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Profesor:
Luis Palma
Integrantes:
(17) Luiseli Fernndez
(21) Cristina Noguera
El Tigre, mayo 2015
INTRODUCCIN
sociedades
se
transformen
aceleradamente
tanto
econmica,
social
polticamente.
Las redes sociales han invadido el mundo del internet como respuesta a una
necesidad natural de las personas de estar conectadas con otras. En la medida
que la globalizacin avanza, las personas tienen ms facilidad para irse de su
lugar de origen haciendo que cada vez estn ms distantes de familiares y
amigos.
Este trabajo trata sobre las redes sociales y su uso, sus caractersticas o su
creacin, se persigue
legales)
Captulo 3.- Bases Metodolgicas (tipos de investigacin-diseo, instrumentos de
recoleccin de datos, variables, hiptesis, muestra)
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Cada vez ms el uso de las redes sociales aumenta a nivel mundial, las
informaciones, videos, fotos, y conversaciones pueden darse en diversas partes
del mundo en fracciones de segundos. En Amrica Latina sin importar la crisis en
la mayora de las casas existe algn tipo de dispositivos por medio del cual se
puede enviar informacin a travs de la red. Espacios pblicos poseen redes wi-fi
para hacer ms fcil la comunicacin por las redes sociales. A pesar de que estas
redes mantienen comunicados e informados a las personas a largas distancias, ha
logrado disminuir la comunicacin entre las familias, amigos, y hasta la relacin
laboral, se hace mayormente a travs de la red, correos, video llamadas, entre
otros.
Las preguntas sobre las redes sociales que hemos escogido para realizar el
trabajo han sido las siguientes:
1. Cmo se estn utilizando las redes sociales desde el mbito formativo y
educativo?
2. Qu tipos de redes sociales existen y cules son los diferentes usos que
tienen?
3. Privacidad y seguridad en las redes sociales: problemtica actual.
4. Cmo se estn utilizando desde el mbito profesional en general?
5. Qu redes sociales son las ms utilizadas en Venezuela?
Cmo se estn utilizando desde el mbito educativo y formativo?
Todava en la sociedad en la que vivimos, la utilizacin de las redes sociales en el
mbito educativo no est muy avanzada. Si es cierto que en los estudios
superiores se est utilizando cada vez ms redes sociales, pero en los estudios
por debajo de los superiores son pocas las redes sociales que se utilizan para la
docencia.
Tanto para los profesores como para los alumnos es mucho ms rpido y cmodo,
que los apuntes, tareas, evaluaciones, notas, avisos... estn colgados en la red.
Los alumnos y profesores crean sus propios perfiles, se comunican entre ellos
personalmente o con todo el grupo, ya sea en foros o blogs, y esa comunicacin
es de amigos, y sobre todo que es el fin para el que se crean estas redes sociales,
es educativa ya que es donde se imparte la materia junto con las clases
presenciales.
Las redes sociales le dan la oportunidad a los alumnos de crear su propio perfil y
que se pudieran comunicar entre ellos, ya que eso es un aliciente para ello.
Todos estos problemas la solucin la tienen en que las redes sociales hagan uso
de las leyes de privacidad, que en muchos de los casos ignoran, por el hecho de
tener un mayor nmero de registros. Tambin en algunos casos, somos nosotros
mismos, los internautas los que incluimos ms de la informacin requerida, ya sea
porque queramos que la gente lo sepa o por el hecho de tener un perfil decente.
JUSTIFICACIN
En el presente trabajo estarn plasmados aspectos muy importantes en
relacin a las redes sociales. En concordancia al termino redes sociales, tambin
estaremos explicando la evolucin de esta ltima, su influencia en la
comunicacin, las ventajas y desventajas de las redes sociales y la evolucin y
caractersticas
de
las
ya
mencionadas
redes.
De
la
misma
manera
OBJETIVO GENERAL
Concientizar el buen uso de las redes sociales y que la sociedad conozca las
consecuencias de su uso incorrecto.
OBJETIVOS ESPECFICOS
MARCO TERICO
UTILIZACIN DEL COMPUTADOR EN LA INVESTIGACIN
La utilizacin del computador en la investigacin, corresponde al uso del
computador como una herramienta de procesamiento de la informacin orientada
Permiten construir una identidad personal y/o virtual, debido a que permiten
a los usuarios compartir todo tipo de informacin (aficiones, creencias,
ideologas, etc.) con el resto de los cibernautas.
Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barreras
tanto culturales como fsicas.
Desventajas:
TIPOS DE REDES:
Hi5: es un popular sitio web que funciona como red social. Consiste en un
sitio interactivo en el que las personas pueden estar conectadas de manera
sencilla y entretenida. Ms de 70 millones de personas lo usan en el
mundo. Su crecimiento ha sido tan grande que ya est entre los 20 sitios
web ms visitados en el mundo.
segn la ley no pueden registrarse menores de edad en las redes sociales, los
menores se registran con edades superiores a las suyas, permitindoles las
plataformas acceder.
Para terminar otro aspecto negativo, es que cuando uno se da de baja en una
determinada red social, sus datos no desaparecen de ese "almacn virtual" si no
que siguen en ah, y la gente puede seguir viendo ese perfil. Siendo obligatorio por
parte de la plataforma eliminar los datos de esa persona una vez que deje de
utilizar los servicios que la red le presta.
METODOLOGA
Mtodo deductivo: Vamos a investigar las consecuencias del mal uso de las
redes sociales, sus beneficios y la forma correcta de su utilizacin.
ABRIL
1
Actividades
Semana
semana
34
semana
3
semana
10-12
19
26
9.- PRESUPUESTO
DESCRIPCIN
Movilizacin
Copias
Internet
Impresin
Total
VALOR UNITARIO
4
0,4
0,80
0,10
VALOR TOTAL
32,00
6,00
1,60
2,30
41.90
10.- BIBLIOGRAFA
http://es.wikipedia.org/wiki/Red_social
https://sites.google.com/site/redeseduca11/
http://es.wikipedia.org/wiki/Servicio_de_red_social
11.- CONCLUSIN
Luego de una descripcin general sobre los efectos que causan las redes sociales
podemos concluir:
Las redes sociales son pginas web destinas exclusivamente para usuarios que
quieran interactuar con otras personas, desde cualquier lugar del mundo siempre y
cuando se disponga de una computadora o un dispositivo con la tecnologa de
redes sociales incorporado.
En los ltimos aos y con el devenir del tiempos las redes sociales han alcanzado
un auge de significativa importancia, actualmente son infinitas las redes sociales o
paginas sociales, a pesar de la gran variedad todas tienen prcticamente el mismo
propsito y trabajan bajo un mismo sistema, registro y compartir informacin, ya
sea en forma de texto, imgenes o videos.
Como bien es cierto, las redes sociales se pueden convertir en una herramienta
didctica-tecnolgica muy til para los estudiantes y profesores de este momento
histrico, pero tambin existen otros tipos de usos que se le da a esta tecnologa
que son en algunos casos fomentando el terrorismo, la pornografa y otras
actividades ilcitas.
10.- ANEXOS
PROYECTO DE AULA
Tema:
USO DE LAS REDES SOCIALES PARA LA BUENA CONVIVENCIA DE LA
SOCIEDAD
Integrantes: