Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
S
e c re ta ria
Secretaria
-Istru cio n
-Istrucion
fo
rm a :
forma:
B
ach ille r e
n
Bachiller
en
cu
alq uir
cualquir
cien
cia
ciencia
c
a p a c ita c io
capacitacio
n
n
cu
rso basico
b a sico
curso
e
n atencio
aten cio
en
al cliente
clie n te
E
va lu a c io n
Evaluacion
d
el
del
re
n d im ie n t
rendimient
o
o::
3
,5 /5
3,5/5
E
x p rie n cia
Expriencia
6 ese
e se
6
m
in im o d
e
minimo
de
e
p erien cia
eperiencia
e
n
en
secretaria
secretaria
A
u x ilia r d
e
Auxiliar
de
c o n ta b le
contable
-Istru c io n
-Istrucion
fo
rm a :
forma:
-B
ach iller en
en
-Bachiller
c
on tab ilid ad
contabilidad
c
a p a cita cio n :
capacitacion:
c
urso
curso
in
term e d io e
intermedio
e
c
on tab ilid ad
contabilidad
-E
va lu a c io n
-Evaluacion
d
el
del
re
n d im ie n to :
rendimiento:
3
.8 /5
3.8
E x p rie n cia
Expriencia
m
inim o un
u n ao
minimo
e
n funciones
fu n cion es
en
sim
ilares
similares
z
z
C o n ta d o r
Contador
In
stru c io n
Instrucion
fo
rm a l:
formal:
co ntad or
contador
p
u b lico
publico
au
to rizad o
autorizado
ca
p a cita c io
capacitacio
n
n::
c
urso
curso
av
an zad o d
e
avanzado
de
c
on tab ilid ad
contabilidad
I,II Y
LAS N
IC
Y LAS
NIC
-E
va lu a c io n
-Evaluacion
d
el
del
re
n d im ie n to
rendimiento
:
- 4/5
4 /5
E
x p e rie n c ia
Experiencia
M in im o 2
2
- Minimo
m
ese s e
n
meses
en
fu
n cion es
funciones
sim
ilares
similares
in
g.
ing.
co
m ercia l o
comercial
o
ca
rre ras a
a
carreras
fi
n es
fines
C ap ac ita ci
Capacitaci
o
n
on
C urso de
de
- Curso
la
s N
IIF y
las
NIIF
rela
cio n es
relaciones
h
um an a s,
humanas,
sa
be r
saber
m
a n e jo d
e
manejo
de
siste
m as
sistemas
E va lu acio n
Evaluacion
d
el
del
ren
d im ie n t
rendimient
o
o
- 4.5/5
4.5 /5
E x p e rien ci
Experienci
a
a
- Tres aos
a o s
e
n funcioes
fu ncio es
en
sim
ila res
similares
A
n alista
Analista
con ta b le
contable
- M
a ster
Master
o
Ing .
oIng.
co
ercial o
coercial
o
ca
rre ra s a
carreras
a
fi
ne s
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C
ap a cita ci
Capacitaci
o
n
on
cu
rso de:
curso
recu
rsos
recursos
h
um anos
humanos
cu
rso
curso
a
van za d o
avanzado
d
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s N
IIF
de
las
NIIF
E
va lu acio
Evaluacio
n
del
n del
re
n d im ie n
rendimien
to
4
.6/5
4.6/5
E
x
p e rie n c
Experienc
ia
ia
- C
u a tro
Cuatro
a
no s e
n
anos
en
fu
n cio ne s
funciones
sim
ila res
similares
Nombre:
William rocha
Escaso
Bueno
#Empleado:
12
Fecha de Evaluacin:
01/06/2014
Localidad:
Quito
Fecha de la ltima
revisin: 01/12/2013
Muy Bueno
Destacad
o
Puntuac
in
Comete errores
frecuentemente.
rendimiento
inaceptable
Casos de
falta de
cuidado y
errores
Rendimient
o
satisfactori
o. Requiere
una
supervisin
normal.
Regularmente
por encima de
la media
10
Puntuaci
n
Trabajo
extremadame
nte preciso.
No requiere
supervisin en
circunstancias
normales.
2.- Cantidad: considrese la cantidad de trabajo realizado y el tiempo precisado para hacerlo.
2
10
Puntuacin
Por debajo de la
media mnima.
Incapaz de
terminar las
tareas
Encomendadas
Requiere con
frecuencia
ayuda y
seguimiento.
Normalmen
te realiza
todo su
trabajo en
plazo.
Sus resultados
estn siempre
por encima de
lo normal.
Trabajador
excepcionalme
nte eficiente.
No requiere
ayuda ni
seguimiento.
3.- Conocimiento del puesto de trabajo: Considrese el conocimiento del puesto y las
habilidades empleadas para hacer el trabajo.
2
Conocimiento
inadecuado del
trabajo.
10
Puntuacin
No
comprende
algunos de
sus
cometidos.
Conocimien
to
suficiente y
habilidad
para
realizar las
tareas
encomenda
das.
Buen
conocimiento
del puesto.
Trabaja de
forma
habilidosa.
Conocimiento
absoluto del
puesto de
trabajo. Aplica
un alto grado
de habilidad.
10
Puntuacin
Aborda con
efectividad
Necesita una
las
Persona con
Idea y pone en
orientacin
Incapaz de
situaciones
iniciativa.
prctica
rigurosa en
hacer frente a
poco
Muestra buen
soluciones
la mayora
situaciones no
comunes, y
juicio en las
efectivas en
de los temas
rutinarias.
ocasionalm
situaciones no
situaciones no
no
ente
rutinarias.
rutinarias.
rutinarios.
requiere
ayuda.
5.- Liderazgo: Considrese la capacidad de aconsejar e influir sobre otros.
10
Puntuacin
Incapaz de
arreglrselas
solo.
No hay
pruebas de
que tenga
capacidad de
dirigir a
otros.
Capaz de
aconsejar y
dirigir a los
asociados
bajo una
supervisin
normal.
Es evidente la
capacidad de
dirigir e influir
en otros.
Logra los
resultados
mximos
regularmente.
6.- Cooperacin: Considrese la actitud hacia el trabajo y la capacidad de llevarse bien con otros.
CONCLUSIONES
1
RECOMENDACIONES:
1