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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA

VICERRECTORADO ACADEMICO
COORDINACIN GENERAL DE PREGRADO
COORDINACIN DE CONTADURA PBLICA Y CIENCIAS FISCALES
PROYECTO DE CARRERA DE CONTADURIA PBLICA
Unidad Curricular: Contabilidad General I

Prof. Carlos Hernndez

Semestre: 2015-II
Secciones: 1, 2, 3 y 4
Instrumento de evaluacin para un Portafolio Electrnico
1. Tema/ Contenido: Ciclo contable
Objetivo General: Tener un registro de la historia de un curso, de su evolucin, con el
fin de justificar y documentar cambios y revisiones.
Objetivos Especficos:

Rubrica de evaluacin
ASPECTOS A

DEFICIENTE

REGULAR

BUENO

EXCELENTE TOTAL

Cumple con al menos


tres (3) asesoras

Puntualidad

Crea nuevos materiales


como resmenes, etc.

Incluye nuevos
materiales por iniciativa

virtuales con el profesor

1
2
3
4
5
6

del alumno

Apellido

evaluaciones Anlisis de las

secciones

seccin Comentarios por parte


del alumno por cada

Organizacin,
coherencia e
identificacin de

Nombre y

Materiales seleccionados
adecuadamente

Portada

Documentar el aprendizaje de los estudiantes


Auto-reflexin

EVALUAR
Portada:
Identifica
nombre de la
institucin,
escuela, unidad
curricular,
nombre y cdula
de identidad del
estudiante y del
profesor, ttulo
centrado, fecha
y cualquier otro
aspecto
establecido en la
normativa APA.
(2%)
Organizacin e
identificacin de
secciones (2%)
Materiales
seleccionados
adecuadamente
(2%)
Presenta
comentarios del
alumno con
relacin a los
materiales de
cada seccin
(3%)

Presenta los
anlisis de las
evaluaciones
incluidas en las
secciones (3%)

Incluye nuevos
materiales por
iniciativa del

Faltan tres o
mas elementos
de los
sealados

Faltan al menos
(1) un elemento
de los
sealados.

Identifica
todos los
aspectos
mencionados
para esta
seccin

(0)

(1)

(2)

(0)

(0.75)

(1.5)

(2)

(0)

(0.75)

(1.5)

(2)

El alumno no
genera aporte
personal

El alumno
genera aporte
personal, pero
de forma
imprecisa o
poco clara

(0)
El alumno no
presenta
anlisis u
opiniones sobre
el resultado de
las
evaluaciones
contenidas en
el portafolios

(0)
No incluye
informacin
complementari

El alumno
genera un
aporte
personal al
portafolio a
travs de su
anlisis, pero
tienen
algunos
(1)
detalles por
mejorar
(2)
El alumno
El alumno
presenta pocos
presenta
anlisis u
algunos
opiniones sobre
anlisis u
el resultado de
opiniones
las
sobre el
evaluaciones
resultado de
contenidas en el
las
portafolios
evaluaciones
contenidas
en el
portafolios
(0.75)
(2)
Incluye poca
informacin
complementaria

El alumno
genera un
aporte personal
al portafolio a
travs de su
anlisis

(3)
El alumno
presenta
anlisis u
opiniones sobre
el resultado de
las
evaluaciones
contenidas en el
portafolios

(3)
Incluye
informacin
complementaria

alumno (3%)

Crea algunos
materiales como
cuadros
resmenes (4%)

Puntualidad
(2%)

Cumple con, al
menos, tres (3)
asesoras
virtuales con el
profesor a lo
largo del
semestre. (4%)

a sobre los
contenidos de
la asignacin

sobre los
contenidos de
la asignacin

(0)
El alumno no
presenta
materiales
como cuadro
resumen

(1)
El alumno
presenta poco
material
adicional

(0)
No entrego
despus del 2do
da
(0)

(1.5)
Envi va
correo
electrnico 2
das despus
del pautado

No Cumple con
asesoras
virtuales

(0.5)
Cumple con (1)
tres asesoras
virtuales

(0)

(1)

y pertinente a
los temas
contenidos en la
asignacin
(3)
El alumno
El alumno
presenta al
presenta
menos 2
material
materiales
sintetizado a
como
travs de
cuadros
resmenes,
resumen,
mapas
mapas
mentales,
mentales,
matrices de
matrices de
clasificacin,
clasificacin, etc. (al menos
etc.
3)
(2.5)
(4)
Envi va
Envi va
correo
correo
electrnico a electrnico a la
la fecha pero
fecha y hora
horas
pautada
despus
(1)
(2)
Cumple con Cumple con (3)
(2) tres
tres asesoras
asesoras
virtuales
virtuales

(3)

(4)
Total (en base a 25%)

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