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Nombre de la

Fundamento

Nombre del

Aportacin del

Ventaja de la escuela o enfoque en la

escuela

terico de la

principal

principal

organizacin

escuela o

representante

representante

Desventaja de la escuela o enfoque en


organizacin

enfoque

Escuela
cientfica

El enfoque tpico
de la escuela de
la administracin
cientfica es el
nfasis en las
tareas

Escuela de la
teora clsica

Crear la libre
competencia de
las
personas
para que se
pudieran
desarrollar
de
manera libre

FREDERICK
WINSLOW
TAYLOR

ADAM SMITH

Contempl que el
incremento en la
productividad de la
empresa
es
producto
del
aumento
en
la
eficiencia del nivel
operacional
aplicando el mtodo
cientfico.
Su obra fue La
Riqueza de las
Naciones,
que
est
conformado
por cinco libros y
un apndice: los
dos
primeros
comprenden
los
principios de lo que
hoy se llama la
teora econmica.
El libro tercero est
dedicado
a
un
recuento histrico
de los fenmenos y
actividades
econmicas,
que
incluye el desarrollo
industria de Europa
occidental. El libro
cuarto se refiere a
un examen crtico
del mercantilismo y

Salarios altos y bajos costos unitarios


de
produccin,
aplicar
mtodos
cientficos al problema , global, con el
fin de formular principios y establecer
procesos estandarizados

Dificultad de localizar y fijar


responsabilidad,
lo
que
afec
seriamente la disciplina y moral de lo
trabajadores.
Se viola el principio de la unidad d
mando, lo que origina confusin
conflictos.

Niveles jerrquicos Ms altos Ms


bajos Funciones administrativas Otras
funciones no administrativas Planear
Organizar Dirigir Coordinar Controlar

Teora de la maquina
organizacin formal
anlisis de la administracin superfici
Teora de las relaciones humanas

Escuela de las
relaciones
humanas

Escuela
cuantitativa
matemtica

Necesidad
de
humanizar
y
democratizar la
administracin.
El desarrollo de
las
llamadas
ciencias
humanas.
Las ideas de la
filosofa
pragmtica
de
John Dewey y
de la psicologa
dinmica de Kurt
Lewin.
Las
conclusiones del
experimento de
Hawthorne.
La
administracin
bajo
este
enfoque, se da
travs
del
manejo
de
variables
cuantitativas y el
uso
de
prototipos
matemticos
para
incrementar
la
eficiencia

GEORGE
ELTON MAYO

HERBERT
ALEXANDER
SIMON.

la fisiocracia y el
libro quinto est
dedicado al tema de
la hacienda pblica.
Realiz
un
experimento
de
1927
a
1932,
llamado Estudios de
Hawthorne en la
compaa Weatem
Electric de Chicago.
El estudio consisti
en
formar
dos
grupos
de
trabajadores,
uno
de control y un
piloto,
que
realizaban la misma
actividad pero con
diferentes
condiciones
de
iluminacin en su
rea laboral
El proceso de toma
de decisiones
La
racionalidad
limitada.
La autoridad.
Unidad de mando.
Comunicacin.
Criterio
de
eficiencia.
La anatoma de la
organizacin.

Lograr una eficiencia en el centro del


trabajo, es decir que la finalidad
personal ser alcanzar o terminar el
trabajo brindado en el menor tiempo
posible y no desperdiciar materiales ni
recursos. En fin una persona eficiente.
Se obtiene una armona en el centro
del trabajo.
Las tareas de los recursos humanos lo
puede realizar una persona o
departamento en concreto

Tiempo que conlleva el encontrar u


empleado nuevo que suplemente a ot
que renuncio.
No se percatan de motivar y animar
personal para que trascendiera
creciera como persona individual dentr
de la empresa.
El fin de esta teora era aumentar
produccin empresarial, como
pudimos ver en el experimento que s
hizo en la fbrica de textil en Filadelf
Hechos Relevantes de la poca 1.E
los aos 1930, el descontento de lo
alemanes hizo que Adolfo Hitler tomar
el control del pas.

El individuo debe de entender cules


son las variables relevantes que se
deben tomar en cuenta para la solucin
de una determinada situacin.
El gerente analiza las diferentes
relaciones que se pueden dar entre los
factores sobresalientes, y la forma en
la que afectan al problema.
El
administrador
conoce
los
comportamientos que deben tener las
variables relevantes para que el asunto
sea adecuadamente resuelto.

La empresa requiere poseer una gra


cantidad de informacin que se necesi
para poder los modelos.
La dinmica en la que viven la
organizaciones puede hacer que cierta
variables no relevantes adquieran un
mayor importancia a travs del tiemp
con lo que la validez del prototipo inici
quedara en entredicho.
La imposibilidad de manejar en lo
modelos
numricos,
variable
demasiado subjetivas como la poltic
religin, moral y esttica.
El utilizar prototipos en mundos e

Escuela
de
ciencias de la
conducta

Escuela
estructuralista

organizacional.
Relacionados
con la toma de
decisiones.
nfasis en lo
nico y personal
de la naturaleza
humana.
Confianza en la
naturaleza
y
bsqueda de lo
natural.
Concepto
de
conciencia
ampliada.
Trascendencia
del
Ego
y
direccionamient
o
hacia
la
Totalidad
que
somos.
Superacin de la
escisin
mente/cuerpo

El
objetivo
principal de esta
escuela
fue
estudiar
los
problemas
y
dificultades que
se
presentan
dentro de una
organizacin a

donde la incertidumbre desempea u


papel fundamental.

ABRAHAM
MASLOW

Max Weber

Cre la llamada
pirmide de las
necesidades
humanas, indicando
que una vez que
estas necesidades
han
encontrado
respuesta, el ser
humano
experimenta
la
necesidad
de
autorrealizarse, de
explotar todas las
potencialidades que
hay en l, para
sentirse
una
persona plena y con
xito.

Analizo
profundamente
a
las organizaciones
desde puntos de
vista
diferentes,
estudi aspectos de
burocracia,
democracia,
autoridad
y

Demuestra la variedad de estilos de


liderazgo
a
disposicin
del
administrador.

Hace hincapis en la en la existencia e


importancia del sistema informal de
conducta y de relaciones, el cual no se
consideraba en el enfoque clsico de la
estructura organizacional.
Concibe la administracin como un
sistema de decisiones, donde todo
individuo es un agente decisorio que se
basa en informaciones que se recibe
de su ambiente.
Presenta una serie de modelo y
proposiciones para evitar conflictos
entre los objetivos individuales y los
objetivos organizacionales.
La reciprocidad entre el individuo y
organizacin y sus relaciones de
intercambio son importantes para el
estudio de las organizaciones.
Realizacin integral de la libertad del
hombre, al no dejar que la libre
negociacin de las partes surgieran los
abusos de quienes tenan mayor poder.
Como el modelo estaba ntegramente
constituido no exista el regateo de las
partes y quien decida que era lo mejor
para todos era la autoridad legal.
La adopcin de los mtodos de

nfasis en las personas.


Enfoque
ms
descriptivo
qu
prescriptivo
Profunda reformulacin en la filosof
administrativa
Dimensiones bipolares de la teora d
comportamiento.
Relatividad de las teoras de
motivacin.
Profunda influencia de las ciencias d
comportamiento sobre la administraci
La administracin como sistema d
decisiones
El anlisis organizacional a partir d
comportamiento

Para la opinin pblica, la burocrac


implica lo contrario que planteaba
Weber y sus defensores. Considerab
que la burocracia adems de ser rgid
es ineficiente, inhumana, mecanicist
lenta, antieconmica y elimina de la
tareas de la organizacin cualquie
aspecto del plano humano.

Escuela
sistemas

de

fin de llegar al
origen
del
problema
que
permitieron darle
mayor vigilancia
y
estudio,
prestando
especial
atencin a los
aspectos
de
autoridad
y
comunicacin ya
que
estos
aspectos forman
parte
de
elementos
comunes dentro
de todas las
empresas.
Surge como un
enfoque
que
unifica muchos
campos
de
conocimiento y
que busca servir
como base para
dirigir la teora y
la prctica de la
administracin,
la
cual
ha
sufrido cambios
sustanciales en
los ltimos aos.

LUDWING
VON
BERTALANFFY

comportamiento.
Sus
obras:
Economa
y
sociedad y tica
protestante
Adems, cre el
modelo ideal de
burocracia,

seleccin de personal ms eficientes.


Rapidez en las decisiones.
Confiabilidad

En 1951 publica su
artculo
Teora
general de sistemas
y es considerado el
padre de la misma
al establecer que no
existe
elemento
fsico o qumico
independiente

La teora de los sistemas hace una


clasificacin de sistemas abiertos
sistemas cerrados.
El sistema abierto es el que mejor
permite un anlisis al mismo tiempo
profundo
y
amplio
de
las
organizaciones,
puesto
que
las
organizaciones se consideran sistemas
abiertos, ya que su comportamiento es
probabilstico y no determinstico.
Ellos hacen parte de una sociedad
mayor y estn constituidos por partes
menores
que
guardan
una
interdependencia entre s.
La organizacin necesita alcanzar una
homeostasis o estado de equilibrio.
Las organizaciones tienen fronteras o
lmites ms o menos definidos,

Confrontacin entre teoras de sistema


abiertos y de sistemas cerrados.
Caractersticas bsicas del anlis
sistmico.
Carcter integrativo y abstracto de
teora de sistemas.
El
efecto
sinrgico
de
la
organizaciones como sistema abierto.
El hombre funcional.
Un nuevo enfoque organizacional.

Enfoque de las
contingencias

Considera a las
organizaciones
como sistemas
abiertos,
que
estn
en
continua
interaccin con
el entorno, pero
su
marco
permite
identificar
de
manera
especfica
las
variables
internas
y
externas
que
tienen impacto
sobre
las
acciones
administrativas y
el
desempeo
organizacional.
Su
capacidad
para ofrecer a
los
administradores
unas lneas de
accin
especfica
ha
hecho que su
aceptacin
y
utilizacin
sea
hoy amplsima.

Estrategia
y
estructura
organizacional
Acumulacin
de
recursos
Racionalizacin del
uso de los recursos
Continuacin
del
crecimiento
Racionalizacin del
uso de los recursos
en crecimiento

Alfred Chandler

formulan objetivos y se caracterizan


por la morfognesis.
Permite verificar que mucho de lo que
ocurre en las organizaciones es
consecuencia de lo que ocurre fuera de
ellas, en el ambiente externo.
Permite estudiar los ambientes y la
interdependencia entre la organizacin
y el ambiente. Las organizaciones
escogen sus ambientes y despus son
condicionadas por ellos.

La teora de la contingencia, s
embargo no est exenta de defecto
En situaciones en las que so
necesarias unas decisiones rpida
este enfoque puede llegar a ser u
obstculo para la gestin, ya que tom
tiempo evaluar las posibles causas d
una situacin particular.

Enfoque de la
calidad

Enfoque de la
organizacin
que aprende

El
objetivo
correcto segn
Deming,
es
lograr
cero
imperfecciones.
El
principio
fundamental es
que los costos
por
inconformidad y
la consecuente
prdida
de
reputacin de la
empresa para la
clientela son tan
altos que
la
evaluacin
de
costos
de
calidad
es
innecesaria
Enfoque
de
pensamiento
sistmico.
La estrategia es
el
aprendizaje
de
todo
el
sistema con la
intencin
de
generar ideas de
cambio.

W.
Edwards
Deming

Peter Senge

La
mayor
contribucin
de
Deming
a
los
procesos de calidad
en Japn es el
control estadstico
de proceso, que es
un
lenguaje
matemtico con el
cual
los
administradores y
operadores pueden
entender

Crear constancia en los propsitos


Adoptar una nueva filosofa
Terminar con la prctica de comprar a
los ms bajos precios
Establecer liderazgo
Eliminar slogans vacos
Eliminar cuotas numricas
Establecer entrenamiento dentro del
trabajo
Desechar temores
Romper barreras entre departamentos
Tomar acciones para lograr la
transformacin
Mejorar constantemente y siempre el
proceso de produccin y servicio
Desistir de la dependencia en la
inspeccin en masa
Remover barreras para apreciar la
mano de obra
Reeducar vigorosamente

La quinta disciplina:
el arte y la prctica
de la organizacin
abierta
al
aprendizaje.
La Quinta Disciplina
para
Padres
y
Educadores
La
Danza
del
Cambio.

La mejora continua y la medicin del


desempeo

Carencia de constancia en lo
propsitos
Enfatizar ganancias a corto plazo
dividendos inmediatos
Evaluacin de rendimiento, calificaci
de mrito o revisin anual
Movilidad de la administracin principa
Manejar
una
compaa
basad
solamente en las figuras visibles
Costos mdicos excesivos
Costos de garanta excesivo

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