ESTRUCTURA

ORGANIZACIONA
L
ESPACIO CURRICULAR: Fundamentos de Gestin.
PROFESORA: Natalia Gaitn
ESCUELA : EETP N 692

ES EL CONJUNTO DE
UNIDADES EN QUE SE DIVIDE
EL TRABAJO, COMO AS
TAMBIN LAS RELACIONES DE
JERARQUIA Y SUBORDINACIN ENTRE
SUS INTEGRANTES, QUE SE
MANIFIESTAN EN
ACTIVIDADES DE SUPERVISIN Y
CONTROL.

CRITERIO
S PARA
DISEARL
A

 QUE TODAS LAS FUNCIONES

NECESARIAS, PARA CUMPLIR
LOS OBJETIVOS ESTEN
CUBIERTAS.
QUE CADA UNIDAD EST EN
CONDICIONES Y CON
CAPACIDAD DE CUMPLIR CON
LAS FUNCIONES A ELLA
ASIGNADAS.
QUE LA ASIGNACIN DE
TAREAS DE CADA UNIDAD Y A

ELEMENTOS
BSICOS DE
LA
ESTRUCTURA.

LA DIVISIN DEL
TRABAJO ES NECESARIA
PARA ALCANZAR LOS
OBJETIVOS
ORGANIZACIONALES . LAS
ORGANIZACIONES SE
ESTRUCTURAN EN BASE A
DOS DIVISIONES DE
TRABAJO:

Divisin horizontal:
Se refiere a particionar el
trabajo en tareas.

Divisin vertical:
Se refiere a la divisin del
poder o de las tareas de
decisin.

vel
Su
pe
rio
ro
Es
tra
Nivelt
Medio
o Tctico
gic
o
Nivel inferior u
Operativo

Nivel Superior o Estratgico

Se toman decisiones polticas que definen el rumbo de la organizacin.
Esas decisiones son necesarias para cumplir los objetivos de la
organizacin.

Nivel Medio o Tctico

Presenta asignacin de tareas ms especificas se encuentran las
gerencias de reas. Las decisiones que se toman en estas reas
repercuten en esa rea especifica,
Es el puente entre las decisiones del nivel superior y las decisiones que
toman o realizan el nivel inferior.

Nivel Inferior u Operativo

Las tomas de decisiones son escazas.
Se ubican las personas que tienen tareas rutinarias y programadas.
Se realizan tareas concretas, las responsabilidades estn limitadas a
tareas.

Tecnoestructura

Staff de apoyo

Tecnoestructura : cumplen

funciones de apoyo a la pirmide

organizacional.
Esta formada por especialistas
que aportan informacin al nivel
superior y medio,
Se aportan a la estructura
asesorndola pero no participan
de las decisiones ni tienen
responsabilidad sobre ella.

STAFF DE APOYO: en

esta estructura se
ubican aquellas
personas que
desarrollan tareas de
apoyo o servicio a las
distintos niveles de la
pirmide
organizacional.

PRINCIPIOS DE
LA
ADMINISTRACI
N

SON LOS CRITERIOS NECESARIOS

PARA IDENTIFICAR Y AGRUPAR EL
TRBAJO QUE DEBE HACERSE EN LA
ORGNIZACIN, SON NECESARIAS
PARA DEFINIR Y ESTABLECER LAS
RELACIONES INTERPERSONALES
CON EL FIN DE HACER
COOPERATIVO EL TRABAJO DE LAS
PERSONAS.
LAS ACTIVIDADES ESPECFICAS QUE
SON NECESARIAS PARA ALCANZAR

AUTORIDAD: ES EL DERECHO QUE TIENE UN JEFE PARA

REQUERIR QUE UN SUBORDINADO REALICE UNA TAREA CON
EL FIN DE LOGRAR OBJETIVOS DE LA ORGANIZACIN.
SE REFIERE A DECIDIR Y A EJERCER EL MANDO.
DELEGACIN: LA AUTORIDAD Y EL PODER PUEDEN SER
DELEGADOS, ESTE HACE POSIBLE LA ORGANIZACIN DE
TRABAJO.
RESPONSABILIDAD: ES EL DEBER QUE TIENE UNA PERSONA
DE CUMPLIR CON LAS TAREAS. LA RESPONSABILIDAD TOTAL
DE UN JEFE EN UNA TAREA DETERMINADA NO PUEDE SER
DELEGADA.
UNIDAD DE MANDO: UNA PERSONA DEBE RECIBIR RDENES
DE UN NICO JEFE. LA UNIDAD DE MANDO AYUDA A
ORGANIZAR MEJOR EL SISTEMA JERRQUICO Y
ESTRUCTURAL.
CADENA DE MANDO: CADA TITULAR DE UN PUESTO ES
RESPONSABLE ANTE UN SUPERIOR. ESTE PRINCIPIO SE
CONECTA CON EL DE AUTORIDAD Y PROPORCIONA A UN
SUPERIOR UNA LNEA DE MANDO SOBRE SU SUBORDINADO.
ESTA SE REFIERE A QUE DEBE EXISTIR UNA LNEA
CLARAMENTE DEFINIDA ENTRE LA AUTORIDAD MXIMA Y
CADA UNA DE LAS POSICIONES SUBORDINADAS EN LA

Especializacin

Eficacia

Divisi
n de
trabajo

Productividad

Eficiencia

TRAMO DE CONTROL : S e a pl i ca a l as

per sonas y a las o pe r ac io n e s. P a r a qu e e l

control s ea efec ti v o , de be e x is ti r u n l mi te de
per sonas o uni da de s a co n tr o l a r. S e tr a ta de
buscar l a mej or fo r ma de di v i di r l as
r es ponsabi li d ad e s.
Cuando aumen ta l a can ti da d de de pe n di e nt e s
a carg o d e un j efe s e r e d uce n l o s ni v e l e s
j er rqui cos, se me j o r a n l as co mu ni ca ci o ne s y
di f ic ul ta el c ontr o l.
En camb io cuan do e l n me r o de de p e ndi e n te s
e s baj o p ar a j efe , cr e c e e l n me r o que d i fi cu lt a
l as c omunic aci o n e s p e r o me j o r a e l co ntr o l .
Si s e apl i ca en fo r ma a de cu a da se r e su e l ve n l o s
P RO BL EM AS D E CO M U N I CA C I N C ON T ROL .
ALUMNA: Antonella Romano