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◊ expresión plástica e iniciación al teatro para niños de 6 a 12 años.
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socialización, esparcimiento y tonificación tanto del cuerpo como del espíritu. En
el altillo está también el taller de video, a cargo de tres jóvenes, dos videístas-
cineastas y una educadora. En una habitación junto a la escalera se hace, entre
otros, la asesoría y la consulta, y aquí nos enfrascamos en una interesante charla
con el grupo de profesionales que escuchan los innumerables problemas que
traen niños, padres y maestros.
Unos pasos más allá, en el playón, un grupo de mujeres jóvenes y adultas -entre
quienes se incluyen tres muchachas con retardo mental- enrolla colchonetas
luego de concluido su taller de expresión corporal, el cual termina siempre con la
lectura colectiva de un cuento corto. Dos cuadras más allá, en la huerta orgánica,
nos reciben las dos biólogas y sus alumnos, hombres y mujeres entusiasmados
con lo que han aprendido y con lo que hacen, ilusionados con las múltiples
posibilidades de la huerta, incluidos un ingreso económico familiar, la
multiplicación de huertas en los hogares del barrio, el uso de la huerta por parte
de las escuelas, y la posibilidad de atraer a ella en un futuro a adolescentes y
jóvenes.
Todo esto se hace a partir de una biblioteca que, sin dejar de ser biblioteca y sin
renunciar a la centralidad de la lectura, ha comprendido el potencial que tienen
una y otra -biblioteca y lectura- para encarnar una misión cultural, un proyecto de
desarrollo local y de desarrollo humano en sentido amplio. Todo esto se hace
gracias a la inteligencia, la sensibilidad y el espíritu altruista y solidario de un
grupo de personas entre quienes se mezclan jóvenes y viejos, estudiantes y
maestros, profesionales y simples moradores. Una biblioteca sensible a la
realidad y necesidades de su entorno, que no teme juntar libros con video y con
cine, cuentos con colchonetas, literatura con gimnasia, enciclopedias con
lombrices, lectura con expresión corporal, conocimiento con placer, aprendizaje
con juego.
Necesitamos más bibliotecas como éstas. Necesitamos que las que ya existen, a
menudo en el anonimato, se den a conocer y se conozcan entre sí, para que
cuenten y enseñen a otros cómo se hace.