You are on page 1of 21

TEST PROYECTIVO ANIMAL QUE NO

EXISTE
Autor: Drukarevich M. Z.
Procedencia: Ucrania
Estas recomendaciones prcticas estn basadas en la comparacin de
los datos obtenidos a travs de la evaluacin de los grupos
representativos con la ayuda de varios mtodos de psicodiagnstico
incluyendo tambin la observacin objetiva. El test Animal que no
existe se utiliza junto con el test de Lusher, Test de Szondi y sus
modificaciones, adems de otros test.
En el grupo experimental fueron incluidos los estudiantes de los
institutos tcnicos, militares de servicio y clientes de consultorio
psicolgico.
Las evaluaciones en general se realizaban en las maanas con
suficiente luz y ventilacin. Cada persona era evaluada
personalmente a travs de los test y observacin. Los resultados de
evaluacin estn confirmados por la conducta del sujeto en la
sociedad.
Material: Papel Bond A4, lpiz 2B de preferencia.
Importante:

La hoja se entrega en posicin vertical. Si el evaluado pregunta


cul es la posicin correcta de la hoja para dibujar, vertical u
horizontalmente, se le contesta: Como usted desee.
Este test es mejor utilizarlo individualmente.

Consigna:
Inventa y dibuja un animal que no existe y nmbralo con un
nombre que no exista.
Se puede especificar, si el evaluado pregunta los detalles, diciendo
que este animal no exista jams y en ningn sitio (no se recomienda

utilizar personajes de los cuentos y dibujos animados). Cuando se


termina el dibujo, el nombre de animal se escribe en la misma hoja.
Preguntas a este dibujo:
Dnde vive este animal?
Tiene amigos, familia o vive slo?
Si son amigos, quines son?
Qu come?
Tiene enemigos? Quines son?
De qu color es?
Qu significan estos puntos (rayos, etc...) en su cabeza (otra parte
de cuerpo...)?
Para qu son estas espadas (crculos, manchas u otros) en sus
piernas? DE ACUERDO AL DIBUJO QUE QUEREMOS DETALLAR.
Cmo se reproduce? Preguntan de qu sexo es este animal: hembra,
macho o andrgeno.
IMPRESIN GENERAL
El dibujo del animal que no existe es una imagen de s mismo. Con
respecto a este le dan 3 tipos de caractersticas al evaluado y
depende de la primera impresin general que causa el dibujo en el
evaluador. Estas son:

Animal agresivo
Animal enojado o amenazado
Animal neutral

Tipo del animal dibujado es auto presentacin de la persona.


Animales domsticos. Dibujar un animal domesticado como
autopresentacin indica tendencias a domesticar su energa vital.
Perro tendencia a dependencia, subordinacin. Frecuentemente se
relacionan con fidelidad y servicio.
Gato necesidad en contacto tctil, autoaislamiento, prefiere
interacciones no verbales en vez de las verbales.
Pjaros en jaulas y peces en peceras. (o animales parecidos a
ellos) tendencias a suprimir las seales de su cuerpo, auto

supresin, tendencia a subordinacin de sus manifestaciones vitales,


no es comn la auto apreciacin en estas personas.
Vaca y otros animales tiles, que sirven como fuente de
alimento identificacin con bienhechora, tendencia a dar ms que
recibir, dejando a los dems como deudores (frecuentemente hacen
esto inconscientemente).
Animal de carga Relacin negativa hacia animal: todos abusan
de mi. Tendencia a culpar a los dems, escondiendo de esta manera
su impotencia de ser responsable de su propia vida, dejando a otros
decidir por s mismo, reclamando posteriormente. Cuando la relacin
hacia el animal es positiva esto indica que el evaluado percibe sus
manifestaciones vitales y corporales como fuente de energa y fuerza.
Animales salvajes.
diferentes razones:

Sus imgenes pueden ser escogidas por

Paloma (u otro animal bueno) smbolo de la paz, indica


que el evaluado quiere manifestar que l es una persona muy buena.
Podemos suponer que esto nos indica negacin, una evasin de
investigar sus problemas relacionados con sus manifestaciones
vitales.
Animales despreciados, que viven bajo de la tierra y animales
nocturnos como ratas, ratones, araas, gusanos de la tierra y etc.
Indica que el evaluado ve su vida como la concentracin de todo lo
negativo que niega en s mismo.
Animales peligrosos (escorpin, lobos y otros) simbolizan amenaza
para la vida de la persona, que toma los sucesos de su vida como no
predecibles, amenazantes. Tiene tendencia a auto represin.
Animales que simbolizan poder, fuerza y cualidades especiales
(elefantes, leones, guilas y otros) indica que la persona toma
sucesos de su vida como fuente de energa positiva, de recursos
especiales y fuerza.
Animales de los cuentos (a veces las personas ignoran la
instruccin) se interpreta de acuerdo al papel del personaje en el
cuento.

Animales estilizados y fantsticos personajes de los libros y


dibujos animados (Shrek, Mickey Mouse, etc.) indica negacin de
analizar sus problemas.
Animales especiales pertenecientes a la persona. Se
interpretan de acuerdo a aquellas necesidades de la persona, las
cuales sta satisface en el contacto con este animal. Deben recordar
que la persona que decide crear un animal va a satisfacer con l
aquellas necesidades, las cuales no puede satisfacer desde su punto
de vista con las personas que la rodean.
Interpretacin del nombre del animal dibujado
Nombre real
reales.

pensamiento concreto, orientacin a problemas

Nombre funcional (ejm. Gato volador) pragmatismo, realismo.


Nombre
con
sonidos
de
latino,
cientfico
(ejm.
Elefahomosapiens) demostracin de su erudicin, su conocimiento,
acentuacin en detalles.
Nombre diminutivo, irnico as se relaciona con todo y todos los
que le rodean.
Nombre banal, repetido (Fru-Fru, Tra-Tra, etc.) infantilismo.
Nombre muy largo pensamiento abstracto, tendencia a fantasa.
Nombre superficial frivolidad.
INTERPRETACIN SEMNTICA
Aqu se analizan: la posicin del dibujo en la hoja, en qu lado est
orientado y su dinmica general. Por norma el dibujo est ubicado por
la lnea media de la hoja vertical, en el centro de la hoja o un poco a
la izquierda superior. Pero es necesario recordar que norma en los test
proyectivos es un trmino relativo.

Posicin del dibujo en la hoja.


La interpretacin con respecto a esta posicin del dibujo se hace en
base a dos tradiciones las cuales son propias de nuestra cultura:
1. La tradicin de leer de izquierda a
derecha. Entonces la parte izquierda esta
detrs del sujeto y la parte derecha,
adelante.
2. El futuro en nuestra cultura est en la
parte derecha, el pasado en la parte
izquierda de la hoja.
Relacin del tamao del dibujo con
respecto al tamao de la hoja nos refleja
el grado de expansin del evaluado en la
sociedad segn como lo percibe el evaluado
a s mismo.
Dibujo en la parte superior de la hoja:
Persona con auto valorizacin alta, descontento con su posicin en la
sociedad, considera que los dems no la reconocen como debera ser.
Tiene tendencias a autoafirmacin, pretende que los dems estimen,
reconozcan, tendencia a conductas conflictivas, agresin (violencia,
opresin, etc.).
Dibujo ubicado en la parte inferior de la hoja: Las caractersticas
son opuestas al anterior, descontento consigo mismo, auto
valorizacin baja, abatimiento, inseguridad, bajo inters en su
posicin social, ausencia de tendencias a autoafirmacin, tendencias
a fijaciones en sus problemas, frecuentemente son personas
marginadas o con experiencia a marginacin.
Dibujo ubicado a la derecha porvenir y extroversin, orientacin
al futuro, exposicin a los dems de los rasgos masculinos de su
carcter, tendencia a control de la situacin, orientacin a los dems,
sexualidad agresiva.

Dibujo ubicado extremadamente a la derecha: Tendencia a


rebelda, insubordinacin, imprediccin en sus conductas, excesiva
conflictividad, en situaciones extremas autoagresin.
Como resultado de la investigacin a travs de la evaluacin con este
test se ha concluido que las personas que obtienen estas
caractersticas en la evaluacin, poseen tendencias de liderazgo
negativo y tambin tienen tendencias a la conflictividad en la
sociedad. (Ver dibujo 2).
Dibujo ubicado en la parte izquierda de la hoja: introversin,
fijacin en el pasado, muy manifestado sentimiento de culpa, timidez.
Las personas que obtienen estas caractersticas
huyen de situaciones conflictivas.

frecuentemente

Dibujo muy pequeo en la parte


extrema izquierda superior de la
hoja: ansiedad alta, frecuentemente
dibujan esto las personas con tendencias
a suicidio. (Ver dibujo 3). Aqu el evaluado
es una persona con dependencia
alcohlica
severa.
En
la
primera
evaluacin le diagnosticaron tendencias a
conductas suicidas. En evaluaciones
posteriores se confirmaron intentos de
suicidio dentro de su familia. El origen
principal de su conducta suicida: fijacin
en nivel de inconsciente de conducta
agresiva estereotipada de su padre hacia
su madre y los dos padres hacia l.
Tamao
La interpretacin del tamao del animal se basa en la metfora
espacial Ms grande ms fuerza, ms energa.
Ms grande el dibujo es ms enrgico, mas rpido excita,
seguridad del autor.

El tamao pequeo nos dice sobre inseguridad, complejidad e


inhibicin del sujeto. Control del ambiente.
El dibujo muy grande que no entra en una hoja es manifestacin
de presin del ambiente
Formas
redondas, circuladas o animal compuesto de crculos
prcticamente vacos sin relleno simbolizan tendencia a reservacin,
ocultacin, encerramiento de su mundo interior; rechazo a dar
informacin sobre s mismo a los dems o a ser evaluado.
En casos cuando el paciente trata de huir de la evaluacin, pero
despus de algunas explicaciones de todas maneras decide realizar el
test, su resultado podemos verlo en los dibujos 1A y 1B.

Los resultados de la evaluacin del paciente a travs de este test en


el dibujo 1A eran confirmados en el proceso de evaluaciones
posteriores. Esta persona vive en constante preocupacin que alguien
pueda intervenir y frustrar el alcance de sus metas. Estos miedos
constantes lo llevan hacia una actividad ilusoria, sin sentido y
agitada. En su centro educativo tena tres antecedentes graves
relacionados con disciplina. Se sospecha consumo de sustancias. La
fuente de sus problemas: Trauma psicolgico como consecuencia de
separacin de sus padres.

En el dibujo 1B tambin podemos ver que el paciente trata de huir de


la evaluacin. Tambin se confirm los resultados obtenidos a travs
de este test. El paciente rompi las reglas varias veces, fue necesario
un constante control, tiene tendencias a las conductas no adecuadas.
INDICADORES GRAFOLGICOS
Se interpretan interrupciones del trazo y nivel de presin.
Presin dbil (como hilo de la araa) astenia.
Presin fuerte (lneas gruesas) ansiedad, impulsividad.
Es importante ver tambin qu detalle, qu parte del cuerpo del
animal o smbolo es ms acentuado, con que est relacionada la
ansiedad.
Sombreamiento ansiedad.
(Dib.4).
En este dibujo la evaluada, de sexo
femenino, de 18 aos de edad, vino
consultorio por excesiva ansiedad.
Durante la evaluacin determinaron
que su ansiedad tiene carcter
situacional debido a condiciones
agresivas dentro de su hogar.

Aspecto simblico - espacial


El contorno de la figura se interpreta
como lmites de Yo imagen hacia todo
espacio de la hoja. Vean a dnde se
dirige la lnea del dibujo.
De arriba hacia abajo: energtica baja,
depresin, astenia.

. ,
.
(. 5).
Es necesario tambin valorar cantidad de detalles dibujados: es
dibujado solamente lo necesario (cuerpo, cabeza, extremidades, etc.)
con llenado de contorno sin
sombreamiento
y
lneas
repasadas o el dibujo es con
gran cantidad de detalles (ms
de
los
necesarios
que
complican construccin del
animal).
De
aqu
correspondientemente,
ms
detalles ms energa del
evaluado
y
al
contrario,
ausencia de los detalles, nos indica
economa de la energa, astenia,
enfermedad somtica. Ver dibujo 6.
INDICADORES DEL CONTENIDO
Cabeza (o parte que reemplaza a ella)
es parte central y significativa de la
figura.
Cabeza aumentada, agrandada
comparando con la figura indica

que la persona valoriza racionalidad, erudicin en s mismo y en los


dems.
En la prctica frecuentemente se encuentran los dibujos
representados por una sola cabeza o calavera con ilustracin de
atributo de subcultura musical.
Este dibujo 7 lo realiz un joven nacido en 1981, el cual desde el ao
1995 estuvo en el centro de menores por experiencia criminal. Es
agresivo, tena contactos homosexuales. En 1989 tuvo un accidente
(cada desde 3 metros de altura sobre ladrillos) y como consecuencia
TEC (Traumatismo Encfalo Craneano). Le diagnosticaron estrs posttraumtico como consecuencia de TEC en base a situacin conflictiva
en su hogar.
Interpretacin de direccin de la cabeza.
A la derecha: tendencia estable a la accin casi todo lo que
planifica se realiza o comienza a realizarse, a pesar que no lo termina.
Es decir que la persona realiza su planificado activamente.
A la izquierda: tendencia a reflexin,
meditacin. Esta persona no es de
accin. Se realiza o comienza a realizar
solamente una parte pequea de lo
planificado.
Para estas personas son
frecuentes la inseguridad, miedo, miedo a
la accin. Estn ausentes los rasgos de
carcter dominante. Una informacin
complementaria nos da la entrevista con
la persona despus de aplicar el test en el
cual se puede determinar los motivos de
su conducta
y tambin
motivos de
su conducta fbica. (Dib.8)

10

En este dibujo (9), el paciente de sexo femenino, nacida en 1983, de


carcter dbil, insegura, con miedos a todo lo que es nuevo y no
comn; como consecuencias de esto bajo nivel de adaptacin.
Dx. Estrs provocado por trauma psicolgico (fijacin en la muerte de
sus padres cuando ella tena 4-5 aos). (Dib.9).
Posicin de faz (cabeza est dirigida al frente) indica egocentrismo.
Tendencias a la accin directa, sin
compromiso como reacciones propias a
desproteccin interior del Yo, resentido,
tendencia a romper reglas (predisposicin
a conducta criminal).
Como

regla,

estas

personas

tienen

tendencias a una conducta


agresiva
y
liderazgo
negativo. (Dib.10). En el
Dib.10, el paciente tiene
todas las caractersticas mencionadas. Pertenece a las personas
marginadas.

Interpretacin de los
detalles
Ojos son smbolo de miedo
que es propio del ser humano.
En el dibujo es manifestado
cuando ponen nfasis en el
iris
del
ojo.
Pestaas

indicador
de
conductas
11

demostrativas, inters en la apreciacin de su apariencia fsica y su


manera de vestir por los dems. Cuando es dibujado por el hombre
indica rasgos femeninos. (Dib.11)
La mayora de personas, que tienen estos indicadores son
excesivamente habladoras. Su exceso de comunicacin y alto nivel de
intelecto crean dificultades para la persona en adaptacin social.
Frecuentemente estas personas toman roles de conducta chistosa,
payasada.
Orejas inters en informacin, valoran mucho lo que piensan los
dems sobre l. Complementariamente (a travs de otros
indicadores) se determinan si el evaluado realiza acciones para que
los dems lo valoren positivamente. (Dib. 12).
Las personas con stas caractersticas pueden influir positivamente
en su grupo. Ellos valorizan razonablemente la informacin recibida y
establecen contactos de confianza fcilmente con otros.
Boca dibujado semiabierto con lengua (sin dientes) locuacidad;
juntos con retocado de labios sensibilidad, posibles problemas
sexuales.
nfasis en la boca problemas relacionados con el alimento (con lo
que consume).
Boca abierta sin dibujar los labios y lengua, especialmente
sombreado aparicin de miedos, desconfianza y preocupaciones
con facilidad.
Boca con los dientes agresin verbal, en la mayora de casos
esta agresin es defensiva. La persona contesta, se defiende con
grosera como respuesta en llamado de
atencin (Ver dibujo 13).
El dibujo 13 es dibujado por la persona que
hace todo lo posible para llamar la atencin
de
los
dems
como
una
persona
extraordinaria y agradable. Por esto siempre
est alerto, es que necesita ver hasta qu
punto logr sus objetivos y cmo reaccionan

12

los dems. Esto le da una sensacin de auto control. Para lograr


reconocimiento e influencia utiliza distintos mtodos. Es muy
susceptible a todo lo esttico y original. Es sensible y compasivo pero
se nota una tensin en l. Demuestra necesidad de tranquilidad la
cual puede obtenerla solamente en compaa de una persona muy
cercana. Es capaz de obtener satisfaccin en actividad sexual.
Siempre alerto y emocional. Posee labilidad emocional que indica
inestabilidad de su sistema nervioso. Tiene tendencia a conductas
conflictivas, es agresivo.

Indicadores de agresividad En la
cabeza
frecuentemente
dibujan
detalles secundarios como cachos
defensa, agresin (determinar junto
con otros indicadores de agresin
como garras, barba, espinas).
El
carcter de este tipo de agresin es
espontneo
o
como
respuesta
defensiva. (Ver dibujo 14).

Plumas
Tendencia a
conductas
demostrativas,
autoadmiracin
y
autojustificacin;
predominacin
de
rasgos
femeninos,
tendencia
a
conducta homosexual.

13

Vemos el dibujo 15. El paciente a los 10 aos de edad tuvo TEC


(Traumatismo Encfalo Craneal). Desorden serio en la orientacin
sexual. Entre semejantes a l manifiesta cualidades de lder. Es muy
sensible y defensivo; demuestra necesidad en medio esttico y una
pareja comprensible con la cual puede tener contactos ntimos.

Crin, melena, semejante a peinado


sensibilidad, manifestacin de su gnero,
a veces orientacin en su papel sexual.
(dib. 16).
Accesorios distintos (moos, collares,
pulseras, tobilleras, campanitas, etc.)
indican
conductas
demostrativas,
feminidad,
tendencia
a
preferirlos,
amaneramiento.
Espinas, corazas, partes salientes,
oscurecimiento o sobredibujo
de
lnea de contorno. Son conductas
defensivas de las personas hacia su
alrededor:
) Espinas con picos (partes espinosas sobresalientes, agujas)
defensa
agresiva;
b) Corazas, lneas dobles, marcadas suspicacia, desconfianza;
c) Oscurecimiento de lnea del contorno, partes sobresalientes
miedo, ansiedad.
Vemos a donde se dirigen nos indica contra quien es sta
defensa:

14

) arriba
contra las
personas que tienen poder real
de prohibir es decir, defensa
contra mayores o padres o
superiores,
jefe,
dirigente,
profesor, lderes.
b) abajo contra las burlas,
inaceptacin,
ausencia
de
autoridad en sus subordinados,
miedo de chismes. Es decir, la
persona
vivi
stas
experiencias en su vida, era
burlada, criticada, no aceptada
y no respetada.
c) por lados temores no
diferenciados, la persona est
alerta
a
defenderse
en
cualquier situacin de todo tipo. Lo mismo nos indica elementos de
defensa dibujados no solamente por el contorno exterior, sino dentro
del contorno en el cuerpo del animal.
d) a la derecha defensa en el proceso de actividad real;
e) a la izquierda
convicciones;

defiende

sus

puntos

de

vista,

gustos,

Las armas de agresin nos indican tambin las conductas agresivas.


(armas, cachos, espinas, colmillos, espinas, uas largas).
En el dibujo 17 vemos que el paciente (ao de nacimiento 1981)
tena experiencia criminal, est presente el conflicto psicolgico
producido por crianza inadecuada por parte de su padrastro. Tambin
vemos indicador de enfermedad somtica. El paciente procede de
una familia solvente, se observan
indicadores de alto nivel
intelectual.
Dibujar animal con dos cabezas Indica que las personas de ste
tipo estn en un dilema frente a dos problemas, las cuales no estn
en condicin de resolverlos solas.
15

En el dibujo 18 A, una situacin semejante se agrava por


egocentrismo del paciente y la no aceptacin de la existencia de sus
problemas por nada.

Caracterstica general de ste paciente: l insiste que sus esperanzas


y planes son reales, pero necesitan animaciones e incentivos. Es
egocntrico y por eso es muy ofensivo. l considera que en cualquier
situacin es necesario cooperar con los dems. Pero la falta de
comprensin y reconocimiento obligan al evaluado a pensar que la
verdadera unin con las personas no es posible. La insatisfaccin
aumenta su sensibilidad. l desea sentirse libre y seguro. Quiere
liberarse de todo lo que parece en la actualidad como una carga y
reestablecer su individualidad. Por otro lado, l considera que esto se
puede alcanzar a travs de constante autocontrol, que permite a
pesar de dificultades presentes, conservar su posicin.
Causas probables de ste estado psicolgico pueden ser las
relaciones deficientes dentro de su familia, especialmente con su
padre y su medio hermano. Es que el paciente teme actuar, y este
miedo es muy marcado, existen tambin tendencias a
autoadmiracin. Las decisiones que l toma son muy pensadas. Es
una persona racional y con cualidades creativas. Es notorio un alto
nivel de ansiedad. Tiene tendencias a conductas autoagresivas en
casos de influencia teraputica no adecuada. Es sugestionable
fcilmente. Y es fcilmente influenciable por los dems.
Parte de soporte del cuerpo de animal (patas, piernas)
indican sentido de estabilidad o inestabilidad. Se relaciona el tamao
de sta parte del animal con respecto a toda la figura entera y a su
forma.

16

Soporte slido solidez, satisfaccin de su posicin, las decisiones


bien pensadas y racionales, juicio en base de referencia slida y
significativa.
En caso contrario juicio superficial, conclusiones irracionales,
descontento con su posicin.
En el caso de ausencia o casi ausencia de esta parte indica
impulsividad en toma de decisiones.
Piernas iguales, dirigidas en una direccin, repetidas
(ciempis) conformismo en juicio, estandarizacin y vanalidad en
toma de decisiones.
Piernas diferentes en diferentes direcciones y posiciones
peculiaridad
de juicio
y pensamiento,
independencia,
no
conformismo, pensamiento heterodoxo (cercano a patolgico).
Es importante ver cmo estn unidas las piernas con el cuerpo: si
estn unidas exacto, descuidadamente, dbilmente o no estn
unidos.
Indican
caractersticas
de control
de reflexiones, conclusiones
y decisiones de la persona.
Las personas que dibujan
animales semejantes a ste
(dibujo 19) tienen como
regla
las
enfermedades
orgnicas
(traumas
craneales, oligofrenos, etc.)
Este dibujo pertenece a un nio, educado solamente por el padre, su
madre no vive con ellos. Este nio tiene tendencias a conductas no
adecuadas, posee desrdenes psquicos, puede ser un objeto de
violencia, sugestionable e influenciable fcilmente por otros.
Brazos es la esfera comunicativa de la persona. Si estn
dibujados, entonces la persona se caracteriza como extrovertida. Si
no estn dibujados entonces existen problemas en el rea de
comunicacin. Los brazos pueden reemplazarse por alas.

17

Alas autopropagacin de la persona con posibles menoscabos de


los intereses de otras personas. Alto potencial energtico, inters
hacia distintas reas de la accin de las personas, seguridad en s
mismo, vido de saber y coparticipacin en todo donde se puede,
bsqueda de su espacio bajo del sol, valenta y pasin en sus
acciones.
El paciente (dibujo 20) no tiene
contactos
con
sus
contemporneos,
no
tiene
iniciativa, es solitario. Le gusta
trabajo montono que exige
exactitud y escrupulosidad.

Tentculos pueden tener significado funcional de los brazos y


piernas (esto se determina durante la entrevista) y despus se da la
interpretacin correspondiente.
Cola

manifiesta relacin del


paciente hacia sus acciones, conductas,
decisiones, produccin verbal (es decir,
hacia formas de accin de la persona
internas y externas)
Si la cola est dirigida a la derecha
indica relacin hacia acciones y
conductas (actividad externa);
Cola dirigida a la izquierda indica
cmo la persona relaciona con sus
acciones
interiores
(pensamientos,
decisiones).
Cola dirigida hacia arriba relacin
positiva;
Cola dirigida hacia abajo relacin negativa.

18

Es importante notar cuando la cola est compuesta de varias


cadenas, a veces repetidas, especialmente colas esponjosas,
largas y ramificadas. (dib. 21). Indica actividad, resistencia. La
persona sabe ganarse la confianza de los dems, es comunicativa,
capaz de encontrar solucin en situaciones no comunes y
estresantes, responsabilizarse en sus decisiones. Pero estas personas
frecuentemente explotan con ira y su agresividad est dirigida afuera
sobre las personas y cosas a su alrededor. Su protesta siempre tiene
accin (ellos actan no hablan).
Huida de la casa, conductas
criminales en el grupo, alcoholismo todo esto el evaluado lo realiza
en compaa, donde pretende ser lder.
Cuando
dibujan
animal
semejante
a
persona
(animal que camina como
persona, vestir animal con
ropa de persona, cara parecida
a rostro de persona, piernas y
brazos que parecen brazos y
piernas de persona). Indica
infantilismo,
inmadurez
emocional (dib. 22).
Caracterstica general de
las personas de ste tipo:
Tienden culpar a los dems en
sus fracasos pero nunca a s
mismos; dan promesas pero
no cumplen su palabra. Su
protesta no es conciente ellos
simplemente actan como
todos (miembros de su grupo).
Saben evitar el estrs y obtener de la vida diariamente impresiones
fuertes y vividas. Son confiables y fieles a la sociedad.

19

Partes
mecnicas
integradas
dentro
del
cuerpo
del
animal

colocar animal en pedestal,


orugas del tanque o tractor,
montar dentro de su cabeza
el tornillo, en sus ojos montar
los focos y en el cuerpo
antenas, se observa en
persona esquizoide. (Dib.
23).

Dibujo del animal del sexo opuesto


posibles problemas en esfera sexual.
Para determinar el sexo del animal
preguntan cmo se reproduce el animal
dnde est y cules son sus rganos
sexuales.
Dibujo
de
los
rganos
de
reproduccin en el animal como
pene,
vagina,
pezones
indica
problemas sexuales (dib. 24).

En

este dibujo el evaluado en su centro


educativo rompa las reglas de
disciplina frecuentemente pero no se puede ver estos desrdenes
como propios de su deseo, es que el evaluado rompa las reglas bajo

20

presin de los dems estudiantes de su


grupo. Adems tiene
tendencia a suicidio y predisposicin a autoagresin. Hay frecuentes
cambios de su estado de nimo, prdida de hilo lgico de sus
pensamientos, y excesiva alegra.

21