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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL


DEPARTAMENTO ACADMICO DE CONSTRUCCIN

CICLO 2015-II

GESTIN INTEGRADA DE LA CONSTRUCCIN (CO-721 I)


TRABAJO ESCALONADO
1. OBJETIVOS
Analizar los problemas de la Gestin Integrada de la Construccin considerando la
sostenibilidad de los proyectos, durante su concepcin, planeacin y ejecucin. Para
ello los alumnos deben identificar los problemas, realizar observaciones cuantificables
en bases de datos y mediciones, formular hiptesis, analizar las variables y su
influencia en la problemtica, revisar las hiptesis en funcin del anlisis, y plantear
soluciones. Todo ello debe estar enmarcado en las exigencias de la normativa que
rige la Gestin Integrada en la Construccin (ISO 9001, ISO 18001, OHSAS 14001).
El resultado del trabajo debe ser orientado a cumplir con los requisitos de redaccin
de artculos de investigacin, y a las exigencias de la publicacin cientfica.
2. COMPETENCIAS GENERALES
Mediante el desarrollo de los trabajos escalonados en grupo, exposiciones orales,
evaluaciones, preguntas en clase y pruebas objetivas, se espera que el alumno sea
capaz de:
Realizar trabajo en equipo.
Aplicar la comunicacin oral y escrita. Capacidad de anlisis y sntesis. Capacidad
de comunicacin a travs de la palabra y la imagen.
Adquirir y desarrollar la capacidad de representar problemas de la realidad de los
proyectos de Ingeniera Civil, y de los sistemas de gestin integrada.
Desarrollar la visin sostenible de los proyectos de ingeniera civil.
Conocer los mtodos de observacin sistemtica, medicin, identificacin de
variables que permitan el anlisis y el planteamiento de soluciones a problemas de
la realidad nacional.
Dominar la normativa de los sistemas de gestin aplicados a proyectos, y la
bibliografa referencial.
Saber leer y elaborar la documentacin ingenieril y tcnica de un proyecto.
3. TEMA A DESARROLLAR
El tema que se considera en el presente trabajo corresponde a la identificacin y
diagnstico de un segmento del sistema de gestin integrada de un proyecto de
construccin actualmente en ejecucin.
El tema se enfoca especficamente a un proceso de identificacin de problemas (a
partir de efectos no deseados o errores ms frecuentes), la elaboracin de hiptesis
(anlisis causal, anlisis comparativo benchmarking-, anlisis FODA, etc.), el
planteamiento de un modelo que represente las variables de las hiptesis, adquisicin
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de datos en campo, y la validacin, reformulacin o ajuste de las hiptesis. El archivo


digital de texto proporcionado (2015-2 CO 721 I TE - Trabajo Escalonado Procedimientos v1) describe los casos particulares de la obra a desarrollar y propone
procedimientos sugeridos para su solucin.
4. CONFORMACIN DE LOS GRUPOS
A continuacin se expresan algunos detalles para la conformacin de los grupos:
En cada seccin, el profesor de teora debe formar un mximo de 8 grupos de
trabajo, considerando a su vez 5 integrantes como mximo en cada uno.
El profesor de teora asignar la numeracin de cada grupo, con la cual se realizar
la distribucin de temas de exposicin del trabajo escalonado.
Consignar los datos del representante de cada grupo.
5. FORMAS DE EVALUACIN
El Trabajo Escalonado influir en la calificacin del curso como se especifica a
continuacin:
Primera entrega, que corresponde a la calificacin del denominado Trabajo
Escalonado 1 (TE1) y ser evaluada por el profesor.
Entrega final, que corresponde a la calificacin del denominado Trabajo
Escalonado 2 (TE2) y ser evaluada por el profesor.
Exposiciones de avance del proyecto en cada clase, que sern evaluadas por el
profesor de teora.
Pruebas objetivas u otros mtodos de evaluacin, que opcionalmente podrn ser
propuestas y evaluadas por el profesor de teora como parte de la evaluacin del
presente proyecto.
6. CRITERIOS DE EVALUACIN
Los proyectos se evaluarn segn un conjunto de criterios los cuales se enumeran a
continuacin:
Aplicacin de conceptos y tcnicas de ciencias e ingeniera.
Originalidad del problema y creatividad de la solucin.
Valoracin ambiental.
Claridad de las exposiciones.
Integracin del grupo de trabajo.
Presentacin (vdeo, programa de cmputo, animacin, etc.).
Base de datos, y anlisis de consistencia.
Presentacin del informe.

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7. CRONOGRAMA DE EVALUACIONES
El trabajo escalonado se evaluar a lo largo del ciclo segn el cronograma del cuadro
que viene a continuacin. El profesor de teora podr reajustar las fechas y los temas
de las exposiciones, de acuerdo a los requerimientos del tema en particular a exponer
y de la disponibilidad de tiempo para no afectar el cumplimiento del slabo del curso.

SEMANA

GRUPO

24/08 30/08

Todos

31/08 06/09

Todos
-

07/09 13/09

Todos
1,2,3,4
5,6,7
4

14/09 20/09
1,2,3,4
5,6,7

21/09 27/09
1,2,3,4
5,6,7

28/09 04/10
1,2,3,4
5,6,7

05/10 11/10
1,2,3,4

8
9

12/10 18/10
19/10 25/10

10

26/10 01/11

**
Todos
5,6,7
1,2,3,4
5,6,7

11

02/11 08/11
1,2,3,4
5,6,7

12

09/11 15/11
1,2,3,4
5,6,7

13

16/11 22/11
1,2,3,4

14

23/11 29/11

Todos

TEMA DE EVALUACIN
Exposicin: Planteamiento de objetivos. Definicin del problema,
hiptesis de trabajo. Definicin de proyecto.
Exposicin: Matriz de Consistencia.
Examen de Entrada.
Exposicin: Matriz de consistencia. Definicin de variables de
anlisis. Metodologa de observacin y medicin. Plan de
postulacin del artculo (identificacin de convocatoria de
artculos o concurso).
Exposicin: Datos generales del proyecto. Requerimientos
funcionales y complementarios. Interesados y actores.
Exposicin: Datos generales del proyecto. Requerimientos
funcionales y complementarios. Interesados y actores.
Exposicin: Mapa de Procesos. Procesos de ejecucin, Procesos
de Direccin y Gestin, Procesos de Inspeccin, Control y
Mejora. Normativa Aplicable.
Exposicin: Mapa de Procesos. Procesos de ejecucin, Procesos
de Direccin y Gestin, Procesos de Inspeccin, Control y
Mejora. Normativa Aplicable.
Exposicin: Variables: Base de datos de mediciones y
observaciones.
Exposicin: Variables: Base de datos de mediciones y
observaciones.
Exposicin: Variables: Base de datos de mediciones y
observaciones.
Exposicin: Formulaciones del problema. Opinin experta.
Replanteo de las mediciones y observaciones.
Exposicin: Formulaciones del problema. Opinin experta.
Replanteo de las mediciones y observaciones.
Entrega y exposicin del primer avance (TE1).
Exposicin: Actualizacin de la Base de datos de mediciones y
observaciones. Pistas de mejora. Recomendaciones.
Exposicin: Actualizacin de la Base de datos de mediciones y
observaciones. Pistas de mejora. Recomendaciones.
Exposicin: Actualizacin de la Base de datos de mediciones y
observaciones. Pistas de mejora. Recomendaciones.
Exposicin: Actualizacin de la Base de datos de mediciones y
observaciones. Pistas de mejora. Recomendaciones.
Exposicin: Actualizacin de la Base de datos de mediciones y
observaciones. Pistas de mejora. Recomendaciones.
Exposicin: Actualizacin de la Base de datos de mediciones y
observaciones. Pistas de mejora. Recomendaciones.
Exposicin: Actualizacin de la Base de datos de mediciones y
observaciones. Pistas de mejora. Recomendaciones.
Exposicin: Actualizacin de la Base de datos de mediciones y
observaciones. Pistas de mejora. Recomendaciones.
Exposicin Final: Presentacin del proyecto de trabajo
escalonado. Postulacin del artculo.

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Entrega del
postulacin.
(**) Semana de Exmenes Parciales

15

30/11 07/12

Todos

Trabajo

Escalonado

(TE2).

Constancia

de

8. CRONOGRAMA DE ENTREGA
Los trabajos escalonados sern entregados al inicio de la hora de prctica o seminario
en las siguientes fechas:
Fecha de Entrega
TE1
TE2
19/10
30/11

Los trabajos (informes, planos y otros documentos) debern ser evaluados y


devueltos a los alumnos para su retroalimentacin. Esta retroalimentacin puede ser
enviada va correo electrnico.
9. EXPOSICIONES
Cada grupo realizar una exposicin oral en el horario de clases de teora y prctica,
en presencia del profesor y sus dems compaeros de curso. El objetivo de las
exposiciones es promover el avance gradual del trabajo en todos los grupos y la
discusin y resolucin problemas particulares que cada grupo encuentre.
La exposicin ser con el apoyo de un equipo multimedia (computador, proyector y
puntero lser), con lo que se podrn presentar diapositivas que contengan fotos,
videos y animaciones relacionados al tema de la exposicin. Cada grupo tendr una
disponibilidad mxima de 15 minutos de tiempo, de las cuales 10 minutos
corresponden a la exposicin oral y 5 minutos a una ronda de preguntas y respuestas.
Durante la exposicin se exhibirn los procedimientos relacionados al desarrollo del
trabajo, enfocndose principalmente en la presentacin de los problemas y la
explicacin la metodologa de su solucin propuesta. La exposicin puede contar de
una parte terica limitada a un mximo de 3 minutos.
Todos los integrantes del grupo debern exponer dentro de los 10 minutos
programados. El excederse en el tiempo de exposicin influir negativamente en la
calificacin. De esta manera se tomar en cuenta la capacidad de sntesis y
organizacional del grupo y permitir el desarrollo normal del slabo del curso en el
resto de la clase de teora.
Las preguntas se realizarn luego de finalizada la exposicin, con la finalidad de
promover la discusin entre alumnos, as como incentivar la integracin del
conocimiento del tema expuesto en todos los miembros del grupo. Los autores de las
preguntas sern principalmente los dems alumnos asistentes, pudiendo intervenir
eventualmente el profesor de teora en caso sea insuficiente. Los expositores
respondern a las preguntas, procurando hacer participar a un miembro del grupo
diferente cada una. La calidad de las preguntas propuestas tambin formar parte de
la nota de los trabajos escalonados (TE1 y TE2).
Los archivos digitales empleados en las exposiciones debern ser compartidos con
los dems grupos a travs del aula virtual u otro medio de intercambio de informacin.
Deber entregarse de manera directa al profesor o a travs del aula virtual el mismo
da de la exposicin, como el profesor indique. El archivo deber entregarse en
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formato comprimido. El nombre del archivo entregado deber tener el formato:


GICI152 Grupo#-Tema_Expuesto, siguiendo el siguiente ejemplo:

Fig. 1. Matriz de codificacin.


El profesor de teora podr realizar modificaciones a estas indicaciones planteadas
para las exposiciones.
10. PRIMERA ENTREGA (TE1)
La primera entrega considera un avance del Trabajo Escalonado y est conformado
por un informe, la base de datos y anexos de acuerdo a la planificacin de cada
grupo. Los anexos incluyen adems los principales planos del proyecto (con las vistas
en planta, el perfil y las secciones), memoria descriptiva, presupuesto base, estudio
de demanda, programa funcional, y algn archivo que permita comprender mejor el
proyecto.
Los detalles mnimos que debe contener el primer avance son:
Definicin del problema y justificacin de la propuesta.
Objetivo principal y secundarios.
Definicin de variables.
Mtodos de medicin y observacin.
Bases de datos de mediciones y observaciones.
Opinin experta.
Formulacin o modelo de sistemas.
11. ENTREGA FINAL (TE2)
Los trabajos entregados en la primera presentacin (TE1) debern ser ampliados,
corregidos y mejorados para la ltima presentacin (TE2). Se entregar un breve
reporte de retroalimentacin del informe TE1 elaborado por el Profesor.
El informe final deber estar completo, incluyendo como mnimo lo siguiente:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

Planteamiento del problema.


Objetivos.
Hiptesis.
Variables.
Metodologa de medicin y de observacin.
Formulacin y modelos.
Bases de datos de sustento.
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h) Constancia de postulacin del artculo a un portal especializado o a un concurso


de investigacin.
Nota General: El informe y la base de datos presentados por los alumnos no pueden
contener informacin confidencial. Los resultados de las investigaciones pueden ser
utilizadas en el futuro slo con fines acadmicos. Si hay informacin que no deba ser
difundida, es obligacin de los alumnos prevenir al profesor.

6/6