QUMICA

IBQ. VERNICA HERNNDEZ MNDEZ

IBQ. VERNICA HERNNDEZ MNDEZ

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

Al terminar el curso el alumno ser capaz de:

Identificar los contenidos conceptuales y de

procedimientos bsicos en la Qumica, que les
permita comprender y profundizar en los diversos
temas ms complejos de las ramas de la
ingeniera y sus aplicaciones.

1.
Introduccin
T E M A R I O
1.1.
Qumica, Ciencia, Tecnologa y Sociedad
1.2.
Concepto de materia
1.3.
Estados de la materia: slido, lquido y gas
1.4.
Clasificacin de la materia
1.4.1.
Elementos y compuestos
1.4.2.
Sustancias puras y mezclas
1.5.
Propiedades de la materia: fsicas, organolpticas, qumicas, intensivas y
extensivas
1.6.
Cambios fsicos y cambios qumicos
1.7.
Cambios de estado: fusin, evaporacin, condensacin, sublimacin, solidificacin
1.8.
Mtodos de separacin de mezclas: filtracin, cristalizacin, destilacin,
cromatografa
2.
tomos y molculas
2.1.
Teora atmica de la materia
2.1.1.
Concepto de tomo
2.1.2.
Modelos atmicos
2.1.3.
tomo, partculas subatmicas, caractersticas y localizacin en el tomo de:
electrones, protones y neutrones
2.2.
Cuantizacin de la energa: modelo atmico de Bohr, niveles de energa
electrnicos
2.3.
Distribucin de electrones regla de las diagonales Importancia de los electrones de
valencia
2.4.
Combinacin de tomos y formacin de molculas

3
Propiedades peridicas de los elementos
3.1.
Antecedentes de la tabla peridica moderna
3.2.
Tabla peridica larga: perodos, familias y bloques
3.3.
Tendencias generales en la tabla peridica de: radio atmico, energa de
ionizacin, afinidad electrnica y electronegatividad
3.4.
Las propiedades peridicas en el bloque de elementos representativos
3.5.
Los grupos de elementos representativos y sus propiedades: valencias y
nmeros de oxidacin en compuestos binarios.
4
El enlace qumico
4.1.
Definicin de enlace qumico
4.2.
Formacin de enlaces en los elementos del bloque de representativos
4.3.
Teora del octeto de Lewis: representacin de estructuras de punto-electrn
4.4.
Enlaces: covalente e inico
4.5.
Formacin de compuestos binarios: inicos y covalentes
4.6.
La diferencia de electronegatividad y el carcter del enlace qumico
4.7.
El enlace metlico
4.8.
Las propiedades de los metales y su relacin con su tipo de enlace
conductividad elctrica y calorfica, ductibilidad y maleabilidad
5
Estructura y propiedades de los materiales
5.1.
Introduccin a la teora del enlace qumico en slidos
5.1.1.
Tipos de enlace y tipos de slidos
5.1.2. Relacin entre el enlace, la estructura y las propiedades
5.2.
Cristales metlicos

5.2.1.
5.2.2.
5.2.3.
5.2.4.
5.2.5.
5.2.6.
5.3.
5.3.1.
5.3.2.
5.3.3.
5.4.
5.4.1.
5.4.2.
5.4.3.
5.4.4.
5.5.
5.5.1.
5.5.2.
5.5.3.
5.5.4.
5.5.5.
5.5.6.
5.5.7.

Teora de bandas de conductividad: Metales, semiconductores y aislantes

Empaquetamiento compacto de los metales
Nucleacin y dendritas
Grano y slidos policristalinos
Defectos en los metales
Aleaciones intersticiales y sustitucionales
Cristales covalentes
Propiedades fsicas y mecnicas de los materiales covalentes
Diferencias estructurales y propiedades: diamante y grafito
Materiales semiconductores, semiconductores tipo n y p
Cristales mixtos
Las cermicas y su clasificacin
Cermicas silcicas
Semiconductores cermicos
Cermicas ferroelctricas
El cemento
Materias primas y fabricacin: proceso seco y proceso hmedo
Tipos de cemento portland
Caractersticas de los componentes del fraguado del cemento
Fraguado del cemento con agua
Reacciones del fraguado y endurecimiento inicial
Fraguado del cemento con CO2
Composicin y propiedades del concreto

Modelo de Evaluacin Licenciaturas Corporativas

Evaluacin:
20% Examen parcial
40% Examen final
30% Entregables
10% Participacin
Semana 6 y 7 examen bimestral
Semana 12 y 13 examen final
Semana 14 cierre de firma de actas finales
Asistencia mnima del 80% para tener derecho a
examen final (no existe la justificacin de faltas).
Acudir a la firma de actas de entrega de calificacin
final es un derecho y una obligacin.

Liga de Reglamento de Alumnos

Te invitamos a conocer tu reglamento ya que en l puedes
encontrar sus derechos y obligaciones como alumno de la
Universidad Tecnolgica de Mxico, lo cual significa su
aceptacin y el desconocimiento del mismo no exime de su
cumplimiento.
http://issuu.com/unitecmexico/docs/reglamento_licenciatura
_unitec?mode=a_p

Aplicacin de exmenes bimestrales

Semana 7: Sbado, todos los grupos con

horario de 11:30 horas.

Aplicacin de exmenes finales.

Semana 13: Sbado, todos los grupos con
horario 11:30 horas.

LINEAMIENTOS DE ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES

SOLICITADAS (CARACTERSTICAS, FECHAS, HORARIOS).
a) LAS ACTIVIDADES (ENTREGABLES) SE REALIZARN CON
LAS SIGUIENTES CARACTERSTICAS:
1. HOJA DE PRESENTACIN CON: NOMBRE, GRUPO, TITULO Y FECHA
DE ENTREGA.
2. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: TEXTO COMPLETO DEL
TRABAJO REALIZADO.
3. TODAS LAS ACTIVIDADES SE ENTREGARN INDIVIDUALMENTE POR
PLATAFORMA BB, NO SE ADMITEN TRABAJOS IMPRESOS.
4. DESPUES DE CADA TEMA SE INDICAR LA ACTIVIDAD
CORRESPONDIENTE Y TENDRN COMO FECHA LMITE DE ENTREGA
HASTA QUE SE SEALE LA NUEVA ACTIVIDAD.
( DE SBADO A VIERNES)

5. LAS PRCTICAS SE IMPRIMEN Y SE LLEVAN COMO GUA DE

TRABAJO, EL DIA DE LA REALIZACIN DE LA MISMA.
INDIVIDUALMENTE. NO DEBEN AUXILIARSE CON MEDIOS
ELECTRNICOS.
TODAS LAS PRCTICAS CONSTAN DE 3 PARTES:
INVESTIGACION PREVIA, SE DEBE ENVIAR COMO MXIMO
UN DIA ANTES DE LA REALIZACIN DE LA PRCTICA EN
LABORATORIO.

DESARROLLO O EJECUCIN DE LA PRCTICA, EN

LABORATORIO, CON BATA BLANCA.

REPORTE DE LA PRCTICA, SE DEBE ENVIAR, AL DIA

SIGUIENTE DE LA EJECUCIN DE LA MISMA Y COMO
MXIMO UN DA ANTES DE LA SIGUIENTE
PRCTICA.

6. LA INVESTIGACIN PREVIA Y EL REPORTE DE LAS

PRCTICAS SERN POR EQUIPO, Y DEBEN CONTENER:
a) HOJA DE PRESENTACION QUE INCLUYA:
TITULO, GRUPO, NOMBRE COMPLETO DE CADA UNO DE
LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO Y FECHA DE ENTREGA.
b) DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: TEXTO COMPLETO DEL
TRABAJO REALIZADO.
C) CONCLUSIONES INDIVIDUALES, INCLUIDAS EN UN SOLO
REPORTE.
c) SE DEBEN ENVIAR AL CORREO ELECTRNICO:
verhemen@hotmail.com NO IMPRIMIR

PUNTOS CLAVE DEL REGLAMENTO DE ALUMNOS

Respetar al profesor como autoridad mxima en el aula.
Respetar a todos los miembros de la comunidad
universitaria.
Abstenerse de interrumpir clases.
Evitar actos tendientes a la destruccin o deterioro de
las instalaciones.
Evitar alterar, falsificar, substraer o hacer uso
inadecuado de documentos escolares.
Tener un comportamiento propio dentro de las
instalaciones universitarias.
Conservar el orden y la limpieza en los salones de clase,
laboratorios, biblioteca, baos y en general en las
instalaciones.

 Abstenerse de fumar y de introducir cualquier tipo de alimentos en los

salones de clase, laboratorios, biblioteca y auditorio del campus.
Los alumnos debern presentarse a la institucin debidamente
aseados, evitar vestirse de manera impropia y exhibicionista dentro de
la universidad. Evitar el uso de adornos en el rostro (piercing).
Evitar conductas graves como asistir al plantel en estado de ebriedad o
bajo los efectos de algn estupefaciente, psicotrpico o inhalante.
Evitar peleas dentro y fuera del plantel.

LAS PARTICIPACIONES
SE CALIFICARN EN
CASCADA

RESPONSABILIDADES COMO DOCENTE.

FAVORECER LA INTEGRACIN CON LOS ALUMNOS EN
CLASE.
ESTAR ATENTO A LAS NECESIDADES DEL GRUPO