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EXPRECCION CORPORAL

Genricamente, el concepto de "expresin corporal" hace referencia al hecho


de que todo ser humano, de manera consciente o inconsciente,
intencionalmente o no, se manifiesta mediante su cuerpo.
Definicin:

Puede definirse como la disciplina cuyo


objeto es la conducta motriz con finalidad
expresiva, comunicativa y esttica en la que
el cuerpo, el movimiento y el sentimiento
como instrumentos bsicos.
Caractersticas de la Expresin Corporal:
- Escasa o inexistente importancia asignada a
la tcnica, o en todo caso sta, no concebida
como modelo al que deben llegar los
alumnos.
A
veces
se
utilizan
determinadas tcnicas pero como medio no
como fin.
- Finalidad educativa es decir tiene principio y
fin en el seno del grupo sin pretensiones
escnicas.
- El proceso seguido y vivido por el alumno es lo importante, desapareciendo la
"obsesin" por el resultado final que aqu adquiere un segundo plano.
- El eje que dirige las actividades gira en torno al concepto de habilidad y
destreza bsica y con objetivos referidos a la mejora del bagaje motor del
alumno.
Finalidad de la Expresin Corporal:

La Expresin Corporal tiene una doble finalidad: por un lado sirve como base
de aprendizajes especficos y por otro, fundamentalmente tiene un valor en s
misma ya que colabora en el desarrollo del bagaje experimental del nio.
Objetivos Generales de la Expresin Corporal:

- Desarrollo personal, bsqueda del bienestar psico-corporal con uno mismo.


- Aprendizaje de cdigos y significados corporales.
Objetivos Especficos de la Expresin Corporal:
Las tareas debern pretender alguno de estos tres objetivos:
- Manifestacin y exteriorizacin de sentimientos, sensaciones, ideas,
conceptos, etc.
- Comunicacin de sentimientos, sensaciones, ideas, conceptos
- Desarrollo del sentido o intencin esttica (artstica, plstica) del movimiento.

LENGUAJE CORPORAL
Este lenguaje expresa lo que cada uno lleva dentro. El cuerpo tiene un lenguaje
que tiene su vocabulario, su gramtica etc. Tiene unas caractersticas. Es un
lenguaje por el que estamos muy influidos pero que desconocemos mucho.
El lenguaje corporal se ha visto siempre como algo oculto, cuando en una
situacin se encuentra comprometido el cuerpo nos vemos amenazados. Si
analizamos el lenguaje corporal cotidiano nos encontramos con varios tipos de
gestos:
-Emblema; Gesto por el que nosotros interpretamos. Hay emblemas
especficos de cada cultura, pero tambin hay emblemas universales.
-Reguladores; Gestos que representan un papel muy importante en la
comunicacin. Los empleamos para que el otro nos ceda la palabra, vaya ms
rpido etc.
-Ilustradores; Gestos que van unidos a la comunicacin verbal y sirven para
recalcar las palabras etc.
-Adaptadores; Gestos que se utilizan para controlar o manejar nuestros
sentimientos en una situacin determinada (normalmente en situaciones de
tensin para controlarse).
Todos estos gestos son utilizados, en la expresin corporal lo que busca es
trascender la expresin cotidiana, lo que trata la expresin corporal es que
cada uno a travs del estudio en profundidad del cuerpo encuentre un lenguaje
propio y establezca bases para la expresin y comunicacin con los dems.

MEMORIA CORPORAL

La memoria corporal se basa en el contacto que es comunicacin, es un


vnculo que establecemos con otros seres u objetos, forma parte de la
condicin humana, es un don adquirido e incorporado que desarrollamos de
modo inconsciente o natural, resulta un patrimonio habitual. Nuestra piel recibe
permanentemente el contacto de la ropa y dems objetos que la rozan, pero es
solamente a travs de hacerlo consciente que se modifica la sensacin y la
cualidad del mismo, pudiendo captar texturas, temperaturas, sensacin de
peso, etc.

MIMO
La finalidad del mimo se podra resumir en una frase: Hacer visible lo
invisible.
Nos referimos a mimo corporal o mimo dramtico como tipo de teatro fsico
creado por tienne Decroux (1898-1991). Es un arte dramtico del movimiento.
Esta es la diferencia con la pantomima, que es ms un intento de cambiar
palabras por gestos.
La palabra mimo proviene del griego mimeomai que significa imitar.
"En literaturas griegas y romanas, gnero de comedia realista que imita la vida
y las costumbres".
"Actor teatral que se vale de los gestos y movimientos corporales".
El objetivo del mimo corporal dramtico es introducir el drama dentro del
cuerpo. Debe aplicar al movimiento fsico esos principios que estn en el
corazn del drama: pausa, vacilacin, peso, resistencia y sorpresa.
La pedagoga del mimo corporal permite al actor adquirir un estado mayor de
autonoma, multiplicando sus posibilidades fsicas e imaginativas a travs del
estudio de una tcnica.

Tcnicas
Principalmente para caracterizar a un mimo, adems de sus tcnicas y
ensayos, no podemos olvidar dos aspectos muy importantes como son el
maquillaje y el vestuario.
En cuanto al maquillaje, el mimo se caracteriza por tener la cara blanca con
detalles de otros colores que hacen que sobresalgan los gestos.
El vestuario mejora la impresin visual de todo el equipo. El equipo debe
estar uniformado, con ropa cmoda, que facilita la libertad de movimientos. Las
faldas y los pantalones no deben ser muy apretados, y es mucho mejor usar
deportivas o algn calzado cmodo que zapatos.
Los colores clsicos del mimo son el negro, blanco y rojo, adems de sus
combinaciones. Los tirantes, chalecos, gorras, etc., dan un toque especial. Y lo

ms importante son los guantes blancos, imprescindibles para resaltar las


manos y sus movimientos.

La pantomima
La pantomima comenz en Italia con lo que ellos llamaban la Commedia
dellarte. Emergi como un espectculo de elaborado trabajo escnico y de
vestuario.
La pantomima moderna acab siendo un arte puramente mudo, donde el
significado es trasmitido solamente a travs del gesto, el movimiento y la
expresin corporal.
Este mtodo es utilizado para ensear mensajes de todo tipo a un auditorio
independientemente de su edad. La pantomima es un drama completo que
puede usar uno o ms mimos. Se puede acompaar con pistas musicales
acordes a la trama o cualquier otro medio audiovisual.

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