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UNIDAD I. PRESENTACIN Y ANLISIS DE LA INFORMACIN.

INTRODUCCIN: En todo tipo de informacin que se dese presentar
analizar, necesariamente se debe ordenar y organizar, para distinguir y
establecer las condiciones que nos lleve a una mejor conclusin.
En la recoleccin de DATOS, a partir de observaciones y registros, debemos
pensar como los vamos a representar, de tal forma que se entiendan y arrojen
el mensaje que deseamos; en Estadstica existen formas conocidas como son:
Los histogramas, los polgonos de frecuencias (absolutas y relativas),
las ojivas, los diversos diagramas, como el de dispersin, el diagrama
de pastel, pictogramas, etc.
La intencin es ordenar, agrupar y representar datos del pasado que nos
permitan una proyeccin hacia el futuro; cuales son las CAUSAS y cules sern
los EFECTOS. Tambin, se debe tener mucho cuidado en el manejo de los
datos e informacin; esto es muy caracterstico en el rea de la informtica,
que no solo en este rengln se aplican las siglas BEBS! (Basura entra,
Basura sale); la intencin es que nuestra informacin y datos sean los ms
confiables posible, de lo contrario, la decisin que pudiramos tomar no
tendra bases y, tarde o temprano, veramos el derrumbe del castillo de naipes.

Nos podemos preguntar:

De dnde vienen los datos?, La fuente es parcial?, Es confiable la fuente de
la informacin?, Hace falta alguna evidencia?, Cuntas observaciones se
tienen?, Mis conclusiones son lgicas?, Es necesario hacer un conteo doble?,
Se requieren de ms datos?, Cmo puedo representarlos para una mejor
decisin acerca del fenmeno en estudio?.
DIFERENCIA ENTRE MUESTRA Y POBLACIN. (MUESTRA REPRESENTATIVA)
Se sabe que la Muestra es una parte de la Poblacin; entonces, es preciso
saber que entre mayor sea la muestra, mejor ser el resultado del estudio. La
ventaja de trabajar con una muestra, es saber que solo esa parte de la
poblacin nos puede dar la suficiente informacin y que permita decidir sobre
un fenmeno en anlisis; as que la muestra deber ser de un tamao que nos
permita obtener una representacin de la poblacin.
NATURALEZA Y DEFINICIN DE LA ESTADSTICA:
La naturaleza de la estadstica esta basada en la variedad de observaciones,
pero en la mayora de las veces el anlisis no tiene una metodologa basada en
la estadstica, la cual en algunas ocasiones puede arrojar resultados confiables,
pero en otros no. Por ello algunos investigadores tratan de descartar su uso y
utilizar otro tipo de experimentos que eviten el uso de estadstica.
La estadstica descriptiva es la rama de las Matemticas que recolecta,
presenta y caracteriza un conjunto de datos (por ejemplo, edad de una
poblacin, altura de los estudiantes de una escuela, temperatura en los meses
de verano, etc.) con el fin de describir apropiadamente las diversas
caractersticas de ese conjunto.
Al conjunto de los distintos valores numricos que adopta un carcter
cuantitativo se llama variable estadstica.
Las variables pueden ser de dos tipos:
Variables cualitativas o categricas: no se pueden medir numricamente (por ejemplo:
nacionalidad, color de la piel, sexo).
Variables cuantitativas: tienen valor numrico (edad, precio de un producto, ingresos anuales).
Las variables tambin se pueden clasificar en:
Variables unidimensionales: slo recogen informacin sobre una caracterstica (por ejemplo:
edad de los alumnos de una clase).

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Variables bidimensionales: recogen informacin sobre dos caractersticas de la poblacin (por
ejemplo: edad y altura de los alumnos de una clase).
Variables pluridimensionales: recogen informacin sobre tres o ms caractersticas (por
ejemplo: edad, altura y peso de los alumnos de una clase).
Por su parte, las variables cuantitativas se pueden clasificar en discretas y continuas:
Discretas: slo pueden tomar valores enteros (1, 2, 8, -4, etc.). Por ejemplo: nmero de
hermanos (puede ser 1, 2, 3...., etc., pero, por ejemplo, nunca podr ser 3.45).

Continuas:

pueden tomar cualquier valor real dentro de un intervalo. Por ejemplo, la velocidad de un vehculo
puede ser 90.4 km/h, 94.57 km/h...etc.
Cuando se estudia el comportamiento de una variable hay que distinguir los siguientes conceptos:
Individuo: cualquier elemento que porte informacin sobre el fenmeno que se estudia. As, si
estudiamos la altura de los nios de una clase, cada alumno es un individuo; si se estudia el precio
de la vivienda, cada vivienda es un individuo.
Poblacin: conjunto de todos los individuos (personas, objetos, animales, etc.) que porten
informacin sobre el fenmeno que se estudia. Por ejemplo, si se estudia el precio de la vivienda
en una ciudad, la poblacin ser el total de las viviendas de dicha ciudad.
Muestra: subconjunto que seleccionado de una poblacin. Por ejemplo, si se estudia el precio de
la vivienda de una ciudad, lo normal ser no recoger informacin sobre todas las viviendas de la
ciudad. (Sera una labor muy compleja), sino que se suele seleccionar un subgrupo (muestra) que
se entienda que es suficientemente representativo.
Las variables aleatorias son variables que son seleccionadas al azar o por procesos aleatorios.

Mtodos estadsticos:
Los mtodos estadsticos consisten en una serie de procedimientos para el
manejo de los datos cualitativos y cuantitativos de la investigacin.

Los mtodos estadsticos tienen las siguientes etapas:

Recoleccin (medicin)
Recuento (computo)
Presentacin
Descripcin
Anlisis
ALCANCE Y APLICACIONES DE LA ESTADSTICA EN EL REA CONTABLE.
Los negocios que utilizan la Estadstica pueden:
incrementar la rentabilidad
reducir los costos
mejorar la eficiencia operativa
mejorar la satisfaccin del cliente

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La estadstica, ayuda a las compaas a establecer un perfil competitivo.