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ESTUDIOS

GENERALES
LETRAS

Nombre del curso


Cdigo del curso
Perodo en que se dicta
Crditos

:
:
:
:

HISTORIA DEL ARTE


HIS - 145
AO 2015 SEGUNDO SEMESTRE
TRES (3)

Nmero de horas de teora


Nmero de horas de prctica

:
:

TRES HORAS SEMANALES


NO TIENE

Requisito

NO TIENE

Profesora del curso


Horario

:
:

DRA. CECILIA BKULA BUDGE


0851

rea a que pertenece el curso

TEMAS DE PROFUNDIZACIN
ESTUDIOS HUMANSTICOS

*********************************************************************************************
1.- SUMILLA
El curso se propone analizar el concepto de arte y las nociones fundamentales del arte
a travs de los tiempos. Ello conduce a la comprensin del significado del arte para el
desarrollo cultural. En particular, el curso estudia la evolucin del arte en el Per,
distingue sus diversas etapas y sus caractersticas, as como las circunstancias sociopolticas en las que se ha desarrollado.
2.- ENFOQUE TEMTICO
El curso busca introducir a los alumnos al conocimiento, deleite y apreciacin del arte a
lo largo de los momentos ms destacados de la tradicin griega, romana, el romnico, el
gtico y el renacimiento. Nos centraremos en las manifestaciones arquitectnicas y
plsticas de dichos perodos, descubriendo y explicando sus caractersticas e
influencias y haciendo hincapi en las circunstancias histricas en las que se
desarrollan para entender la estrecha relacin entre el hombre y su circunstancia
particular.
3.- EVALUACIN
A lo largo del presente semestre acadmico la evaluacin del curso se dar de la
siguiente manera:
1er. Control de lectura
2do. Control de lectura
Examen Parcial
Examen Final

:
:
:
:

15% (Jueves 24 de setiembre de 2015)


15% (Jueves 5 de noviembre de 2015)
30 %
40 %

El contenido de los controles de lecturas se proporcionar oportunamente en clase. Las


fechas del examen parcial y del examen final son sealadas por la Facultad de Estudios
Generales Letras y aparecen en el Plan del Curso, no obstante, debe confirmarse la
fecha y hora de cada prueba.
En las evaluaciones se tomar en cuenta las lecturas que se seale oportunamente y
los temas desarrollados en clase.
Ser importante la capacidad analtica, la
comprensin, la redaccin y buen uso del idioma.

4.- CONTENIDO
El curso ha sido estructurado en dos unidades: desarrollo del arte en el mundo antiguo y
el arte durante la Edad Media y el Renacimiento. No obstante, el curso es una unidad y
como tal ser tenido en cuenta para la evaluacin final.

Primera Unidad
Introduccin. Conceptos generales. Acercamiento a la definicin de arte. El contexto
histrico.
El mundo griego. Etapas. Desarrollo socio cultural. Arquitectura y escultura.
La religin griega. El templo; caractersticas.
El mundo romano. Evolucin de las formas clsicas. Aportes de Roma al arte universal.

Segunda Unidad
La Edad Media. El mundo feudal. Organizacin.
Desarrollo del arte romnico. Circunstancias. Caractersticas.
El arte gtico. Cambios en Europa. Renacimiento urbano.
El Renacimiento. Circunstancias histricas y cambios en el concepto del arte.
Florencia y el mecenazgo.
El Renacimiento en Roma.

BIBLIOGRAFA
Para obtener informacin general referida a los temas tratados en clase, se recomienda
consultar, principalmente, las siguientes publicaciones:

GOMBRICH, E.H. Historia del arte (*). Madrid, 1992.


HAUSER, Arnold. Historia social de la literatura y el arte (*). 16. Ed. Madrid, 1980. 2 t.
RAMREZ, Juan Antonio y otros. Historia del arte. Madrid, Alianza Editorial, 2010.
FARGA, Mara del Rosario y FERNNDEZ, Mara Jos. Historia del arte. Mxico,
Editorial Pearson, 208
HONOUR, Hugh y FLEMING, John.
Akal,2002.

Historia mundial del arte. Madrid, Editorial

(*) Existen varias ediciones de estos libros que pueden ser consultadas indistintamente.

Para obtener informacin ms precisa se sugiere consultar, principalmente, las


siguientes publicaciones:
Introduccin a la Historia del Arte
AZCARATE, Jos Mara ET AL. Historia del Arte. Barcelona, 1995.
CLARK, Kenneth. Civilizacin . Madrid, Alianza Editorial,1979.
ECO, Humberto. La definicin del arte. Barcelona, 1970.
GOMBRICH, E.H. Historia del arte. Madrid, 1992.
HAUSER, Arnold. Historia social de la literatura y el arte. 16. Ed. Madrid, 1980. 2 t.
NIETO, Vctor, AZNAR, Sagrario y SOTO, Victoria. Historia del arte. Madrid, Editorial
Nerea, 2000.

Mundo Antiguo: Grecia y Roma


BARROW, R.H. Los romanos. Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1965.
BOARDMAN, John. Escultura Griega. El Perodo Clsico Tardo. Barcelona, Ediciones
Destino. Thames and Hudson, 2001.

CONTI, Flavio. Cmo reconocer el arte griego. Madrid, Edunsa, 1993


3

DE COULANGE, Fustel. La Ciudad Antigua. Madrid, Editorial Edaf, 1982.


ELVIRA BARBA, Miguel ngel. Arte clsico. Madrid. Historia 16. Informacin e Historia,
1996
FINLEY, M.I Los griegos de la antigedad. Barcelona, Editorial Labor, S.A, 1966.
GRIMAL, Pierre. La civilizacin romana: vida, costumbres, leyes, artes. Barcelona,
Ediciones Piados, 1981.

POLLITT, J.J. El arte Helenstico. Editorial Nerea, Madrid, 1986.


RAMIREZ, Juan Antonio. Historia del Arte. El Mundo antiguo. Alianza Editorial,
Madrid,2001.

TARELLA, Alda. Cmo reconocer el arte romano. Madrid, Edunsa, 1993.

Edad Media: Mundo romnico y gtico

BALDEON, Julio. La Baja Edad Media. Biblioteca Bsica de Historia. Grupo


Anaya, Madrid, 1987.
BARRAL ALTET, Xavier. El Romnico. Ciudades, catedrales y monasterios. Colonia,
Alemania, Editorial Taschen, 2001.
PIRENNE, Henri. Historia Econmica y social de la Edad Media. Mxico, Fondo de
Cultura Econmica,1970.

VARIOS. El mundo del Feudalismo y Cluny y el Cster. Las rdenes


mendicantes. En Historia Universal. La Edad Media. Lima, Salvat Editores, Tomo
10, 2005.

Renacimiento
BENNASSAR, Bartolom. La Europa del Renacimiento. Madrid, Editorial Anaya, 1988.
BURCKHARDT, Jacob. La cultura del Renacimiento en Italia. Madrid, Sarpe, 1985.
BURKE, Peter. El Renacimiento. Barcelona, Editorial Crtica, 1987.
GARIN, Eugenio Ed. El hombre del Renacimiento. Madrid, Alianza Editorial, 1990.

HAY, Denys. La poca del Renacimiento: el amanecer de la edad moderna. Madrid,


Alianza, Coleccin Labor, 1990.
JOHNSON, Paul. El Renacimiento. Mondadori, Barcelona, 2001.

STONE, Irving. Miguel ngel: agona y xtasis del genio de Florencia. Buenos
Aires, Ediciones Selectas,1967.
SUH, H.Anna. Leonardo da Vinci. Cuadernos. Edicin S.L Barcelona. Barcelona,
2006.
TENENTI, Alberto. Florencia en la poca de los Mdicis. Barcelona, Editorial
Pennsula,1974.

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