Primer Informe de Avance PEI Grupo 5

CONVENIO USB-SED PARA LA RESIGNIFICACIN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) EN
50 IEO DEL DISTRITO Y PLAN DE ACOMPAAMIENTO PARA EL MEJORAMIENTO DEL SISTEMA

INSTITUCIONAL DE EVALUACIN ESTUDIANTIL (SIEE) EN 30 IEO DEL DISTRITO DE CARTAGENA
PRIMER INFORME PROYECTO RESIGNIFICACION PEI
MARIA HERRERA PEREZ

MARXI REYES TORRES
Primer informe del proyecto Resiginificacin PEI de las instituciones educativas

acompaadas. Ana Mara Vlez, Bayunca, Jos De La Vega, Rafael Nez,
Santa Mara, Liceo De Bolvar
Coordinador del proyecto: Dr. Julio Alandete
CARTAGENA/BOLIVAR
30/09/2015

Cartagena 30 de septiembre del 2015

Dr:
Julio Alandete.
Asunto: Informe de actividades realizadas del 15 a 30 de septiembre de 2015,en el
desarrollo del proyecto Resignificacin de PEI.
Cordial saludo
Presentacin del proyecto.

El proyecto de resignificacin de PEI se desarrolla en convenio la Secretaria de
Educacin Distrital y la Universidad
San Buenaventura, tiene como objetivo
acompaar a las instituciones educativas oficiales, en el proceso revisin de la
autoevaluaciones institucional para identificar las fortalezas y las oportunidades de
mejoramiento le permitan tener claro para donde va, como aprende y se desarrolla el
estudiante, que tipo de experiencia son ms pertinentes y eficaces para la formacin y
el aprendizaje del mismo.
Segn la ley 115 del 1994 este proceso de formacin es permanente personal, cultural
y social, fundamentado en la concepcin integral de la persona humana de su
dignidad, deberes y derechos y reconoce la educacin como un derecho fundamental
de las personas que contribuye a mejorar sus condiciones de vida, a una adecuada
formacin de ciudadanos y construccin de una sociedad, justa equitativa y
democrtica.
Se tiene en cuenta la evaluacin como un elemento integrante e integrador del
proceso educativo, lo dinamiza y retroalimenta, tanto al educando como al educador y
alas cuatros rea de gestin del PEI respetivamente. Implica criterios para encaminar
y reorientar los objetivos trazados.
Para el logro de todos estos objetivos se hace necesario que basados en la gua 34 la
institucin, identifique sus oportunidades de mejora para que elabore su plan de
mejoramiento que le facilite superarlas y caminar en la fase de un modelo pedaggico,
pertinente a su entorno.

PRIMERA ETAPA DEL PROYECTO
Actividades
En cumplimiento de las obligaciones del contrato de prestacin de servicio, suscritos
con ustedes, le informo que en el periodo comprendido entre el 15 y el 30 de
septiembre cumpl satisfactoriamente con las actividades estipuladas en el contrato:
1. Acuerdo telefnico para elaborar el cronograma
instituciones:
de visitas con las siguientes
I.E SANTA MARIA

I. E RAFAEL NUEZ
I. E BAYUNCA
I. E LICEO DE BOLVAR
I.E ANA MARIA VELEZ
I. E JOSE DE LA VEGA
2. Elaborar el Cronograma de visitas de las instituciones anteriormente sealadas
(fecha y hora).
CRONOGRAMA
IEO
I.E SANTA MARIA
I.E RAFAEL NUEZ
I.E BAYUNCA
I.E ANA MARIA VELEZ
I.E JOSE DE LA VEGA
I.E LICEO DE BOLIVAR
FECHA
SEP. 16
SEP 16
SEP 16
SEP 18
SEP 18
SEP 23
HORA
8:00 am - 10:00 AM
10:30 AM 12:30 PM
2:00 PM 4:00 PM
8:30 AM 10:30 AM
10:45 AM- 12:45 AM
9:00 AM 11:00 AM
RECTOR
MAGALYS DE LA ROSA
LEDYS ZAPADIER
MARCOS CHAVEZ
RITA ROMERO
FREDY QUINTANA
DANILO ACOSTA

SEPTIEMBRE 21 AL 26
DAS
LUNES 21
MARTES 22
HORA
10:00 AM
INSTITUCIONES
I.E RAFAEL NUEZ
2:00 PM
I.E SANTA MARIA
8:30 10:30 PM
I.E LICEO DE
BOLIVAR
I.E ANA MARIA
VELEZ
I.E BAYUNCA
11:- 1:00
2:00 PM
MIRCOLES 23
10:00 AM 12:00
2:00
JUEVES 24
VIERNES 25
I.E LICEO DE
BOLIVAR
ENCUENTRO USB
8:00 AM 12:00 PM
I.E ANA MARIA

VELEZ
2:00 PM A 6:00
8:00 PM A 10:00
I.E JOSE DE LA
VEGA
I.E SANTA MARIA
10:30 AM A 12:30
I.E RAFAEL NUEZ
ACTIVIDADES
REVISION DE LA
AUTOEVALUACION
FORTALECIMIENTO
DEL GOBIERNO
ESCOLAR
OBSERVACIONES
AJUSTE CON LA
AUTOEVALUACION
SIMULTANEAMENTE
FORTALCER
GOBIERNO ESCOLAR
Y APROPIACION DEL
MODELO
PEDAGOGICO
ESTA FECHA
CANCELADA POR
REUNIN SINDICAL
EN ACUERDO CON
LOS SEORES
RECTORES
PRIMERA VISITA
PRESENTACION
INFORME AL
COORDINADOR DEL
PROYECTO
REUNIN CON J
RECTORA Y
COORDINADORES
REUNIN CON
JEFES DE REAS
REUNIN RECTOR Y
COORDINADORES Y
REVISIN DE
AUTOEVALUACIN
AJUSTE DEL PLAN
DE MEJORAMIENTO
Aplazada por
incapacidad mdica
por directivos con los
que se iba a realizar la
reunin

FECHA: 28 DE SEPTIEMBRE AL 2 DE OCTUBRE DE 2015
DAS
LUN 28
HORA
8:00 am
a 12:00
INSTITUCIONES
ACTIVIDADES
OBSERVACIONES
diseo de bloguer de
instituciones educativas
2:00 pm
a 5:00
Encuentro USB
Desarrollo de informe y
revisin de contrato
MAR 29
MI 30
JUE 1
8:00 am
a 12:00
pm
10:00 a
12: Pm
Desarrollo de informe
I.E LICEO DE
BOLIVAR
2:00 PM
a 5:00
I.E BAYUNCA
8:00 AM
A 12:00
I.E ANA MARIA

VELEZ
2:00 pm
a 6:00
pm
I.E JOSE DE LA
VEGA
VIE 2
10:00 AM
A 12
Organizacin de
resignificacin en grupos
docentes y administrativos
Organizacin el trabajo por

mesa para el estudio de
temas en la semana
institucional
Organizar trabajos semana

de desarrollo institucional
Proceso de autoevaluacin
rea de informtica y
naturales
I.E LICEO DE
BOLIVAR
I.E SANTA
MARIA
Proceso de autoevaluacin
con grupos asignados
docentes y directivos
Ajuste del consejo

acadmico
1:00 PM
A 5:00
3. Agenda para presentar el proyecto (Resignificacin de PEI)

4. Visitas a las instituciones educativas
Visita de presentacin del proyecto y fortalecimiento del gobierno escolar a las I.E

INSTITUCIN EDUCATIVA SANTA MARIA

Esta institucin educativa est ubicada en el barrio Daniel Lemaitre cra. 17 70 b 119.
Tiene tres sedes, jornada diurna (maana y tarde) est bajo la direccin de la Lic.
Magaly De La Rosa Espinosa, en solo tres meses al frente de la institucin.
Ofrece todos los niveles desde preescolar hasta grado 11.
El recibimiento y la acogida por los directivos fueron excelentes, muy amplios, amables
y dispuestos a trabajar en la Resignificacin de su PEI especialmente gobierno
escolar, modelo pedaggico y estrategias pedaggicas.
Lo acompaan algunas entidades como el Dadis, Internacional Children, Renacer,
Soar Verde entre otras, esta institucin ha tenido varios rectores cada uno en su
estilo, pero estos cambios posiblemente han incidido en la organizacin de los
archivos, no realizndose los empalmes correspondientes. En este momento se trata
de rescatar el PEI, actas de los consejos.
Modelo pedaggico actual: Humanstico Social.

INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUEZ

La institucin educativa Rafael Nez est ubicada en el barrio Martnez
Transversal 33 #19-02.
Martelo
Ofrece los niveles desde preescolar hasta grado 11, tiene dos sedes de primaria.
Unas de las cuales est ubicada en el sector chino y la otra en el prado su poblacin
son estudiante de padres trabajadores en el mercado de Bazurto y habitante del bario
la Candelaria.
Su rectora es la lic. Leddy Zapadier Herrera, la cual junto con loa coordinadora Liney
Jimnez nos dieron un caluroso recibimiento. La institucin est acompaada de
fundacin Telefnica, la Normal, Comfenalco, Dadis entre otras.
Afirman que el 80% de su comunidad conocen de su PEI, el cual tiene un enfoque
social en su modelo Socio- Cognitivo.
El gobierno escolar est conformado segn Ley, manifiesta ausencia del sector
productivo, de la asociacin de egresados, consejo estudiantil.
Aspira a revisar todos su PEI a travs de la gua 34 haciendo los ajustes pertinentes a
las oportunidades de mejoras identificadas

INSTITUCION EDUCATIVA BAYUNCA

La institucin educativa de Bayunca est ubicada en cordialidad en el corregimiento
que lleva su nombre, tiene jornada diurna y nocturna, y algunos programas flexibles
los fines de semana.
Le dirige el Dr. Marcos Chaves desde mediados de ao, lo acompaan PTA, Sena,
Comfenalco, Fundacin Mamonal, Plan Internacional, Confamiliar entre otras.
Recibimos gran acogida del rector y sus coordinadores para socializar el proyecto,
manifiestan querer trabajar con los compaeros de Arrollo Piedra, Pontezuela y Arrollo
Grande.
La comunidad est socializada en cuanto el PEI, han trabajado con el 80% de la
poblacin.
Vienen trabajando en el modelo Integrado para el desarrollo Humano.
Su gobierno escolar adolece de representante al sector productivo.
Su gran expectativa es su enfoque etno en la direccionalidad de su PEI a PEC

INSTITUCION EDUCATIVA ANA MARIA VELEZ

Ana Mara Vlez de Trujillo est situada en Torices sector Santa Rita. Tiene dos
jornadas, 4 sedes, ofrece los niveles desde Preescolar hasta grado 11, tiene diurna
(maana y tarde).
La dirige la Lic. Rita Romero Salas, Quien viene dirigindola hace aproximadamente
20 aos de servicios, dedicada a esta institucin, se resalta el conocimiento que tiene
de su poblacin y el manejo que tiene de la misma.
El recibimiento del equipo de anfitriones ha sido excelente, nos manifiestan su deseo
de construir su enfoque tnico.
El ajuste al gobierno escolar en cuanto el sector productivo, consejo estudiantil,
egresados.
Trabajar el modelo pedaggico acorde a su poblacin diferencial.
Manifiestan la necesidad de fortalecer el equipo psicosocial teniendo en cuenta las
caracterstica de la poblacin

INSTITUCIO EDUCATIVA JOSE DE LA VEGA

Esta institucin est ubicada en Torices sector Santa Rita al lado de la alcalda local,
tiene jornada diurna y nocturna. Ofrece los niveles de Preescolar hasta el grado 11, la
poblacin es bastante venerable, en desplazamiento ha llegado gran nmero de
estudiantes de diferentes lugares del pas, tiene sede, la infraestructura carece de los
espacios necesarios para la recreacin y el deporte, reclaman el hecho de haber
reducidos los espacios pedaggicos o recreativos por aula, igual sucede con los
salones que estn presentando hacinamientos por aumento de la cobertura.
Esta dirigida por el Dr. Fredy Quintana quien tiene dos aos de estar al frente de la
institucin y nos atendi con amabilidad y cordialidad, y mostro inters en el trabajo
siempre y cuando no afectaran sus labores. Deseaba continuidad y responsabilidad.
Ofreci sus grupos de reas para trabajar.
Se hace necesario revisar todo el PEI por reas de gestin para hacer los ajustes
pertinentes. (Anexo acta de visita)

INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DE BOLIVAR

Esta institucin est ubicada en el barrio Daniel Lemaitre Cra 17 N 71-25. Ofrece los
niveles desde Preescolar hasta grado 11. Tiene jornadas diurnas y nocturnas, tiene
una infraestructura acondicionadas, amplia y en espacios recreativos y culturales. Su
poblacin presenta caractersticas de vulnerabilidad.
Esta dirigida por el Lic Danilo Acosta Tehern. Quien con el grupo de coordinadores
nos dio la bienvenida y nos ofrecieron una estrategia de trabajo por grupo.
Los directivos estos interesados en revisar su PEI, y tomar los ajustes pertinentes de
cada rea de gestin.
Por lo tanto se acompaara todo lo que tiene que ver con rea directiva incluyendo
(gobierno escolar y administrativo, y comunitaria)

PLAN DE FORTALECIMINETO DEL GOBIERNO ESCOLAR EN LAS I.E DE:

OBJETIVOS
Revisin de la
operatividad del gobierno
escolar orientada por la
gua 34
INSTITUCIONES
LICEO DE
BOLIVAR
Realizar los ajustes

pertinentes a la
conformacin y
operatividad del gobierno
escolar
SANTA MARIA
Fortalecer el gobierno
escolar para garantizar
su oportunidad
JOS DE LA
VEGA
Revisar la
autoevaluacin de la
institucin
JOS DE LA
VEGA
Fortalecer el
gobierno
escolar
especialmente
en la
participacin
activa del sector
productivo y del
consejo
estudiantil.
Conformar la
asociacin de
egresados
Fortalecer la
conformacin del
gobierno escolar en su
consejo estudiantil y
representante del sector
productivo.
Organizar la asociacin
de egresados.
ANA MARIA
VELEZ
RAFAEL NUEZ
ACCIONES
Reunin con un
grupo de docentes
seleccionados por
los coordinadores.
Plan de acciones
para los ajustes
pertinentes
Revisin de actas
Reunin de la
conformacin del
consejo directivo.
Consejo acadmico
Consejo estudiantil
Consejo de padres
Ajuste pertinentes
de acuerdo a la ley.
Reunin con el
rector y
coordinadores
Reunin con el
consejo acadmico
Reconocimiento de
las funciones del
gobierno escolar,
evidencias.
Operatividad a los
rganos del
gobierno escolar
(Cronograma).
Revisar por grupo de rea de
informtica y naturales las
arias de gestin (directiva y
pedaggica)
Identificacin y
seleccin de la
persona del sector
productivo que
tenga compromisos
con I.E.
Convocatoria para
el consejo
estudiantil, las
funciones, asignar
el docente de
sociales para que
los acompaen
junto en el proceso.
Conformar la
creacin de
egresados en los
estudiantes que
cursan 11
Revisin de los rganos de
gobiernos escolar.
Ajustes
simultaneo
de
acuerdo a lo detectado.
Sistematizar el trabajo.
Conforma la asociacin con
los estudiantes de grado 11
RESPONSABLES
Coordinadores
Docentes
acompaantes
FECHA
Octubre 2
Rector,
coordinadores,
consejo
acadmico
Sept 25
8:00 am a
1:00 pm
Oct 2
1:00 pm a
5:00 pm
Rector
Inmediato
Docente de rea
Inmediato
Rector y
coordinadores
Docente de
sociales
Trabajadora
social
Rectora
coordinadores
15 sept a
30 Nov

ANEXOS
ACTAS















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CONVENIO USB-SED PARA LA RESIGNIFICACIN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) EN

50 IEO DEL DISTRITO Y PLAN DE ACOMPAAMIENTO PARA EL MEJORAMIENTO DEL SISTEMA

PRIMER INFORME PROYECTO RESIGNIFICACION PEI

MARIA HERRERA PEREZ

Primer informe del proyecto Resiginificacin PEI de las instituciones educativas

Coordinador del proyecto: Dr. Julio Alandete

CONVENIO USB-SED PARA LA RESIGNIFICACIN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) EN

Cartagena 30 de septiembre del 2015

Presentacin del proyecto.

CONVENIO USB-SED PARA LA RESIGNIFICACIN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) EN

PRIMERA ETAPA DEL PROYECTO

de visitas con las siguientes

I.E SANTA MARIA

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I.E SANTA MARIA

I.E ANA MARIA

I.E RAFAEL NUEZ

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I.E ANA MARIA

Organizacin el trabajo por

Organizar trabajos semana

Ajuste del consejo

3. Agenda para presentar el proyecto (Resignificacin de PEI)

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INSTITUCIN EDUCATIVA SANTA MARIA

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INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUEZ

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INSTITUCION EDUCATIVA BAYUNCA

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INSTITUCION EDUCATIVA ANA MARIA VELEZ

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INSTITUCIO EDUCATIVA JOSE DE LA VEGA

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INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DE BOLIVAR

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PLAN DE FORTALECIMINETO DEL GOBIERNO ESCOLAR EN LAS I.E DE:

Realizar los ajustes

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