ESTRUT E FUNC DA EDUC BASICA

1-As discusses sobre as polticas pblicas e sociais esto no campo da reflexo poltica
subjacente a concepes e propostas diferentes sobre os papis do Estado e do Governo;
abaixo apresentamos algumas delas. Enumere as descries da coluna da direita de forma a
relacion-las s diversas concepes de Estado indicadas na coluna da esquerda:
I Estado de Bem-Estar ou Social-democrata
( ) Considera que o Estado no deve intervir na sociedade, defendendo que o mercado regular
as desigualdades. Muito forte no Brasil a partir da dcada de 1990, defende as privatizaes e o
Estado Mnimo.
II Liberalismo
( ) Defende a iniciativa individual e considera o Estado apenas um regulador das relaes de
propriedade.
III Neoliberalismo
( ) Bastante forte na Europa at a dcada de 1970, v o Estado como responsvel por
minimizar as desigualdades geradas pelo sistema capitalista.
Assinale a alternativa que contempla a sequncia correta:
Resposta:II, II e I
J:A poltica pblica concebida como o conjunto de aes desencadeadas pelo Estado - no caso
brasileiro, nas escalas federal, estadual e municipal
2- Quanto s definies de Estado e de governo, leia as afirmativas abaixo:
I Estado e governo podem ser entendidos como sinnimos, pois possvel usarmos os dois
termos para designar as aes desenvolvidas pelos rgos do poder executivo nas diferentes
esferas do poder pblico: federal, estadual e municipal.
II Podemos entender o Estado como o conjunto de instituies permanentes como rgos
legislativos, tribunais e exrcito que possibilitam a ao do governo. soberano em seu
territrio.
III O governo pode ser entendido como o conjunto de programas e projetos que parte da
sociedade (polticos, tcnicos, organismos da sociedade civil e outros) prope para a sociedade
como um todo, configurando-se a orientao poltica de um determinado governo que assume e
desempenha as funes de Estado por um determinado perodo.
Est correto o afirmado em
resposta:II e III
J:Os atores polticos so as partes envolvidas nos conflitos. Porm nem sempre as Polticas
Pblicas emergem de conflitos.
3- Quanto aos estudos de Estado e polticas (pblicas) sociais, podemos afirmar que
I para a melhor avaliao das polticas pblicas sociais implementadas por um governo
fundamental compreender as concepes de Estado e de poltica social que sustentam tais
aes e programas de interveno.
II vises diferentes de sociedade, Estado e poltica educacional geram projetos diferentes de
interveno na rea das polticas pblicas.
III h elementos que contribuem para compreender a relao entre as concepes de Estado e
de poltica social e os programas de interveno, enfocando autores que se aproximam das
abordagens marxista e neoliberal sobre o tema.
Est correto o afirmado em
resposta:I, II e III
J: As Polticas Pblicas podem ser compreendidas como um sistema (conjunto de elementos que
se interligam, com vistas ao cumprimento de um fim
4- Assinale a alternativa que no compe uma poltica social:

resposta:Fundos de investimento.
J: que nao sao usados muitas vezes como se deve
5- No texto Poltica e planejamento educacional: elementos conceituais, Vieira e Albuquerque
(2001) apontam que
I h duas grandes vertentes de pensamento em torno do papel do Estado: uma de base liberal,
que deu origem ao enfoque neoliberal, e uma de suporte marxista.
II de acordo com a perspectiva liberal o Estado tem uma dimenso de maior neutralidade na
organizao da vida social, servindo de elemento aglutinador dos diferentes interesses que
circulam na sociedade.
III de acordo com o pensamento marxista o Estado no uma instncia neutra a servio de
todas as classes sociais, mas uma forma de organizao que serve s camadas dominantes da
sociedade, detentoras de capital.
O que est de acordo com as colocaes das autoras afirmado em
resposta:I, II e III
J:
6- Na concepo de Karl Marx o Estado
resposta:um elemento da superestrutura da sociedade, sendo uma forma de organizao que
serve s camadas dominantes da sociedade, detentores do capital
J: Estes normalmente esto associados passos importantes como a sua concepo, a
negociao de interlocutores teis ao desenvolvimento (tcnicos, patrocinadores, associaes
da sociedade civil e demais parceiros institucionais
7- A definio das polticas pblicas em educao, desenvolvidas em forma de projetos, planos,
programas e aes, necessita de mediaes sociais e institucionais para que se tornem
resposta: legitimadas e eficazes.
J
8- As polticas pblicas tm o objetivo de atender prioritariamente os setores vulnerveis da
sociedade, e as justificativas para isso so
I o regime poltico do pas.
II a distribuio das verbas arrecadadas.
III a vulnerabilidade dos setores marginalizados.
IV a garantia dos direitos da cidadania.
Est correto o afirmado em
resposta: III e IV
9- As polticas pblicas possuem em seu bojo valores e vises de mundo, que exprimem em
suas aes. Para que essas vises de mundo sejam representativas dos interesses de todos os
segmentos sociais depende
resposta:da capacidade de organizao e negociao dos segmentos sociais dominados.
J:Esses atores ao atuarem em conjunto aps o estabelecimento de um projeto a ser
desenvolvido onde esto claras as necessidade e obrigaes das partes chegam a um estgio
de harmonia que viabiliza a poltica pblica.
10- Ao discutir o conceito de Estado, Vieira e Albuquerque (2001) usam a definio a seguir:
povo social, poltica e juridicamente organizado, que, dispondo de uma estrutura administrativa,

de um governo prprio, tem soberania sobre determinado territrio (KOOGAN; HOUAISS, 1993,
p. 341).
Podemos afirmar que h muitas definies de Estado, e a citada por Vieira e Albuquerque chama
a ateno para o fato de
resposta: o Estado representar a soberania de um povo sobre um determinado territrio e
envolver sua organizao poltica, social e jurdica.
J: De uma forma ainda mais abrangente, pode-se considerar as Polticas Pblicas como "o que o
governo escolhe fazer ou no fazer