LA SITUACIN DE LA EDUCACIN

AMBIENTAL EN MXICO. REZAGOS Y

AVANCES

dgar Gonzlez Gaudiano

La educacin en Mxico

Aparece en los aos 80. Varios discursos.

(L polmica
(La
l i mas reciente
i t EAEA EDS)

Es la EA un subsistema de la educacin
para el desarrollo sustentable?
Se est produciendo una fragmentacin del
campo?
?

Cuestionamientos

Aadir a esto los apartados CEPA de las

convenciones ambientales

La situacin internacional

Ro de Janeiro
(Agenda 21)

Pases en Desarrollo
Amrica Latina
Aparicin tarda de la EA

nfasis en la
educacin
ambiental.
Enfoque
E
f
ms
inclusivo.
i l i
Procesos comunitarios, no
formales y con enfoques
articulados a
problemticas econmicas
y patrones socioculturales
especficos

D d d
Dcada
de la
l Educacin
Ed
i para ell Desarrollo
D
ll
Sustentable 2005-2007

Contexto nacional y regional

Desde la dcada de los noventa han habido importantes

p
avances para consolidar la educacin ambiental
Programas
P
acadmicos
M
Mayor
d
debate
b
conceptual

Profesionalizacin

Perfil de los
educadores
ambientales

Necesidad de intercambiar
experiencias

Profesionalizacin
y Aparicindemaestrasydiplomados
y Lneasdeinvestigacinyformacinendoctoradosen

educacinyenotrasdisciplinas
d
i
di i li
y Cuerposacadmicos
y Doctoradosdelextranjero
D
d d l
j
y Publicaciones
y Reconocimientodeorganismosnacionalese
R
i i t d
i

i
l
internacionales
y PIFI

La Organizacin

ANEA

Consorcio de 15 universidades
que impulsan programas
ambientales
bi
l institucionales
i
i
i
l
(Complexus)
A nivel regional
Red UICN
Asociaciones

Congresos
celebrados en la
regin
Mxico, Cuba,
Brasil, Venezuela,
Argentina
Notable impulso
para consolidar la
educacin
ambiental en la
regin.
i

La legislacin

Mxico
Ley General del Equilibrio
Ecolgico y Proteccin al
Ambiente 1988 - 1996

L actualizacin
La
t li
i adicion
di i 2 secciones,
i
54 artculos, 84 fracciones y 97
prrafos, que en su totalidad
significaron
g
396 reformas,, 370
adiciones y quedando 125 vigentes y 22
unidades derogadas.

En la regin el
avance ha sido muy
asimtrico

Vaco jurdico que contempla

la EA en las leyes ambientales,
pero no en las educativas.
(
(confrontacin
f
i sectorial
i l en
algunos pases)

8Argentina: Ley de Educacin ambiental Prov. Bs As

8 Brasil (1999) Aprob su Ley de Educacin Ambiental

OtrasreformasalaLGEEPAen2000,2001,
2003y2010
y

ARTCULO39. Lasautoridadescompetentespromovern
laincorporacindecontenidosecolgicos,
conocimientos valoresycompetencias enlosdiversos
conocimientos,valoresycompetencias,enlosdiversos
cicloseducativos,especialmenteenelnivelbsico,as
comoenlaformacinculturaldelaniezylajuventud.
P f f
PrraforeformadoDOF07012000
d DOF
y Asimismo,propiciarnlaparticipacincomprometida
delosmediosdecomunicacinmasivaenel
fortalecimientodelaconcienciaecolgica,yla
socializacindeproyectosdedesarrollosustentable.
PrraforeformadoDOF07012000
DOF

ContinuacinArtculo39
y LaSecretara,conlaparticipacindelaSEP,promover quelas

IESylosorganismosdedicadosalainvestigacincientficay
tecnolgica,desarrollenplanesyprogramasparalaformacin
deespecialistasenlamateriaentodoelterritorionacional,y
p
y
paralainvestigacindelascausasyefectosdelosfenmenos
ambientales.
y LaSecretaramediantediversasaccionespromover la
generacindeconocimientosestratgicosacercadela
naturaleza,lainteraccinentreloselementosdelos
ecosistemas incluidoelserhumano laevoluciny
ecosistemas,incluidoelserhumano,laevoluciny
transformacindelosmismos,afindecontarconinformacin
paralaelaboracindeprogramasquefomentenlaprevencin,
restauracin conservacinyproteccindelambiente Prrafo
restauracin,conservacinyproteccindelambiente.Prrafo
adicionadoDOF07012000

La educacin formal

Mxico
Avances notable en la
educacin formal bsica.
Incorporacin de la
dimensin ambiental a los
libros de texto g
gratuitos
Materiales de apoyo para
los docentes: guas y
recursos didcticos.
didcticos
Cursos de actualizacin

A nivel regional
Avances en p
pases como
Brasil, Colombia y Bolivia,
Resultados preliminares
en pases de la regin.
regin
Nocin de transversalidad
(reforma espaola)
Carencia de procesos de
evaluacin en el mbito de
la educacin bsica.
bsica

Legitimacin social

t es uno de
ste
d los
l aspectos
t que debemos
d b
destacar
d t
d
de lla regin
i

Legitimacin
social del campo
por instituciones
pblicas,
privadas y
p
sociales.

Centros de
educacin
ambiental

Mayor peso relativo en algunos medios

Programas
acadmicos
Organizaciones no
gubernamentales
Grupos de
productores

A manera de conclusin

Reforzar la profesionalizacin, la organizacin

y la legislacin.
Debemos estar atentos a los cambios.

Uso de las TIC

proceso
Facilita el p
Compromiso Nacional
con la DEDS

Consejo Nacional de
Educacin Ambiental
para la Sustentabilidad