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1. JUSTIFICATIVA e OBJETIVOS
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2. REQUISITOS DE ACESSO
Para matrcula no curso o candidato deve ter no mnimo, 18 anos e ter concludo o
Ensino Mdio.
Documentos:
Requerimento de Matrcula.
Certido de Nascimento (cpia simples). Se mulher casada, apresentar Certido
de Casamento (cpia simples).
Cdula de Identidade (RG) (cpia simples).
Documento Militar, para o candidato entre 18 e 45 anos (apresentao).
Ttulo de Eleitor, com comprovante de voto na ltima eleio, para maiores de 18
anos (apresentao).
Histrico Escolar de concluso do Ensino Mdio (original e cpia simples ou cpia
autenticada e cpia simples).
As inscries e as matrculas sero efetuadas conforme cronograma estabelecido pela
Unidade, atendidos os requisitos de acesso e nos termos regimentais.
A Unidade poder admitir processo seletivo, quando julgar necessrio, aplicando
procedimentos/instrumentos que avaliem os conhecimentos e habilidades adquiridos
pelo candidato no ensino mdio, desde que relacionados com as competncias
essenciais ao desenvolvimento do curso.
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4. ORGANIZAO CURRICULAR
A organizao curricular do curso Tcnico em Radiologia est estruturada em
sete mdulos independentes, que no requerem de aprovao em cada um para a
continuidade nos demais mdulos. O estgio profissional supervisionado deve ser
iniciado aps o aluno ter sido aprovado nos mdulos de I a IV.
MDULOS
Horas
Fundamentos em Sade
94
II
Fundamentos em Radiologia
240
III
154
IV
Tcnicas Radiolgicas I
300
Tcnicas Radiolgicas II
200
VI
Exerccio Profissional
116
VII
Radiodiagnstico e Radioterapia
96
Carga Horria
1200
200
Total de Horas
1400
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Esta a definio de competncia profissional presente nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao Profissional de Nvel Tcnico. Resoluo CNE/CEB n 04/99.
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6. CRITRIOS DE AVALIAO
A avaliao da aprendizagem ser contnua, priorizando aspectos qualitativos
relacionados com o processo de aprendizagem e o desenvolvimento do aluno
observado durante a realizao das atividades propostas, individualmente e/ou em
grupo tais como pesquisas, relatrios de atividades e visitas tcnicas, estudo de
casos, diagnstico ou prognstico sobre situaes de trabalho, procedimentos em
laboratrio e com os produtos gerados pelos projetos desenvolvidos.
A avaliao deve se pautar em critrios e indicadores de desempenho, pois se
considera que cada competncia traz, em si, determinado grau de experincia
cognitiva, valorativa e comportamental. Assim, pode-se dizer que o aluno adquiriu
determinada competncia quando seu desempenho expressa esse patamar de
exigncia qualitativa.
Para orientar o processo de avaliao, torn-lo transparente e capaz de contribuir
para a promoo e a regulao da aprendizagem, necessrio que os indicadores
de desempenho sejam definidos no plano de trabalho do docente e explicitados
aos alunos desde o incio do curso, a fim de direcionar todos os esforos da equipe
tcnica, docente e do prprio aluno para que ele alcance o desempenho desejado.
Desse modo, espera-se potencializar a aprendizagem e reduzir ou eliminar o
insucesso. Isso porque a educao por competncia implica em assegurar condies
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7. INSTALAES E EQUIPAMENTOS
Instalaes
Sala de aula adequadamente mobiliada com cadeiras mveis para a composio de
diferentes arranjos que privilegiem a diversidade de atividades, contendo:
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computador,
datashow,
lousa,
retroprojetor,
sistema de projeo de slides,
televiso e sistema de vdeo,
Laboratrio de Radiologia contendo
acessrios radiogrficos, tais como rgua escanogrfica, gonimetros, avental de
chumbo, protetor de tireoide, culos de proteo
chassis e crans para diferentes formatos de filmes, pelculas radiogrficas,
digitalizadores de imagens
detetor de radiao
identificadoras automtica de filmes
lupas; conjunto sensitmetro / densitmetro
negatoscpios
Phantons para simulao radiogrfica
posicionadores de espuma.
sistema qumico de revelao
um equipamento fixo de Raios-X calibrado
Sala de Processamento de Imagem com sistema de aquisio digital de imagem e
computador de processamento.
Bibliografia Bsica:
Para atender s necessidades de consulta e pesquisa dos docentes e dos alunos, a
unidade constituir seu acervo com livros, revistas, publicaes tcnicas, incluindo,
necessariamente, os seguintes ttulos:
BONTRAGER, K. L. Tratado de posicionamento radiogrfico e anatomia associada.
6 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006.
BONTRAGER, Kenneth L. Tratado de tcnica radiolgica a base atmica. 5. ed. Rio
de Janeiro: Guanabara Koogan, 1999.
CASTRO, Amaury, Jr; ROSSI, Guilherme, DIMENSTEIN, Renato. Guia Prtico em
Medicina Nuclear. So Paulo: Ed. SENAC So Paulo, 2000 (Apontamentos Sade, 52).
CHANDRA, Ramesh. Introductory physics of nuclear medicine. 4. ed. Philadelphia:
Lea & Febiger, 1992. 221 p.
DOLABELA, F. O Segredo de Lusa. So Paulo: Cultura Editores, 1999.
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9. CERTIFICADOS E DIPLOMA
quele que concluir com o devido aproveitamento, todos os mdulos que compem a
organizao curricular deste Plano de Curso e o Estgio Profissional Supervisionado,
ser conferido o diploma de Tcnico em Radiologia com validade nacional e direito
a prosseguimento de estudos na educao superior.
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