo raio da base
5cm?
10. Em funo do lado a do quadrado a seguir, calcule a rea da regio
sombreada.
117
11. Quatro circunferncias de raio unitrio, cujos centros so vrtices

de um quadrado, so tangentes exteriormente duas a duas, como
mostra a fi gura a seguir. Calcule a rea da parte sombreada.
12. Um trapzio tem bases medindo 4cm e 8cm e altura 9cm. Pelo
ponto de encontro de suas diagonais traamos uma paralela s
bases, formando assim dois trapzios. Determine as alturas desses trapzios.
13. Sejam a e b as bases de um trapzio e seja P o ponto de encontro
das diagonais desse trapzio. Mostre que a medida do segmento
contido na reta paralela s bases passando por P, limitado pelos
lados transversos, igual a
14. Na fi gura,
. Generalize.
so paralelas entre si. Demonstre que
15. Na fi gura, determine o valor de x, sendo r, s e t paralelas entre si.
118
16. Na fi gura, determine os valores de x e y, sendo r, s, t e u paralelas

entre si.
17. Seja P um ponto no interior de um tringulo ABC. Por P traamos

paralelas aos lados de ABC como mostra a fi gura, formando trs
tringulos de reas S1, S2 e S3 . Seja S a rea de ABC. Prove que
.
18. Sejam ABC um tringulo, L, M e N,, respectivamente, pontos situados

entre B e C, A e C, e, A e B. Demonstre que se
e
ento
19. O cateto
de um tringulo ABC, retngulo em A, dividido em
seis partes iguais. Cinco linhas paralelas ao cateto
so traadas at
pelos pontos de diviso. Se AC = 10, quanto vale a soma
das medidas dos cinco segmentos?
20. Generalize o exerccio anterior pondo n em vez de 6 e AC = a.
21. Suponhamos que ABC ~ ABC de razo R. Se a, m e b so, respectivamente, a altura, a mediana e a bissetriz de ABC relativas ao
e se a , m e b so, respectivamente, a altura, a mediana
lado
, prove que
e a bissetriz relativas ao lado
22. Sejam A1 um ponto situado entre A e B, a = AB e x = AA1. Suponha

, isto , A1 ponto de diviso urea de
Seja A2 entre
que
A e A1 tal que AA2 = a x. Mostre que A2 ponto de diviso urea de
e tambm de
119
23. Chama-se pentagrama a fi gura formada pelas diagonais de um

pentgono regular. O pentagrama tem a forma de uma estrela de 5
pontas como se v a seguir. Demonstre que os pontos de interseo
dessas diagonais as dividem em mdia e extrema razo.
24. Demonstre que a distncia do circuncentro de um tringulo a

qualquer um dos lados igual metade da distncia do ortocentro
ao vrtice oposto.
120
Unidade
Relaes Mtricas
Objetivos:

Saber utilizar as relaes mtricas dos tringulos retngulos na resoluo

de problemas, notadamente, a relao pitagrica.
Saber conceituar as funes trigonomtricas num tringulo retngulo
e saber calcular os valores dessas funes nos ngulos que
medem 30, 45, 60, 120, 135 e 150.
Conhecer relaesmtricas emtringulos quaisquer tais como aquela
estabelecida pelo Teorema da Bissetriz Interna, Potncia de um Ponto, Lei dos Cossenos
e Lei dos Senos. Saber aplicar tais relaes na resoluo de problemas.
122
9.1. Teorema de Pitgoras

Uma das relaes mtricas em tringulos mais importantes est descrita no famoso Teorema de Pitgoras. Pitgoras viveu em Samos na Grcia. Nasceu em 580 a.C. e morreu em 500. A ele atribui-se a autoria da
demonstrao desse teorema, que afi rma: `èm todo tringulo retngulo, o
quadrado da hipotenusa igual soma dos quadrados dos catetos. Devido
perda de documentos daquela poca e pelo fato de que a escola fundada
por ele era secreta, o Teorema de Pitgoras assim como o da diviso urea
de um segmento, podem ter sido demonstrados por seus discpulos ou at
mesmo pelos babilnios.
Foi usando rea que Euclides demonstrou o Teorema de Pitgoras
(proposio 47 do livro I de `Òs elementos). Reproduziremos a prova de
Euclides que era feita utilizando a fi gura abaixo, s vezes chamada ``moinho de vento.
Com efeito, a rea do quadrado ABDE igual a duas vezes a rea do

tringulo BCD que por sua vez igual rea de ABF que a metade da rea
do retngulo BFGH, donde, a rea do quadrado ABDE igual rea do retngulo BFGH. De modo anlogo, conclui-se que a rea do quadrado ACIJ
igual a do retngulo CKGH. Logo, a rea do quadrado BCKF igual soma
das reas dos quadrados ABDE e ACIJ, isto , BC2 = AB2 + AC2 .
Foi utilizando o seguinte resultado que Polya demonstrou o Teorema
de Pitgoras: a razo entre as reas de dois tringulos semelhantes o quadrado do fator de semelhana. Passemos ento prova de Polya.
Um professor de matemtica em Cleveland, Ohio

(Estados Unidos), chamado Elisha Scott Loomis publicou, em 1927,
um livro intitulado The
Pythagorean Proposition.
Nesse livro h 230 demonstraes do famoso
teorema. Em 1940, na
segunda edio, ele acrescentou mais demonstraes chegando a um total
de 370.
Talvez a mais interessante das demonstraes do

teorema de Pitgoras e
no se encontra no livro
do professor Loomis
uma devida ao matemtico hngaro George Polya.
Ela est no livro de sua
autoria Induction and
Analogy in Mathematics.
123
Os tringulos HBA e ABC so semelhantes com fator

que HCA e ACB so semelhantes com razo
Portanto,
ao passo
e
Posto que
, decorre que 1 =
, donde,
e da BC2 = AB2 + AC2.
o que veremos a seguir.
a altura relativa hiSejam ABC um tringulo retngulo em A,
potenusa, a = BC, b = AC, c = AB, h = AH, m = BH e n = HC.
H outras relaes que
podemos extrair de um
tringulo retngulo.
Temos: ABC ~ HBA ~ HAC (caso A. A.). De HBA ~ HAC, ABC ~ HAC e
donde,
ABC ~ HBA, seguem-se, respectivamente, que
Essa considerada a demonstrao mais curta

do teorema de Pitgoras
e tambm a mais conhecida.
Observe
a
fi gura,
descubra e justifi que a
construo.
124
Chamando m e n, respectivamente, de projees dos catetos

e
sobre a hipotenusa, podemos enunciar os resultados acima da seguinte
maneira:
Num tringulo retngulo, a altura relativa hipotenusa a mdia
geomtrica entre as projees dos catetos sobre ela e cada cateto a mdia
geomtrica entre a hipotenusa e sua projeo sobre ela.
Das relaes b2 = an e c2 = am, segue-se o Teorema de Pitgoras. Com efei
to, somando estas igualdades membro a membro, obtemos: b2 + c2 = an + am =
a(n + m) = a2 .
Vale ressaltarmos que a recproca do Teorema de Pitgoras verdadeira, ou seja, se os lados a, b e c de um tringulo satisfazem relao a2 =
b2 + c2 , ento o tringulo retngulo. Com efeito, supondo que a2 = b2 + c2 ,
vamos mostrar que o ngulo que se ope ao lado de medida a reto.
De fato, consideremos um tringulo retngulo cujos catetos sejam b

e c. Assim sendo, sua hipotenusa a satisfaz, de acordo com o Teorema de
Pitgoras, relao (a)2 = b2 + c2 . Desse modo, a2 = (a)2 e da a = a. Logo, os
tringulos so congruentes pelo caso L. L. L. e portanto o ngulo oposto ao
lado a reto.
Dado um segmento de medida a, vamos agora mostrar como se constri, usando rgua e compasso, um segmento de reta medindo
9.2. Teorema da bissetriz interna

Teorema 58: (da bissetriz interna) Sejam ABC um tringulo e
triz relativa ao lado BC. Ento,
a bisse-
Prova: Considere os tringulos ABD e ACD.
Tomando
, respectivamente, como bases de ABD e ACD, eles
Agora, tomando
possuem a mesma altura. Logo,
como respectivas bases de ABD e ACD, eles tambm tm mesma altura,
uma vez que o ponto D equidistante dos lados do ngulo BC, j que D
pertence bissetriz do mesmo. Por conseguinte,
. Comparando
esta igualdade com a que obtivemos no incio dessa demonstrao, segue-se
que
, ou seja,
.
9.3. Potncia de um ponto

Teorema 59: Sejam e P, respectivamente, uma circunferncia e um ponto
no plano. Seja r uma reta passando por P e secante a nos pontos A e B.
Ento, o produto d(P,A) . d(P,B) constante para qualquer que seja r.
Prova: Distinguiremos trs casos.
. Temos que P = A ou P = B, donde, d(P,A) . d(P,B) = 0.
Caso 1. P
r passando por P e secante a nos pontos
Caso 2. P int . Seja s
C e D. Devemos mostrar que PA . PB = PC . PD.
Este produto independente de r.
125
Com efeito, os ngulos

so congruentes, pois subtendem o mesmo arco
. Desse modo, CAP ~ BDP (caso A. A.). Da,
, isto ,
PA . PB = PC . PD.
tal que
tangente a . Mostraremos que
Caso 3. P ext . Seja C
PA . PB = PC2 . Uma conseqncia disto que d(P,A) . d(P,B) ser constante e o teorema estar demonstrado. Sendo P ext , ento B est situado entre A e P ou
A est entre B e P.
O primeiro trabalho de relevncia sobre trigonometria est contido no livro

intitulado Almajesto de
autoria de Ptolomeu (viveu no segundo sculo).
Digamos que B se localiza entre A e P. Assim sendo, o ngulo semi-inscrito

e o inscrito
subtendem o mesmo arco
. Logo,
. Por conseguinte, ACP ~ CBP (caso A. A.), donde,
, isto
, PA . PB = PC2 .
Definio 60: Usando as notaes do enunciado desse teorema, o produto
d(P,A) . d(P,B) chamado de potncia do ponto P em relao a e o denotamos por pot(P) ou simplesmente potP se no houver dvidas quanto a .
Conforme a demonstrao no caso 3, temos que potP = PC2 se P pertence a ext e
tangente a em C.
9.4. Trigonometria
H mais de dois mil anos, a trigonometria era o estudo apenas das relaes existentes entre os lados de um tringulo. Na poca no havia o conceito de medida de ngulos. Depois, com o surgimento deste, a trigonometria passou a estudar as relaes entre arcos de crculos e os comprimentos
das cordas que os subtendem. Essas relaes eram os fundamentos para o
clculo de distncias. Eudoxo (408 355 a.C.) certamente usou trigonometria
para calcular o tamanho da terra e as distncias relativas do Sol e da Lua.
A trigonometria de ento no empregava a linguagem das funes trigonomtricas seno e cosseno que hoje utilizamos. Euclides, por exemplo, em
seu livro II de `Òs Elementos demonstrou a lei dos cossenos, que veremos
daqui h pouco, usando uma linguagem puramente geomtrica.
Consideremos dois ngulos agudos no nulos
tes e de medidas iguais a x.
congruen-
Iremos agora defi nir sen x

e cos x, sendo x a medida
de um ngulo agudo e no
nulo.
Sejam H o p da perpendicular a
passando por A e K o p da
perpendicular a
passando por A. Pelo caso A.A. , decorre que AOH ~
. Isto signifi ca que os quocientes
AOK. Da, vem que
, que so, respectivamente, o cateto oposto ao ngulo x dividido pela
hipotenusa e o cateto adjacente ao ngulo x dividido pela hipotenusa, no
126
dependem do tringulo retngulo que considerarmos. Esses quocientes dependem to somente de x. Eles so, respectivamente, chamados de seno de
x e cosseno de x, e, so denotados por sen x e cos x. Assim, temos:
Note que, sendo a hipotenusa o maior lado de um tringulo retngulo,

da, 0 < sen x < 1 e 0 < cos x < 1 para 0o < x < 90o.
A partir do Teorema de Pitgoras obtemos a relao
conhecida por relao fundamental da trigonometria. Seno vejamos.
Seja AB um ngulo no agudo e no raso de medida x. Seja H o p

passando por A.
da perpendicular a
Iremos agora defi nir sen x

e cos x, sendo x a medida
de um ngulo no agudo e
no raso.
Temos que H = O se AB reto, e, H O e pertence semi-reta oposta a

se AB obtuso. Assim sendo, nos parece natural defi nir sen 90o = 1 e cos
90o = 0, pois, nesse caso, AH = AO e d(H,O) = 0. No caso de x > 90o, defi nimos:
A relao fundamental continua vlida para
. Veja porque.
Atente para o sinal negativo na defi nio do cosseno. Ele se deve ao fato de
H pertencer semi-reta
oposta a
Tambm vale a seguinte relao:
Vamos agora calcular os valores de sen x e cos x para certos valores

de x. Precisamente para x = 30o, 45o, 60o, 120o, 135o e 150o. Comecemos
calculando cos 30o, cos 45o e cos 60o.
Da relao fundamental, temos sen2 45o + cos2 45o = 1 e como sen 45o =
cos 45o, segue-se que cos 45o =
Tomemos agora um tringulo retngulo cujos ngulos agudos medem
30o e 60o.
Isto quer dizer que se dois

ngulos so complementares ento o seno de um
igual ao cosseno do outro. Descubra por que.
127
Desde que a mediana relativa hipotenusa vale a metade da mesma,

segue-se que o cateto adjacente ao ngulo de 60o tambm vale a metade da
hipotenusa. Desse modo, cos 60o = . Posto que sen2 60o + cos 2 60o = 1 e sen
60o = cos 30o, vem que cos 30o =
Enfi m, temos:
Vale ressaltar que as mquinas calculadoras cientfi cas trazem as funes

trigonomtricas seno e
cosseno. Se voc tiver
acesso a uma dessas mquinas, confi ra nela os
valores que estamos deduzindo e aproveite para
calcular o seno e o cosseno de outros ngulos.
A partir da e das propriedades j estabelecidas decorrem, imediata, sen 60o = sen

mente, que sen 30o = sen 150o = , sen 45o = sen 135o =
o
o
o
o
, cos 135 =
e cos 150 =
.
120 = , cos 120 =
Existem ainda outras funes trigonomtricas. Ei-las: tangente (tg),
cotangente (cotg), secante (sec) e cossecante (cossec). Elas so defi nidas a
partir do seno e do cosseno, assim:
9.5. Lei dos cossenos
A lei dos cossenos uma

generalizao do Teorema
de Pitgoras. Curioso
que usaremos tal teorema
para demonstr-la.
Teorema 61: (Lei dos Cossenos) Em todo tringulo, o quadrado de um lado

igual a soma dos quadrados dos outros dois lados menos duas vezes o produto deles vezes ainda o cosseno do ngulo oposto ao lado.
Prova: Sejam ABC um tringulo, a = BC, b = AC e c = AB. Tomemos um lado,
digamos, o lado a. Devemos mostrar que a2 = b2 + c2 2bc cos ||. Sejam h
= BH a altura relativa ao lado
, m = d(A,H) e n = d(H,C).
Pelo Teorema de Pitgoras, temos:
128
Substituindo (II) em (I), vem que a2 = c2 m2 + n2 . Desde que n = b +

m se obtuso e n = b m ou n = m b se no obtuso, segue-se que
m)2 , donde, a2 = b2 + c2
2bm. Posto que
cona2 = c2 m2 + (b
forme seja, respectivamente, obtuso ou no, decorre que
e,
portanto, a2 = b2 + c2 2bc cos ||.
Por exemplo, se um ngulo de um tringulo mede 60o e os lados que
formam esse ngulo medem, respectivamente, 8 e 5, ento o terceiro lado
a raiz quadrada de 82 + 52 - 2 . 8 . 5 . cos 60o, ou seja, 7.
9.6. Lei dos senos

Teorema 62: (Lei dos Senos) Sejam a, b e c os lados de um tringulo, res, e, R o raio da circunferncia
pectivamente, opostos aos ngulos
circunscrita a ele. Ento,
Usando a lei dos cossenos, podemos determinar

um lado de um tringulo
se forem dados o ngulo
oposto e os outros dois
lados.
Prova: Seja
a corda da circunferncia circunscrita a ABC passando em
seu centro. Mostraremos que
H duas possibilidades:
passa no centro da circunferncia ou no.
passa no centro, ento B = D, c = 2R e reto (pois subtende uma
Se
semi-circunferncia). Nesse caso, sen
= 1 e, portanto,
Suno passa no centro. Temos que
subtendem o
ponhamos que
mesmo arco e, por conseguinte, so congruentes ou
so suplementares. De qualquer modo, teremos sen
= sen
. Desde que o tringulo
ABD retngulo em B, vem que sen
. Posto que sen sen
= sen
, segue-se que sen
De modo inteiramente anlogo, utilizando dimetros partindo de B e de C, podemos demonstrar que
Comeamos enunciando o Teorema de Pitgoras com a prova dada por

Euclides, o qual utilizou a fi gura que lembra um moinho de vento. Em seguida, apresentamos relaes mtricas num tringulo retngulo, deduzidas
como aplicao dos casos de semelhana de tringulos. Demos o Teorema
da Bissetriz Interna e Potncia de um Ponto. Explanamos sobre trigonometria no tringulo retngulo, deduzindo os valores das funes trigonomtricas seno e cosseno nos ngulos que medem 30o, 45o, 60o, 120o, 135o e
150o. Por fi m, enunciamos e demonstramos as Leis do Seno e do Cosseno.
129
1. Determine a hipotenusa de um tringulo retngulo cujos catetos

medem 9cm e 12cm.
2. A hipotenusa de um tringulo retngulo vale 13cm e um dos catetos 12cm. Calcule a medida do outro cateto.
3. Na fi gura a seguir, calcule x.
4. Uma caixa mede 12cm de comprimento, 4cm de largura e 3cm de

altura. Quanto mede a diagonal de cada uma das faces da caixa?
5. Num tringulo retngulo um cateto mede 12cm e a mediana relativa hipotenusa mede 6,5 cm. Determine a medida do outro
cateto.
6. Determine as projees dos catetos sobre a hipotenusa de um tringulo retngulo sabendo que eles medem 6cm e 8cm. Ache tambm a altura relativa hipotenusa.
7. Os catetos de um tringulo retngulo medem 16cm e 12cm. Determine os valores do seno, cosseno, tangente, cotangente, secante e
cossecante dos ngulos agudos desse tringulo.
8. Num tringulo retngulo, a hipotenusa mede 10cm e o seno de um
dos ngulos vale 0,8. Determine a medida dos catetos.
9. Dois lados de um tringulo medem 5 e 8 unidades de comprimento e o ngulo formado por eles mede 60o. Determine a medida do
terceiro lado.
10. Suponha que, em um tringulo, o quadrado de um lado igual
soma dos quadrados dos outros dois menos o produto desses lados. Determine o ngulo interno que esses lados formam.
11. Calcule a altura de um trapzio retngulo de bases 10 e 15 circunscrito a uma circunferncia.
12. Mostre que retngulo todo tringulo cujos lados medem 3n, 4n e
5n, sendo n um nmero real positivo qualquer.
13. Sejam a > b > 0. Mostre que retngulo um tringulo cujos lados
medem 2ab, a2 b 2 e a2+ b2.
14. Um observador v um edifcio, situado num terreno plano, sob um
ngulo de 60o. Afastando-se do edifcio mais 20m, passar a v-lo
sob um ngulo de 45o. Determine a altura do edifcio.
130
15. Determine a potncia do ponto P em cada caso a seguir.
16. Calcule a potncia de um ponto em relao a uma circunferncia de

raio medindo 4 sabendo que a distncia de P ao centro igual a 3.
17. Sejam P um ponto exterior a uma circunferncia de centro O e raio
.
r e d a distncia de P a O. Demonstre que
18. Sejam P um ponto interior a uma circunferncia de centro O e raio
.
r e d a distncia de P a O. Demonstre que
19. Seja uma circunferncia de centro O e raio r e A um ponto no
exterior de . Suponha que uma reta passando por A tangencia
num ponto P. Seja
Sabendo-se que AP = 2r, calcule
AB em funo de r.
medindo 3r, tangente em A a uma circunferncia de raio
20. Seja
que tem C por ponto de contato,
r. Traa-se por B a tangente
em que
. Calcule, em funo de r, a distncia de C reta
.
21. Seja P um ponto exterior a uma circunferncia de centro O e raio
. Uma secante passando por P intercepta nos
r tal que
pontos A e B, em que
. Sabendo que BA = r, determine AB.
22. Use potncia de um ponto para demonstrar o Teorema de Pitgoras.
. Mostre
23. Sejam a, b e c os lados de um tringulo tais que
que esse tringulo acutngulo se a2 < b2 + c2 e obtusngulo se
a a2 > b2 + c2 .
24. Determine a natureza do tringulo, quanto aos ngulos, cujos lados medem 16, 19 e 33.
dimetro e
a altura do tringulo ABC
25. 25. Na fi gura,
. Sendo AB = 6, AC = 10 e AD = 30, calcule
em relao ao lado
AH.
131
26. Um observador estando a 25m de um prdio o visualiza sob um

certo ngulo. Afastando-se, na direo perpendicular ao prdio,
mais 50m, o ngulo de visualizao a metade do anterior. Qual
a altura do prdio?
27. Sejam ABC um tringulo, em que AB = AC, e M um ponto entre B
e C. Demonstre que AB2 AM2 = (MB)(MC).
28. Um trapzio retngulo de bases a e b possui diagonais perpendiculares. Calcule sua altura h em funo de a e b.
29. Se a e b so dois lados de um tringulo e o ngulo formado por
esses lados, demonstre que a rea do tringulo igual a
30. Sejam a, b e c os lados de um tringulo. Expresse a em funo de
.
b e c sabendo que a rea do tringulo igual a
31. Mostre que a rea de um quadriltero qualquer igual metade
do produto de suas diagonais vezes o seno do ngulo que elas formam.
32. Trs circunferncias de raio unitrio so tangentes exteriormente
duas a duas, conforme mostra a fi gura a seguir. Calcule a rea da
regio sombreada.
33. A seco transversal de uma carteira de cigarros um retngulo

que acomoda exatamente os cigarros como na fi gura. Sendo r o
raio dos cigarros, calcule as dimenses do retngulo.
34. Calcule a rea da regio sombreada em funo do lado a do quadrado.
35. Sejam 0 < a < x. Discuta a natureza do tringulo, quanto aos ngulos, cujos lados medem x a, x e x + a.
132
36. Trs lados correspondentes de trs polgonos semelhantes formam um tringulo. Demonstre que o tringulo retngulo se,
e somente se, a rea de um dos polgonos igual soma das
reas dos outros dois.
37. Seja ABC um tringulo retngulo em A e P um ponto situado enat o outro
tre B e C. De P, traamos uma paralela ao cateto
cateto num ponto Q. Se a = BC, b = AC e c = AB, a = PB, b = PQ e
c = BQ, demonstre que aa = bb + cc.
38. Seja ABC um tringulo em que AB AC e seja r a reta contendo a bissetriz do ngulo externo . Se
, mostre que
39. 39. Sejam 2p o permetro e h a altura relativa hipotenusa de

um tringulo retngulo. Demonstre que sua rea S obedece
frmula
40. 40. Sejam a, b e c os lados de um tringulo e p seu semi-permetro. Demonstre que sua rea S obedece frmula (frmula
de Heron)
41. Demonstre que a rea S de um quadriltero inscritvel de lados

a, b, c e d e semi-permetro p dada pela frmula
Prove ainda que se o quadriltero for tambm circunscritvel,

ento
133
Unidade
10
Polgonos Regulares
Objetivos:
Saber por que todo polgono regular inscritvel e circunscritvel.
Saber defi nir os elementos principais de um polgono regular tais como centro e zptema.
Conhecer a frmula que fornece o comprimento da circunferncia e saber aplic-la na
resoluo de problemas.
Saber estimar o valor de
Saber medir ngulos em radianos e calcular rea de setor circular.
10.1. POLGONOS REGULARES

Recordemos que um polgono regular se equingulo e equiltero,
isto , se seus ngulos tm a mesma medida e seus lados tambm.
Sabemos ainda que nem todo polgono equiltero equingulo e viceversa. Entretanto, todo tringulo equiltero equingulo e todo tringulo
equingulo equiltero.
Veremos a seguir uma importante propriedade acerca dos polgonos
regulares. Demonstraremos que todo polgono regular inscritvel e circunscritvel, ou seja, h uma circunferncia que contm seus vrtices e h
outra que tangencia seus lados.
Trabalharemos com um
hexgono regular na demonstrao.
O argumento que utilizaremos aplicvel a qualquer polgono regular.

Considere um hexgono regular de vrtices A, B, C, D, E e F.
Seja O o encontro das bissetrizes dos ngulos

. Como os ngulos
tm mesma medida, segue-se que os ngulos
so congruentes. Conseqentemente, o tringulo OAB issceles e, portanto,
OA = OB.
Tracemos agora os segmentos
137
Pelo caso L.A.L. de congruncia de tringulos decorre que os trin lado comum, AB = BC e
gulos OAB e OBC so congruentes, pois
. Como conseqncia, temos que OC = OA e
.
Sendo os ngulos do polgono congruentes, segue-se que
.
Pelo caso L. A. L. de congruncia de tringulos, decorre que os tringulos OBC e OCD so congruentes. Enfi m, prosseguindo com o mesmo
argumento anterior, chegaremos que os tringulos OAB, OBC, OCD, ODE,
OEF e OFA so congruentes entre si e so issceles.
Por conseguinte, O eqidistante dos vrtices A, B, C, D, E e F do

polgono. Logo, centro de uma circunferncia que passa nos vrtices do
polgono. Outra conseqncia que esses seis tringulos issceles tm alcom
turas relativas, respectivamente, aos lados
mesma medida. Portanto, O tambm centro de uma circunferncia que
tangencia os lados do polgono.
Observe que o raio da circunferncia circunscrita

ao polgono a distncia
do centro a qualquerde
seus vrtices ao passo que
o raio da circunferncia
inscrita nele a distncia
do centro a qualquer de
seus lados.
138
Definio 63: Chamaremos de centro do polgono o centro O das duas circunferncias e de aptema do polgono o raio da circunferncia inscrita nele,
isto , o raio da circunferncia que tangencia seus lados.
Agora, atente para o seguinte: todo polgono regular de n lados se decompe em n tringulos issceles e congruentes entre si.
Eles tm um vrtice comum, que o centro do polgono, e os outros

vrtices so os vrtices do polgono. Assim, a rea do polgono igual a n
vezes a rea de um desses tringulos.
respectivamente, o aptema, o lado e o raio
Denotando por
da circunferncia circunscrita ao polgono, ento cada um desses tringulos tem dois lados medindo R e um medindo ln, sendo an a altura relativa ao
lado ln.
Assim sendo, a rea de cada tringulo da decomposio igual

Conseqentemente, a rea do polgono igual a
. Entretanto,
o
semi-permetro do polgono, logo, sua rea igual a seu semi-permetro
vezes seu aptema, isto , seu semi-permetro multiplicado pelo raio da circunferncia inscrita nele.
e por
Enfim, denotando a rea do polgono regular de n lados por
seu semi-permetro, temos:
10.2. Comprimento da circunferncia

Agora, imaginemos o seguinte: fixemos a circunferncia circunscrita
ao polgono e aumentemos o nmero n de lados do polgono. Voc concorda
que a rea do polgono, o semi-permetro e o aptema iro se aproximar,
respectivamente, da rea do disco, da metade do comprimento da circunferncia e do raio R?
139
Se voc concorda e eu espero que sim, ento parece-me razovel,

dado que
, admitir que
, em que S a rea do disco e
C o comprimento da circunferncia, uma vez que S n aproxima-se de S,
de R quando aumentamos n.
R2 , em que
a rea do disco de raio unitrio.
Sabemos que S =
Assim, substituindo S por R2 na relao
, obteremos R2 =
e da teremos:
A temos a frmula para

calcularmos o comprimento de uma circunferncia em funo de seu
raio.
Ludolph
van
Ceulen
(1540-1610) publicou em
1596 uma aproximao
com 20 casas decimais
obtida a partir de um polgono regular de 15 lados
e dobrando esse nmero
de lados 37 vezes. Ele foi
mais longe em seus clculos, utilizando um nmero de lados ainda maior,
conseguiu uma estimativa
com 35 casas decimais.
Esta aproximao de
encontra-se gravada em
sua lpide.
A estimativa do valor de
foi um problema abordado
por vrios matemticos no
transcorrer da histria.
O nmero vale, aproximadamente, 3,1416.

Veremos, a seguir, como que chegamos a esse valor de . Antes, porm, vamos contar um pouco de sua histria.
O mais extenso dos papiros egpcios de natureza matemtica a chegar
at ns o papiro de Ahmes que leva o nome do escriba que o copiou por
volta de 1650 a.C. Ele tem 0,30 m de altura e 5 m de comprimento. Nele,
o valor aproximado atribudo a .
Em 1936, um grupo de tabletas matemticas foi desenterrado em
Susa, a 300km de Babilnia. Nelas, o valor aproximado de . Usando
polgono regular de 96 lados, Arquimedes estimou em o valor de . Ptolomeu (nascido pelo fi m do 1 sculo) em seu livro Almajesto atribuiu
a , valor este que pode ter sido dado por Apolnio (262-190 a.C.) nascido
em Perga.
No terceiro sculo, o matemtico chins Liu Hui obteve 3,14159 para
aproximao de usando polgono regular de 3072 lados. Tsu Chung-chih
para estimativa de
e esta foi a
(430-501), tambm chins, estabelceu
melhor aproximao obtida at o sculo XV. Curioso que
obtido subtraindo-se o numerador e o denominador da aproximao arquimediana,
respectivamente, do numerador e denominador da aproximao de Ptolomeu, qual seja,
.
O matemtico rabe Al-Kashi (morreu em 1436) encontrou que
. At o fi nal do sculo XVI esta foi a melhor aproximao de .
Vale salientarmos que a estimativa de tem mais valor computacional do que terico, de modo que uma expresso exata seria mais interessante do ponto de vista terico. Foi Franois Vite (1540-1603) o primeiro a
estabelecer uma frmula numrica e precisa para , qual seja:
Mais tarde, usando clculo integral, o matemtico ingls John Wallis

(1616-1703) estabeleceu que
Leibniz (1646-1716), utilizando srie infi nita, encontrou que
140
sendo esta uma de suas primeiras descobertas matemticas. Mas,

essa expresso apenas um caso particular da srie de Gregory
dada antes por James Gregory (1638-1675).

Foi Johann Heinrich Lambert (1728-1777), suo alemo, quem deu
a primeira prova, apresentada Academia de Berlim em 1761, de que
irracional. Um sculo depois, mais precisamente em 1882, Lindemann
(1852-1939) provou que transcendente em seu artigo ber die Zahl .
Veja a seguir uma aproximao de com 100 casas decimais exatas.
Vamos agora apresentar uma maneira, com o auxlio de uma mquina calculadora cientfica, de estimar o valor de .
A rea de um tringulo tambm dada pela metade do produto de
dois lados vezes o seno do ngulo formado por esses lados. Conforme j
vimos, um polgono regular de n lados est decomposto em n tringulos
issceles e congruentes entre si cujos lados so dois com medida R e um
com medida , sendo R o raio da circunferncia circunscrita e seu lado.
O ngulo formado pelos lados iguais a R mede

.
, donAssim, a rea de cada um desses tringulos igual a
de, a rea do polgono igual a n vezes esse valor, isto ,
.
Quanto maior for n, mais a rea do polgono se aproxima do valor
exato da rea do disco.
com
Sabemos que a rea do disco de raio unitrio. Logo,
R = 1 estar prximo de para valores grandes de n.
. A tabela a seguir, confeccionada com
Por conseguinte,
o auxlio de uma calculadora cientfica, apresenta valores aproximados de
em funo de alguns valores de n. Quanto maior for n, mais
estar prximo do valor exato de .
n
Correto?
Concorda?
2,5980762
192
3,1410319
12
500
3,1415099
24
3,1058285
1000
3,1415719
48
3,1326286
10000
3,1415924
96
3,1393502
141
10.3. Medida de um ngulo

em radianos
Considere um ngulo central, cncavo ou convexo, de uma circunferncia de centro O e raio R. Seja
o arco que esse ngulo subtende. Indiquemos por C o comprimento desse arco.
Defi nimos a medida do ngulo central em radianos como sendo a

quantidade de vezes que o comprimento C do arco contm o raio R da circunferncia, ou seja, se x essa medida, ento
Outro exemplo, um ngulo de 90o, em radianos,

vale quanto?
Por exemplo, uma volta completa, que corresponde a um ngulo de

, isto , 2 radianos, j que 2 R o compri360o, em radianos, vale
mento total da circunferncia.
Vejamos. O comprimento do arco associado ao ngulo central de 90o
do comprimento total da circunferncia. De acordo? Assim sendo, a medida de um ngulo de 90o, em radianos, igual a
.
Enfi m, as medidas em graus e em radianos so diretamente proporcionais. Se x a medida de um ngulo em radianos e y a medida do mesmo
ngulo em graus, ento x = k . y, sendo k a constante de proporcionalidade.
O valor de k podemos determinar do seguinte modo: sabemos que quando
y = 360o, ento x = 2 , logo,
e da
. Por conseguinte,
temos:
Essa relao nos permite passar de uma medida para outra. Ela tambm pode ser expressa do seguinte modo:
Estamos a diante de uma

regra de trs simples.
142
Nessa notao, lemos: x est para y assim como 2
est para 360o.
Podemos ainda, a partir dessa relao e da relao

, expressar o
comprimento de um arco em funo do raio da circunferncia e da medida
em
, obtemos:
do ngulo central em graus. Substituindo x por
. Da,
Essa relao tambm pode ser expressa em termos de uma proporo:
10.4. rea de um setor circular

Seja
um arco de uma circunferncia de centro O e raio R. A interseo do ngulo central que subtende esse arco com o disco chama-se setor
.
circular determinado por
Nosso propsito determinar a rea S desse setor.

Tenho certeza que sim. Uma vez aceito esse raciocnio, teremos que S
= k . x, em que x a medida do ngulo central em radianos e k a constante
de proporcionalidade.
para
. Logo,
, donde,
.
Entretanto,
Assim sendo,
, ou seja,
Como seria a frmula da rea do setor circular se a medida do ngulo

central fosse dada em graus?
Vejamos. Seja y a medida do ngulo central em graus. Sabemos que
. Assim, substituindo x por
na frmula obtida h pouco,
obteremos:
Voc no acha razovel

admitirmos que S diretamente
proporcional
medida do ngulo central?
A temos a frmula da
rea de um setor circular
em funo da medida do
ngulo central associado,
em radianos, e do raio do
disco.
10.5. Clculo do raio de nosso planeta

Havia um perodo em que, na cidade de Siene, os raios solares incidiam, ao meio-dia, verticalmente sobre nosso planeta. Chegou-se a essa concluso devido a imagem do sol ser vista re etida nos poos mais profundos.
143
No mesmo instante, em Alexandria, os raios solares caam formando

um ngulo y = 7,2o com a vertical. Na fi gura a seguir, A representa a cidade
de Alexandria, S a cidade de Siene e R o raio da Terra.
Vamos mostrar como foi

que o matemtico Eratstenes (276 - 196 a. C.),
de Alexandria, calculou o
raio de Terra.
Como os raios solares nos chegam paralelos, ento o ngulo central

na fi gura tambm mede 7,2o. Calculava-se que a distncia entre as duas
cidades era de 925km. Empregando-se a frmula
, que nos
fornece o comprimento de arco em funo do ngulo central dado em graus
e do raio, obtm-se:
Da, chega-se que
Hoje, sabido que o raio

da Terra no equador
de 6378km. Portanto, o
resultado a que chegou
Eraststenes est prximo do atual.
Demonstramos que todo polgono regular inscritvel e circunscritvel.

Conceituamos centro e aptema de um polgono regular. Deduzimos a
frmula do comprimento de uma circunferncia e fi zemos uma estimativa
do valor de , utilizando polgonos regulares. Estabelecemos a medida de
ngulos em radianos e deduzimos frmulas que permitem calcular a rea
de um setor circular. Ao fi nal, mostramos como Eratstenes calculou o
raio do nosso planeta.
1. As rodas dianteiras de um caminho tm 50cm de raio e do 25

voltas no mesmo tempo em que as rodas trazeiras do 20 voltas.
Determine o dimetro das rodas trazeiras.
2. Demonstre que so semelhantes dois polgonos regulares de n lados.
em funo do raio R da circunferncia circuns3. Expresse
crita aos respectivos polgonos regulares.
144
4. Qual a razo entre o permetro de um tringulo equiltero com

altura igual ao raio de um crculo e o permetro do tringulo equiltero inscrito nesse crculo?
5. Sendo R o raio da circunferncia circunscrita ao polgono regular
de n lados, mostre que
6. Expresse
em funo do raio R da circunferncia circunscrita aos respectivos polgonos regulares.
7. O aptema do tringulo equiltero ABC na fi gura abaixo mede .
Calcule a rea da regio sombreada.
8. Expresse as reas, em funo do raio R da circunferncia circunscrita, dos polgonos regulares, respectivamente, de 3, 4 e 6 lados.
o lado do polgono regular de n lados circunscrito a uma
9. Seja
circunferncia de raio R. Demonstre que
10. Expresse
em funo do raio R da circunferncia inscrita
nos respectivos polgonos regulares.
a rea do polgono regular de n lados circunscrito a uma
11. Seja
circunferncia de raio R. Expresse
em funo de R.
12. Calcule, em funo do lado l do quadrado ABCD, o permetro da
fi gura assinalada.
13. Demonstre que

, sendo R o raio da circunferncia circunscrita aos respectivos polgonos regulares.
em funo do raio R da circunferncia circunscri14. Expresse
ta aos respectivos polgonos regulares.
um polgono regular inscrito numa circunferncia
15. Seja
de raio unitrio. Mostre que
= n para n = 3, 4, 5 e
6. (Informao: esse resultado vale para qualquer que seja n.)
145
Respostas
UNIDADE 1
1) 3.
6) x = 34o40. 7) x = 50o. 8) x = 50o. 9) x = 110o. 10) x = 40o e y = 20o. 11)

x = 30o e y = 10o. 12) 10. 13)
. 14) 12h 20 min.
146
UNIDADE 2.
1) No. 2) 2. 5) Aquele que se ope ao ngulo obtuso. 7) c < a + b. 8)
360o. 9) 36o.
UNIDADE 3.
156
2) 105o. 3) x = 50o. 4) 60o. 5) a = 50o, b = 80o e c = 50o. 6) x = 12o e y =
UNIDADE 4.
1) Um retngulo no quadrado. 2) Um losango no quadrado. 5) 15 e 9.
6) 100o e 80o. 7) 60o e 120o. 8) 7. 9) 16 e 24. 10) 4cm. 11) 40o e 140o. 12) 40o
e 80o. 13) 25cm. 23) 4cm. 32) 30o (Sugesto: Por D, considere a paralela a
. Seja F o ponto de interseo dessa paralela com
. Seja
. Mostre que DFG equiltero e que EFG issceles. Conclua que
bis.).
setriz de
UNIDADE 5.
1) 120o. 2)
= 16. 4) n = 11. 5) n = 14. 6) Denotando por
a soma dos
los internos de um polgono convexo de n lados, temos:
7)
a medida do ngulo interno de um polgono
notando por
xo equingulo de n lados, temos:
. 8) n = 15.
. 15) 135.
18. 10) 44. 11) 27. 12) 1800o. 13) 45o. 14)
3) n
nguDeconve9) n =
147
UNIDADE 6.
1) A mediatriz de uma corda o conjunto dos pontos equidistantes
de suas extremidades. Como o centro equidistante das extremidades de
qualquer corda, logo, pertence mediatriz da corda. 2) No ponto mdio da
hipotenusa. 4) a) exteriores. b) uma interior outra. c) secantes. d) secantes. e) uma interior outra. 5) a) 40o. b) 83o. c) 40o. 6) 230o. 7) 100o. 8) 20o.
9) 59o e 31o. 10) 5/9.
UNIDADE 7.
1) 30cm2. 2) 9m2. 3) 48m2. 4) 30cm2. 5) 10cm2. 6) 21cm2. 7) Se b e c
9) 44%.
so seus catetos, ento sua rea vale bc/2. 8)
10)
11)
.
UNIDADE 8.
10)
1) 8. 2) CD = 56 e CE = 48. 3) 5. 4) 92. 5) 79/4. 6) 3/2. 7) l = 4. 9)

. 11)
12) 3 e 6. 15) x = 45. 16) x = 42 e y = 45. 19) 25. 20)
.
UNIDADE 9.
148
UNIDADE 10.
1. BARBOSA, Joo Lucas Marques - Geometria Euclidiana Plana. Sociedade Brasileira de Matemtica, Rio de Janeiro, 1985.
2. BIRKHOFF, George David e BEATLEY, Ralph - Basic Geometry. Chelsea,
New York, 1959.
3. BLUMENTHAL, Leonard M. Geometria Axiomatica. Aguilar, Madrid, 1965
4. BOYER, Carl B. - Histria da Matemtica. Editora Edgard Blcher
LTDA., So Paulo, 1974.
5. CHAPUT, Ignace (F.I.C.) - Elementos de Geometria. F. Briguiet & Cia.,
Rio de Janeiro, 1964.
6. COXETER, H. S. M. - Introduction to Geometry. John Wiley & Sons,
Inc., New York, 1965.
7. COXETER, H. S. M. e GREITZER, S. L. - Geometry Revisited. Random
House, New York, 1967.
8. DOLCE, Osvaldo e POMPEO, Jos Nicolau - Geometria Plana vol.9. Atual Editora LTDA., So Paulo, 1980.
9. HALMOS, Paul R. - Teoria Intuitiva de los Conjuntos. Compaia Editorial Continental S.A., Mxico, 1967.
10. HILBERT, David - The Foudations of Geometry. The Open Court Publishing Co., Illinois, 1947.
11. LIMA, Elon Lages - Curso de Anlise vol. 1. Editora Edgard Blcher
LTDA., So Paulo, 1976.
12. MORGADO, A. C., WAGNER, E. e JORGE, M. - Geometria I. Livraria
Francisco Alves Editora S.A., Rio de Janeiro, 1974.
13. MORGADO, A. C., WAGNER, E. e JORGE, M. - Geometria II. Livraria
Francisco Alves Editora S.A., Rio de Janeiro, 1974.
149

Possui mestrado em Matemtica pela Universidade Federal do Cear (1981).
Atualmente professor aposentado da Universidade Federal do Cear, professor de ensino superior da Faculdade Farias Brito e professor adjunto da
Universidade Estadual do Cear.
150

Apostila Geometria Euclidiana Plana Manoel Azevedo

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MATEMTICA

Manoel Ferreira de Azevedo Filho

Geometria Euclidiana Plana

1.3. Semi-Plano .....................................................................................................................13

Este um trabalho que versa sobre Geometria Euclidiana Plana. A abordagem

Pense em mais objetos

Dado um ponto A, quantas retas podem passar

GEOMETRIA EUCLIDIANA PLANA

Tantas quantas a gente desejar, no mesmo?

Por dois pontos distintos

Voc acertou. Realmente, s uma linha reta. Por conseguinte, dois

Note que esse ponto A determina dois subconjuntos de r: um constitudo

Qualquer um desses subconjuntos mais o ponto A chama-se semi-reta

1.2. Segmento de Reta

o segmento de reta de extremidades A e B.

Chamaremos de prolongamento de um segmento de reta

GEOMETRIA EUCLIDIANA PLANA

A unidade de comprimento padro chama-se metro. O metro igual

Por exemplo, na fi gura ao

Voc sabe quanto vale

GEOMETRIA EUCLIDIANA PLANA

Note que dois pontos

Um ngulo AB chama-se nulo se seus lados so semi-retas coincidentes.

GEOMETRIA EUCLIDIANA PLANA

Seja AB um ngulo tal que seus

Voc sabe utilizar um

Por conseguinte, um grau

GEOMETRIA EUCLIDIANA PLANA

Por exemplo, a bissetriz

Na fi gura ao lado, os ngulos AB e CD so

ngulos Opostos pelo Vrtice

GEOMETRIA EUCLIDIANA PLANA

Teorema 4: Dois ngulos opostos pelo vrtice so sempre congruentes.

Na fi gura, temos que:

Da, resulta que |AB| + |BC| = |CD| + |BC|. Cancelando-se

Note que dois segmentos adjacentes

GEOMETRIA EUCLIDIANA PLANA

Nesta unidade, estabelecemos os conceitos primitivos de ponto, reta e plano

1. Sejam A, B e C trs pontos distintos e no alinhados. Quantos

GEOMETRIA EUCLIDIANA PLANA

17. Demonstre que as bissetrizes de dois ngulos opostos pelo vrtice

20. Sejam A, B e C pontos distintos pertencentes a uma mesma linha

Sejam A, B e C pontos distintos e colineares (isto

GEOMETRIA EUCLIDIANA PLANA

Caso contrrio, ou seja, se o tringulo tiver pelo menos dois lados

Caso os trs lados tenham a mesma medida, diremos que equiltero.

GEOMETRIA EUCLIDIANA PLANA

Um tringulo chama-se obtusngulo se algum de seus ngulos internos

Um tringulo chama-se retngulo se um de seus ngulos internos reto.

2.1. Caso L.A.L. de congruncia de tringulos

GEOMETRIA EUCLIDIANA PLANA

Este o chamado caso lado-ngulo-lado (obreviado

Teorema 7 (do tringulo issceles) Num tringulo, ngulos opostos a lados

Pelo caso L.A.L., podemos concluir que ABD

GEOMETRIA EUCLIDIANA PLANA

2.2. Soma dos ngulos de um tringulo

Depois recorte o tringulo e o corte seguindo as linhas pontilhadas.

O que voc conclui?

isso a! A soma dos ngulos internos igual a 180o.

Por exemplo, na fi gura anterior, a medida do ngulo

Observe: o ngulo externo

GEOMETRIA EUCLIDIANA PLANA

membro a membro, obtm-se:

Vale tambm a recproca