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Resumo: A rea de vendas no varejo reconhece que quanto maior o perfil de locomoo e
proatividade do vendedor, maior o desempenho em vendas. Dado essa relao, este estudo
teve dois grandes objetivos: (1) identificar como o sistema de controle do comportamento da
fora de vendas tem impacto negativo na associao entre orientao de locomoo e
desempenho do vendedor e (2) identificar como a experincia na empresa do vendedor e o
sistema de controle do comportamento prejudicam ainda mais a associao locomoodesempenho. Para tanto, uma survey com 138 vendedores de lojas de vesturio, calados e
mveis foi realizada, sendo um estudo de corte transversal e abordagem quantitativa. Os
resultados demonstram que a orientao para locomoo do vendedor um preditor do
desempenho em vendas, mas que o sistema de controle por comportamento reduz o
desempenho desse vendedor. Ademais, quando existe maior tempo de experincia na
empresa, essa relao negativa piora, diminuindo o desempenho.
Palavras-chave: controle por comportamento; experincia, locomoo; desempenho.
1 INTRODUO
H um extenso conjunto de fatores e habilidades que podem alavancar as vendas
(Churchill, Ford, Hartley & Walker, 1985; Verbeke et al., Dietz & Verwall, 2011). Neste
trabalho destacamos trs elementos fundamentais. Inicialmente, uma habilidade que vem
ganhando destaque o perfil de locomoo do indivduo (Higgins, 2000; Jasmand, Blazevic
& Ruyter, 2012). Derivado da Teoria do Modo Regulatrio, o termo locomoo refere-se
proatividade do vendedor quanto a uma forte orientao e motivao intrnseca para ao e
um desejo de eliminar rapidamente qualquer barreira que o impea de execut-la e um maior
engajamento no trabalho (Kruglanski et al., 2000). Sabe-se que o perfil de locomoo
fundamental para o sucesso na carreira do vendedor (Ruyter, Patterson & Yu, 2014) e
interfere positivamente no desempenho da atividade de vendas, como confirmado no estudo
meta-analtico de Verbeke et al., (2011) e na survey de Jasmand, Blazevic & Ruyter (2012).
Por outro lado, Anderson e Oliver (1987) destacam a importncia dos sistemas de
controle da fora de vendas como mecanismos que contribuem, por meio de diretrizes e
regras, para o alinhamento dos objetivos dos vendedores s estratgias gerenciais. Um dos
tipos de sistemas de controle aquele por comportamento, caracterizado por um alto nvel de
monitoramento e direcionamento das atividades dos vendedores por parte da gesto
(Anderson & Oliver, 1987). Esse tipo de controle indicado para alcanar objetivos de longo
prazo e avaliar medidas subjetivas de performance (Kim & Takashima, 2014), pois tem como
foco aumentar a percepo de identificao organizacional do vendedor (Pierce, Cravens,
Lane & Vorhies, 2006), melhorar a satisfao do cliente com a empresa (Ahearne, Haumann,
Kraus & Wieseke, 2013), intensificar a qualidade do relacionamento entre o vendedor e
cliente (Crosno & Brown, 2015), aumentar a capacidade do vendedor para se adaptar s
situaes de vendas (Guenzi, Baldauf & Panagopoulos, 2014) e incentivar a orientao para
aprendizagem do vendedor (Rodrigues, Coelho & Sousa 2015). De modo contrrio, para
objetivos de curto prazo e medidas objetivas de performance, como o caso de vendedores
varejistas, esse tipo de controle no indicado (Kim & Takashima, 2014; Rodrigues, Coelho
& Sousa, 2015).
Por fim, Ahearne, Rapp, Hughes & Jindal (2010) buscam evidenciar combinaes
entre sistema de controle e experincias de vendas que levam a melhores resultados
individuais. Os autores sugerem que vendedores com diferentes nveis de experincia de uma
mesma organizao podem reagir de modo distinto para um mesmo tipo de sistema de
controle. A proposio desses autores que vendedores experientes so menos suscetveis
REFERENCIAL TERICO
2.1
EXPERINCIA DO VENDEDOR
A experincia se desenvolve ao longo do tempo a partir o crescimento individual do
vendedor e das experincias adquiridas por ele na sua funo ou na organizao em que
trabalha (Onyemah & Anderson, 2009). No incio de suas carreiras, os vendedores apresentam
um conhecimento ainda insuficiente sobre as competncias e habilidades necessrias para um
desempenho eficaz. No entanto, com o passar do tempo, esses vendedores ganham
conhecimento, fazendo com que sua habilidade sobre o desempenho dos diversos produtos
aumente, pois a experincia adquirida nas vendas anteriores faz com que o vendedor saiba
identificar as situaes em que ele precise se adaptar (Cron & Slocum, 1986; Rapp, Ahearne,
Mathieum & Schillewaert, 2006). A experincia propicia aos vendedores uma bagagem das
melhores e mais adequadas prticas de vendas, alm da ampliao da carteira de clientes
atendidos, fazendo com que os vendedores desenvolvam diferentes habilidades e estratgias
de vendas, gerando um quadro de referncia de quais aes realizar, quais produtos oferecer e
a quais clientes abordar (Franke & Park, 2006; Spillecke & Brettel, 2013).
importante distinguir entre a experincia em vendas e a experincia em vendas na
empresa. Sturman (2003) descreve a experincia no trabalho como o conhecimento
acumulado pelo vendedor ao longo de sua carreira em diversas organizaes, podendo ter
vendido diferentes produtos para distintos segmentos. J a experincia na empresa (tenure
organizational), o tempo de emprego em uma mesma organizao. Desse modo, a
experincia em vendas na empresa o conhecimento acumulado pelo vendedor ao longo do
tempo em apenas uma organizao.
Ng e Feldman (2010) sustentam que empregados com maior tempo em uma empresa
sabem como realizar seu trabalho melhor, ao passo que, funcionrios com baixo desempenho
so suscetveis de ser substitudos antes que acumulem muitos anos de servio na empresa.
Contudo, a partir da literatura sobre socializao organizacional (Chatman, 1991; Van
Maanen & Schein, 1979), tem-se uma ideia de que a experincia na empresa possa ter uma
relao negativa com o desempenho. Sturman (2003), destacam que, por meio da
FRAMEWORK
3.1
LOCOMOO
Uma pessoa com alto nvel de locomoo tem como principal preocupao se mover
em um senso emprico e psicolgico. Para tanto, costuma se envolver em vrias tarefas
simultneas e tambm despender maior esforo fsico para realiz-las (Pierro et al., 2006).
Para essa pessoa, o que lhe move o senso de progresso, caracterizando-o como mais otimista
e com melhor autoestima e apresentando uma forte orientao para a ao, tornando-a mais
persistente em suas tarefas at a sua concluso. Como consequncia, o indivduo tende a
encurtar o processo decisrio de forma a se engajar na ao o mais rpido possvel, tornandoo mais decisivo (Kruglanski et al., 2000).
Johnson, Shull e Wallace (2011) demonstraram empiricamente que o nvel de
locomoo das pessoas possui efeito direto sobre o desempenho na realizao de tarefas.
Estudos recentes tm explorado a influncia do nvel de locomoo dos indivduos no mbito
das atividades de vendas, evidenciando os efeitos positivos sobre os nveis de performance
em diferentes contextos. Jasmand et al. (2012) evidenciam um impacto positivo da orientao
para locomoo sobre o comportamento de venda cruzada. Lee e Ji (2013) demonstram o
efeito da orientao para locomoo sobre o comportamento do vendedor em termos de
orientao a venda, orientao ao cliente, gerando um efeito direto no desempenho com
vendas. DeCarlo e Lam (2015) tambm evidenciam empiricamente que o nvel de locomoo
influencia o vendedor na busca por novos clientes, que por sua vez, influencia nas margens de
lucro do vendedor.
Portanto, espera-se que o nvel de locomoo do vendedor demonstre um efeito direto
no comportamento de vendas, ou seja, quanto maior o nvel de locomoo, maior o
desempenho com vendas. Diante desse contexto, tem-se que:
H1: Orientao para locomoo tem relao positiva com o desempenho do vendedor.
3.2
Desempenho com
Vendas
Locomoo
H2
Experincia (Tempo de
Empresa)
H3
Sistema de Controle
por Comportamento
Gnero
Idade
Escolaridade
Tamanho da Empresa
METODOLOGIA
Tipo de pesquisa e delimitao da amostra. Para testar as hipteses realizou-se uma
pesquisa de carter quantitativo e descritivo, de corte transversal. O mtodo de pesquisa foi
RESULTADOS E ANLISES
Os dados dos vendedores esto na Tabela 1. A amostra formada por 138 vendedores
de 38 lojas varejistas de roupas e calados de um municpio da regio noroeste do Estado do
Paran. Evidencia-se que devido ao tipo de produto comercializado, a maioria dos
respondentes do sexo feminino (56,52%). A maioria dos respondentes (mais de 60%) possui
o curso superior, sendo que 29,71% j possuem curso de especializao. A mdia de idade
de 31 anos, com experincia na empresa de 4,6 anos.
Tabela 1 - Descrio da amostra de vendedores
Caractersticas
Vendedores (n = 138)
Gnero
Masculino
43,48%
Feminino
56,52%
Educao
Ensino Fundamental
6,52%
Ensino Mdio
27,54%
Ensino Superior
36,23%
Ps-graduao (Especializao)
29,71%
Idade (anos)*
31,8 (8,9)
Experincia (anos)
4,6 (3,6)
* Mdia (Desvio padro)
Idade do vendedor
Tamanho da Empresa
Experincia do vendedor
Locomoo
Sist. Contr. Comport.
Desempenho em vendas
Mdia
Desvio Padro
Varincia Extrada Mdia (AVE)
Raiz AVE
Confiabilidade Composta (CR)
1
-0,07
0,19*
-0,04
0,14
-0,01
31,76
8,88
1
0,12
-0,02
0,09
0,02
13,91
13,65
1
0,05
0,04
-0,06
4,57
3,63
1
-0,41**
0,23**
7,84
1,35
0,45
0,67
0,85
1
-0,12
7,66
1,42
0,45
0,67
0,80
1
7,11
1,04
0,53
0,73
0,81
**p < 0,01; *p < 0,05. Medidas de ajustamento modelo (AFC): 2/gl = 1,96, p < 0,00; CFI = 0,81; GFI =
0,83; TLI = 0,76; RMSEA = 0,84, p < 0,00
0,202
-0,043
-0,082
2,212*
-0,465
-0,959
Interaes Duplas
Locom. x SC Comp. (H2)
Locom. x Experincia
SC Comp. x Experincia
-0,032
0,037
0,194
-0,001
-0,387
0,431
2,323*
-0,013
0,240
0,022
-0,087
2,528*
0,220
-1,004
0,281
0,050
-0,206
2,969**
0,502
-2,098*
-0,180
0,030
-0,060
-1,907*
0,308
-0,645
-0,179
0,135
0,077
-1,933*
1,294
0,723
-0,263
-2,447*
Interao Tripla
Locom. x SC Comp. x Experincia (H3)
R2 Ajustado
Desempenho
Beta () t Valor
0,098
0,060
0,095
VIF (maior)
1,259
1,478
1,755
F (Modelo)
2,015
1,870
2,311
Beta () = Coeficientes padronizados de regresso. **p < 0,01; *p <0,05. Fator de inflao e variao.
0,32
-0,13
0,05
-0,40
-0,51
-0,80
Baixa Locomoo
Alta Locomoo
preditora do desempenho individual em vendas. Isto significa que sobre condies de grande
experincia, locomoo ter um efeito positivo maior quando h um alto nvel de controle. Os
resultados do modelo 3 (tabela 3) demonstram que essa interao significativa e negativa,
conforme o esperado ( = -0,263; p < 0,05).
A figura 3 representa graficamente o efeito dessas trs variveis sobre o desempenho.
Quando o vendedor possui maior experincia empresa, o efeito da combinao entre o nvel
de locomoo e o nvel de sistema de controle semelhante ao encontrado na figura 2. Ou
seja, para um vendedor experiente e com alta orientao de locomoo, um alto sistema de
controle prejudica o seu desempenho. Por outro lado, quando h um baixo nvel de
proatividade, mesmo para o vendedor experiente, o sistema de controle funciona como um
direcionador tornando os resultados melhores. Contrariamente-, quando h pouca experincia,
mesmo com um alto nvel de locomoo, o sistema de controle favorvel aos resultados do
vendedor, compensando a falta de conhecimento sobre as aes que o levam ao sucesso.
Esses resultados suportam a hiptese H3.
Figura 3 - Efeito da combinao entre experincia e sistema de controle por comportamento
0,80
0,40
0,00
0,41
0,11
0,22
0,45
-0,11
-0,18
-0,21
-0,40
-0,80
-1,20
-1,27
-1,60
Baixa Locomoo
Alta locomoo
Baixa Experincia
5
5.1
Baixa Locomoo
Alta locomoo
Alta Experincia
DISCUSSES E IMPLICAES
DISCUSSES TERICAS
Esta pesquisa investiga o impacto negativo da experincia do vendedor no efeito
moderado do sistema de controle por comportamento orientao para locomoo do
vendedor sobre o desempenho subjetivo em vendas. Em primeiro lugar, demonstra-se que
orientao para locomoo uma caractertica importante para o vendedor varejista,
reforando os achados de estudos semelhantes na literatura de vendas (Vieira et al., 2013;
Silva et al., 2015; Jasmand et al., 2012). A orientao para locomoo ligada a um
comportamento em que o indivduo prefere agir ao invs de avaliar possveis dificuldades,
portanto, remete a um perfil de pr-atividade e iniciativa diante de situaes de vendas, o que
pode aumentar seu desempenho, principalmente em ambientes competitivos e que clientes
apresentam inmeras objees para realizar uma compra.
Em segundo lugar, os resultados dessa pesquisa demonstram que o sistema de controle
por comportamento, quando combinado com o comportamento de orientao para locomoo,
reduz o desempenho do vendedor. Esse achado congruente com aqueles de Ahearne et al.,
(2010), Miao e Evans (2013), Silva et al., (2015) e Vieira, et al., (2015). Especificamente,
esta pesquisa evidencia que gestores no podem desprezar a forma escolhida para controlar
seus vendedores, pois combinaes distintas de mecanismos de controle e comportamentos
IMPLICAES GERENCIAIS
Os achados apoiam algumas implicaes gerenciais importantes para gerentes de
vendas ou gestores que supervisionam equipes de vendas. Em primeiro lugar, gerentes podem
melhorar seus processos de recrutamento e seleo, ao procurar perfil de candidatos
orientao para ao, ou seja, que no gastam tempo avaliando algo antes de agir. Em
dinmicas e entrevistas, os gestores podem utilizar como critrio de seleo, a orientao para
locomoo do indivduo. Alm disso, Jasmand et al. (2012) destacam que a orientao para a
locomoo um caracterstica individual preponderante para o comportamento de vendas
ambidestro, a qual gera desempenho e satisfao indiretamente. Vieira et al., (2013) destacam
a facilidade do vendedor orientado locomoo para se engajar em vendas cruzadas,
elevando o desempenho. Portanto, a locomoo gera um resultado prtico.
Em segundo lugar, mecanismos de controle de comportamento rgidos podem inibir a
proatividade da equipe de vendas. Desse modo, gestores devem pensar em formas mais
flexveis de monitoramento, avaliao, remunerao e feedback para seus subordinados. Por
exemplo, proporcionar oportunidades para que os vendedores expressem suas opinies e
participem da criao de estratgias para as aes de vendas. Miao e Evans (2013)
demonstram que vendedores esto mais dispostos a planejar suas tarefas e a aplicar mais
esforo em suas aes, quando os gestores propiciam mais liberdade para os mesmos, basta
que a gerncia se certifique de que os vendedores possuem capacidade suficiente para exercer
essa autonomia.
Por fim, cabe destacar que as politicas de controle do comportamento dos
funcionrios, seja o aumento ou diminuo do controle, no devem ser realizadas de forma
contnua para toda a equipe de vendas. Gestores podem implementar mecanismos de controles
normativos e rgidos apenas para vendedores em inicio da carreira, quando os mesmos ainda
no possuem conhecimento das politicas organizacioanis. Mas com o tempo, os gestores
devem flexibilizar as normas, inserindo outras mecanismos de controle, como exemplo,
sistema de controle por resultados (Onyemah & Anderson, 2009). Controle por resultados
criam um ambiente no qual os vendedores passam a se sentir mais livres para exercerem suas
tarefas, e como os mesmos j internalizaram as politicas e regras da empresa, os gestores no
precisam se preocupar com alinhamento de objetivos.
5.3
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