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Fecha: 21/08/2014

Ejercicio: Mapa conceptual de la ciencia

1)

Dicotoma de la ciencia
1)

CIENCIA FORMAL: Se enfoca en el lenguaje pictrico de la lgica y de la matemtica para cuantificar y expresar datos concretos.
1)

2)

1)
2)

3)

1)

La ciencia inicia aproximadamente trescientos aos atrs con Galileo y los eruditos de la poca, que buscaban concretamente determinar el conocimiento con base a leyes generales (el mtodo), esto principalmente
para graduarlo y para poder manipular a la naturaleza de acuerdo a sus posibilidades.

2)

Principales precursores: Isaac Newton, Charles Darwin, Ivn Pvlov, entre otros.

Pseudociencia
Las pseudociencias son un mtodo ancestral de estudio, inclinado a preservar aspectos culturales, es naturalmente dogmtico y animista.
1)

1)

Caractersticas: Busca plantear una hiptesis inicial de trabajo; elabora un marco de referencia experimental para reforzar una teora; analiza o verifica los datos planteados para los resultados; busca la resolucin de
un problema.

2)

Su principal objetivo es definir y delimitar el objeto de estudio, correspondiente a la investigacin cientfica.


1)

Sujeto de estudio: Es el individuo social respectivo al estudio, dentro de la investigacin cientfica.

2)

Objeto de estudio: Parte de una problemtica y su funcin es intentar resolverla; se construye a travs de la perspectiva y de las vinculaciones.

TIPOS DE MTODO
*Mtodos sintticos (cualitativo y cuantitativo)
*Mtodos formales (lgicos, dialcticos, holsticos, hermenuticos, etc.)
*Mtodos temticos (Sociolgicos, antropolgicos, biologicistas, histricos, etc.)
1)

6)

Posee objeto de estudio, es especializada, es dogmtica, es subjetiva, se sostiene de explicaciones causales, es sistemtica, no es crtica, no hay consenso, posee mtodo, se inclina a las percepciones, es
contextual, tiene un marco terico.

EL MTODO

3)

5)

EJEMPLOS: Racionalismo, Hermenutica, Fenomenologa, Empirismo lgico-deductivo, etctera.

Historia de la ciencia:

1)

4)

EJEMPLOS: La fsica, la qumica, la fisiologa, la psicologa, la economa, etctera.

CIENCIA FCTICA O EMPRICA: Su enfoque se basa en la interpretacin simblica de los hechos y de la experiencia consciente del objeto.

EJEMPLOS:
*Mtodo cuantitativo
*Mtodo cualitativo
*Mtodo de hipostacin
*Mtodo hipottico-conjetural
*Mtodo sinttico
*Mtodo holtico
*Mtodo inductivo
*Mtodo deductivo

INVESTIGACIN CIENTFICA
1)

NIVELES DE INVESTIGACIN: El primer nivel es el exploratorio, cuyo terreno de enfoque es meramente bsico; el segundo es el nivel descriptivo, cuya funcin es revisar datos derivados de evaluaciones previas; el
tercer nivel es el explicativo, que busca dar soluciones contundentes.

2)

TIPOS DE INVESTIGACIN:
*Investigacin bsica: Busca generar nuevo conocimiento, posee un marco epistmico.
*Investigacin aplicada: Toma una teora y con ello explica un fenmeno de estudio.
*Investigacin tecnolgica: Resuelve problemas, posee un marco procedimental.

3)

CARACTERSTICAS: Busca resolver problemas, incrementar el conocimiento cientfico, es de progreso constante, mejora o refuta el conocimiento, es metodolgico, indaga y busca el conocimiento, pone en prctica los
datosprevios, es verificable, establece leyes.

TEORA
1)

Es un conjunto de proposiciones lgicamente interrelacionadas que describen y explican un fenmeno especfico.

2)

EJEMPLOS:
*Teora de la bola mgica
*Teora del caos
*Teora de la informacin
*Teora del espacio pblico
*Teora de los estados limitados
*Teora de los fractales
*Teora de la agenda setting
*Teora de las normas culturales
*Teora de los dos pasos
*Teora de la aguja hipodrmica

BIBLIOGRAFA:
1. Bertrand, Russell, El panorama de la ciencia, Chile, Editorial ERCILLA S.A. 1988
2. Bunge, Mario, La ciencia, su mtodo y su filosofa, pp. 2-5 Escuela de Filosofa
Universidad ARCIS, Direccin URL: http://www.ateismopositivo.com.ar/Mario
%20Bunge%20-%20La%20ciencia%20su%20metodo%20y%20su%20filosofia.pdf
3. Popper, Karl, En La Lgica de la Investigacin Cientfica, Mxico, Primera Edicin Rel.
Mxico 1991