Sie sind auf Seite 1von 3

101SCLM - Luisa Maria Rojas Patio

2015 Primer Periodo


Generado el 25 de Junio de 2015 02:38 AM

Area: CONTABILIDAD
CONTABILIDAD

Bajo (2.7)
Bajo (2.7)

fortalezas:
+ Soy muy Atenta a las instrucciones del Docente.
debilidades:
- Tengo dificultades para Registrar y manejar la tarjeta de kardex por los mtodos Promedio ponderado, PEPS, UEPS para la valoracin
de inventarios de mercancas..
- En ocasiones no soy Positiva frente al desarrollo de la clase.

Area: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL - FSICA


FISICA

Bajo (3.4)
Bajo (3.4)

debilidades:
- Tengo dificultades para Resolver problemas entre cantidades expresadas en notacin exponencial y vectores en contextos cotidianos a
nivel terico y/o prctico..
- Tengo dificultades para Generar alternativas de solucin a problemas cinemticos en una dimensin a nivel terico y/o prctico..
- En ocasiones no soy Escucho activamente a mis compaeros y compaeras, reconozco otros puntos de vista,los comparo con los
mos y puedo modificar lo que pienso ante argumentos ms slidos..

Area: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL - QUMICA


QUIMICA

Bsico (3.5)

Bsico (3.5)

fortalezas:
+ Soy capaz de Utilizar el factor de conversin, para resolver ejercicios prcticos. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por
mejorar.
+ Soy capaz de Explicar la estructura de los tomos a partir de diferentes Teoras con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por
mejorar.
+ Soy capaz de Explicar la relacin entre la estructura de la materia a partir de los tomos, los enlaces que presenta y sus propiedades
fsicas y qumicas. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
+ Soy capaz de Usar la tabla peridica de los elementos qumicos, para relacionar la configuracin electrnica de un tomo, con su ubicacin
y sus propiedades fisicoqumicas. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
+ Soy capaz de Realizar prcticas experimentales que le permitan verificar o aplicar conceptos y teoras de la qumica. con algunas
dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
+ Soy capaz de Establecer relaciones y conclusiones adecuadas a partir del trabajo experimental que se realice. con algunas
dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
+ Soy capaz de Clasificar los cambios de la materia como qumicos y fsicos tomando ejemplos de la vida cotidiana, basndose en
teoras y experimentos. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
+ Soy Desarrolla con entusiasmo las actividades, consultas e investigaciones que le permiten conocer ms sobre el tema..
+ Soy Utilizo las matemticas para modelar, analizar y presentar datos y modelos en forma de ecuaciones, funciones y conversiones..

Area: CIENCIAS SOCIALES: GEO, HISTO, CONS POL Y DEMO


CIENCIAS SOCIALES: GEO, HISTO, CONS POL Y DEMO

Bsico (3.9)
Bsico (3.9)

fortalezas:
+ Soy capaz de Conocer las formas de participacin ciudadana y estudiantil con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
+ Soy capaz de Utilizar distintas formas de expresin para promover y defender los Derechos Humanos. con algunas dificultades, aunque
me esfuerzo por mejorar.
+ Soy capaz de Diferenciar la importancia de humanizar la guerra a travs de la Cruz Roja Internacional. con algunas dificultades,
aunque me esfuerzo por mejorar.
+ Soy capaz de Identificar el fundamento del Derecho Internacional Humanitario y los instrumentos de aplicacin con algunas dificultades,
aunque me esfuerzo por mejorar.
+ Soy capaz de Participar en debates escolares donde se concluye la importancia del Derecho Internacional Humanitario con algunas
dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
+ Soy capaz de Conocer los principios, los derechos fundamentales y sociales contemplados en la CPC y el funcionamiento de la
estructura del estado colombiano con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
+ Soy Participa activamente en la eleccin y conformacin del gobierno escolar (voceras, mediadoras y personera).
+ Soy Su actitud es de atencin y escucha durante la clase.

Area: DISCIPLINA
DISCIPLINA

Superior
Superior

fortalezas:
+ Demuestro habilidades superiores para un comportamiento ajustado al Manual de Convivencia de la Institucion Educativa.. Tambin
demuestro intenciones de aprender ms

Area: EDUCACIN FSICA, RECREACIN Y DEPORTES


EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTES

Alto (4.4)
Alto (4.4)

fortalezas:
+ Tengo muy buenas habilidades para Ejecutar actividades de mantenimiento fsico por medio de la fundamentacin tcnica del ftbolsala. .
+ Soy muy Participa activamente de las actividades programadas, independientemente del nivel de destreza alcanzado..

Area: EDUCACIN ARTSTICA Y CULTURAL

Superior (5)

EDUCACION ARTISTICA Y CULTURAL

Superior (5)

fortalezas:
+ Demuestro habilidades superiores para Integrar a su trabajo las recomendaciones de sus compaeros y del docente con motivo de la
retroalimentacin que busca mejorar la intencin expresiva y la calidad de sus producciones artsticas. Tambin demuestro intenciones de
aprender ms
+ Demuestro habilidades superiores para Reconocer las mltiples posibilidades del diseo grfico. Tambin demuestro intenciones de
aprender ms
+ Demuestro habilidades superiores para Elaborar variedad de composiciones en donde deja ver las diferentes relaciones generadas
entre el texto y la imagen. Tambin demuestro intenciones de aprender ms
+ Me destaco por ser Respetuosa al contemplar los trabajos de sus compaeras.
+ Me destaco por ser Respetuosa al calificar con argumentos el trabajo de sus pares y proponer soluciones de mejoramiento.
+ Me destaco por ser Cumplida al presentarse a clase con los materiales propuestos .

Area: EDUCACIN TICA Y VALORES HUMANOS


EDUCACION TICA Y VALORES HUMANOS

Superior (4.8)
Superior (4.8)

fortalezas:
+ Tengo muy buenas habilidades para argumentar sobre las necesidades naturales en el hombre y su responsabilidad frente a su
satisfaccin..
+ Soy muy asumir con responsabilidad los compromisos para convertirse en un ciudadano..

Area: EDUCACIN RELIGIOSA


EDUCACION RELIGIOSA

Alto (4.6)
Alto (4.6)

fortalezas:
+ Tengo muy buenas habilidades para Desarrolla taller en el cuaderno sobre el sentido de la vida y presenta las distintas opciones que
hay en la actualidad..
+ Tengo muy buenas habilidades para Valora el cristianismo como religin que da respuesta a las situaciones diarias que se presentan a
la persona por medio de investigaciones..
+ Tengo muy buenas habilidades para Reconoce la importancia de Jess para mejorar su vida cotidiana y lo hace por medio de ensayo
que presenta y socializa en el aula de clase..
+ Tengo muy buenas habilidades para Relaciona sentido de la vida, religin y felicidad mediante el desarrollo de las actividades
propuestas..
+ Tengo muy buenas habilidades para Valora la fe como respuesta adecuada que le damos al Seor y lo hace por medio de solucin del
taller propuesto en clase..

Area: FILOSOFA
FILOSOFIA

Alto (4)
Alto (4)

fortalezas:
+ Soy capaz de Identificar que es la filosofa y sus caractersticas, y lo hace por medio de prueba escrita tipo ICFES. con algunas
dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
+ Tengo muy buenas habilidades para Apropiar el concepto de filosofa y su incidencia en la vida diaria.
+ Tengo muy buenas habilidades para Comprender que la naturaleza para los griegos fue generada por distintos arj y esto se
constata por medio de las evaluaciones escritas tipo ICFES..
+ Tengo muy buenas habilidades para Comprender las posiciones de los distintos filsofos de la naturaleza, correspondientes al principio
que segn ellos, gener todo lo que existe..
+ Tengo muy buenas habilidades para Distinguir los pensamientos importantes de: Tales de Mileto, Anaxgoras, Herclito. Demcrito,
Anaxmenes..
+ Tengo muy buenas habilidades para Entender cmo se hace filosofa y para qu sirve..
+ Soy capaz de interpretar textos del libro mundo de sofia y lo hace respondiendo preguntas tipo ICFES con algunas dificultades, aunque
me esfuerzo por mejorar.

Area: HUMANIDADES - INGLES


INGLES

Bsico (3.5)
Bsico (3.5)

fortalezas:
+ Soy capaz de construir oraciones de manera apropiada en voz pasiva. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
+ Soy cumplida con la presentacin de tareas, talleres y dems actividades escolares asignadas.
debilidades:
- Tengo dificultades para utilizar apropiadamente la estructura gramatical de los tiempos verbales estudiados (Presente, pasado y futuro).
- Tengo dificultades para aplicar estrategias de aprendizaje y ampliacin de vocabulario..
- Tengo dificultades para responder preguntas tipo ICFES..

Area: MATEMTICA FINANCIERA


MATEMATICA FINANCIERA

Superior (4.7)
Superior (4.7)

fortalezas:
+ Tengo muy buenas habilidades para Afianzar conocimientos y habilidades para el manejo del tanto por ciento en tasas de inters y de
descuentos.
+ Tengo muy buenas habilidades para Apropiar los conceptos de inters simple y resolver problemas aplicando los tipos de inters..
+ Tengo muy buenas habilidades para Conocer, identificar y calcular las diferentes tasas de Inters, en situaciones cotidianas.
+ Soy muy Positiva frente al desarrollo de la clase.
+ Soy muy Atenta a las instrucciones del Docente.
+ Soy muy Disciplinada y ordenada al realizar las actividades propuestas en clase.

Area: TECNOLOGA E INFORMTICA


TECNOLOGIA E INFORMATICA

Alto (4.4)
Alto (4.4)

fortalezas:
+ Soy capaz de identificar y usar adecuadamente las herramientas bsicas de Photoshop para la edicin de imgenes tales como:
trabajo con capa, correccin del color, canales, mscaras, filtros. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
+ Tengo muy buenas habilidades para identificar y analizar ejemplos exitosos y no exitosos de la transferencia tecnolgica en la solucin de
problemas y necesidades.
+ Soy muy cumplida en la entrega a tiempo de las actividades y trabajos que se me asignan..

Area: HUMANIDADES - LENGUA CASTELLANA

Bsico (3.5)

LENGUA CASTELLANA

Bsico (3.5)

fortalezas:
+ Soy capaz de interpretar de manera analtica y crtica diversos textos y otras manifestaciones artsticas. con algunas dificultades, aunque
me esfuerzo por mejorar.
+ Tengo muy buenas habilidades para aplicar las tcnicas propias de la oratoria.
+ Soy participativa frente a los temas que se desarrollan en las clases..
debilidades:
- Tengo dificultades para reconocer el origen de la lengua espaola a travs del estudio de la literatura propia de los siglos V al XV..
- En ocasiones no soy puntual y ordenada con los ejercicios, tareas y trabajos que se le asignan..

Area: MATEMTICAS- ESTADSTICA


ESTADISTICA

Bsico (3.8)
Bsico (3.8)

debilidades:
- Tengo dificultades para organizar datos agrupados en distribuciones de frecuencias, modelar y resolver problemas contextualizados
usando varias representaciones como grficas y tablas. .
- Tengo dificultades para calcular e interpretar las medidas de tendencia central para datos agrupados y representa grficamente las
curvas de distribucin de frecuencias.
- En ocasiones no soy presenta de manera clara y ordenada: talleres, actividades, evaluaciones teniendo en cuenta el tiempo convenido.
- En ocasiones no soy entiende la responsabilidad frente a su proceso de aprendizaje y se compromete con l, cumpliendo los deberes
acadmicos y presentando los materiales pertinentes en hora y fecha estipuladas, para el desarrollo de las clases..

Area: MATEMTICAS-TRIGONOMETRIA
TRIGONOMETRIA

Bsico (3.5)
Bsico (3.5)

fortalezas:
+ Soy capaz de identificar y trazar ngulos en posicin normal realizando conversiones en los diferentes sistemas de medida de
ngulos. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por mejorar.
+ Soy capaz de definir y analiza geomtricamente las funciones trigonomtricas. con algunas dificultades, aunque me esfuerzo por
mejorar.
+ Tengo muy buenas habilidades para hallar el valor de todas las funciones trigonomtricas en la circunferencia unitaria y resuelve
problemas de aplicacin..
debilidades:
- Tengo dificultades para proponer soluciones a situaciones problemas que se resuelven aplicando ecuaciones y procesos de
factorizacin..

Porcentaje de desempeo general durante el periodo: 80.75 %


Puesto: 21
_____________________Director(a) de Grupo

Das könnte Ihnen auch gefallen