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Nombre del/la alumno/a

Unidad N 0

Restitucin

Ncleos temticos de la Gua


Objetivos de la Gua

Niveles de Comprensin Lectora


Evaluar el nivel de desarrollo de las
habilidades de comprensin lectora.
Desarrollan habilidades de comprensin Lectura

Aprendizaje Esperado

Lee el siguiente texto y responde las preguntas a continuacin:


1. En materia de comunicaciones, actualmente estamos ingresando en la cuarta y ms
profunda revolucin.
2. La primera consisti en la constitucin del lenguaje y la consiguiente cultura oral. Sus
lmites y condiciones fueron muy primarios: la proximidad fsica de los sujetos y registro
de los acontecimientos limitado slo a la memoria.
3. La segunda revolucin parte con la invencin de la escritura, que permiti acumular y
traspasar el conocimiento. Este decisivo salto se sustent en la prodigiosa invencin
del alfabeto, verdadera tecnologa de la palabra. Una consecuencia indita fue la
comunicacin a travs de textos, superando las barreras de tiempo y espacio. La
lectura nos abre posibilidades inesperadas.
4. La tercera revolucin comunicacional vino con la imprenta y la difusin masiva del texto
impreso. Caus gran impacto en todos los mbitos de la vida humana. En esta tercera
etapa comienzan a surgir medios electrnicos que permiten reproducir la voz y la
imagen. Los medios electrnicos originan la cuarta revolucin de las comunicaciones.
5. Tanto el sistema como el campo comunicativo cambian bsicamente. Un factor central
de esta transformacin es la incorporacin de la tecnologa digital. La innovacin
esencial es que ahora imagen, sonido, texto y dato informativo pueden emitirse por el
mismo medio y no a travs de canales diferentes, como ocurra hasta hace poco.
6. Las consecuencias para la cultura son profundas. Primero, la distancia ya no es
obstculo para la comunicacin, cuya velocidad no tiene ahora precedentes. El
volumen y la cantidad de la informacin crecen sin parar. El problema comunicacional
bsico ha cambiado de sentido: la dificultad para informarse reside ahora en la
sobreabundancia de informacin, y no en su escasez o costo.
Preguntas de Comprensin Lectora
1. En el texto se menciona el alfabeto:
a) como una tecnologa que facilit superar las barreras del tiempo y del espacio
b) para mostrar la capacidad inventiva del ser humano
c) como una tcnica ms para traspasar informacin
d) porque ste permiti dejar testimonio de los acontecimientos a travs de los textos
e) para sealar el perodo en que se inici la escritura y con ella, la aparicin del texto.
2. Qu relacin existe entre los prrafos cuatro y cinco del texto ledo?
a) El cuatro informa sobre el impacto que produjo la imprenta en la vida social. El cinco analiza
los avances tecnolgicos de las comunicaciones.
b) El cuarto presenta los medios masivos de informacin. El cinco analiza las consecuencias
del desarrollo de estos medios.
c) El cuarto aporta antecedentes que dieron origen a la sociedad de la informacin. El quinto
explica la actual complejidad de las comunicaciones.
d) El cuarto da a conocer el comienzo de la comunicacin de masas. El quinto se refiere al
avance tecnolgico digital que permite la difusin simultnea de imagen, sonido, texto y
datos.

e) El cuarto expone algunas caractersticas de los primeros medios de difusin electrnicos.


El quinto compara dichas caractersticas con las ltimas innovaciones de la tecnologa
digital.
3. En el prrafo cinco se afirma que:
I.

La simultaneidad de informacin a travs de la imagen, sonido, texto y dato se


debe a la tecnologa digital.
II. La estructura del sistema comunicativo cambi con la tecnologa digital.
III. La cuarta revolucin se diferencia de la anterior en que permite transmitir
informacin de distintos tipos a travs de un mismo canal
a)
b)
c)
d)
e)

Slo I
Slo II
Slo I y II
Slo II y III
I, II y III

4. A partir de la lectura del prrafo seis, se puede inferir que:


a) la cantidad de informacin es tan grande que el hombre es incapaz de hacerse cargo de
toda ella.
b) la transmisin de informacin ser cada da ms compleja
c) los medios comunicacionales han hecho desaparecer las barreras culturales
d) la necesidad de comunicacin har suficientes los canales comunicativos
e) el colapso de los medios masivos electrnicos de comunicacin ser inevitable.
5. Cul de los siguientes es el ttulo ms apropiado para el texto ledo?
a)
b)
c)
d)
e)

La prodigiosa invencin del alfabeto


Las etapas de la comunicacin humana
Los medios masivos de difusin
Orgenes de la comunicacin
Sociedad contempornea y comunicacin

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