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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES
ESCUELA: SUPERIOR DE FSICA Y MATEMTICAS
CARRERA: LIC. EN FSICA Y MATEMTICAS
ESPECIALIDAD:
COORDINACION: ACADEMIA DE FSICA MATEMTICA
DEPARTAMENTO: FSICA
FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA
La fsica requiere de conceptos y estructuras matemticas mediante los que se expresan sus leyes, siendo indispensable su conocimiento tanto por
parte del fsico terico como experimental. De manera especial existe un nfasis en dos propiedades de los procesos fsicos en la naturaleza: las
simetras subyacentes e inherentes a las interacciones fsicas y la invariancia; las que matemticamente corresponden a las estructuras de la teora de
grupos y el anlisis tensorial o clculo diferencial absoluto. Similarmente, la descripcin matemtica de las leyes fsicas son independientes del
sistema de coordenadas elegido y ello forma parte del clculo tensorial.
OBJETIVO GENERAL
Proporcionar al alumno las bases conceptuales y tcnicas matemticas necesarias para el conocimiento y aplicacin del anlisis tensorial y la teora de
grupos en campos como: relatividad general y especial; mecnica de fluidos; elasticidad, estado slido, fsica de altas energas. Motivarlo e
introducirlo a campos de la fsica como modelos cosmolgicos, astrofsica, hoyos negros, teoras de norma y grupos de simetra.
PROGRAMA ELABORADO O
ACTUALIZADO
POR:ACADEMIA DE FSICA MATEMTICA
REVISADO POR:DEPTO. DE FSICA
APROBADO POR:CONSEJO TEC.CONS. ESC.
CLAVE: 0626
AUTORIZADO POR:
M. en C. OLGA L. HERNANDEZ CH.
DIRECTORA
HOJA 1 DE 4
No.UNIDAD: I
# DE TEMA
I.1
I.2
I.3
I.4
I.5
I.6
I.7
I.8
TEMAS
Necesidad y definicin de tensor
Tensores covariantes, contravariantes y mixtos.
Algebra de tensores
Tensor mtrico o fundamental
Derivada covariente
Smbolos de Christoffel
Tensor de Riemann y curvatura
Teoremas integrales para tensores
Aplicaciones de los tensores
INSTRUMENTACIN DIDCTICA
l alumno realizar ejercicios propuestos por el
maestro.
. Iniciar investigacin
bibliogrfica.
. Realizar un tema especfico, de
su inters, en
cualquiera de las
reas mencionadas en los
objetivos particulares.
. Por parte del maestro, la
informacin ser la
ms amplia y actualizada posible
CLAVE: 0626
HOJA 2 DE 4
H/T
3
3
3
3
3
3
3
3
6
H/P
EC.
CLAVE
BIBLIO.
1,2,3,8
No.UNIDAD: II
# DE TEMA
II.1
II.2
II.3
II.4
II.5
II.6
II.7
II.8
II.9
II.10
TEMAS
Definicin de grupos
Representacin de grupos
Representacin reducible e irreducible
Representacin regular
Grupo simtrico
Grupos continuos
Constantes de estructura
Grupos semi-simples
Operadores de Casimir
Grupos SU(2), SU(3)
de grupo.
INSTRUMENTACION DIDCTICA
. El alumno realizar ejercicios
propuestos por el
maestro.
. Iniciar investigacin
bibliogrfica
. Realizar un tema especfico de
su inters, en
cualquiera de las
reas mencionadas en los
objetivos particulares
. Por parte del maestro, la
informacin ser la
ms amplia y actualizada posible
H/T
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
CLAVE: 0626
HOJA 4 DE 4
H/P
EC.
CLAVE
BIBLIO.
4,5,6,7
PERIODO
UNIDADES
TEMTICAS
. Primera
mitad del
semestre
. Segunda mitad
del semestre
II
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
. Entrega de problemas asignados por el maestro sobre cada unidad temtica
30%
. Trabajo individual sobre un tema especfico de la unidad o revisin bibligrfica. 30%
. Examen escrito global
40%
Peso: 0.5
. Problemas asignados por el maestro sobre cada unidad temtica
30%
. Trabajo individual sobre un tema especfico de la unidad o revisin
30%
bibliogrfica
40%
. Examen escrito global
Peso: 0.5
CLAVE
BIBLIOGRAFIA
B
Lovelock, Tensor analysis, differential forms and variational principles, Dover Ed.