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Correccin de estilo
Edith Monroy Monroy
Diseo grfico y composicin electrnica
Yadira Lissette Fernndez Enriquez
ndice
Pgina
Presentacin
Introduccin
6
9
CS
Contexto Social
12
CSo 01
13
CSo. 01a
14
CSo. 01b
21
CSo. 02
25
CSo. 02a
CSo. 02b
26
31
CSo. 03
CSo. 03a
CSo. 03b
36
37
43
CSo. 04
47
CSo. 04a
CSo. 04b
CSo. 04c
48
51
54
59
Presentacin
La planeacin y aplicacin de las polticas pblicas y acciones de mejora as
como la toma de decisiones requiere, entre otros instrumentos, del desarrollo y
mantenimiento de sistemas de indicadores para la evaluacin del desempeo
actual y conocimiento de las tendencias del sistema educativo. As, para cumplir
con los objetivos y misin del Instituto de Evaluacin Educativa del Estado de
Mxico, una de sus atribuciones es proponer indicadores que permitan valorar
en forma objetiva la calidad educativa, sus diferentes modalidades y niveles.
Los indicadores educativos tradicionalmente empleados se centran en dar
cuenta del acceso y trnsito de los estudiantes por el sistema educativo
(cobertura, reprobacin, desercin) y del tamao del sistema (matrcula,
escuelas, aulas), es decir, visualizan el sistema educativo como una caja negra
que se alimenta de insumos (estudiantes, profesores, recursos) y proporciona
resultados sin considerar los procesos al interior de las aulas y planteles, adems
del contexto en el que se desenvuelven.
Los sistemas de indicadores educativos se conciben de manera amplia, debido a
que son ms que una simple coleccin de datos y cifras, mediciones aisladas o
series de tiempo sobre resultados educativos y tienen el propsito de generar
informacin precisa sobre los componentes del sistema educativo.
Considerando lo antes expuesto, la estrategia ms viable para contar con un
sistema de indicadores que d cuenta de la dinmica del Sistema Educativo
Estatal, es la de considerar la experiencia y el camino andado por la Direccin de
Indicadores del Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin (INEE),
que desarroll durante los ltimos aos un sistema basado en el modelo de
Contexto, Insumos, Procesos y Productos (CIPP), mismos que se replicaron en
sus clculos a nivel municipios y regiones del Estado de Mxico.
En esta primera entrega del Sistema de Indicadores de la Calidad de la
Educacin en el Estado de Mxico (SICCEM), se presenta informacin del
contexto en el que opera el Sistema Educativo Estatal, que esperamos sea de
utilidad para las autoridades, investigadores y lectores interesados en el tema.
Lic. Hctor Morales Corrales
Director General
Introduccin
El desarrollo de los procesos educativos es complejo, debido que no se lleva a
cabo de manera aislada, ms bien interacta con otros sistemas y subsistemas
como el social, laboral, econmico, familiar, etc.
La relacin entre los resultados y el contexto socioeconmico donde se
desarrollan los procesos educativos est ampliamente documentada en la
literatura internacional. Especficamente, los estudios e investigaciones
relacionados con los factores que determinan o estn asociados al logro
escolar, aportan evidencia de que los antecedentes demogrficos, culturales,
econmicos y educativos de los estudiantes tienen influencia sobre sus
resultados educativos.
Al ser multifactoriales los resultados escolares de los alumnos, es decir, que no
dependen exclusivamente de la labor que desarrollan los directivos y docentes
al interior de las escuelas y las aulas, es sensato y recomendable considerar al
resto de los factores que los influencian para realizar una valoracin justa o
equitativa del Sistema Educativo Estatal (SEE).
La Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos as como la
normatividad Federal y Estatal vigentes, establecen la garanta de que todos los
nios y adolescentes en edad de cursar educacin bsica y media superior
tengan un lugar en el SEE. Los indicadores que aqu se presentan, contribuyen a
dar cuenta del contexto socioeconmico en el que opera el SEE, garantizando
las condiciones para que los nios y jvenes accedan a la educacin bsica en
un contexto de equidad.
La exposicin parte del planteamiento de cuatro preguntas o constructos
acerca del SEE, mismas que se responden a travs de la informacin que
brindan los nueve indicadores, que puede resultar til para el anlisis y la toma
de decisiones. El documento describe la estructura y caractersticas del Sistema
de Indicadores de la Calidad de la Educacin en el Estado de Mxico (SICEEM),
la presentacin de la pregunta o constructo y de los indicadores que
contribuyen a responder, la ficha tcnica del indicador, los principales hechos,
las tablas y grficas que ayudan a presentar la informacin.
Los datos a nivel municipal, estar disponible en un anexo digital debido a la
extensin de las tablas.
Los indicadores pueden ser estadsticos simples o compuestos ambos pueden estar
integrados en un conjunto de indicadores para conformar un sistema.
Los indicadores simples son los ms usuales, entre ellos, por ejemplo: el gasto total en
educacin, el sueldo promedio que percibe un profesor en un periodo determinado,
numero de computadoras disponibles para uso de los alumnos en una escuela, etc. Cada
uno de estos estadsticos puede considerarse un indicador de los recursos destinados a
la educacin.
Un indicador puede tambin ser una estadstica compuesta o elaborada. Mediante un
algoritmo se relacionan dos o ms datos, variables o inclusive estadsticos simples con el
fin de medir y reportar combinaciones de acontecimientos o de caractersticas que se
encuentran relacionadas o cambian conjuntamente. Algunos indicadores educativos
compuestos son, el gasto educativo promedio por estudiante, la proporcin de alumnos
a profesores, etc.
Los indicadores compuestos parecen particularmente apropiados para analizar y
describir el sistema educativo, donde muchos de los fenmenos se presentan de manera
conjunta (Oakes, 1986).
Debido a la complejidad de los sistemas educativos, el uso de un indicador o de un
pequeo conjunto de ellos, difcilmente proporciona informacin suficiente; sin
embargo, los sistemas de indicadores son ms que una simple coleccin de indicadores,
mediciones aisladas o series de tiempo sobre resultados educativos.
Los sistemas de indicadores educativos se conciben de manera amplia y con el
propsito de generar informacin ms precisa sobre los distintos componentes del
sistema educativo. En este sentido, Oakes (1986), puntualiza que el conjunto de
informacin proporcionada por un sistema de indicadores es mayor que la suma de sus
partes.
La nocin ms comn de los sistemas de indicadores es que representan relaciones
entre distintos componentes, proporcionando informacin sobre vnculos analticos
relevantes. En este enfoque, los sistemas de indicadores estn fundamentados sobre un
modelo conceptual de la educacin. Los indicadores se desarrollan para cada
componente del modelo y el sistema de indicadores permite el anlisis de
interrelaciones entre varios componentes. Estas relaciones a menudo se asumen de tipo
causal. Los supuestos que subyacen a esta nocin del sistema de indicadores es que los
procesos educativos son comprensibles, mensurables y factibles de representarse
mediante datos.
Entre los principales usos de los sistemas de indicadores educativos se cuentan:
Evaluar el impacto de reformas educativas;
Obtener informacin de las polticas y prcticas que son efectivas para mejorar la
calidad de la educacin;
Explicar las causas de las condiciones y los cambios del sistema educativo;
Obtener Informacin para la toma de decisiones y administracin;
Servir como instrumento de apoyo para la rendicin de cuentas y la
transparencia;
Servir como instrumento de apoyo para la definicin de objetivos educativos;
Funcionar como herramienta de monitoreo del cumplimiento de estndares;
Analizar tendencias y predecir futuros cambios en el sistema educativo.
Existen varias nociones de calidad asociadas al mbito educativo que hacen nfasis e
incorporan distintos aspectos. Arturo de la Orden propone la siguiente:
la calidad debe residir en aspectos comunes que relacionan los componentes
del sistema educativo.
estos aspectos comunes son relaciones de coherencia entre los elementos del
contexto, recursos, procesos, productos, objetivos educativos y necesidades
sociales.
una educacin de calidad es aquella donde las relaciones entre componentes
son coherentes para permitir alcanzar sostenidamente los objetivos educativos y,
de este modo, contribuir a la superacin de las necesidades sociales. De la Orden
e INEE (2007d: 26-27)
La Figura 1 representa las dimensiones que funcionan como referentes para emitir juicios
de valor respecto de la calidad de la educacin en un sistema educativo.
Es posible establecer que una educacin de buena calidad, en primer lugar es relevante
porque logra la congruencia de los objetivos con las necesidades de la sociedad a la que
sirve. Es pertinente porque los objetivos, particularmente el currculo, tambin guardan
correspondencia con las necesidades particulares de los alumnos a los que se dirige.
Tiene eficacia interna porque establece una coherencia entre los objetivos y los
resultados. Tiene eficacia externa porque los resultados educativos se corresponden con
las necesidades sociales. Logra tener impacto en la sociedad si consigue igualmente una
correspondencia adecuada entre sus efectos de largo plazo y el objetivo de conseguir
asimilacin duradera de los aprendizajes, lo mismo que su traduccin en conductas con
valor social.
Equidad
Eficiencia
Suficiencia
Relevancia
DIMENSIONES DE
LA CALIDAD DE
LA EDUCACIN
Pertinencia
Eficacia
Interna
Impacto
Eficacia
Externa
diversos autores han realizado modificaciones, por ejemplo Scheerens, (1991), adicion
la dimensin del contexto.
El Modelo CIPP ha sido adoptado por importantes instituciones como base para
desarrollar sus sistemas de indicadores: Indicators of National Educational Systems
(INES) de la OCDE; Proyecto Regional de Indicadores Educativos (PRIE) de la UNESCO;
Indicadores del Sistema Educativo Nacional del INEE, entre otros.
La figura 2 es la representacin grfica del Modelo para evaluar la calidad del Sistema
Educativo Estatal, reproducido y adaptado del Modelo del INEE, que sirve como
referencia para desarrollar el SICEEM.
Figura 2. Modelo para evaluar la calidad de la educacin del Sistema Educativo Estatal
NECESIDADES SOCIALES
EQUIDAD
Contexto
Pertinencia
Relevancia
DESEMPEO PLANEADO
Insumo
Proceso
Impacto
Resultados
Eficacia
externa
Eficacia
interna
Suficiencia
DESEMPEO OBSERVADO
Insumo
Proceso
Resultados
Eficiencia
Considerando la descripcin que el propio INEE (2010: 25) hace de su modelo, la Figura
2
representa
al
Sistema
Educativo
Estatal
(SEE),
inserto
en
un
contexto
Considerando las que unas de las atribuciones del Instituto de Evaluacin Educativa del
Estado de Mxico es: Desarrollar y mantener en operacin un Sistema de Indicadores
Educativos que permitan valorar en forma objetiva e integral la calidad del Sistema
Educativo Estatal., el organismo a travs de la Direccin de Anlisis e Informacin
Estadstica plantea que la estrategia ms viable para contar con un sistema de
indicadores que d cuenta de la dinmica y calidad del Sistema Educativo Estatal, es la
de considerar la experiencia y el camino andado por la Direccin de Indicadores
Educativos (DIE) del Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin (INEE), con la
cual se ha iniciado una relacin de estrecho trabajo colaborativo.
En este tenor, los indicadores del sistema diseado por la DIE del INEE, que fueron
factibles en funcin de la disponibilidad de informacin, se replicaron en sus clculos a
nivel municipios y regiones del Estado de Mxico.
Adems de los estadsticos adoptados del Sistema de Indicadores del INEE,
gradualmente se propondrn nuevos que respondan especficamente a las necesidades
del Sistema Educativo Estatal.
Los referentes que funcionarn como guas para la propuesta y desarrollo de nuevos
indicadores son:
1)
CS01
CSo. 01b Tasa de crecimiento promedio anual de la poblacin segn edad idnea
para cursar educacin bsica (2000-2010).
DEFINICIN
Es la cantidad de personas pertenecientes al grupo de edad escolar que idealmente
estara cursando la educacin bsica (35 aos preescolar, 611 primaria y 1214
secundaria) por cada cien individuos de la poblacin total.
FRMULA DE CLCULO
Donde:
= ( )
Porcentaje de poblacin en el ao t
que se encuentra en el grupo de edad
escolar ge.
Poblacin en el grupo de edad ge
Poblacin total
INTERPRETACIN
Representa la estructura de la poblacin en edad de cursar la educacin bsica
correspondiente a una trayectoria educativa ininterrumpida ideal, que inicia en
preescolar, primaria y termina con secundaria. Los porcentajes indican la participacin
relativa y la presin que los grupos poblacionales en edad escolar ejercen sobre el
subsistema de educacin bsica.
UTILIDAD
Permite dimensionar la proporcin de la poblacin que est en la edad prevista para
cursar la educacin bsica obligatoria. Posibilita conocer los cambios de la poblacin en
el tiempo, apoyar el diseo de polticas prospectivas para atender demanda futuras y
comparar la situacin de los municipios y regiones de la entidad, as como prever las
transformaciones que experimentaran derivado de la demogrfica.
DESAGREGACIN
Regional y municipal
FUENTE DE INFORMACIN
INEGI (2011). Muestra del Censo de Poblacin y Vivienda 2010 (base de microdatos).
NOTAS
Preescolar
Regin
Primaria
3-5
Secundaria
6-11
12-14
Educacin
Bsica
3-14 aos
Poblacin Total
I. Amecameca
2000
7.4
2010
6.3
2000
12.3
2010
15.0
2000
5.9
2010
7.0
2000
29.4
2010
24.5
2000
222,076
2010
223,677
2000
755,962
2010
911,179
II. Atlacomulco
8.5
7.0
14.1
17.1
6.8
8.0
33.6
27.9
276,254
268,180
821,115
960,981
III. Chimalhuacn
7.5
6.4
12.8
15.5
6.1
6.8
29.9
25.3
322,454
381,487
1,078,615
1,510,712
6.0
5.6
11.1
13.1
5.1
6.3
25.4
21.8
159,296
171,138
627,387
784,168
V. Ecatepec
6.5
5.7
11.3
13.1
5.4
6.2
25.8
22.4
518,674
522,986
2,007,539
2,339,778
7.8
6.9
13.9
16.2
6.7
7.9
32.0
27.6
125,163
118,965
391,527
431,701
VII. Lerma
7.2
6.7
13.1
14.5
5.9
6.9
28.6
25.6
140,763
152,669
491,994
625,617
VIII. Naucalpan
6.3
5.5
11.0
12.3
5.0
5.6
24.2
21.5
325,294
316,078
1,344,979
1,470,826
IX. Nezahualcyotl
6.2
5.0
10.1
12.1
5.0
5.5
23.9
20.0
293,096
221,996
1,225,972
1,110,565
X. Tejupilco
8.2
6.6
14.2
18.0
7.4
9.0
35.1
28.2
56,662
44,574
161,273
158,189
XI. Texcoco
6.6
5.9
11.8
13.1
5.6
5.9
25.6
23.2
82,279
94,543
321,179
407,694
XII. Tlalnepantla
5.7
4.8
9.8
11.6
4.6
5.5
22.8
19.3
271,047
222,186
1,189,301
1,154,162
XIII. Toluca
6.6
6.0
11.9
13.7
5.4
6.5
26.7
23.3
331,863
360,911
1,240,990
1,546,418
XIV. Tultitln
6.3
5.5
11.3
13.4
5.3
6.3
26.0
22.2
249,548
254,757
958,081
1,147,360
9.1
7.4
14.7
17.7
6.9
8.1
34.8
29.0
85,252
82,623
244,693
284,655
XVI. Zumpango
6.5
6.6
12.8
14.5
5.7
7.0
28.1
25.1
66,288
83,240
236,079
331,857
Estado de Mxico
6.8
5.9
11.9
13.7
5.6
6.4
26.9
23.4
3,526,009
3,520,010
13,096,686
15,123,304
Nota: Las poblacin total de la entidad y del grupo de edad de 3 a 14 aos a nivel regional no coincide con los nuevos datos publicados por el INEGI el 26 de junio de 2013,
derivado de la sentencia emitida por el Pleno de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin respecto a la Controversia Constitucional 41/2011, se recalcularon todos los
resultados del Censo de Poblacin y Vivienda 2010 para los municipios de Tultepec, Nextlalpan y Tultitln, Estado de Mxico.
Fuente: Elaborada con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2000 y 2010, INEGI.
2000
2010
Fuente: Elaborada con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2000 y 2010, INEGI.
XII. Tlalnepantla
IX. Nezahualcyotl
VIII. Naucalpan
XI. Texcoco
V. Ecatepec
XIV. Tultitln
XIII. Toluca
Estado de Mxico
XVI. Zumpango
VII. Lerma
I. Amecameca
III. Chimalhuacn
II. Atlacomulco
X. Tejupilco
35.0
30.0
25.0
20.0
15.0
10.0
5.0
0.0
35.0
30.0
25.0
20.0
15.0
10.0
5.0
0.0
Fuente: Elaborada con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2010, INEGI.
Tecmac
San Mateo Atenco
Jocotitln
Hueypoxtla
Tezoyuca
Texcalyacac
Temascalapa
Coyotepec
Timilpan
Ixtapaluca
Tepetlaoxtoc
Calimaya
Valle de Bravo
Juchitepec
Xonacatln
Ayapango
Atlautla
Teoloyucan
Mexicaltzingo
Tultepec
San Martn de las Pirmides
Valle de Chalco Solidaridad
Joquicingo
Capulhuac
Melchor Ocampo
Acolman
Tequixquiac
La Paz
Soyaniquilpan de Jurez
Lerma
Ozumba
Otumba
Almoloya del Ro
Polotitln
Tenango del Aire
Chiautla
Jilotzingo
Nicols Romero
Ocoyoacac
Papalotla
Amecameca
Teotihuacn
Chiconcuac
Cuautitln
Tepotzotln
Tepetlixpa
Apaxco
Tonatico
Toluca
Jaltenco
Cocotitln
Texcoco
Tlalmanalco
Tultitln
Ecatepec de Morelos
Huixquilucan
Naucalpan de Jurez
Coacalco de Berriozbal
Metepec
Atizapn de Zaragoza
Nezahualcyotl
Cuautitln Izcalli
Tlalnepantla de Baz
30.0
25.0
20.0
15.0
10.0
5.0
0.0
Fuente: Elaborada con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2010, INEGI.
0.0
2000
2010
Fuente: Elaborada con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2000 y 2010, INEGI.
X. Tejupilco
XVI. Zumpango
XI. Texcoco
VII. Lerma
I. Amecameca
XIV. Tultitln
XII. Tlalnepantla
II. Atlacomulco
IX. Nezahualcyotl
III. Chimalhuacn
VIII. Naucalpan
XIII. Toluca
V. Ecatepec
16.0
14.0
12.0
10.0
8.0
6.0
4.0
2.0
DEFINICIN
La tasa de crecimiento es la razn de cambio que experimenta la poblacin en edad
idnea para cursar la educacin bsica dentro de un lapso previamente especificado,
bajo el supuesto de que crece o decrece geomtricamente1. Esta tasa se expresa por
cada 100 habitantes.
FRMULA DE CLCULO
Dnde:
Tasa de crecimiento media anual
+1
= [( ) 1] 100
ao t.
INTERPRETACIN
Las tasas de crecimiento de las poblaciones de inters para la educacin bsica
dimensionan el sentido y la intensidad de los cambios experimentados durante un ao
en el tamao de las poblaciones sealada, es decir, cuantifica la variacin anual de su
tamao. stas permiten hacer prospecciones sobre los esfuerzos que los sistemas
educativos (nacional y estatal) necesitarn desplegar o redireccionar en el futuro
mediato. Tasas positivas sealan crecimiento; tasas negativas, decrecimiento, y tasas
cercanas
cero
indican
que
el
tamao
del
grupo
poblacional
permanecer
Preescolar
Primaria
Secundaria
Educacin
Bsica
3-5
6-11
12-14
3-14 aos
I. Amecameca
0.3
-0.1
0.2
0.1
II. Atlacomulco
-0.3
-0.4
0.0
-0.3
III. Chimalhuacn
1.6
1.4
2.2
1.6
1.6
0.6
0.1
0.7
V. Ecatepec
0.2
0.1
0.0
0.1
-0.2
-0.5
-0.7
-0.5
1.6
1.4
0.7
1.3
VIII. Naucalpan
-0.4
-0.3
-0.2
-0.3
IX. Nezahualcyotl
-3.1
-2.7
-2.0
-2.7
X. Tejupilco
-2.2
-2.5
-2.1
-2.3
XI. Texcoco
1.2
1.3
1.7
1.4
XII. Tlalnepantla
-1.9
-1.9
-1.8
-1.9
XIII. Toluca
1.3
0.8
0.4
0.8
XIV. Tultitln
0.4
0.1
0.1
0.2
-0.5
-0.3
0.0
-0.3
XVI. Zumpango
3.5
2.1
1.3
2.2
Estado de Mxico
0.1
-0.1
0.0
0.0
Regin
VII. Lerma
Fuente: Elaborada con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2000 y 2010, INEGI.
-1
III. Chimalhuacn
II. Atlacomulco
Preescolar
Primaria
Secundaria
-3
-4
Educacin Bsica
Fuente: Elaborada con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2000 y 2010, INEGI
Estado de Mxico
XVI. Zumpango
XIV. Tultitln
XIII. Toluca
XII. Tlalnepantla
XI. Texcoco
X. Tejupilco
IX. Nezahualcyotl
VIII. Naucalpan
VII. Lerma
V. Ecatepec
-2
I. Amecameca
CS02
DEFINICIN
Promedio de grados escolares que la poblacin ha aprobado por grupo de edad.
FRMULA DE CLCULO
ge Escolaridad media de la poblacin
EMge =
Nge
i=1
Gi
Pge
INTERPRETACIN
Es una medida sinttica de los grados escolares aprobados de la poblacin. El anlisis
transversal permite conocer las brechas educativas entre las distintas generaciones y
grupos poblacionales. Se espera que las generaciones jvenes registren ms aos de
escolaridad y menores diferencias entre las subpoblaciones seleccionadas, dados los
esfuerzos de la sociedad y de las instituciones educativas para elevar la escolaridad y
mejorar la equidad educativa. Cuando el indicador se presenta para varios aos y para
ciertas subpoblaciones, ayuda a observar las tendencias de la escolarizacin entre la
poblacin de los distintos grupos de edad y a identificar aquellos grupos que necesitan
mayor atencin educativa.
UTILIDAD
Permite evaluar la eficacia del Sistema Educativo Estatal para elevar la escolarizacin de
la poblacin y medir el ritmo con que este objetivo se cumple.
Ofrece elementos para evaluar las dimensiones de eficacia externa y equidad de la
calidad educativa.
DESAGREGACIN
Regin, municipio y sexo.
FUENTES DE INFORMACIN
INEGI (2011). Muestra del Censo de Poblacin y Vivienda 2010 (base de microdatos).
NOTAS
1 Se consideraron diversos criterios para definir los grupos de edad: el grupo 15 a 24 aos es importante porque delimita las
edades que organismos, como la OCDE, asignan a los jvenes; el de 55 a 64 aos adquiere relevancia porque permite
mantener la comparabilidad nacional e internacional, dado que la OCDE refiere a este grupo cuando enfoca a la poblacin
adulta; asimismo, el grupo 15 o ms aos es el que toma la UNESCO cuando refiere a la poblacin de los pases.
Regin
Hombres
Mujeres
General
I. Amecameca
8.5
8.1
8.3
II. Atlacomulco
7.4
6.7
7.0
III. Chimalhuacn
8.9
8.6
8.7
10.2
9.6
9.9
V. Ecatepec
9.5
9.1
9.3
7.0
6.8
6.9
VII. Lerma
8.7
8.1
8.3
VIII. Naucalpan
9.8
9.2
9.5
IX. Nezahualcyotl
9.4
9.3
9.3
X. Tejupilco
6.4
6.1
6.2
XI. Texcoco
9.2
8.9
9.1
XII. Tlalnepantla
10.5
9.9
10.2
XIII. Toluca
10.1
9.4
9.7
XIV. Tultitln
10.0
9.6
9.8
6.7
6.0
6.3
XVI. Zumpango
8.6
8.3
8.5
Estado de Mxico
9.3
8.8
9.0
Fuente: Elaborada con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2010, INEGI.
General
Hombres
Mujeres
Fuente: Elaborada con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2010, INEGI.
X. Tejupilco
II. Atlacomulco
I. Amecameca
VII. Lerma
XVI. Zumpango
III. Chimalhuacn
XI. Texcoco
V. Ecatepec
Estado de Mxico
IX. Nezahualcyotl
VIII. Naucalpan
XIII. Toluca
XIV. Tultitln
XII. Tlalnepantla
11.0
10.0
9.0
8.0
7.0
6.0
5.0
4.0
3.0
2.0
1.0
0.0
11.0
10.0
9.0
8.0
7.0
6.0
5.0
4.0
3.0
2.0
1.0
0.0
15-24
25-34
35-44
General
Hombres
45-54
Mujeres
Fuente: Elaborada con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2010, INEGI.
55-64
DEFINICIN
Nmero de personas que no saben leer ni escribir un breve recado por cada cien
personas de la misma edad.
FRMULA DE CLCULO
= (
Porcentaje
de
poblacin
) 100
INTERPRETACIN
El indicador mide la proporcin de personas que declararon no poseer habilidades de
lectoescritura elementales para comunicarse eficazmente. Porcentajes cercanos a cien
significan que un nmero significativo de jvenes y adultos en la entidad es analfabeta.
La importancia de contar con una medida de analfabetismo radica en que esta variable
se relaciona con un bajo acceso a la informacin y con una menor calidad de vida,
porque el analfabetismo limita el desarrollo de las competencias bsicas y la adquisicin
de nuevos conocimientos. Contrarrestar el analfabetismo significara para el Sistema
Educativo Estatal un avance en el logro educativo de la poblacin.
UTILIDAD
A nivel general, el indicador sirve como una medida gruesa del rezago educativo
extremo y permite la comparabilidad internacional. Los resultados que se presentan
para diferentes caractersticas poblacionales sealan los retos para el cumplimiento de
los objetivos de equidad que tiene el Sistema Educativo Estatal y de la sociedad en su
conjunto.
Ofrece elementos para evaluar las dimensiones de eficiencia y equidad de la calidad
educativa.
DESAGREGACIN
Regin y municipio
FUENTE DE INFORMACIN
INEGI, Muestra del Censo General de Poblacin y Vivienda (base de microdatos).
NOTAS
Total
Hombres
Mujeres
Fuente: Elaborada con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2010, INEGI.
XIV. Tultitln
XII. Tlalnepantla
IX. Nezahualcyotl
V. Ecatepec
III. Chimalhuacn
VIII. Naucalpan
XI. Texcoco
Estado de Mxico
XIII. Toluca
XVI. Zumpango
I. Amecameca
VII. Lerma
II. Atlacomulco
X. Tejupilco
22.0
20.0
18.0
16.0
14.0
12.0
10.0
8.0
6.0
4.0
2.0
0.0
Poblacin analfabeta
Regin
Hombres
Mujeres
Total
I. Amecameca
21872
9,982
30,007
6.6
II. Atlacomulco
11952
21,872
73,160
16.2
III. Chimalhuacn
11595
11,028
31,766
7.0
11724
5,742
16,018
3.5
V. Ecatepec
11028
11,595
45,446
10.0
11761
11,761
30,053
6.6
VII. Lerma
9982
7,034
23,735
5.2
VIII. Naucalpan
7600
11,724
34,627
7.6
IX. Nezahualcyotl
7034
5,989
22,069
4.9
X. Tejupilco
5989
7,488
19,008
4.2
XI. Texcoco
6853
3,238
9,776
2.2
XII. Tlalnepantla
7488
6,853
20,748
4.6
XIII. Toluca
5340
11,952
46,402
10.2
XIV. Tultitln
5742
5,340
16,292
3.6
3144
7,600
23,757
5.2
XVI. Zumpango
3238
3,144
10,028
2.2
142,342
452,892
Estado de Mxico
142,342
100.0
Fuente: Elaboracin con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2010, INEGI.
IX. Nezahualcyotl
5%
XII. Tlalnepantla
5%
VII. Lerma
5%
X. Tejupilco
4%
XIV. Tultitln
4%
IV. Cuautitln Izcalli
4%
XVI. Zumpango
2%
XI. Texcoco
2%
I. Amecameca
7%
VIII. Naucalpan
8%
V. Ecatepec
10%
Fuente: Elaboracin con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2010, INEGI.
CS03
garantizar
su
acceso
DEFINICIN
Es el nmero de habitantes que residen en localidades urbanas, semiurbanas y rurales
por cada cien habitantes de la poblacin total.1
FRMULA DE CLCULO
Dnde:
PTL Porcentaje de poblacin segn tamao de la
localidad.
= ( ) 100
el
lado
opuesto,
regiones
como
Ecatepec,
Tultitln,
Chimalhuacn,
Poblacin Total
Localidades rurales
Poblacin
4,866
5,197
1,330
1,150
3,417
7,035
1,192
2,280
207
12,432
1,767
118
1,782
478
3,662
1,510
48,423
%
0.5
0.5
0.1
0.1
0.1
1.6
0.2
0.2
0.0
7.9
0.4
0.0
0.1
0.0
1.3
0.5
0.3
%
0.5
2.6
0.1
0.4
0.2
6.5
0.8
0.2
0.0
18.6
0.7
0.0
0.5
0.0
5.1
0.8
0.9
%
0.5
8.5
0.3
0.9
0.4
11.2
3.0
0.7
0.0
19.7
1.2
0.0
1.3
0.3
9.4
1.4
1.8
Fuente: Elaborada con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2010, INEGI
%
5.6
48.1
0.6
5.5
2.1
46.3
25.7
4.9
0.2
25.6
7.8
0.0
11.1
1.0
61.5
11.5
10.0
911,179
960,981
1,510,712
784,168
2,339,778
431,701
625,617
1,470,826
1,110,565
158,189
407,694
1,154,162
1,546,418
1,147,360
284,655
331,857
15,175,854
Regin
Semi-urbanas
Urbanas
De 15,000 y ms hab.
Poblacin
Poblacin
Poblacin Total
I. Amecameca
197,225
21.6
649,243
71.3
911,179
II. Atlacomulco
364,202
37.9
22,774
2.4
960,981
106,214
7.0
1,387,906
91.9
1,510,712
116,531
14.9
612,613
78.1
784,168
V. Ecatepec
144,862
6.2
2,129,335
91.0
2,339,778
130,520
30.2
17,640
4.1
431,701
VII. Lerma
266,887
42.7
173,098
27.7
625,617
VIII. Naucalpan
165,494
11.3
1,218,630
82.9
1,470,826
3,291
0.3
1,104,585
99.5
1,110,565
X. Tejupilco
19,051
12.0
25,631
16.2
158,189
XI. Texcoco
167,221
41.0
199,163
48.9
407,694
10,717
0.9
1,142,570
99.0
1,154,162
439,717
28.4
906,159
58.6
1,546,418
54,770
4.8
1,076,551
93.8
1,147,360
39,331
13.8
25,554
9.0
284,655
176,607
2,402,640
53.2
15.8
108,253
10,799,705
32.6
71.2
331,857
15,175,854
III. Chimalhuacn
IV. Cuautitln Izcalli
IX. Nezahualcyotl
XII. Tlalnepantla
XIII. Toluca
XIV. Tultitln
XV. Valle de Bravo
XVI. Zumpango
Estado de Mxico
Fuente: Elaborada con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2010, INEGI
Rural
4.1
9.0
Semi-urbana
Urbana
2.4
16.2
27.7
13.8
12.0
30.2
32.6
37.9
48.9
58.6
71.2
71.3
78.1
82.9
93.8
91.9
6.2
4.8
7.0
V. Ecatepec
XIV. Tultitln
III. Chimalhuacn
91.0
42.7
59.7
28.4
41.0
15.8
21.6
7.1
7.0
5.9
VIII. Naucalpan
11.3
10.1
I. Amecameca
13.0
XIII. Toluca
13.0
Estado de Mxico
XVI. Zumpango
VII. Lerma
II. Atlacomulco
X.Tejupilco
14.2
XI. Texcoco
14.9
Fuente: Elaborada con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2010, INEGI.
0.9
XII. Tlalnepantla
65.7
29.7
99.0
53.2
71.8
IX. Nezahualcyotl
77.2
99.5
Urbana
Rural
Semi-urbana
Fuente: Elaborada con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2010, INEGI.
VI. Ixtapan de la Sal
II. Atlacomulco
X.Tejupilco
XVI. Zumpango
VII. Lerma
XI. Texcoco
I. Amecameca
XIII. Toluca
XIV. Tultitln
IX. Nezahualcyotl
XII. Tlalnepantla
VIII. Naucalpan
III. Chimalhuacn
V. Ecatepec
14.0
12.0
10.0
8.0
6.0
4.0
2.0
0.0
DEFINICIN
Nmero de personas que hablan lengua indgena que estn en edad para cursar alguno
de los niveles educativos comprendidos en la educacin bsica, por cada cien personas
en determinado grupo de edad.
FRMULA DE CLCULO
Dnde:
= (
) 100
INTERPRETACIN
Muestra la participacin porcentual que tienen los individuos en un grupo de edad que
pueden comunicarse mediante alguna lengua indgena. Un valor cercano a cien seala
que hay una gran cantidad de personas dentro de la poblacin total de cada entidad
que hablan una lengua verncula.
UTILIDAD
Permite crear programas determinados en el nivel educativo bsico para satisfacer las
necesidades particulares de esta poblacin por su condicin de habla.
Ofrece elementos para evaluar las dimensiones de eficacia externa y equidad en la
calidad educativa.
DESAGREGACIN
Regin y municipio.
FUENTE DE INFORMACIN
INEGI. Muestra del Censo General de Poblacin y Vivienda (base de microdatos).
NOTAS
1 Dentro de la poblacin que habla lengua indgena se encuentran los bilinges y los monolinges, y se consideran nicamente
a las personas que tienen cinco aos o ms.
2 Los grupos de edad seleccionados responden a la edad idnea para educacin bsica: 3-5 (preescolar), 6-11 (primaria), 12-14
(secundaria).
Educacin Bsica
Regin
Preescolar
Primaria
Secundaria
Total Bsica
3-5
6-11
12-14
3-14 aos
Poblacin
I. Amecameca
0.1
0.3
0.4
0.3
223,677
II. Atlacomulco
0.7
2.7
4.6
2.7
268,180
III. Chimalhuacn
0.2
0.5
0.9
0.5
381,487
0.1
0.0
0.1
0.1
171,138
V. Ecatepec
0.3
0.4
0.6
0.4
522,986
0.0
0.1
0.1
0.1
118,965
VII. Lerma
0.5
0.6
1.0
0.6
160,449
VIII. Naucalpan
0.5
0.4
0.5
0.5
316,078
IX. Nezahualcyotl
0.0
0.2
0.3
0.2
221,996
X. Tejupilco
0.0
0.1
0.0
0.0
44,574
XI. Texcoco
0.3
0.3
0.6
0.3
94,543
XII. Tlalnepantla
0.2
0.2
1.0
0.4
222,186
XIII. Toluca
0.2
0.5
0.8
0.5
360,911
XIV. Tultitln
0.2
0.2
0.2
0.2
254,757
1.2
1.6
1.6
1.5
82,623
XVI. Zumpango
0.1
0.4
0.3
0.3
83,240
Estado de Mxico
0.3
0.6
0.9
0.6
3,527,790
Fuente: Elaborada con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2010, INEGI.
1.6
Fuente: Elaborada con datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2010, INEGI.
0.6
0.5
0.1
X. Tejupilco
1.3
XVI. Zumpango
2.2
XI. Texcoco
2.3
IX. Nezahualcyotl
3.1
XIV. Tultitln
I. Amecameca
5.1
XII. Tlalnepantla
VII. Lerma
8.7
VIII. Naucalpan
9.5
XIII. Toluca
III. Chimalhuacn
V. Ecatepec
II. Atlacomulco
35.6
11.0
7.6
6.3
4.4
CS04
Cmo es el contexto socioeconmico en que opera el Sistema
Educativo Estatal?
CSo. 04a Ingreso per cpita (2005).
CSo. 04b ndice de Desarrollo Humano (2000 y 2005).
CSo. 04c ndice de Marginacin (2010).
DEFINICIN
El ingreso per cpita es el ingreso que recibe en promedio cada uno de los habitantes de
un pas, entidad, regin o municipio, es decir cunto es el ingreso promedio que recibe
una persona para satisfacer sus necesidades. Se obtiene dividiendo el ingreso nacional,
estatal, regional o municipal entre la poblacin total.
FRMULA DE CLCULO
Debido a que no existe informacin a nivel municipal del Producto Interno Bruto per
cpita (PIB) se sustituye por el ingreso promedio per cpita anual. Este ingreso es
obtenido mediante un proceso de imputacin de ingresos de la Encuesta Nacional de
Ingresos y Gastos de los Hogares (ENIGH) al Censo General de Poblacin y Vivienda
siguiendo la metodologa desarrollada por Elbers, Lanjouw y Lanjouw (2002). El
ingreso promedio per cpita anual obtenido mediante esta metodologa es ajustado al
PIB del pas mediante la aplicacin de un factor homogneo a nivel nacional y
posteriormente, se ajusta mediante factor de conversin a trminos de Paridad de
Poder de Compra en dlares estadounidenses (PPC en USD).
INTERPRETACIN
Dado que este indicador resulta de dividir el Producto Interno Bruto (ingreso, en este
caso), entre la poblacin total estimada a mitad de ao, cuando el Producto Interno
Bruto se incrementa mientras permanece constante la poblacin, el PIBpc se eleva; en
cambio, si la poblacin aumenta mientras el PIB permanece constante, el PIBpc
disminuye. As, se esperara que con el paso del tiempo, el PIBpc aumentara cuando la
tasa de crecimiento del PIB fuera mayor que la tasa de crecimiento de la poblacin.
UTILIDAD
Se utiliza internacionalmente para expresar el potencial econmico de los pases. Por lo
mismo, da idea de sus capacidades relativas para destinar recursos a la educacin.
Debido a que generalmente el estndar de vida tiende a incrementarse a medida que el
PIB per cpita aumenta, ste se utiliza como una medida indirecta de la calidad de vida
de la poblacin en una economa.
Se expresa en pesos a precios corrientes, pesos a precios de un ao base y dlares
como Paridad de Poder Adquisitivo (PPA).
DESAGREGACIN
Regin y municipio.
FUENTES DE INFORMACIN
Bases de datos ndice de Desarrollo Humano Municipal, 2000-2005, del PNDU, 2008.
La grafica CSo. 04a es muy evidente en mostrar que las regiones del Estado de
Mxico se pueden agrupar en cuatro niveles. Regiones con ms de 9,000 dlares
de ingreso per cpita, en las que se incluyen: Tlalnepantla, Tultitln, Naucalpan,
Nezahualcyotl y Cuautitln Izcalli. Regiones con ingreso per cpita con ms de
6,000 y menos de 8,000 dlares: Amecameca y Lerma. Regiones con menos de
6,000 dlares per cpita anual: Ixtapan de la Sal, Atlacomulco, Valle de Bravo y
Tejupilco.
Dentro del primer grupo de regiones con ms de 9,000 dlares de ingreso per
cpita, Tlalnepantla super por mucho al resto de las del mismo grupo.
Nuevamente es de destacarse que las regiones de menor ingreso per cpita son
las mismas que presentaron las mayores tasas de analfabetismo; menor
escolaridad promedio en sus habitantes mayores de 15 aos y mayor porcentaje
de poblacin habitando en localidades rurales.
En el mismo tenor del punto anterior, las regiones de Valle de Bravo, Tejupilco,
Atlacomulco e Ixtapan de la Sal que se ubican en el grupo de menor ingreso per
cpita, son los presentaron los porcentajes ms altos de poblacin con edad
idnea para cursar educacin bsica.
XII. Tlalnepantla
14,857
XIV. Tultitln
10,637
VIII. Naucalpan
10,578
IX. Nezahualcyotl
10,137
9,344
III. Chimalhuacn
8,838
XIII. Toluca
8,295
XI. Texcoco
8,232
V. Ecatepec
8,124
XVI. Zumpango
8,122
I. Amecameca
7,076
VII. Lerma
6,537
5,052
II. Atlacomulco
4,938
4,793
4,719
Fuente: Elaborada con la bases de datos ndice de Desarrollo Humano Municipal, 2000-2005, del
PNDU, 2008.
La Paridad del Poder Adquisitivo (PPA), es una de las medidas ms adecuadas para comparar la produccin o ingresos, con
ventajas sobre el producto interno bruto nominal per cpita o ingreso nominal per cpita, puesto que toma en cuenta las
variaciones de precios. Este indicador elimina la ilusin monetaria ligada a la variacin de los tipos de cambio, de tal manera
que una apreciacin o depreciacin de una moneda no cambiar la paridad del poder adquisitivo de un pas, puesto que los
habitantes de ese pas reciben sus salarios y hacen sus compras en la misma moneda.
DEFINICIN
Es una medida resumen que promedia los avances relativos de un pas o demarcacin
geogrfica sobre tres aspectos bsicos del desarrollo humano requeridos por la
poblacin: gozar de una vida larga, contar con educacin y disfrutar de un nivel de vida
decoroso.
FRMULA DE CLCULO
ndice de esperanza de salud.
+ +
3
INTERPRETACIN
Promedia los ndices correspondientes a los tres componentes, en una escala de 0 a 1,
de modo que entre ms se acerca a cero quiere decir que la entidad observada se
aproxima ms a los valores mnimos de referencia establecidos por el Programa de
Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) (25 aos de esperanza de vida al nacer, 0%
de alfabetizacin y matriculacin, y 100 dlares PPA estadunidenses de PIB per cpita)
y, al contrario, un ndice cercano a 1 indica que en promedio, el desarrollo humano de la
poblacin se acerca al mximo de referencia (85 aos de esperanza de vida al nacer,
100% de alfabetizacin y matriculacin, y 40 000 dlares PPA estadunidenses de PIB
per cpita). El informe mundial del PNUD distingue tres niveles del ndice de Desarrollo
Humano (IDH): el nivel alto es de al menos 0.8; el nivel medio oscila entre 0.5 y 0.7999, y
el nivel bajo adopta valores menores a 0.5.
UTILIDAD
Ayuda a una mejor comprensin del contexto en la que se verifican los procesos
educativos, el anlisis independiente de cada componente permite aproximarse a la
identificacin de necesidades contextuales especficas.
DESAGREGACIN
Regin y municipio.
FUENTE DE INFORMACIN
Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, PNUD.
NOTA
1 En 2010 el PNUD cambi la metodologa de la medicin internacional del IDH. Para una descripcin sinttica de la nueva
medicin internacional del IDH se puede ver el recuadro 1.4 del Informe sobre Desarrollo Humano, Mxico 2011 (PNUD, 2011:
40).
VIII. Naucalpan
XV. Valle de Bravo
0.9
0.875
0.85
X.Tejupilco
XIV. Tultitln
0.825
0.8
0.775
II. Atlacomulco
IX. Nezahualcyotl
0.75
0.725
0.7
0.675
XIII. Toluca
0.65
VII. Lerma
V. Ecatepec
I. Amecameca
XII. Tlalnepantla
XVI. Zumpango
XI. Texcoco
III. Chimalhuacn
Fuente: Elaborada con informacin del Informe sobre Desarrollo Humano Estado de Mxico 2011, PNUD.
IDH 2000
IDH 2005
DEFINICIN
Es una medida resumen que proporciona informacin sobre las privaciones que padece
la poblacin. Comprende cuatro dimensiones sociodemogrficas: educacin, vivienda,
distribucin de la poblacin e ingresos monetarios. Se compone de nueve indicadores
que buscan medir el nivel de las carencias con la finalidad de diferenciar unidades
territoriales.
FRMULA DE CLCULO
Se construye a travs del mtodo de componentes principales. Esta tcnica se aplica a
las nueve variables que componen el ndice de Marginacin, con la finalidad de
construir una medida resumen para cada unidad territorial, lo cual permite el
ordenamiento de las unidades territoriales y el anlisis de la variabilidad del conjunto.
Los nueve indicadores de exclusin social expresados en forma de porcentaje son los
siguientes: poblacin analfabeta de 15 aos de edad o ms; poblacin sin educacin
primaria completa de 15 aos de edad o ms; poblacin en viviendas particulares sin
drenaje ni excusado o sanitario; poblacin en viviendas particulares sin agua entubada;
poblacin en viviendas particulares sin energa elctrica; poblacin en viviendas
particulares con piso de tierra; viviendas particulares con algn nivel de hacinamiento;
poblacin en localidades con menos de 5 mil habitantes, y poblacin ocupada con
ingresos de hasta dos salarios mnimos.
INTERPRETACIN
Refleja las desventajas relativas que enfrenta una poblacin como resultado de su
situacin geogrfica, econmica y social. El ndice permite la ubicacin de los municipios
en cinco categoras de marginacin: muy baja, baja, media, alta y muy alta. Con esta
clasificacin se puede construir un ordenamiento de municipios de acuerdo a su grado
de marginacin, con el fin de diferenciar las condiciones de exclusin social de sus
pobladores. Este ndice no es comparable a nivel internacional.
UTILIDAD
Permite identificar reas geogrficas de acuerdo con su grado de carencias y rezagos
estructurales. Con ello seala prioridades de intervencin mediante polticas sociales
compensatorias que persiguen mejorar dichas condiciones contextuales en las que se
verifican los procesos educativos.
DESAGREGACIN
Municipio.
FUENTES DE INFORMACIN
Conapo (2011). ndice de marginacin por entidad federativa y municipio 2010.
Sultepec
-0.8
-0.6
Xalatlaco
Atlacomulco
Axapusco
Polotitln
Isidro Fabela
Jocotitln
Ixtapan de la Sal
Otzolotepec
Atlautla
Zacazonapan
Almoloya de Jurez
Jilotepec
Soyaniquilpan de Jurez
Ecatzingo
Joquicingo
Timilpan
Santo Toms
Ixtlahuaca
Malinalco
Villa Guerrero
El Oro
Temoaya
Jiquipilco
Chapa de Mota
Coatepec Harinas
Ocuilan
Temascalcingo
Tejupilco
Amanalco
Texcaltitln
Almoloya de Alquisiras
Temascaltepec
Aculco
Acambay
Otzoloapan
Morelos
Zumpahuacn
Villa de Allende
Amatepec
Tlatlaya
Villa Victoria
Donato Guerra
Luvianos
Zacualpan
1.2
0.8
0.6
0.4
0.2
-0.2
-0.4
-0.5
-1
Nopaltepec
Tepetlixpa
Ozumba
Tenango del Valle
Tonatico
Valle de Bravo
Ayapango
Otumba
Hueypoxtla
Juchitepec
Temascalapa
Texcalyacac
Tianguistenco
Atizapn
Jilotzingo
Tezoyuca
Zinacantepec
Tepetlaoxtoc
Chimalhuacn
Atenco
Tenango del Aire
Nextlalpan
Papalotla
Almoloya del Ro
Xonacatln
San Martn de las Pirmides
Temamatla
Tonanitla
Amecameca
Apaxco
Calimaya
Coyotepec
Chiautla
La Paz
Valle de Chalco Solidaridad
Chalco
Rayn
Capulhuac
Zumpango
Lerma
Teotihuacn
Tequixquiac
Acolman
Cocotitln
Ocoyoacac
San Mateo Atenco
Melchor Ocampo
Chiconcuac
Tepotzotln
Chapultepec
Nicols Romero
Mexicaltzingo
Tlalmanalco
Huehuetoca
Teoloyucn
Texcoco
San Antonio la Isla
Ixtapaluca
Chicoloapan
Tultepec
Toluca
Ecatepec de Morelos
Nezahualcyotl
Huixquilucan
Naucalpan de Jurez
Tultitln
Tecmac
Tlalnepantla de Baz
Atizapn de Zaragoza
Jaltenco
Cuautitln
Cuautitln Izcalli
Metepec
Coacalco de Berriozbal
-1.5
-2
-2.5
12.0
11.0
10.0
Escolaridad Media
9.0
8.0
7.0
6.0
5.0
-2.5
-2
-1.5
-1
4.0
-0.5
0
ndice de Marginacin
0.5
1.5
ANEXO
DIAGONAL ALFREDO DEL MAZO No. 198, COLONIA GUADALUPE, C.P. 50010, TOLUCA, ESTADO DE MXICO. TELS. (01722) 2107457, 2778107 y 2107601.
evalua_educ@edomex.gob.mx
ACAMBAY
Porcentaje de poblacin segn edad
idnea para la educacin bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.8
5.9
4.7
8.2
Primaria
14.2
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2,500 a 14,999
habitantes
Urbana,
15,000
y
ms
habitantes
ndice que va de 0 a 1
7.1
6.9
6.4
6.6
1.0
6.0
17.6
61.5
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
14.0
15.8
98.3
71.2
100
0.7066
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.9
0.4
5.6
6-11 aos
3.7
0.6
7.6
12-14 aos
4.4
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
9.1
16.7
13.1
2.8
5.6
4.3
0.9
1.3
1.1
19.8
25.6
22.9
4,295
7,199
2,615
17, 987
0.3032
-0.554
-2.0502
1.0190
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ndice de marginacin
Grado de marginacin
ACOLMAN
Porcentaje de poblacin segn edad
idnea para educacin bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.2
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.6
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.6
6.3
9.0
9.1
0.5
0.6
0.5
1.0
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
22.2
15.8
98.3
75.2
71.2
100
0.8427
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.1
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
1.2
3.6
2.4
2.8
5.6
4.3
9,260
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.3231
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Muy Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ACULCO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.9
5.9
4.7
8.2
Primaria
13.9
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
6.8
7.2
6.9
7.0
0.9
1.5
13.7
75.4
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
8.4
15.8
98.3
71.2
100
0.7151
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.6
0.4
5.6
6-11 aos
2.8
0.6
7.6
12-15 aos
6.9
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
ndice de marginacin
Grado de marginacin
6.9
14.0
10.5
2.8
5.6
4.3
4,606
7,199
2,615
17, 987
0.2376
-0.554
-2.0502
1.0190
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ALMOLOYA DE ALQUISIRAS
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.8
5.9
4.7
8.2
Primaria
14.8
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
7.5
6.8
6.5
6.6
2.7
15.6
24.1
36.4
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
21.2
15.8
98.3
71.2
100
0.7312
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
7.8
13.8
11.0
2.8
5.6
4.3
5,825
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
0.2089
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ALMOLOYA DE JUAREZ
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.9
5.9
4.7
8.2
Primaria
13.5
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
6.1
8.8
8.2
8.5
0.1
1.3
4.9
42.4
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
40.1
15.8
98.3
11.2
71.2
100
0.7309
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
ndice de marginacin
Grado de marginacin
3.2
8.9
6.1
2.8
5.6
4.3
5,158
7,199
2,615
17, 987
-0.3519
-0.554
-2.0502
1.0190
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.3
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.1
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.6
9.1
8.8
8.9
0
1.0
0
11.7
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
87.3
15.8
98.3
71.2
100
0.8172
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.6
7.6
12-15 aos
0.5
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
2.6
6.2
4.5
2.8
5.6
4.3
0.9
1.3
1.1
19.8
25.6
22.9
7,553
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.1420
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
AMANALCO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
7.0
5.9
4.7
8.2
Primaria
13.6
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
7.3
6.7
6.1
6.4
0.8
5.0
6.4
74.9
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
13.0
15.8
98.3
71.2
100
0.6873
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
2.0
0.4
5.6
6-11 aos
1.9
0.6
7.6
12-15 aos
3.4
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
7.2
15.7
11.6
2.8
5.6
4.3
0.9
1.3
1.1
19.8
25.6
22.9
3,550
7,199
2,615
17, 987
0.1967
-0.554
-2.0502
1.0190
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ndice de marginacin
Grado de marginacin
AMATEPEC
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
5.8
5.9
4.7
8.2
Primaria
13.1
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
7.3
6.4
6.0
6.2
14.5
28.6
26.2
18.8
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
11.9
15.8
98.3
71.2
100
0.7209
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.1
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
14.9
20.5
17.8
2.8
5.6
4.3
5,239
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
0.5968
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Alto
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
AMECAMECA
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
5.9
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.1
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.6
9.3
9.0
9.1
1.8
0.5
1.7
15.2
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
15.3
15.8
98.3
65.4
71.2
100
0.8182
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.4
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
ndice de marginacin
Grado de marginacin
2.3
4.1
3.2
2.8
5.6
4.3
7,429
7,199
2,615
17,987
-1.1609
-0.554
-2.0502
1.0190
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
APAXCO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
5.9
5.9
4.7
8.2
Primaria
11.6
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.9
8.0
8.0
8.0
0.7
2.0
1.2
21.0
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
75.1
15.8
98.3
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3-5 aos
0.4
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0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
3.9
5.8
4.9
2.8
5.6
4.3
6,973
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2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.1621
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ATENCO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.6
5.9
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8.2
Primaria
12.7
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.9
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8.5
0
0
1.1
4.4
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10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
64.0
15.8
98.3
30.4
71.2
100
0.8086
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.5
0.4
5.6
6-11 aos
0.2
0.6
7.6
12-15 aos
1.2
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
ndice de marginacin
Grado de marginacin
2.3
4.3
3.4
2.8
5.6
4.3
6,804
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2,615
17, 987
-1.1095
-0.554
-2.0502
1.0190
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ATIZAPAN
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.8
5.9
4.7
8.2
Primaria
13.1
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.4
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0.3
0
8.2
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0
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11.3
11.7
14.5
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15.8
98.3
71.2
100
0.8097
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
1.7
0.4
5.6
6-11 aos
0.7
0.6
7.6
12-15 aos
0.5
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
3.7
9.3
6.6
2.8
5.6
4.3
6,969
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-0.9067
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ATIZAPAN DE ZARAGOZA
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
5.1
5.9
4.7
8.2
Primaria
10.2
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
4.8
10.5
10.0
10.2
0
0
0
0.1
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0.3
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4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
15.8
98.3
99.8
71.2
100
0.8858
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.2
0.6
7.6
12-15 aos
1.2
0.9
12.5
Preescolar
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
ndice de marginacin
Grado de marginacin
1.5
2.9
2.3
2.8
5.6
4.3
15,013
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2,615
17, 987
-1.7977
-0.554
-2.0502
1.0190
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ATLACOMULCO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.9
5.9
4.7
8.2
Primaria
13.4
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
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habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
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0
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0
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14.5
29.1
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36.4
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24.3
71.2
100
0.7896
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.9
0.4
5.6
6-11 aos
2.7
0.6
7.6
12-15 aos
3.4
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
4.1
9.7
7.1
2.8
5.6
4.3
7,491
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-0.6566
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ATLAUTLA
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.0
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.3
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
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Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
6.3
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4.9
5.3
0
0
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0
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11.3
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0.7624
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3-5 aos
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6-11 aos
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
ndice de marginacin
Grado de marginacin
6.5
8.4
7.5
2.8
5.6
4.3
4,835
7,199
2,615
17, 987
-0.5042
-0.554
-2.0502
1.0190
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
AXAPUSCO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.5
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.8
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
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Semiurbana, 2500 a 14999
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Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
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28.8
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58.4
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98.3
71.2
100
0.7768
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3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.5
0.6
7.6
12-15 aos
0.3
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
5.1
6.9
6.0
2.8
5.6
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6,017
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-0.6206
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
AYAPANGO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.4
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.0
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
6.2
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8.7
8.7
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100
0.8192
0.8113
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3-5 aos
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5.6
6-11 aos
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
1.9
4.2
3.1
2.8
5.6
4.3
0.9
1.3
1.1
19.8
25.6
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7,962
7,199
2,615
17, 987
-0.7922
-0.554
-2.0502
1.0190
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ndice de marginacin
Grado de marginacin
CALIMAYA
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.4
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.7
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
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Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.7
8.8
8.3
8.6
0.3
1.3
1.9
24.2
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
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10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
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0
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11.7
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28.8
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72.2
15.8
98.3
71.2
100
0.7991
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.2
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
3.3
5.9
4.6
2.8
5.6
4.3
6,904
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.1728
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
CAPULHUAC
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.2
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.4
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.8
9.4
9.2
9.3
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0.6
0
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10.0
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5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
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11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
27.9
15.8
98.3
60.9
71.2
100
0.8228
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.1
0.6
7.6
12-15 aos
0.3
0.9
12.5
2.4
3.5
3.0
2.8
5.6
4.3
0.9
1.3
1.1
7,095
7,199
2,615
17, 987
-1.2716
-0.554
-2.0502
1.0190
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
ndice de marginacin
Grado de marginacin
CHALCO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.3
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.5
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.2
8.5
8.1
8.3
0.3
0.3
0.6
2.7
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
29.2
15.8
98.3
66.9
71.2
100
0.8213
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.3
0.6
7.6
12-15 aos
0.4
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
3.8
7.1
5.5
2.8
5.6
4.3
8,142
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.2413
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
CHAPA DE MOTA
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
7.1
5.9
4.7
8.2
Primaria
13.9
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
7.2
7.2
6.3
6.7
0.7
4.7
13.3
38.3
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
43.0
15.8
98.3
71.2
100
0.7291
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.8
0.4
5.6
6-11 aos
1.6
0.6
7.6
12-15 aos
3.3
0.9
12.5
Preescolar
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
ndice de marginacin
Grado de marginacin
6.4
14.7
10.7
2.8
5.6
4.3
4,258
7,199
2,615
17, 987
-0.0086
-0.554
-2.0502
1.0190
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
CHAPULTEPEC
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.7
5.9
4.7
8.2
Primaria
13.2
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.2
9.1
8.6
8.8
1.9
2.8
0
6.3
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
88.9
15.8
98.3
71.2
100
0.8238
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
2.7
4.7
3.7
2.8
5.6
4.3
6,781
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.3902
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
CHIAUTLA
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
5.9
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.2
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.7
9.4
9.0
9.2
0
0
1.6
33.9
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
64.5
15.8
98.3
71.2
100
0.8236
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.3
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
ndice de marginacin
Grado de marginacin
1.9
2.3
2.1
2.8
5.6
4.3
8,836
7,199
2,615
17, 987
-1.1942
-0.554
-2.0502
1.0190
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
CHICOLOAPAN
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.5
5.9
4.7
8.2
Primaria
13.3
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.6
9.4
9.2
9.3
0.2
0.3
0
0.7
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
15.8
98.3
98.8
71.2
100
0.8340
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.2
0.6
7.6
12-15 aos
0.1
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
1.4
2.4
2.0
2.8
5.6
4.3
8,474
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.5763
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
CHINCONCUAC
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.2
5.9
4.7
8.2
Primaria
11.7
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
6.4
9.6
9.4
9.5
0
0
0
4.7
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
15.8
98.3
95.3
71.2
100
0.8312
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.5
0.4
5.6
6-11 aos
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
ndice de marginacin
Grado de marginacin
1.5
1.9
1.7
2.8
5.6
4.3
7,220
7,199
2,615
17, 987
-1.3579
-0.554
-2.0502
1.0190
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
CHIMALHUACAN
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.7
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.9
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
6.3
8.1
7.9
8.0
0
0
0.1
0.2
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
15.8
98.3
99.7
71.2
100
0.8086
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.1
0.4
5.6
6-11 aos
0.2
0.6
7.6
12-15 aos
1.3
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
2.9
5.0
4.0
2.8
5.6
4.3
7,093
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.1032
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
COACALCO DE BERRIOZABAL
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
4.8
5.9
4.7
8.2
Primaria
10.5
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.4
10.9
10.3
10.6
0
0
0
0
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
15.8
98.3
100
71.2
100
0.9045
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.1
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
ndice de marginacin
Grado de marginacin
0.9
1.3
1.1
2.8
5.6
4.3
13,859
7,199
2,615
17, 987
-2.0502
-0.554
-2.0502
1.0190
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
COATEPEC HARINAS
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
7.5
5.9
4.7
8.2
Primaria
14.6
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.6
6.3
6.2
6.2
0.9
6.2
12.5
61.2
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
19.2
15.8
98.3
71.2
100
0.7115
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
11.0
15.8
13.6
2.8
5.6
4.3
4,407
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
0.0059
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
COCOTITLAN
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
5.5
5.9
4.7
8.2
Primaria
11.7
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
6.1
9.6
9.3
9.5
1.9
1.6
0
19.4
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
77.1
15.8
98.3
71.2
100
0.8370
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
ndice de marginacin
Grado de marginacin
1.3
4.1
2.7
2.8
5.6
4.3
7,981
7,199
2,615
17, 987
-1.3282
-0.554
-2.0502
1.0190
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
COYOTEPEC
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.6
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.7
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.6
9.3
8.5
8.9
0
0.9
1.1
0
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
6.5
15.8
98.3
91.4
71.2
100
0.8098
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.6
7.6
12-15 aos
0.5
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
3.0
6.4
4.7
2.8
5.6
4.3
6,639
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.1729
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
CUAUTITLAN
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
5.8
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.1
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
6.1
10.4
10.1
10.3
0.2
0.1
1.1
3.4
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
17.8
15.8
98.3
77.4
71.2
100
0.8919
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.1
0.4
5.6
6-11 aos
0.6
7.6
12-15 aos
0.1
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
ndice de marginacin
Grado de marginacin
1.1
2.1
1.6
2.8
5.6
4.3
13,140
7,199
2,615
17, 987
-1.8802
-0.554
-2.0502
1.0190
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
CUAUTITLAN IZCALLI
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
5.0
5.9
4.7
8.2
Primaria
9.9
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
7.5
10.8
10.2
10.5
0
0
0
1.1
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
0.8
15.8
98.3
98.1
71.2
100
0.9023
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.2
0.4
5.6
6-11 aos
0.6
7.6
12-15 aos
0.1
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
1.1
2.1
1.6
2.8
5.6
4.3
16,273
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.9406
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
DONATO GUERRA
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
7.9
5.9
4.7
8.2
Primaria
15.7
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.2
6.1
5.5
5.8
0.2
4.3
5.3
55.3
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
34.8
15.8
98.3
71.2
100
0.6583
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
5.6
0.4
5.6
6-11 aos
5.6
0.6
7.6
12-15 aos
4.2
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12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares (PPA)
ndice de marginacin
Grado de marginacin
9.9
17.1
13.6
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5.6
4.3
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2,615
17, 987
0.9005
-0.554
-2.0502
1.0190
Alto
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ECATEPEC
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
5.4
5.9
4.7
8.2
Primaria
10.7
11.8
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16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
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habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
7.2
9.5
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9.3
0
0
0
0
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10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
15.8
98.3
100
71.2
100
0.8597
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
0.4
5.6
6-11 aos
0.5
0.6
7.6
12-15 aos
0.7
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
1.3
4.0
2.7
2.8
5.6
4.3
10,814
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.6180
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ECATZINGO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
7.0
5.9
4.7
8.2
Primaria
14.3
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.8
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0
0
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0.3
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10.0
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4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
75.3
15.8
98.3
71.2
100
0.7291
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.3
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
ndice de marginacin
Grado de marginacin
5.0
8.3
6.7
2.8
5.6
4.3
3,608
7,199
2,615
17, 987
-0.3110
-0.554
-2.0502
1.0190
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
HUEHUETOCA
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.5
5.9
4.7
8.2
Primaria
14.3
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.6
8.9
8.5
8.7
0.2
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0.3
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10.0
4.5
5.5
4.9
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0
0
0
8.5
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11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
56.7
15.8
98.3
36.8
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100
0.8394
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
4.4
5.8
5.1
2.8
5.6
4.3
8,631
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.4504
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
HUEYPOXTLA
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
7.4
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.6
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
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Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
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0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
ndice de marginacin
Grado de marginacin
6.2
9.8
8.0
2.8
5.6
4.3
5,418
7,199
2,615
17, 987
-0.8343
-0.554
-2.0502
1.0190
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
HUIXQUILUCAN
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.8
5.9
4.7
8.2
Primaria
10.7
11.8
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16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
6.2
10.6
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0.3
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5.3
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0
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0
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100
0.8843
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0.6253
0.9067
3-5 aos
0.5
0.4
5.6
6-11 aos
0.2
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
1.9
4.2
3.1
2.8
5.6
4.3
17,987
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2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.6648
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ISIDRO FABELA
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
5.5
5.9
4.7
8.2
Primaria
13.5
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
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Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
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7.9
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0.7791
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3-5 aos
0.4
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0.1
0.6
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12-15 aos
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Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
ndice de marginacin
Grado de marginacin
6.8
7.1
6.9
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17, 987
-0.5948
-0.554
-2.0502
1.0190
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
IXTAPALUCA
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.6
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.6
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Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
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Urbana,
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y
ms
habitantes
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3-5 aos
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Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
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2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.5193
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
IXTAPAN DE LA SAL
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.0
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Primaria
13.3
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Secundaria
Hombres
Mujeres
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Rural, menos de 100 habitantes
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Urbana,
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y
ms
habitantes
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11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
15.8
98.3
52.6
71.2
100
0.7737
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
ndice de marginacin
Grado de marginacin
7.3
10.5
9.0
2.8
5.6
4.3
7,007
7,199
2,615
17, 987
-0.5388
-0.554
-2.0502
1.0190
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
7.0
5.9
4.7
8.2
Primaria
14.7
11.8
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16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
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Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
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100
0.7133
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0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.2
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
12.3
19.9
16.1
2.8
5.6
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5,290
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
0.5285
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Alto
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
IXTLAHUACA
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
7.6
5.9
4.7
8.2
Primaria
13.2
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
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Semiurbana, 2500 a 14999
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Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
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0.7351
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.8
0.6
7.6
12-15 aos
2.8
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
ndice de marginacin
Grado de marginacin
6.8
17.5
12.4
2.8
5.6
4.3
4,084
7,199
2,615
17, 987
-0.1798
-0.554
-2.0502
1.0190
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
JALTENCO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.8
5.9
4.7
8.2
Primaria
11.7
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.1
9.9
9.3
9.6
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0
0
0
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
42.1
15.8
98.3
57.9
71.2
100
0.8772
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
0.9
1.5
1.3
2.8
5.6
4.3
11,214
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.8400
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
JILOTEPEC
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
5.7
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.9
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
6.4
7.3
7.0
7.2
0.3
1.3
3.4
51.6
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
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Medio
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Bajo
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JILOTZINGO
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Municipal
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Mnimo
Mximo
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6.3
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12.4
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Secundaria
Hombres
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Hombres
Mujeres
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Expresado en dlares
4.4
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Grado de marginacin
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Bajo
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JIQUIPILCO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
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Estatal
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Hombres
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Rural, menos de 100 habitantes
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Hombres
Mujeres
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Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
JOCOTITLAN
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
7.2
5.9
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12.6
11.8
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Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
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habitantes
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Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
5.0
9.2
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Medio
Bajo
Muy
Bajo
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JOQUICINGO
Porcentaje de poblacin segn edad
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Mximo
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Secundaria
Hombres
Mujeres
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Rural, menos de 100 habitantes
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7.6
12-15 aos
0.6
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
ndice de marginacin
Grado de marginacin
3.9
8.3
6.2
2.8
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-0.554
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1.0190
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
JUCHITEPEC
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.6
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.6
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Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
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Urbana,
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7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
6.5
7.7
7.1
2.8
5.6
4.3
6,532
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-0.8657
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-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
LERMA
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.4
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Primaria
12.5
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Secundaria
Hombres
Mujeres
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Rural, menos de 100 habitantes
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Hombres
Mujeres
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Expresado en dlares
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Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
LUVIANOS
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
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Mximo
Preescolar
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6-11 aos
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7.6
12-15 aos
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12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
16.7
22.8
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5.6
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ndice de marginacin
0.9135
-0.554
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1.0190
Grado de marginacin
Alto
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
MALINALCO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
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Mximo
Preescolar
6.3
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Primaria
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Secundaria
Hombres
Mujeres
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Rural, menos de 100 habitantes
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Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
ndice de marginacin
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11.3
13.8
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1.0190
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
MELCHOR OCAMPO
Porcentaje de poblacin segn edad
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Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
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Hombres
Mujeres
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Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
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METEPEC
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Estatal
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Mximo
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Secundaria
Hombres
Mujeres
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5.6
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12-15 aos
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12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
ndice de marginacin
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0.9
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-0.554
-2.0502
1.0190
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
MEXICALTZINGO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.2
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.2
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
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11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
82.8
15.8
98.3
71.2
100
0.8312
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.6
7.6
12-15 aos
0.1
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
1.7
3.9
2.8
2.8
5.6
4.3
9,072
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.4227
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
MORELOS
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
5.1
5.9
4.7
8.2
Primaria
14.1
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
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0.3
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1.1
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2.3
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
ndice de marginacin
Grado de marginacin
6.9
15.4
11.5
2.8
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17, 987
0.3819
-0.554
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1.0190
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
NAUCALPAN DE JUAREZ
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.2
5.9
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8.2
Primaria
10.5
11.8
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Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
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0.7
0.6
7.6
12-15 aos
1.0
0.9
12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
2.1
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17, 987
ndice de marginacin
-1.6649
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1.0190
Grado de marginacin
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
NEXTLALPAN
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
7.1
5.9
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8.2
Primaria
13.6
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Secundaria
Hombres
Mujeres
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Rural, menos de 100 habitantes
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Urbana,
15000
y
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habitantes
ndice q va de 0 a 1
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3-5 aos
0.2
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0.2
0.6
7.6
12-15 aos
0.9
12.5
Preescolar
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
ndice de marginacin
Grado de marginacin
2.0
5.8
4.0
2.8
5.6
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17, 987
-1.1169
-0.554
-2.0502
1.0190
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
NEZAHUALCOYOTL
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
5.2
5.9
4.7
8.2
Primaria
10.1
11.8
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Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
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12-15 aos
0.3
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12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
1.5
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2.7
2.8
5.6
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10,137
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2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.6610
-0.554
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Grado de marginacin
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
NICOLAS ROMERO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
7.3
5.9
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8.2
Primaria
12.1
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Secundaria
Hombres
Mujeres
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Rural, menos de 100 habitantes
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Urbana,
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Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
ndice de marginacin
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2.9
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Muy bajo
Bajo
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Bajo
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NOPALTEPEC
Porcentaje de poblacin segn edad
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Municipal
Estatal
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Mximo
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5.0
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Hombres
Mujeres
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Rural, menos de 100 habitantes
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12.5
Hombres
Mujeres
Total
Expresado en dlares
4.1
6.7
5.5
2.8
5.6
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ndice de marginacin
-0.7063
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Grado de marginacin
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
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Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
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Mximo
Preescolar
6.1
5.9
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Hombres
Mujeres
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Muy bajo
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Bajo
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Estatal
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Mximo
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7.2
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Hombres
Mujeres
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Porcentaje de poblacin segn edad
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Masculino
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3.5
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4,895
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Medio
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Mximo
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Hombres
Mujeres
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Bajo
Bajo
Muy
Bajo
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OTZOLOAPAN
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Municipal
Estatal
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Mximo
Preescolar
6.1
5.9
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Hombres
Mujeres
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Rural, menos de 100 habitantes
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Femenino
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1.0190
Medio
Bajo
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Bajo
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OTZOLOTEPEC
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
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Preescolar
7.2
5.9
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14.0
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Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
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Medio
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Bajo
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SANTO TOMAS
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Mximo
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Medio
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Bajo
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SOYANIQUILPAN DE JUAREZ
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6.5
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TEJUPILCO
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Estatal
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1.8
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Bajo
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Muy
Bajo
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Municipal
Estatal
Mnimo
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Preescolar
6.5
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Primaria
12.9
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Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
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Urbana,
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12-14 aos
Porcentaje de poblacin analfabeta
Ingreso Per cpita
Masculino
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Total
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3.9
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Bajo
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Bajo
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TEOLOYUCAN
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
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Mximo
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6.4
5.9
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12.6
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Secundaria
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Rural, menos de 100 habitantes
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Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
2.0
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Muy bajo
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Bajo
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Porcentaje de poblacin segn edad
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Porcentaje de poblacin analfabeta
Ingreso Per cpita
Masculino
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Expresado en dlares
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2.4
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Bajo
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Municipal
Estatal
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6.4
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Rural, menos de 100 habitantes
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Bajo
Bajo
Muy
Bajo
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TEPETLIXPA
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Estatal
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Porcentaje de poblacin analfabeta
Ingreso Per cpita
Masculino
Femenino
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2.7
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Bajo
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Masculino
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Ingreso Per cpita
Masculino
Femenino
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Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
TEXCALYACAC
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
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Mximo
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5.9
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Hombres
Mujeres
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Masculino
Femenino
Total
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ndice de marginacin
Grado de marginacin
3.1
3.9
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5.6
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Bajo
Bajo
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Bajo
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TEXCOCO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
5.5
5.9
4.7
8.2
Primaria
11.2
11.8
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16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
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Semiurbana, 2500 a 14999
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15000
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ms
habitantes
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28.8
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100.0
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0.3
0.6
7.6
12-14 aos
0.6
0.9
12.5
Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
2.4
4.9
3.7
2.8
5.6
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10,157
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17, 987
ndice de marginacin
-1.4760
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Grado de marginacin
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
TEZOYUCA
Porcentaje de poblacin segn edad
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Municipal
Estatal
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12.9
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Secundaria
Hombres
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Rural, menos de 100 habitantes
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Bajo
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Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
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Grado de marginacin
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
TIMILPAN
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.4
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8.2
Primaria
12.7
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
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habitantes
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0.1
0.6
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12-14 aos
0.9
12.5
Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
3.2
9.5
6.5
2.8
5.6
4.3
4,872
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2,615
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Bajo
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Bajo
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Estatal
Mnimo
Mximo
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11.1
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Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
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Femenino
Total
Expresado en dlares
1.5
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ndice de marginacin
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Grado de marginacin
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
TLALNEPANTLA DE BAZ
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
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4.7
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Primaria
9.4
11.8
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16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
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Masculino
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Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
TLATLAYA
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.2
5.9
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Primaria
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11.8
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Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
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Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
19.2
23.8
21.6
2.8
5.6
4.3
3,648
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
0.7204
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Alto
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
TOLUCA
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
5.9
5.9
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Primaria
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11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
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Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
ndice de marginacin
Grado de marginacin
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5.6
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-2.0502
1.0190
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
TONATICO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
5.7
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Primaria
11.7
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Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
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Urbana,
15000
y
ms
habitantes
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12-14 aos
Porcentaje de poblacin analfabeta
Ingreso Per cpita
Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
7.1
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2.8
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ndice de marginacin
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Grado de marginacin
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
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Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
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Mximo
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ms
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Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
2.1
4.1
3.1
2.8
5.6
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Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
5.5
5.9
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Primaria
11.1
11.8
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16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
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habitantes
Urbana, 15000 y ms
habitantes
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98.3
98.8
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100.0
ndice de marginacin
Grado de marginacin
TULTITLAN
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Preescolar
0.87
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.2
0.4
5.6
6-11 aos
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0.6
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12-14 aos
0.5
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12.5
Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
1.5
2.8
2.2
2.8
5.6
4.3
11,110
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.7198
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Muy bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
VALLE DE BRAVO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.3
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.4
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
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Urbana,
15000
y
ms
habitantes
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100.0
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1.5
0.4
5.6
6-11 aos
2.5
0.6
7.6
12-14 aos
1.9
0.9
12.5
Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
ndice de marginacin
Grado de marginacin
5.1
9.5
7.4
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5.6
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2,615
17, 987
-0.7793
-0.554
-2.0502
1.0190
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
VILLA DE ALLENDE
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
7.5
5.9
4.7
8.2
Primaria
15.3
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
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0.7
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-2.0502
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Alto
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.6
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.2
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Rural, menos de 100 habitantes
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y
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habitantes
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0.2
0.0
0.2
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3-5 aos
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0.4
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7.6
12-14 aos
0.6
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12.5
Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
ndice de marginacin
Grado de marginacin
3.0
6.1
4.6
2.8
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17, 987
-1.2246
-0.554
-2.0502
1.0190
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
7.0
5.9
4.7
8.2
Primaria
14.1
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
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3-5 aos
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0.1
0.6
7.6
12-14 aos
0.9
12.5
Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
7.3
10.9
9.1
2.8
5.6
4.3
4,631
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2,615
17, 987
ndice de marginacin
-0.0605
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
VILLA GUERRERO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
7.2
5.9
4.7
8.2
Primaria
14.2
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
6.9
6.2
6.7
6.4
0.2
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0.1
0.6
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12-14 aos
0.9
12.5
Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
ndice de marginacin
Grado de marginacin
9.1
7.5
8.3
2.8
5.6
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17, 987
-0.1524
-0.554
-2.0502
1.0190
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
VILLA VICTORIA
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
8.1
5.9
4.7
8.2
Primaria
16.1
11.8
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16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
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Urbana,
15000
y
ms
habitantes
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7.6
12-14 aos
1.2
0.9
12.5
Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
1.0
22.0
16.1
2.8
5.6
4.3
3,157
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2,615
17, 987
ndice de marginacin
0.7923
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Alto
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
XALATLACO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.8
5.9
4.7
8.2
Primaria
13.2
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
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Urbana,
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y
ms
habitantes
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Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
ndice de marginacin
Grado de marginacin
3.7
5.6
4.7
2.8
5.6
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-0.6831
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-2.0502
1.0190
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
XONACATLAN
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.7
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.7
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
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Urbana,
15000
y
ms
habitantes
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0.1
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4.9
5.3
0
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3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.4
0.6
7.6
12-14 aos
0.5
0.9
12.5
Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
3.1
5.8
4.5
2.8
5.6
4.3
6,171
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
-1.1470
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ZACAZONAPAN
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
7.6
5.9
4.7
8.2
Primaria
13.1
11.8
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Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
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Urbana,
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y
ms
habitantes
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11.7
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15.8
98.3
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71.2
100.0
0.7659
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.6
7.6
12-14 aos
0.9
12.5
Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
ndice de marginacin
Grado de marginacin
11.3
15.0
13.2
2.8
5.6
4.3
6,253
7,199
2,615
17, 987
-0.3651
-0.554
-2.0502
1.0190
Medio
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ZACUALPAN
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.6
5.9
4.7
8.2
Primaria
14.1
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
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5.9
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9.3
8.8
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0.3
0.9
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10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
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11.7
14.5
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19.6
15.8
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0.0
71.2
100.0
0.7089
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0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.2
0.6
7.6
0.9
12.5
12-14 aos
Porcentaje de poblacin analfabeta
Ingreso Per cpita
Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
9.0
14.5
12.0
2.8
5.6
4.3
4,644
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2,615
17, 987
ndice de marginacin
0.9723
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Muy alto
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ZINACANTEPEC
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.5
5.9
4.7
8.2
Primaria
12.9
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
6.0
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0.6
0.9
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4.5
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5.3
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0
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0
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100.0
0.798
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0.6253
0.9067
3-5 aos
0.2
0.4
5.6
6-11 aos
0.2
0.6
7.6
0.9
12.5
12-14 aos
Porcentaje de poblacin analfabeta
Ingreso Per cpita
Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
ndice de marginacin
Grado de marginacin
5.5
11.7
8.7
2.8
5.6
4.3
7,301
7,199
2,615
17, 987
-1.0439
-0.554
-2.0502
1.0190
Bajo
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ZUMPANHUACAN
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.9
5.9
4.7
8.2
Primaria
15.2
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
7.5
6.0
5.6
5.8
2.2
7.1
15.7
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8.8
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0.3
0.9
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10.0
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0
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28.8
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15.8
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0.0
71.2
100.0
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0.6253
0.9067
3-5 aos
0.4
5.6
6-11 aos
0.6
7.6
12-14 aos
0.9
12.5
Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares
10.6
18.3
14.8
2.8
5.6
4.3
3,875
7,199
2,615
17, 987
ndice de marginacin
0.5090
-0.554
-2.0502
1.0190
Grado de marginacin
Alto
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
ZUMPANGO
Porcentaje de poblacin segn edad
escolar normativa bsica
Municipal
Estatal
Mnimo
Mximo
Preescolar
6.8
5.9
4.7
8.2
Primaria
13.0
11.8
9.4
16.6
Secundaria
Hombres
Mujeres
Total
Rural, menos de 100 habitantes
Rural, 100 a 249 habitantes
Rural, 250 a 499 habitantes
Rural, 500 a 2499 habitantes
Semiurbana, 2500 a 14999
habitantes
Urbana,
15000
y
ms
habitantes
ndice q va de 0 a 1
5.6
8.9
8.6
8.7
0.3
0.4
1.9
10.6
5.6
9.3
8.8
9.0
0.3
0.9
1.8
10.0
4.5
5.5
4.9
5.3
0
0
0
0
8.5
12.3
11.3
11.7
14.5
29.1
28.8
85.2
42.7
15.8
98.3
44.1
71.2
100.0
0.835
0.8113
0.6253
0.9067
3-5 aos
0.2
0.4
5.6
6-11 aos
0.7
0.6
7.6
12-14 aos
0.5
0.9
12.5
13.1
2.4
6.3
4.3
1.1
2.8
5.6
22.9
4,295
7,199
2,615
17, 987
-1.2768
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1.0190
Bajo
Muy
Bajo
Muy alto
Masculino
Femenino
Total
Expresado en dlares (PPA)
Muy bajo