INVESTIGACIN ACADMICA

ELABORACION DEL
ESQUEMA DE REDACCION

Sesin 16

Logro de la sesin
Al final de la sesin, el
alumno
elabora
el
esquema de redaccin
para el desarrollo de su
estado de la cuestin.

En la sesin pasada se analizaron y respondieron...

Cmo estn organizando el estado de la
cuestin?
Qu se necesita para construir un estado de
la cuestin?
Qu es un esquema de redaccin?
Cul es la utilidad de un esquema de
redaccin?

Ahora continuaremos con

LA ELABORACIN DEL ESQUEMA DE REDACCIN EN EL

FORMATO ENTREGADO EN LA SESIN 15

ESTRUCTURA DEL ESTADO DE LA CUESTIN

INTRODUCCIN
Presentacin del tema y pregunta de investigacin
Contexto
Definiciones bsicas
Motivacin y ancdota (en caso ser necesario)
Justificacin
Presentacin de los autores de las fuentes de informacin

CUERPO
Puntos de vista o respuestas de los autores seleccionados a nuestra
pregunta de investigacin
CIERRE
Sntesis de las ideas centrales de las fuentes consultadas
Balance personal
Hiptesis (respuesta personal al problema de investigacin)
Nuevas preguntas de investigacin

EJEMPLO DE ESQUEMA DE REDACCIN

Indica que ideas desarrollars en cada parte del
estado de la cuestin
(siguiendo un orden lgico y coherente)

Escribe los ttulos de las fichas que se usarn

Temas: Principales causas y consecuencias psicolgicas en

adolescentes de 10 a 14 aos de edad, vctimas del bullying en
colegios nacionales de Lima metropolitana durante el 2010 al
2012.

Sin fichas

Sin fichas

INTRODUCCIN

Pregunta: Cules son las principales causas y consecuencias

psicolgicas en adolescentes de 10 a 14 aos de edad, vctimas
del bullying en colegios nacionales de Lima metropolitana
durante el 2010 al 2012?
Definicin de bullying

Definicin de acoso escolar <bullying>

La convivencia entre pares en el mbito escolar

Educacin en la convivencia de los escolares
Factores que alteran la convivencia escolar
Bullying como una forma de violencia entre escolares

Contextualizacin:
La convivencia escolar
El bullying como factor que altera la convivencia

Sin fichas

Motivacin (ancdota)

Sin fichas

Justificacin
Presentacin de los autores:
-

Jorge Bruce
Luis Palomino
Rosario Ortega
Organizacin Mundial de la Salud (OMS)

Trayectoria acadmica y profesional de Jorge Bruce

Trayectoria acadmica y profesional de Luis Palomino
Trayectoria acadmica y profesional de Rosario Ortega
Breve descripcin de la OMS

Indica que ideas desarrollars en cada

parte del estado de la cuestin
(siguiendo un orden lgico y coherente)

Escribe los ttulos de las fichas que se usarn

CUERPO

El acoso escolar o bullying como factor que afecta

la convivencia en las escuelas

Impacto psicolgico en las vctimas de bullying y

secuelas a futuro

La culpa y vergenza que siente las vctimas de bullying

Impacto en la autoestima
Agudizacin de problemas de depresin

Cambios en el desempeo escolar e interaccin

interpersonal en las vctimas de bullying

Principales problemas acadmicos de las victimas

Interferencia en las relaciones interpersonales

Intervencin de los docentes y padres en los

adolescentes vctimas de bullying

Acciones de los profesores en presencia de casos de bullying

Acciones de los padres de las vctimas de casos de bullying

La mala convivencia en las escuelas

Definicin y tipos de bullying
Contexto donde se practica el bullying
Principales causas de la prctica del bullying

Indica que ideas desarrollars en cada

parte del estado de la cuestin
(siguiendo un orden lgico y coherente)

Sntesis

Escribe los ttulos de las fichas que se

usarn

Sin fichas

CIERRE

Hiptesis (respuesta personal) Sin fichas

Nuevas preguntas de
investigacin

Sin fichas

ANUNCIOS
Finalizada la sesin, el docente firma los avances de
trabajo de los alumnos. Este, debe ser incluido en la tarea
acadmica 3.
La tarea acadmica 3 consiste en la presentacin del
esquema de redaccin y todas las fichas necesarias para
la entrega del material que son fichas textuales (6), fichas
de resumen (6) y fichas mixtas (4)
La tarea acadmica 3 debe ser presentada durante la
sesin 17 del curso (primera sesin de la semana 9).

Elabore un esquema
de redaccin para su
estado
de
la
cuestin