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AREA CONSTRUCCIN

Asignatura: Taller de Construccin


Cdigo: PCTO01/G01/Topografa y Geometra

Unidad de Aprendizaje N1:


Generalidades, Definiciones y terminologa.
Aprendizajes Esperados
1. Trabaja conceptos matemticos y geomtricos en la solucin de problemas topogrficos, de
acuerdo a la situacin planteada y entregando la evidencia del trabajo en equipo.

1.

OBJETIVOS.

El objetivo de esta actividad es:


2.

Aplicar los principales conceptos matemticos y geomtricos en la solucin de problemas.

ANTECEDENTES GENERALES.

Un ngulo es la regin del plano comprendida entre dos semirrectas con origen comn. A las
semirrectas se las llama lados y al origen comn vrtice.

Para medir ngulos se emplea el grado sexagesimal ()


Grado sexagesimal es la amplitud del ngulo resultante de dividir la circunferencia en 360 partes
iguales.
1 = 60' = 3600''
1' = 60''
Radin (rad) es la medida del ngulo central de una circunferencia cuya longitud de arco coincide
con la longitud de su radio.
1 rad= 57 17' 44.8''
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360 = 2

rad

ngulos interiores de un polgono.


Son los determinados por dos lados consecutivos.
Suma de ngulos interiores de un polgono
Si n es el nmero de lados de un polgono:
Suma de ngulos de un polgono = (n 2) 180
Suma de los ngulos de un tringulo
(3 2) 180 = 180
Suma de los ngulos de un cuadriltero
(4 2) 180 = 360

ngulo diedro.

Es la porcin de espacio limitada por dos semiplanos que se llaman caras.

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ngulo poliedro

Es la porcin de espacio limitada por tres o ms planos que concurren en un punto llamado
vrtice.
Un ngulo diedro debe medir menos de 360.

Suma de ngulos.
La suma de dos ngulos es otro ngulo cuya amplitud es la suma de las amplitudes de los dos
ngulos iniciales.

Resta de ngulos.
La resta de dos ngulos es otro ngulo cuya amplitud es la diferencia entre la amplitud del ngulo
mayor y la del ngulo menor.

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Multiplicacin de un nmero por un ngulo
La multiplicacin de un nmero por un ngulo es otro ngulo cuya amplitud es la suma de tantos
ngulos iguales al dado como indique el nmero.

Divisin de un ngulo por un nmero


La divisin de un ngulo por un nmero es hallar otro ngulo tal que multiplicado por ese nmero
da como resultado el ngulo original.

:4 =

Clasificacin de ngulos segn su medida


Agudo < 90

Recto = 90

Obtuso>90

Convexo < 180

Llano = 180

Cncavo > 180

Nulo = 0

Completo = 360

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Negativo < 0

Mayor de 360

Clasificacin de ngulos segn su posicin


ngulos consecutivos

ngulos consecutivos son aquellos que tienen el vrtice y un lado comn.


ngulos adyacentes

ngulos adyacentes son aquellos que tienen el vrtice y un lado comn, y los otros lados
situados uno en prolongacin del otro.
Forman un ngulo llano.

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ngulos opuestos por el vrtice.

Son los que teniendo el vrtice comn, los lados de uno son prolongacin de los lados del
otro.
Los ngulos 1 y 3 son iguales.
Los ngulos 2 y 4 son iguales.

Clasificacin de ngulos segn su suma


ngulos complementarios.

Dos ngulos son complementarios si suman 90.


ngulos suplementarios

Dos ngulos son suplementarios si suman 180.

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ngulos resultantes del corte entre dos rectas paralelas y perpendiculares entre s
ngulos correspondientes

Los ngulos 1 y 2 son iguales.

ngulos alternos internos

Los ngulos 2 y 3 son iguales.


ngulos alternos externos

Los ngulos 1 y 4 son iguales.


Tipos de ngulos de un polgono regular

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ngulo central de un polgono regular.
-

Es el formado por dos radios consecutivos.


Si n es el nmero de lados de un polgono:
ngulo central = 360 : n
ngulo central del pentgono regular= 360 : 5 = 72

ngulo interior de un polgono regular


- Es el formado por dos lados consecutivos.
- ngulo interior =180 ngulo central
- ngulo interior del pentgono regular = 180 72 = 108

ngulo exterior de un polgono regular


- Es el formado por un lado y la prolongacin de un lado consecutivo.
- Los ngulos exteriores e interiores son suplementarios, es decir, que suman 180.
- ngulo exterior = ngulo central
- ngulo exterior del pentgono regular = 72

ngulos de la circunferencia
ngulo central

ngulo que tiene su vrtice en el centro de la circunferencia y sus lados son dos radios.
La medida de un arco es la de su ngulo central correspondiente.

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ngulo inscrito

Su vrtice est en la circunferencia y sus lados son secantes a ella.


Mide la mitad del arco que abarca.

ngulo semiinscrito

Su vrtice est en la circunferencia, un lado secante y el otro tangente a ella.


Mide la mitad del arco que abarca.

ngulo interior

Su vrtice es interior a la circunferencia y sus lados secantes a ella.


Mide la mitad de la suma de las medidas de los arcos que abarcan sus lados y las
prolongaciones de sus lados.

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ngulo exterior
- Su vrtice es un punto exterior a la circunferencia y los lados de sus ngulos son: o
secantes a ella, o uno tangente y otro secante, o tangentes a ella:

3.

Mide la mitad de la diferencia entre las medidas de los arcos que abarcan sus lados sobre
la circunferencia.

EJERCICIOS RESUELTOS

1. Hallar el valor de x e y en las siguientes figuras:

C
110

a. Solucin:

x + 35+ 70 = 180
x = 75

70
y + 110 + 25 = 180
y = 45

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25

b. Solucin:
x es ext. del BCD
x = 30 + 40
x = 70
y es un ext. del ABC
y = B + 40
y = 85 + 40 = 125

35

B
55
y
A

30
x

40
C

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2. En la figura, el ngulo del centro mide 80 y r=4 cm. Calcule AB.
Solucin:

m ( AB )

4 80 16
180

B
4

cm 5,58 cm

80
A

3. En una empresa, se desarroll una evaluacin en cuanto al cumplimiento de tareas y se


obtuvieron los siguientes resultados; el 40% de los trabajadores obtuvo una calificacin MB, un
35% fue calificado con un B, un 20% obtuvo S, y el 5% una I. Represente en un grfico circular
los resultados.
Solucin: Se multiplica el numeral asociado al tanto por ciento por 3,6 para obtener el ngulo
correspondiente ( n% 3,6 )

4. En una de r=4cm, se tiene un sector circular determinado por un ngulo


su rea.
Solucin: aplicando la frmula respectiva

30 (4cm)
360

3,14 16cm
4,19cm 2
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30 . Calcular
4
30

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4.

DESARROLLO

De acuerdo a las especificaciones de esta gua y los apuntes del docente, resolver los siguientes
ejercicios.
1.- En el tringulo ABC de la figura, es:
a) 10
b) 15
c) 20
d) 25
e) 30
2.- El valor de en el tringulo DEF de la figura, es:
a) 20
b) 30
c) 80
d) 100
e) 120
3.- El valor de en el tringulo ABC de la figura es:
a) 20
b) 25
c) 30
d) 35
e) 40

4.- Al expresar en funcin de x en el tringulo PQR de la figura, se obtiene:


a) 70 + x
b) 70 - x
c) x 70
d) 110 - x
e) x + 100

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5.- En el tringulo GHI de la figura, el valor de x es:
a) 30
b) 35
c) 40
d) 50
e) 60

6.- En el tringulo ABC de la figura, X + Y es:


a) 80
b) 100
c) 130
d) 160
e) 260

7.- En el tringulo ABC de la figura, =100, =110 y CD es altura Cunto mide ?


a) 30
b) 40
c) 50
d) 60
e) 70

8.- En el tringulo DEF de la figura, = 130, =80 y EH es altura. Entonces y en funcin de X es:
a) y = x
b) y = 2 x
c) y = 3 x
d) y = 4 x
e) y = 5x

9.-. En el tringulo ABC de la figura, AD es bisectriz del ngulo BAC, EAC =100 y
ABC = 60 cunto mide el ngulo ADC ?
a) 60
b) 70
c) 80
d) 90
e) 100
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10.- En el tringulo MNP de la figura, HNP =120, DME = 150 Y NE es bisectriz del ngulo MNP.
Entonces z en funcin de w es:

a) z = w/4
b) z = w/3
c) z = w/2
d) z = w/5
e) z = w/6

11.- En el tringulo ABC de la figura, AD = CD, DBC = 50 y CD es transversal de gravedad.


Cunto mide el ngulo ACD?
a) 40
b) 50
c) 80
d) 90
e) 100

Respuesta
1. c
2. a
3. b
4. c
5. d
6. e
7. d
8. d
9. e
10. c
11. a

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5.

INSUMOS

Materiales.
Papel Carta.

5.

Unidad.
resma

Cantidad.
0,25

# Alumnos.
20

EQUIPAMIENTO

6.

Equipos.

CANTIDAD

N MAX
ALUMNOS

Data Show.
Computador

1
1

20
20

BIBLIOGRAFA
-

ngulos. http://www.vitutor.net/1/66.html
Ferri, Jos Antonio
Geometra Mtrica y Descriptiva: Ejercicios resueltos y
comentados en el sistema de planos acotados. Espaa, Editorial Universal Politcnica de
Valencia, 1998.
Izquierdo A., Fernando Ejercicios de Geometra Descriptiva. 8 Edicin, Madrid,
Editorial Dossay, 1981.
Nakamura M, Jorge Geometra Descriptiva. 8 Edicin, Per, Editorial S.R. Ltda.,
1997.

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