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1590/1413-73722374307
A LGICA DO AUTISMO:
UMA ANLISE ATRAVS DA AUTOBIOGRAFIA DE UM AUTISTA
Marina Bialer
RESUMO. A literatura referente ao autismo fornece indcios das condies nas quais possvel a sada do
fechamento autstico. H o testemunho da vontade de muitos autistas de romper com as barreiras de
autoproteo, desde que haja respeito lgica autstica, o que fornece indcios das possibilidades
teraputicas e de caminhos viveis para o tratamento que podem ser encont rados na anlise da
autobiografia do escritor autista Naoki Higashida. O presente texto analisa o potencial transformativo da
escrita, propiciando a mudana da posio subjetiva do autista. A inveno da literatura de Naoki retrata os
efeitos teraputicos da escrita, evidenciando a sua importncia enquanto ferramenta de (auto)tratamento no
autismo, fornecendo-nos indcios das condies nas quais possvel a sada do fechamento autstico,
atravs das diversas estratgias que inventou, as quais, com uma efi ccia relativa, permitem-lhe manter
seus pseudpodes estendidos em direo aos outros. Conclui-se que a escrita no autismo pode viabilizar
tanto um trabalho autoteraputico quanto o manejo do tratamento pelo analista.
Palavras-chave: Psicanlise; autismo; autobiografia.
Endereo para correspondncia: Rua Dr. Homem de Melo, 407, ap. 71 - CEP 05.007-001 So Paulo-SP, Brasil. Email: mbialer@hotmail.com
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otros. Se concluye que la escritura en el autismo puede facilitar tanto un trabajo auto-teraputico como el manejo del
tratamiento por el analista.
Palabras-clave: Psicoanlisis; autismo; autobiografa.
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primordialmente
compreendido como subsequente a um quadro
emocional, mais especificamente, a um estado
emocional
de
desespero
estrutural.
Primordialmente, Naoki caracteriza o autista
como algum que no tem habilidades
enunciativas para falar e que tem um corpo
desconectado da mente, no conseguindo
expressar de maneira apropriada o que sente, e
em decorrncia destas caractersticas, para o
autista, sobreviver uma batalha diria em um
mundo vivido como pouco compreensivo para as
nuanas do funcionamento autstico.
interessante enfatizar a maneira como
Naoki destaca sua impossibilidade de controlar
alguns de seus comportamentos its as if we
dont have any say in it (Higashida, 2013. p.14),
o que remete tanto traduo de que era algo
alheio sua vontade quanto traduo literal de
que ele no tinha nisto uma fala-enunciao, o
que podemos remeter desconexo entre seu
corpo e sua mente pela falta da incorporao do
significante primordial. Naoki tem uma
linguagem que pode ser assimilada, mas a
ausncia da incorporao primordial do trao
simblico do Outro acarreta a vivncia da
linguagem como estrangeira, assim como a
impossibilidade de ancoragem de alngua no
corpo. No ser humano, o significante que
permite esta imbricao entre o corpo e a mente
em decorrncia da incorporao do Outro da
linguagem. No caso do autista, o significante no
incorporado pela falta do trao do gozo do
Outro na apreenso de si mesmo e na sua
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decorrente da
automatizao do circuito de repetio, uma vez
que pela repetio do mesmo movimento ou
circuito haveria o imprinting desta sequncia.
Para romper com a tendncia a estas repeties,
Naoki salienta que a sua vontade prpria no
bastava, sendo muitas vezes essencial a
interveno de uma pessoa que, alicerada na
vontade preliminar do autista de romper o
automatismo,
oferecesse
um
singelo
consentimento interveno do outro, pudesse
auxili-lo.
Se por um lado h a necessidade de realizar
atividades repetitivas com objetos conhecidos,
por outro, Naoki ressalta a sua vontade de poder
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REFERNCIAS
Bonker, E. M & Breen, V. G. ( 2011). I am in here: the journey
of a child with autism who cannot speaks but finds her
voice. Grand Rapids, MI: Revell.
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Recebido em 02/05/2014
Aceito em 04/09/2014