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PERTINENCIA SOCIAL
IDEA/ PROYECTO
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Promover con micros informativos, pginas Web y portafolio, la oferta de potencialidades de cada Escuela hacia el
sector productivo pblico y privado
Promover la creacin de la Fundacin del Egresado.
A los fines de obtener el mximo provecho a la LOCTI, es necesario que cada Escuela inicie un inventario y
diagnstico del sector productivo del pas donde pueda insertar sus profesionales.
Creacin de nuevas carreras de pregrado, con salida intermedia. Por ejemplo: - Urbanismo (con TSU en
Urbanismo).- Diseo de interiores - Diseo en imagen visual - Diseo de productos artesanales - Diseo de
modas - Diseo de vivienda y hbitat - Diseo de joyera
Revisar la pertinencia del proyecto de grado (especialmente en Arquitectura)
Ofrecer estudios de postgrado en modalidades que permitan la participacin de los profesionales en ejercicio.
Fortalecer el postgrado en la Facultad a travs de la creacin de Diplomados y nuevos programas de
Especializacin, Maestra y Doctorado. Se proponen los siguientes Diplomados: - Diseo asistido - Gestin de
proyectos - Diseo de mobiliario - Diseo de empaques Se encuentra en proyecto la Especializacin: Organizacin de la construccin de edificios. Se encuentra en proyecto las Maestras: Diseo, Gestin y
Desarrollo de nuevos productos, (en convenio con la Universidad Politcnica de Valencia). - Historia, Teora y
Metodologa del Diseo Industrial. Se encuentra en proyecto el Doctorado: Desarrollo, Sostenibilidad y
Ecodiseo, (en modalidad semipresencial en convenio con la Universidad Politcnica de Valencia Espaa y
ofertar cursos cortos de capacitacin a nivel de postgrado
Crear un mecanismo para la difusin de la produccin acadmica e investigativa en la Facultad. Hacer el catlogo
de los proyectos de grado y tesis realizados en la Facultad.
Identificar lo que es una poltica de extensin de la Facultad y de la Universidad, en la cual el Servicio Comunitario
constituye uno de los programas.
El Servicio comunitario debe perseguir sensibilizacin social del estudiante y del profesor significando interaccin
con la comunidad y aporte a la solucin de problemas.
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La Facultad ha tomado la determinacin de crear una Unidad Integral de Proyectos, Extensin y Servicio
Comunitario, que puede servir de referencia para otras Facultades.
Orientar el plan curricular tal que se inserte en la realidad. Ello dar la orientacin a la extensin. En el Servicio
Comunitario lo ideal es combinar el esfuerzo de distintas Facultades, con proyectos integrales.
El Servicio Comunitario no debe visualizarse como disciplina aislada. Implica un trabajo de extensin intra y
extramural.
La publicacin de los resultados de trabajos de campo daran luces para el servicio comunitario.
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reas donde la comunidad acadmica de la Facultad de Arquitectura y Diseo pueden hacer extensin: -Asesorar
al gobierno local en la formulacin de: -Planes de ordenamiento urbano POU, -Planes de Desarrollo Urbano Local
PDUL,
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-Planes especiales y el trabajo con comunidades. -El Casco Central -Parque Metropolitano. Equipamientos Proyectos de Vivienda y Habilitacin de asentamientos urbanos -Propuestas de Paisajismo y Espacios Pblicos Uso de energas alternativas.
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-Propuestas de poltica socio ambientales. -Trabajos diagnsticos sobre necesidades de productos para el
mejoramiento del trabajo en diferentes sectores: consejos comunales de produccin, sector artesanal, Pymes
agroindustria, Pymes confeccin y textil, etc. Desarrollo de proyectos de planificacin y gestin en los mismos
sectores. -Acompaar ayuntamientos en la formulacin de proyectos de equipamientos urbanos. -Acompaar al
Gobierno Regional en la formulacin de proyectos de equipamiento de edificaciones pblicas. -Participacin en
programas de capacitacin laboral de comunidades.
El plan de estudio debe contrastarse con la evolucin del mercado laboral y del sistema social.
La unidad para recibir las solicitudes de la comunidad debe ordenarlas y canalizarlas no deben tratarse
marginalmente de acuerdo a la motivacin del profesor. Esta unidad procesa y prepara informacin para que los
talleres y otras unidades acadmicas asuman los requerimientos.
Hay que sensibilizar a la comunidad universitaria sobre la funcin recproca universidad-entorno. La extensin
podra ser considerada como un servicio profesional. La Universidad puede desarrollar extensin con su personal
ATO.
La publicacin de los resultados de trabajos de campo daran luces para el servicio comunitario.
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Lograr la asignacin de recursos para los talleres de produccin de la Escuela de Diseo Industrial y as disponer
de infraestructura adecuada, lo que permitir cumplir con la misin universitaria, adems de generar ingresos para
autogestionarse.
Conocer los ndices de competitividad y productividad con respecto a otras dependencias para determinar logro
de objetivos y medir resultados con relacin a la asignacin de recursos
Captar los estudiantes con potencialidades, a nivel de educacin secundaria.
Revisar la situacin de las reas propias de la Facultad en la educacin media.
Insertar en conjuncin con el Ministerio del Poder Popular para la Educacin (MPPE), la creacin de bachilleratos
en las reas propias de la Facultad; crear un Ciclo Bsico para la Facultad.
Vincular a los bachilleratos con el sistema de orquestas y escuelas de msica de grado medio.
Formacin de bachilleres, por parte de la misma Facultad, para generar candidatos a las respectivas licenciaturas.
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Planificacin de actividades culturales, deportivas, para fomentar la integracin del personal docente, ato y
estudiantes.
Presin por parte de las autoridades de la Facultad para la reposicin de los cargos de todo tipo de personal o
creacin de nuevos cargos.
Revisin de las funciones de todo el personal ATO para estudiar la posibilidad de reubicar personal, a fin de cubrir
reas con deficiencia.
FACULTAD DE ARTE
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Bsqueda de financiamiento con rganos externos para apoyar la realizacin de cursos de extensin.
Divulgacin de cursos en diferentes modalidades.
Ofertar cursos de extensin de manera permanente y sistematizada: calidad y cantidad.
Difusin y proyeccin de la Facultad (micros) a travs de los medios de comunicacin propios, regionales y
nacionales.
Aprovechamiento del recurso humano, propiciando la preparacin con artistas de proyeccin y reconocimiento.
Fomentar el desarrollo endgeno, propiciando una mayor participacin de nuestras actividades en la cultura.
Concebir la extensin como herramienta de promocin institucional y conocimiento de las profesiones dentro del
colectivo.
Divulgacin de cursos en diferentes modalidades.
Tanto estudiantes como profesores deben mantener una actividad de produccin y divulgacin artstica que se
proyecte hacia las comunidades.
Integrar el trabajo en el campo de las investigaciones y difusin, con el Consejo de Publicaciones, Talleres
Grficos e Imagen Institucional
Identificar el punto de atencin como estrategia de mercado.
Captar poblacin cautiva, a travs de las estructuras existentes; en este caso del nivel medio (curso
preuniversitario, estudiantes desde educacin bsica).
A travs de la extensin se debe formar el pblico en general e iniciar al artista profesional.
La Facultad debe contribuir con el enriquecimiento del sistema de enseanza artstica del pas.
Propiciar el trabajo extensionista de la Facultad coordinado con la DIGECEX y el resto de la Institucin, que
realice actividades afines, como DAES, gremios, Facultades y Ncleos.
Coordinar con la Escuela de Educacin de la Facultad de Humanidades y Educacin, la creacin del componente
docente dirigido a egresados o estudiantes avanzados a fin de posibilitar el ejercicio de la profesin en el campo
docente.
Optimizar los espacios universitarios y no universitarios de la regin y adaptarlos a la realizacin de eventos
artsticos, ofreciendo la asesora necesaria a los rganos competentes.
Mantener y aumentar las actividades que generan ingresos a las escuelas de Msica y Danza y a su vez generar
actividades dentro de la sede principal de la Facultad para obtener ingresos propios.
Generar proyectos para solicitar recursos financieros.
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FACULTAD DE CIENCIAS
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Se deberan generar convenios entre la universidad y las empresas para fomentar los intereses de stos en el
mercado.
Se deben realizar estudios de lo que el mercado requiere.
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Es necesario hacerse la siguiente pregunta: Sabe el industrial para qu es til un licenciado graduado en las
Ciencias Bsicas? Y en base a esto fijar polticas.
Se debera tomar la decisin de formar profesionales para la industria, para esto, se tendra que hacer un cambio
en el pensum, y encontrar las herramientas para el nuevo diseo curricular (PAI).
Existe la necesidad de la creacin de un puente entre las ciencias bsicas y las aplicadas, y se podra comenzar
por la flexibilizacin del pensum.
Se propone que la Universidad ofrezca a la comunidad la acreditacin de estudios realizados (por cualquier
miembro de la comunidad, como un trabajo de extensin).
Se propone un curso propedutico que oriente a los estudiantes y que los nivele.
Hay una propuesta para los programas de Matemtica, Fsica y Qumica de crear carreras cortas o de otorgar
certificados (salidas Intermedias).
Crear incentivos y fortalecer las campaas informativas de las ofertas y proyectos que se producen en la Facultad
que tengan incidencia en la investigacin nacional e internacional, as como mejorar la informacin sobre las
lneas de investigacin, proyectos y cualquier otro tema cientfico que sirva de apoyo al desarrollo acadmico de la
Facultad.
Organizar eventos cientficos en las comunidades, en las facultades, etc., promocionando las actividades
cientficas y de investigacin que se realizan en la Facultad y en los grupos de investigacin.
Llevar a la colectividad, al sector agrario y pecuario, las compaas privadas, los avances y descubrimientos que
se han logrado, para crear intercambios econmicos y financieros.
Es necesario que la Universidad, las facultades y dependencias centrales realicen jornadas de informacin y
divulgacin de los avances de su trabajo, no slo a las autoridades rectorales y decanos, sino a la planta
profesoral y estudiantil, para crear un intercambio de informacin de requerimientos a nivel acadmico (docencia,
investigacin y extensin) a nivel planta fsica, servicios, bienestar estudiantil), etc.
Realizar divulgacin a travs de creacin de revistas, eventos, etc.
Estimular la acreditacin de los postgrados de la Facultad ante el CNU y crear nuevos postgrados
multidisciplinarios en reas prioritarias y deficitarias y de gran demanda.
-Formular proyectos de cooperacin internacional, orientados a la participacin de consultores internacionales y
docentes invitados de prestigiosas universidades.
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-Fortalecer y mantener intra y extra institucional a travs de los profesores visitantes, convenios de cooperacin,
proyectos (Ej.: proyecto de la Comunidad Econmica Europea (CEE), mediante el apoyo institucional, entre otros
organismos.
-Analizar la posibilidad de incrementar la oferta acadmica de nuevos programas de postgrado no conducente a
grado acadmico.
-Crear e implementar cursos de tipo divulgativo, diplomado y especializaciones, cuyo acceso sea a nivel general
de personas interesadas en fenmenos cientficos y que a su vez genere ingresos propios a los postgrados.
Formulacin o creacin de nuevas lneas de investigacin
Ley de Servicio Comunitario. Propiciar la programacin de cursos de induccin de manera continua, y motivar al
estudiantado y otros sectores a participar.
Ley de Servicio Comunitario. Propiciar la programacin de cursos de induccin de manera continua, y motivar al
estudiantado y otros sectores a participar.
Reconocer en la normativa la dedicacin del personal docente en la actividad de extensin.
Tratar que las prcticas de campo y pasantas se hagan en comunidades y los resultados de ese trabajo se
vuelvan a presentar en las mismas.
La Ley de Servicio Comunitario tiene un objetivo de aprendizaje vivencial, se espera que la experiencia en ese
aprendizaje vincule a la comunidad en la solucin de problemas, es una actividad tutorada; la Universidad
proyectar una mejor imagen contribuyendo a la solucin de la problemtica de la sociedad.
- Solicitar a las autoridades, considerar un proyecto macro para ser tramitado ante las empresas bajo el marco de
la LOCTI.
- Solicitar a la ULA la apertura de la Direccin de Extensin con seccionales en las Facultades (comisiones de
extensin) con las siguientes funciones: manejo de banco de proyectos que surjan por iniciativa de los concejos
comunales u otros entes; canalizar las solicitudes de fondos que permitan llevar a cabo estos proyectos;
seguimiento del desarrollo de los proyectos y divulgacin de los resultados en la comunidad; disear pgina web
donde se registre informacin de pasantas, proyectos de comunidades y cualquier actividad.
Aprovechar los medios (TVULA, Internet, prensa y radio) para divulgar el quehacer institucional: programas
acadmicos, alcances de la investigacin, proyectos que requieren financiamiento.
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Disear programas interactivos de televisin que permitan a la comunidad plantear su problemtica; de all
surgiran nuevos proyectos de servicio comunitario; la industria obtendra informacin til para su vinculacin con
la Universidad.
Voluntariado estudiantil en actividades en pro de la preservacin del ambiente debe tener reconocimiento
institucional, adems del apoyo logstico y presencia en medios de la ULA.
Crear programas estables de extensin en reas de ambiente o relacionadas con la Facultad para mejorar la
educacin pblica en aspectos importantes de la comunidad, con apoyo y recursos financiados.
Disear una estrategia a fin de conocer las fortalezas, bondades y aportes al desarrollo del pas, de las carreras
que ofrece la Facultad de Ciencias, especialmente Matemticas y Fsica. En esta estrategia deben estar
involucrados profesores jubilados entre otros y debe ser llevada a estudiantes de la educacin bsica,
organizaciones publicas y privadas, empresas productivas institutos de investigacin a diferentes niveles, otros
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No todas las materias deberan ofrecerse en intensivos, ya que algunas requieren ms tiempo para madurarlas.
Se refleja un problema de pensum oculto.
Se debera evaluar el perfil del profesor que va a realizar el intensivo. En general se propone evaluar el
desempeo del profesor, durante los semestres regulares y los intensivos
Evaluar el pensum de estudios
Evaluar la capacidad de crecimiento matricular, sobre la base de la capacidad instalada a nivel de departamentos,
laboratorios.
Reactivar las polticas de captacin a estudiantes egresados con alto rendimiento.
Incrementar y actualizar los textos presentes en la Sala de Lectura y Teleinformtica "Aquiles Nazoa" de la
Facultad de Ciencias, as como la reubicacin o ampliacin de la misma. Adems de actualizar el reglamento
interno del uso y prstamo de los textos.
Reestructuracin y equipamiento del Bioterio experimental o vivario de la Facultad de Ciencias.
Dotacin de los distintos Laboratorios y la actualizacin de los equipos.
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Formular e implementar el desarrollo de programa de becas acadmicas para los estudiantes de postgrado, como
mecanismo de captacin de estudiantes talentosos y como va para el apoyo de la formulacin del pregrado. El
monto de las becas acadmicas deben establecerse como una fraccin (1/2 o ) del sueldo de un instructor.
Establecer polticas de apoyo logstico (prima de apoyo didctico, cesta ticket, entre otros beneficios) a los
profesores que realizan actividades como jubilados ad honoren justificados.
Creacin de la figura del Jubilados activos en investigacin.
Beneficios socio-econmicos para el personal contratado, en forma similar al personal fijo.
Considerar la propuesta sobre seguridad de la Facultad de Ciencias, realizada por el Prof. Viloria en el Consejo
Universitario realizado en el Edificio Tericos de Matemticas, el ao 2007
Mejorar los incentivos de los becarios acadmicos.
La Facultad de Ciencias debe tener nicamente personal a dedicacin exclusiva, para incentivar y fortalecer la
investigacin.
Los concursos deben realizarse a todos los niveles, para la formacin del personal, de acuerdo a los
requerimientos de los grupos de investigacin.
Revisar la figura de la docencia de los becarios acadmicos, para que forme parte de su formacin docente.
Se requiere cursos de formacin especializados promocionados y financiados por la Universidad dirigidos al
personal ATO, ajustado a los cambios legales y administrativos.
La formacin del personal ATO debe estar relacionada con las actividades desempeadas.
Los departamentos deben solicitar los recursos ante el PAC y ofrecer informacin de los programas de formacin
existentes. Debido al poco personal tcnico existente, el tiempo que puede destinar a realizar estudios es limitado.
Sincerar situacin del personal administrativo y tcnico contratado por la universidad y recursos propios, que
tienen ms de dos aos, considerando la formacin que recibe.
Disear e implantar protocolos de bio-seguridad en el Bioterio y en los laboratorios.
Rehabilitar las vas de escape y salidas de emergencia de los laboratorios, para garantizar la seguridad fsica de
las personas.
Adoptar los lineamientos ofrecidos por PLANDES, en el informe diagnostico de las instalaciones fsicas de la
Facultad de Ciencias a los fines de garantizar funcionalidad y seguridad
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Se sugiere utilizar un baremo, para la distribucin de la reposicin y creacin de cargos del personal docente y
que el mismo sea en funcin de las necesidades y requerimientos de las Facultades previo estudio.
GESTIN UNIVERSITARIA
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Los organismos universitarios deben crear campaas informativas en cada facultad para dar a conocer el o los
canales regulares y la documentacin necesaria para acreditar los postgrados ante el CNU para que cada facultad
y cada departamento cumpla con los lapsos de tiempo establecidos.
Reconocer en la normativa la dedicacin del personal docente en la actividad de extensin
La extensin es parte de la docencia, por lo tanto se le debe asignar recursos suficientes
Establecer un porcentaje anual del saldo inicial de caja, para la dotacin de laboratorios en base a una
programacin.
Crear la oficina de seguimiento de egresados generando mecanismos que proporcionen la colocacin del
egresado en el mercado de trabajo.
Propiciar la participacin de los egresados de la Facultad.
Propiciar la creacin de carreras cortas: TSU en Promocin Social, TSU en Investigacin Emprica y Procesos
Electorales, TSU en Estadstica Criminal, TSU en Criminalstica.
Formular polticas de defensa y seguridad fronteriza.
Fortalecer el programa de pasantas a travs de alianzas estratgicas con el entorno
Optimizar los mecanismos de difusin a nivel central de Institucin, dirigida a profesores, estudiantes y de alcance
a las comunidades, con estrategias comunicacionales organizadas, que exige integracin y estructuracin
inteligente simplificando la informacin coordinada para toda la Institucin.
La Facultad puede aportar los guiones necesarios, puede ejercer el liderazgo en la materia. El contenido con
enfoque de gestin y para ello se requiere disponer de proyectos.
Organizar Talleres de educacin no formal dirigidos a las comunidades.
Propiciar el diseo de un seminario sobre Servicios Comunitarios, Dirigidos a las tres escuelas.
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Formular Poltica de reposicin de personal considerando el 60% del personal ATO jubilado.
Reorganizar el personal ATO como apoyo a las actividades acadmicas de la facultad.
Evitar ingresos de personal que no cumpla con los perfiles del cargo y no este acorde a las necesidades
administrativas.
Mejorar la poltica de reposicin de cargos por jubilados.
Capacitar al personal en lo referido a cursos, talleres y otros, a fin de propiciar el sentido de pertenencia.
Cancelar de manera proporcional los trabajos extras que realicen los trabajadores.
Considerar en los procesos de evaluacin del desempeo la experiencia del trabajador en la Institucin.
Reconocer la labor que desempean los trabajadores.
Disponer de espacios de bienestar y esparcimiento para la comunidad universitaria en general, as como reas
deportivas para el estudiantado
GESTIN UNIVERSITARIA
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Disear un programa de visitas a las instituciones de educacin media a fin de orientar a sus estudiantes con
nfasis a quienes tengan vocacin hacia el rea de ciencias econmicas y sociales.
Disear una base de datos para llevar el registro de egresados, incorporando a la pgina web aplicacin que
permita el acceso de egresados a dicha pgina
Propiciar la creacin de la Fundacin de Egresados
Crear carreras cortas a nivel de TSU. Ello contribuir a resolver problemas prcticos.
Considerar el perodo de duracin de las carreras a 4 aos, tomando en cuenta la pertinencia de los programas de
formacin, las necesidades del entorno.
Hay que integrar pregrado y postgrado. Los postgrados son los que deben pensar ms la simetra entre postgrado
y demanda laboral.
Considerar a la CEPAL como otra opcin para pasantas, e igualmente las ruedas de negocios. As mismo
considerar las pasantas acadmicas contribuyendo de esta manera al proceso de enseanza, bajo la tutora del
profesor.
Crear programas de extensin manejados con ingresos propios.
Proponer al Consejo Universitario la creacin de la UAPIT- FACES.
Establecer alianzas estratgicas con empresas tecnolgicas.
Divulgar y promocionar los recursos tecnolgicos existentes: 5 laboratorios de pregrado, 4 laboratorios de
postgrado, un laboratorio para investigacin de los profesores; un aula para teleinformtica; CEIDIS; SIRE-ULA
(inscripciones y auditora docente).
Incentivar el financiamiento externo
Crear la oficina de apoyo a la investigacin y postgrado que entre sus funciones: divulgar y prestar asesora en
la investigacin, generando propuestas de investigacin, ofertando los alcances de la misma, promocionando
fuera de los espacios de la ULA, diseando base de datos y herramientas necesarias con la creacin de pgina
Web, creando nuevas lneas de investigacin y apoyando las existentes, desarrollando investigacin de mercado,
mejorando la capacitacin y desempeo de la gerencia, asegurando la actualizacin tecnolgica, elaborando
convenios con instituciones, universidades de prestigio
Propiciar la creacin de la Fundacin de Egresados
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Mejorar la poltica de becas y otros servicios de atencin estudiantil para disminuir la desercin.
Considerar remuneracin adecuada a preparadores
Se deben desarrollar planes o actividades de induccin e integracin al personal de la Facultad.
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IDEA/PROYECTO
La Universidad necesita revisar su estructura interna, sus elementos constitutivos y las relaciones entre ellos para
llevar adelante la implementacin de un sistema integral de extensin.
Slo a travs de un sistema de extensin podr la comunidad universitaria integrarse sistmicamente con la
sociedad a la que pertenece.
La Universidad debe destinar recursos humanos, financieros y materiales para la creacin y realizacin de este
sistema. En la medida en que el sistema de extensin genere recursos financieros requerir de un sistema
administrativo eficiente y transparente, en consonancia con las polticas universitarias
La Universidad debe crear un sistema integral de informacin y comunicacin que pueda servir de apoyo al
sistema general de extensin.
Se requiere un plan estratgico de extensin universitaria.
Se debe propiciar la revisin del manual de cargos y manual de normas y procedimientos.
Mejorar y simplificar los procesos administrativos con base a criterios de eficacia, eficiencia y responsabilidad.
Asignacin de un presupuesto acorde a las necesidades de la Facultad
Propiciar la desconcentracin de las funciones de la Direccin de Personal.
Mejorar y clarificar las normas del Estatuto del Personal Docente y de Investigacin con relacin a los concursos
de oposicin y credenciales.
FARMACIA /BIOANLISIS
PERTINENCIA SOCIAL
IDEA/PROYECTO
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Se propicia la formacin de TSU como Auxiliares de Farmacia, Tcnico en Alimentos. As mismo se consider la
formacin del Farmaceuta por Lic. en Ciencias Alimentarias con formacin en fabricacin de productos. Es
importante el planteamiento de la formacin de carreras cortas, considerando la normativa a nivel nacional y
especfico del ejercicio del gremio.
Propiciar intercambios con instituciones de educacin superior y cumplir con el mandato de la UNESCO,
evaluacin y acreditacin de las carreras, homologar las carreras respetando la diversidad y las particularidades.
En tal sentido, se destac el programa Andrs Bello.
Para adaptar los planes de estudio a la realidad social, se deben aplicar encuestas al sector laboral, y conocer las
necesidades a fin de actualizar el currculo. Esta revisin debe considerar la reduccin del programa a cuatro
aos, determinar la pertinencia de las menciones y transformarlas en especialidades, para proporcionar una mejor
preparacin del farmaceuta en el mercado laboral.
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Propiciar la interaccin entre el Ministerio de Salud y Desarrollo Social, Federacin y Colegios Profesionales
quienes conjuntamente podrn determinar el rol del farmacutico, que actualmente se centra en venta de
frmacos.
Se debe rescatar la planta de fluidoterpicos, as como tambin la preparacin de suero antiofdico y produccin
de sueros antescorpinicos.
Se destac la importancia de que cada Facultad tenga un portafolio del saber.
Se puede incrementar la matrcula y abrir postgrados en todas las reas indicadas en los lineamientos generales
del PDESN 2007-2013 Postgrado en: Farmacia Hospitalaria; Parasitologa; Toxicologa; Tuberculosis;
Enfermedades de Transmisin Sexual; Enfermedades Tropicales (transmitidas por insectos y reservorios, control
y erradicacin de enfermedades por vacunas); Anlisis y control de medicamentos (cardiologa, nefrologa,
endocrinologa); Neumonologa (asma y enfermedades crnicas, tabaquismo); Seguridad y Soberana
Farmacutica y Alimentaria (investigacin aplicada, produccin de alimentos, medicamentos, insumos y material
medico, uso racional de medicamentos esenciales);
Ofertar los productos generados por esta Facultad. Creacin de un banco de reactivos y material de vidrio.
Formacin de Tcnicos de Servicio Comunitarios.
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Fortalecer el conocimiento en cuanto al desarrollo de trabajo comunitario. - Fortalecer el trabajo en conjunto con
inclusin de los estudiantes, profesores, obreros y empleados. - Fortalecer la Prevencin. - Formacin de
comisiones que a travs de reuniones peridicas para coordinar actividades y la formacin de manera integral con
las dependencias de la Facultad, manejo de presupuesto. Alianzas estratgicas (ONGs, Consejos Comunales,
OG, Empresa pblica y privada, entre otros). - Integracin con el proceso dinmico de cambios constantes de la
realidad. - Mejorar y divulgar las actividades de extensin interna. Realizacin de Proyecto Piloto "Pueblo Llano".
- Registro de Informacin y divulgacin.
Integracin de la Comisin de extensin, planificacin y Servicio Comunitario y comisin curricular; integracin con
las otras Facultades de la Universidad
Integracin de estudiantes, profesores, personal administrativo y obrero y comunidad en las actividades a realizar:
Campaas de prevencin en conjunto con los estudiantes. - Desarrollo y fortalecimiento de museos, Plantas
medicinales, entre otros
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IDEA/PROYECTO
Supervisar el programa de becarios acadmicos, a fin de garantizar la calidad de la enseanza de pregrado.
Propiciar la revisin curricular para determinar el tipo de profesional que se requiere tomando en cuenta los planes
de la nacin.
Es necesario retomar el curso de nivelacin de los bachilleres de reciente ingreso considerando las deficiencias
de formacin en Educacin Media, a fin de lograr un perfil de ingreso y prosecucin.
Educacin a distancia
Actualizacin de Plataforma Tecnolgica.
Preparacin del recurso humano en el rea de teleinformtica.
Creacin de espacios para llevar a cabo consultas electrnicas
Evaluar la planta fsica que ocupa esta Facultad.
Programar, Disear y Construir la nueva sede de la Biblioteca.
Elaborar del Plan Especial para el desarrollo del Campo de la Salud, por parte de PLANDES.
Crear polticas, por parte de la Direccin de Ingeniera y Mantenimiento, de Polticas para el Mantenimiento
Preventivo y Correctivo de la Planta Fsica
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IDEA/PROYECTO
Llevar a cabo campaas de concientizacin a los estudiantes de los primeros aos sobre el correcto uso de los
equipos, mobiliario y planta fsica, con el propsito de incentivar en ellos el sentido de pertenencia.
Fortalecer el programa de preparaduras
Se debe analizar el comportamiento matricular considerando, anlisis de cohortes, desercin, cambios de opcin;
se debe reglamentar y revisar las normas de permanencia para garantizar la continuidad a quien merezca.
Considerar normas de seguridad en la Facultad como prevencin
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IDEA/PROYECTO
Formacin de comisin de planificacin de la Facultad de Farmacia y Bioanlisis.
La asignacin de recursos debe hacerse de acuerdo al rea del conocimiento (Ciencias de La Salud), puesto esta
Facultad oferta programas acadmicos netamente instrumentales y prcticos.
Promover proyectos factibles de realizar que permitan la generacin de ingresos propios.
Creacin de la Direccin de Extensin.
Disear una poltica flexible y dinmica para nuevos ingresos de personal docente y administrativo permanente.
Solicitud de Recursos Humanos y Materiales (Vehculos y materiales).
Es pertinente la adopcin y creacin de nuevos programas y pensum de estudios acordes a las necesidades de la
sociedad venezolana y a las actuales polticas de la nacin, por lo que se sugiere evaluar nuevos proyectos que
formen profesionales en: T.S.U. Manejo Ambiental, T.S.U. Manejo de Agricultura de Altura, Ingeniera Ambiental,
Carreras intermedias para Geografa
Los estudiantes de las carreras forestales han venido realizando diferentes trabajos de extensin a travs de una
asignatura denominada Extensin Rural, sin embargo la misma debe ser reformulada de acuerdo a lo
establecidos en el mandato de ley que establece que las actividades de extensin deben ser cumplidas como
requisito
La integracin de los Postgrados de CIDIAT y de la Facultad con el fin de enriquecer los niveles de conocimiento y
para la conformacin de nuevos cursos y especializaciones acordes con la realidad nacional.
Facilitar a las comunidades su participacin en los proyectos de extensin. En tal sentido, se deben desarrollar manuales de
procedimientos de diagnostico, validados por socilogos y especialistas en extensin, para definir problemas y formular
proyectos para resolver problemas en las comunidades.
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La universidad debe reflejar en documentos u otros medios los trabajos de extensin que realmente hace en las
comunidades, estableciendo para ello un sistema adecuado para registrar y ponderar sus actividades de extensin. Se
propone hacer un inventario y evaluacin sobre lo hecho en extensin en la universidad, y presentar una propuesta conjunta.
Igualmente, realizar un anlisis y evaluacin de la satisfaccin de las necesidades, de lo hecho hasta ahora. La extensin no
se divulga y no se publica y por tanto se desconoce.
La facultad debe ser una expresin que responda a las necesidades de las comunidades.
Practicar extensin con instrumentos para establecer soluciones reales para la comunidad, buscar alternativas que permitan
resolver obstculos o problemas de manera efectiva con pertinencia social.
Manejo integral de las reservas experimentales con las comunidades
Buscar mecanismos, que permitan analizar todas las posibles herramientas para lograr soluciones efectivas que ataquen
problemas sociales y de comunidades de fondo. Lograr una comunicacin efectiva entre la academia y la sociedad, que
permitan una evaluacin y diagnostico de problemas, en la bsqueda de conocer y generar proyectos de extensin.
En el caso de las unidades generadoras de ingresos es necesario hacer nfasis en que estas unidades ms que generar
ingresos no deben verse solo como generadoras de ingresos, sino tambin en trminos de la presencia institucional de la
ULA en la solucin de los problemas de la comunidad.
Solicitar al Consejo de Fomento la revisin del Reglamento de Obvenciones con la finalidad de adecuarlo para la participacin
de las unidades generadoras de ingresos en la aplicacin de la ley de servicio comunitario y la ley de ciencia y tecnologa.
CALIDAD DE LA EDUCACIN
IDEA/PROYECTO
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Evaluar el nivel acadmico de los estudiantes de nuevo ingreso, con el fin de crear herramientas de admisin que
permitan corregir y mitigar las fallas del sistema educativo venezolano. Para ello se hace necesaria la
implementacin de cursos preuniversitarios (Cursos de nivelacin, Cursos propeduticos), tomando en cuenta las
experiencias obtenidas en diferentes carreras de la Universidad.
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Se debe tener una constante revisin de los pensum de estudios, con el fin de flexibilizarlos y permitir su vigencia.
Para fortalecer los niveles de conocimientos acadmicos, cientficos de los profesionales, se deben ofrecer
nuevas modalidades en cuanto al dictado de los programas de postgrado (Cursos virtuales o cursos semipresnciales).
Reformular el baremo de evaluacin para estimular a las actividades de extensin mediante PEI, PPI, CONABA,
entre otros.
Se sugiere realizar convenios con diferentes proveedores de servicio de Internet para ampliar y mejorar la
velocidad del tiempo de respuesta del acceso a Internet.
Revisar y ampliar la informacin que contiene la pagina Web de la Facultad.
Establecer una poltica prioritaria de participacin en planes de formacin tecnolgicos con carcter obligatorio de
parte del personal docente y ato.
Incentivar el uso de la Web del profesor.
Agregar a los distintos reglamentos de la facultad la obligatoriedad de entregar en formato digital las tesis
pregrado y postgrado, trabajos de ascenso, proyectos de investigacin.
Promover la inclusin del tema de la educacin a distancia en la formacin tecnolgica.
Incorporar redes inalmbricas que presten servicio a los diferentes edificios de la facultad de forestal
Se sugiere que en el plan maestro de la planta fsica se considere la necesidad de ampliar el espacio para
UFORGA.
Construir edificacin que albergue tanto a la biblioteca de geografa como la de forestal.
Culminacin del edificio anexo del CIDIAT
Con los talleres de atencin al ingreso impartido a los nuevos estudiantes de la Facultad se desea minimizar el
impacto social, cultural y psicolgico del estudiante, sin embargo no se tienen resultados notorios, debido a que no
contribuyen o resuelven la desercin estudiantil. Una de sus principales fallas es la escasa participacin de
estudiantes a los respectivos talleres.
Se sugiere incorporar al personal ATO, para la creacin de la base de datos que conformara el Portafolio del
Saber de la Facultad de ciencias forestales y ambientales.
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Reposicin de cargos a nivel docente y ATO. Actualmente, hay escasez de personal a todos los niveles, se jubilan
mas de los que ingresan.
Se sugiere que la facultad ofrezca un plan de formacin de personal que este estrechamente relacionado con el
cargo que se ocupa
GESTIN UNIVERSITARIA
IDEA/PROYECTO
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En funcin de un buen desarrollo de las actividades e infraestructura para la extensin solicitar contemplar en el
plan operativo anual de la Universidad los recurso necesarios. Integrar la Comisin de Extensin de la Facultad
con el CIDIAT
Se sugiere que en la formulacin del presupuesto de la facultad se considere una cantidad presupuestaria para
enriquecer los servicios que prestan las bibliotecas de geografa y forestal
Solicitar la incorporacin de la partida presupuestaria 404, activos reales, a fin de lograr la dotacin de equipos de
computacin, y el reemplazo de partes donadas, que permitan una mejor dotacin de los laboratorios de
computacin, laboratorios de botnica y dems dependencias que requieran del uso de estos equipos.
HUMANIDADES Y EDUCACIN
PERTINENCIA SOSIAL
IDEA/PROYECTO
Configurar un programa de seguimiento de egresados que permita alimentar las propuestas curriculares, y realizar
estudios acerca de la consecucin de estudios de los estudiantes de la Facultad para adoptar medidas que
garanticen una mayor probabilidad de culminacin de las carreras. Esto se podra concretar mediante la creacin
de la Fundacin del Egresado de la Facultad de Humanidades y Educacin, que se encargara de realizar este
seguimiento y de vincular a los egresados a travs de los representantes a los Consejos.
Concertacin con el gobierno, para aprovechar la oferta de trabajo de las nuevas universidades y de las misiones,
proponiendo a nuestros egresados calificados y que estos estn recomendados a travs del Vicerrectorado u otra
instancia competente
Creacin de carreras cortas en: TSU Arqueologa, justificada por el hecho de que tiene un campo de trabajo
prometedor; TSU Audiovisual, para llevar a cabo el apoyo tcnico a los profesionales en el rea de medios
audiovisuales; TSU en Administracin Educacional. Propiciar la creacin de programa carrera corta en Tcnico en
Informacin y Documentacin, considerando la demanda de profesionales en esta materia
Se sugiere dar apoyo al convenio que adelanta la Ctedra de Prctica Profesional Docente con la Zona Educativa
del Estado Mrida. La Escuela de Educacin puede realizar extensin interna y externa, pues tambin puede
ofrecer cursos de actualizacin y formacin docente para los profesores universitarios, mediante la realizacin de
algn acuerdo o convenio con el PAD, por ejemplo. Se debe aprovechar el Servicio Comunitario para realizar
actividades de extensin necesarias para la Universidad y para promover las relaciones con las comunidades.
CALIDAD DE LA EDUCACIN
IDEA/PROYECTO
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Actualizar los horarios de funcionamiento de la Biblioteca de la Facultad, de modo que haya mayor posibilidad
para estudiantes y profesores y usuarios en general, de disfrutar los servicios bibliotecarios
Realizar una evaluacin profunda y sistemtica de los Cursos Intensivos, estudiando las situaciones anmalas
(diferencias notables en la cantidad de estudiantes aprobados en comparacin con los semestres regulares, y las
grandes deficiencias en trminos de semanas efectivas); los cursos intensivos deben ofrecer una posibilidad de
avance o de nivelacin para los estudiantes, y no constituir una va ms directa para aprobar alguna asignatura
Conversin del Departamento de Historia del Arte a Escuela de Historia del Arte, considerando menciones,
diversificacin de la temtica y realizando investigaciones sobre el rea. En estas menciones se propone una
carrera Gerencia de la Cultura, dirigida a la conservacin de la memoria cultural de los cascos de la ciudad entre
otros aspectos.
Realizar planificaciones semestrales que incluyan el mximo de semanas efectivas, previendo la diversidad de
inconvenientes que se presentan cada semestre y que disminuyen la cantidad de das de clase, lo cual va en
detrimento de la calidad de la actividad docente y de investigacin que se realiza en la Facultad.
Debido a las caractersticas particulares de la Escuela de Educacin que la diferencian de las dems Escuelas de
la Facultad, a la gran cantidad de estudiantes que atiende (aproximadamente la mitad de la matrcula de toda la
Facultad), y a la relevancia social que tiene en trminos de la formacin de futuros docentes de todas las reas y
niveles de la educacin obligatoria, se propone la independizacin administrativa de la Escuela de Educacin para
crear la Facultad de Ciencias de la Educacin. Con la promocin de la Escuela de Educacin a Facultad se
propiciara el crecimiento de la misma al disponer de recursos especficos, con una mayor autonoma para
gestionar y dirigir las actividades propias del rea educativa, permitiendo ampliar las reas de formacin en
docencia mediante la realizacin de convenios o intercambios acadmicos con otras Facultades. Debe entenderse
la relevancia social de la Escuela de Educacin, y as promover las acciones necesarias para potenciar su
desarrollo y crecimiento acadmico e institucional.
Establecer la Memoria de Grado como requisito indispensable para los programas de la Escuela de Educacin,
debido a que propicia la formacin de los estudiantes en los aspectos investigativos, lo cual ser ptimo para el
desempeo profesional.
Se requiere de una auditora real a las ctedras para garantizar la asignacin de profesores que ofrezcan cursos
de calidad y adaptados a los programas de cada Plan de Estudios, con especial atencin en la asignacin docente
de las asignaturas de los primeros semestres
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Creacin de la Maestra de la Cultura Popular Comparada. Creacin del Postgrado en Educacin en Ciencia
Integrada (PECI) con el apoyo del Grupo para la Enseanza y el Aprendizaje de las Ciencias (GEAC) del
Departamento de Pedagoga y Didctica, y el Centro Latinoamericano y del Caribe para la Investigacin en
Enseanza de la Ciencia (CELCIEC) de la Facultad de Ciencias. Este postgrado tiene gran pertinencia y sera
nico en el pas, pues no existen en la actualidad postgrados que aborden la problemtica de la enseanza de las
Ciencias Naturales desde el punto de vista de la integracin y la contextualizacin
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IDEA/PROYECTO
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Potenciar y facilitar la publicacin de los productos de investigacin de los profesores, especialmente en los casos
de materiales textuales de referencia que puedan ser utilizados por los profesores en el marco de las asignaturas
de pregrado que dicten.
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Detectar potencialidades en los estudiantes as como retomar programas de formacin de generacin de relevo
del personal docente; disear programas de formacin de personal de relevo ATO. Impulsar la participacin de
personal profesional calificado en pro de docencia.
Atender el estacionamiento de la Facultad.
Se requiere dar atencin prioritaria a la construccin de la Biblioteca Integrada de Ciencias Sociales y
Humanidades, Ncleo Liria, haciendo efectiva el inicio de la construccin con recursos de la Universidad.
Propiciar la creacin de un Teatro para la ciudad de Mrida. La Facultad de Humanidades y Educacin requiere
auditrium.
Atencin prioritaria al Comedor Ncleo Liria.
Exigir la formacin del PAD para becarios acadmicos
Incorporar a los estudiantes del pregrado en los grupos de investigacin
Fomentar la utilizacin de la herramienta web a fin de propiciar la divulgacin institucional y especficamente
dirigido al estudiante universitario
Solicitar la creacin de un programa institucional de educacin sexual (prevencin del embarazo, enfermedades
de transmisin sexual, y drogas), de carcter obligatorio y preventivo para los y las estudiantes de nuevo ingreso a
la Universidad.
Considerar la creacin de una guardera que ofrezca el cuidado a los hijos de las estudiantes de la Facultad
durante las horas de clase.
Reforzar los mecanismos de vigilancia y seguridad en la Facultad, as como el alumbrado en todos los ambientes
de la misma (salones de clase, pasillos, camineras y estacionamientos).
Sugerir que las labores de mantenimiento y de reparacin que se lleven a cabo en la Facultad se realicen en
horarios distintos a los horarios de clase.
Garantizar la dotacin de artculos que permitan satisfacer las necesidades inmediatas de las personas que hacen
vida en la Facultad, como bebederos, puestos de primeros auxilios, y telfonos pblicos, que estn al alcance de
profesores, estudiantes, personal ATO, etc., en caso de necesidad.
Reconocer la labor del personal jubilado en postgrado, investigacin y extensin
Luchar por las reivindicaciones del personal universitario, a fin de garantizar su bienestar.
GESTIN UNIVERSITARIA
IDEA/PROYECTO
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FACULTAD DE MEDICINA
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IDEA/PROYECTO
Debe haber un seguimiento de los egresados y de los organismos que contrata a los profesionales para poder
actualizar el currculo y el papel de la Oficina correspondiente en PLANDES.
Proponer la creacin de carreras cortas e intermedias que resuelvan problemas sociales y tecnolgicos.
Crear la extensin de la carrera de Enfermera en Tovar, estado Mrida, con la asignacin de los recursos
necesarios para ese cometido.
Establecer oferta acadmica intermedia: Enfermera Comunitaria y Enfermera Clnica.
Establecer oferta acadmica con orientacin en Medicina Clnica y Comunitaria
Creacin y desarrollo de la Escuela de Salud Pblica.
Formacin de los estudiantes con un sentido comunitario.
Adecuacin de los planes curriculares a las demandas del pas.
Cambiar los paradigmas para adaptarnos a los nuevos tiempos.
La investigacin de postgrado debe hacer nfasis clnico epidemiolgico
Implementar el eje de la prevencin de la enfermedad.
Aprovechar las experiencias de extensin exitosas del CAMIULA.
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Establecer mecanismos de integracin de los entes de salud pblica y la Facultad de Medicina en el alcance de su
pertinencia social.
Convenios con empresas privadas.
Incorporar recursos externos provenientes de empresas de diversa ndole.
Generacin de cursos no conducentes a grado que permitan ofrecer nivelaciones o tecnificaciones que generen
ingresos.
Necesidad de desarrollar mecanismos de autogestin y crear legislaciones en bsqueda del apoyo.
CALIDAD DE LA EDUCACIN
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IDEA/PROYECTO
Asignar los recursos necesarios para la implementacin del nuevo plan curricular de la Escuela de Enfermera
Definir el incremento de la matrcula en relacin a la capacidad instalada.
Integrar la docencia por programas y no por ctedras
Revisar la relacin profesor alumno de la Escuela de Enfermera
La docencia en la propedutica mdica tiene que ser impartida por profesores de alta calidad docente y de
investigacin.
Establecer y aplicar mecanismos de evaluacin de los estudiantes a los profesores
Ampliar los mecanismos de financiamiento para la formacin de postgrado de los profesores incluso los
contratados.
La comisin curricular debe estar presente en la actualizacin y la integracin de la docencia.
Ensear filosofa en el pregrado.
Desarrollar un ciclo bsico comn para las escuelas de la Facultad de Medicina.
La formacin debe ser ajustada a las exigencias de cada carrera desde el punto de vista del apoyo del docente y
de otras herramientas tecnolgicas y de infraestructura.
Actualizacin de los currculos para formar al estudiante como investigador.
Incluir las determinantes de la salud en el estudio de la persona, la familia y la comunidad en los currculos de las
carreras de la Facultad de Medicina.
La investigacin debe articularse a las actividades curriculares desde el pregrado como un actor asertivo y
efectivo desde el punto de vista social.
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IDEA/PROYECTO
Plan adecuado en el manejo de Desechos txicos. Incorporacin de cavas, incineradores.
Evitar los bioterios en las ctedras. Ejecucin de la centralizacin de los bioterios.
Incorporacin y capacitacin de recursos humanos valiosos externos que puedan involucrarse en las labores de
docencia, extensin e investigacin. Ej. Becarios Acadmicos, preparadores, contrataciones duales (MPPS-ULA,
Seguro Social-ULA).
Obligatoriedad de la actualizacin del docente en la realizacin del curso que ofrece actualmente la Oficina del
PAD
Establecer cursos formales y pasantas para personal tcnico provenientes de otras Instituciones
Establecer programas con el PAD para la formacin y actualizacin en las reas biomdicas y tecnolgica solo en
el rea donde se desempea.
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GESTIN UNIVERSITARIA
IDEA/PROYECTO
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La informacin oficial que se dirige a todas las instancias de la Universidad debe llevar el visto bueno de la
instancia que emite la informacin de primera mano.
Revisar la situacin organizacional que hay en las extensiones y de los ncleos universitarios (Trujillo y San
Cristbal).
Distribucin racional de los recursos: de acuerdo a las caractersticas de los departamentos segn sus labores de
docencia, investigacin y extensin (labores de proyeccin a la comunidad, etc.)
Previsin de recursos para la estructura y bioseguridad de las dependencias del rea Biomdica
Crear estrategias para generar ingresos propios permisibles en el rea de la salud donde las polticas del Estado
imponen la gratuidad.
Necesidad de desarrollar mecanismos de autogestin y crear legislaciones en bsqueda del apoyo.
Necesidad de asignacin de recursos financieros para la operatividad de las dependencias y departamentos.
Uso racional de los recursos administrativos.
Informacin de los mecanismos existentes para la prosecucin de recursos para el mantenimiento preventivo.
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FACULTAD DE INGENIERA
PERTINENCIA SOCIAL
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Estudiar la apertura de programas acadmicos TSU en Informtica y TSU en Clculo Computacional. Propiciar
salidas intermedias, facilitando el otorgamiento de diploma a estudiantes que renan competencias mnimas para
el mercado de trabajo atendiendo las necesidades del pas
El programa de pasantas debe contar con el apoyo para el mantenimiento en el tiempo con calidad, as mismo
hay que enviar a los estudiantes al sector productivo pblico o privado donde pueda aplicar conocimiento y
adquirir experiencia de acuerdo al desarrollo del pas.
En otros pases se propicia la ayuda y orientacin para canalizar la tramitacin del postgrado; se debe facilitar a
los extranjeros los estudios de postgrado en el pas.
Los egresados deben peridicamente tomar una certificacin de actualizacin para continuar el ejercicio de la
profesin; para ello se debe propiciar que los Colegios de Ingenieros exijan esa certificacin.
- Propiciar el reconocimiento de cursos extramuros, por ejemplo institutos con baja matrcula que puedan atender
estudiantes de la ULA.
- Establecer convenios con el sector productivo (pblico y privado) organizando un portafolio del saber, y para ello
se debe determinar cules son las necesidades, la oferta de servicios, asesoras y programas de extensin de la
Facultad.
Vincular a la Universidad con la Educacin Media Diversificada. Hay que reforzar la experiencia de la Unidad de
Informacin
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Vincular a la ULA con la Educacin Media Diversificada. hay que reforzar la experiencia de la Unidad de
Informacin Institucional, contando con la plataforma institucional, y a travs de charlas de tipo vocacional, y la
divulgacin, marcar pautas desde el primer ao del Ciclo Diversificado a fin de madurar la inclinacin vocacional
del futuro estudiante de la Facultad. Propiciar induccin a travs de micros informativos para generar informacin
sobre los programas manejados por la Facultad. Considerando la experiencia de microfilm desarrollado por la
Escuela de Ingeniera Elctrica, se destac la importancia de dar a conocer las funciones de las diferentes
Escuelas de la Facultad y de la Institucin.
CALIDAD DE LA EDUCACIN
IDEA/PROYECTO
Optimizar el tamao de las secciones. El nmero de estudiantes por seccin no debe exceder a 45 alumnos.
Revisar el rgimen de permanencia estudiantil, evitando el colapso de la Facultad
Evaluar experiencia de estudio con grupos de estudiantes a quienes se evala semanalmente al azar un miembro
de cada grupo, experiencia que propicia el trabajo en grupo, la competitividad, y el aprendizaje.
Los programas acadmicos impartidos en la Facultad son dinmicos por lo que deben someterse peridicamente
a revisin curricular, considerando la permanente innovacin tecnolgica.
Promocionar el programa PIN, que posibilita a estudiantes de una carrera optar a materias de otra carrera; se
cuenta con esta experiencia en las Facultades de Ciencia e Ingeniera y en Postgrado Ingeniera Biomdica.
Se propone la creacin de banco de clases grabadas, donde profesores de gran experiencia pedaggica y
conocimiento produjese clases magistrales a disposicin de estudiantes.
Acentuar el razonamiento y manejo de conceptos fundamentales, aprovechando el uso de las tecnologas.
Los planes de estudio deben adaptarse a la dinmica poblacional, socioeconmica.-Propiciar en el estudiante
conciencia de que es capaz de hacer innovacin.
Deben revisarse los programas de estudio y hacer una evaluacin constante al estudiante, efectiva en la medida
que el profesor tenga claro cules son los objetivos especficos que desea lograr en el alumno, as como tambin
las competencias, que debe completarse con prueba corta de cada materia que se dicta.
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Considerar el programa de estudio como instrumento que permita: esbozar contenidos de la materia y esbozar
objetivos que se deban alcanzar cubriendo los contenidos que se dictan, a fin de evaluarlos. Ello permitir hacer
seguimiento al profesor.
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Se propone la elaboracin de gua para el desarrollo de la clase, anteriormente se le denominaba plan de leccin:
introduccin, objetivos de la materia, conclusiones para poder controlar la eficiencia del profesor.
Cmo evaluar el currculo? Se debe realizar diagnstico de necesidades del sector productivo; explorar la experticia a los
fines de hacer diagnstico del programa acadmico; tomar en consideracin las experiencias a travs de encuentros de
egresados; implementacin de cuestionarios, entrevistas, encuestas; se recomienda la experiencia de Simposio realizado en
la Escuela de Ingeniera Elctrica, estando presentes Colegios de Profesionales, otras Escuelas, expertos entre otros.
El nuevo profesor ingresado en el departamento (caso Departamento de Clculo) debe contar con suficiente informacin para
integrarse a los diferentes grupos de investigacin. Ejemplo Matemtica aplicada a la Ingeniera.
Se debe propiciar la formacin en fuentes alternas de energa ejemplo: fbrica de plantas solares, aerogeneradores.
Evaluar el rendimiento del personal, el cual debe permanentemente actualizarse.
Al profesor se le debe supervisar y evaluar, contando con instrumentos idneos para la evaluacin, en tal caso los programas
de cada materia.
Implantar mecanismos y exigir compromisos con la Institucin a los profesores becarios en el exterior.
Se deben captar potenciales profesores a travs de la preparacin, y asesora a los becarios acadmicos interesados en la
actividad acadmica; es una prctica en la Facultad pero puede servir de referencia a otras Facultades
Se debe garantizar que los espacios estn acordes a la educacin de calidad y para ello se sugiere revisar los indicadores
establecidos.
Garantizar la dotacin a los laboratorios para mantener calidad de la enseanza.
Proponer curso propedutico que detecte las competencias del alumno en materia de clculo.
Generar mecanismos de estmulo al profesor jubilable, lo cual debe ser abordado por la alta direccin universitaria
Se debe ofrecer orientacin bsica al estudiante, particularmente del funcionamiento de la organizacin
participando en esta actividad los centros de estudiantes y la Direccin de Asuntos Estudiantiles.
GESTIN UNIVERSITARIA
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IDEA/PROYECTO
Revisar el Reglamento de Ingresos Propios para flexibilizar el destino de los mismos dada la situacin actual de
imposibilidad de contratacin de personal con recursos propios
FACULTAD DE ODONTOLOGA
PERTINENCIA SOCIAL
IDEA/PROYECTO
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Propiciar la creacin de la Fundacin del egresado: orientacin al recin egresado, generar recursos a la facultad,
contactos de egresados para mantener informado del quehacer universitario.
Se debe generar material audiovisual que oriente el deber ser de un Odontlogo utilizando los medios
universitarios.
La creacin de una carrera intermedio con un perfil preventivo, respondiendo a las necesidades de estudiantes y
de las comunidades. Propuestas para su concrecin: T.S.U. Higienista Dental (perfil diferente);T.S.U. Mecnico
Dental; T.S.U. Auxiliar en Investigacin.
Fortalecer las acciones de los diferentes rganos prestadores del servicio intra e interinstitucional, para formular
proyectos de atencin a las comunidades generando soluciones a corto, mediano y largo plazo
Fortalecer la iniciativa de las Facultades de Odontologa de las distintas Universidades Nacionales que han
generado intercambio de pasantas, propiciando la realizacin de las mismas en el lugar de su preferencia.
Se debe mantener la presencia de la Facultad en los mdulos operativos de las comunidades.
Identificar y jerarquizar los problemas concretos para generar investigaciones.
Propiciar mecanismos y medios de divulgacin e informacin sobre las actividades que se desarrollan en la
Facultad
Contar con una asignacin presupuestaria para el proyecto Intercambio de Conocimiento con la Sociedad.
Desarrollar mecanismos de registros de informacin sobre la extensin de la Facultad.
Revisar, actualizar y sincerar la poltica de convenios,
La Facultad debe insertarse a nivel de proyectos comunitarios de la regin. Crear manuales de procedimientos
docentes y administrativos. Adems se deben disear bases de datos integradas: 1) Participacin de profesores
en actividades de formacin y eventos cientficos. 2) Historias clnicas. 3) Conocimiento en lnea.
Establecer convenios con la empresa privada para obtener recursos adicionales.
CALIDAD DE LA EDUCACIN
IDEA/PROYECTO
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Las reas humansticas fortalecen las capacidades del odontlogo para el desempeo.
Evaluar mediante el uso de indicadores, los resultados del plan de estudios vigente.
Propiciar las actividades de produccin de textos cientficos.
Propiciar la revisin curricular ante la sobrecarga horaria tanto para el estudiante como para el personal docente.
La aplicacin del Servicio Comunitario conlleva la revisin del pensum de estudio.
Propiciar espacios fsicos adecuados para el funcionamiento del postgrado
Es necesario llevar adelante planes de formacin de profesores y personal administrativo.
Crear sitios Web de apoyo tcnico profesional.
Lograr la construccin de la nueva sede de la Facultad de Odontologa para lo cual se debe incorporar a los
miembros de la
Facultad en la programacin de la nueva sede, debiendo contar con dotacin de equipos e insumos tecnolgicos
suficientes.
GESTIN UNIVERSITARIA
IDEA/PROYECTO
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Propiciar la celebracin de convenios que permitan la obtencin de recursos econmicos a fin de desarrollar y
promocionar investigacin y postgrado.
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Exigir a las autoridades universitarias una revisin de la asignacin presupuestaria, a fin de obtener un
presupuesto ms justo para la FOULA.
Establecer estrategias de planificacin administrativa de los recursos financieros acordes a las actividades
acadmicas, de
investigacin y de extensin de cada departamento; y de la Facultad.
NCLEO TCHIRA
PERTINENCIA SOCIAL
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IDEA/PROYECTO
Propiciar sistemas de enseanza que permitan la aplicacin de la teora en casos prcticos.
Llevar conocimientos del postgrado y alcances de investigacin al aula de pregrado.
Concertar acuerdos entre las Escuelas de Educacin y la zona educativa.
Canalizar la vocacin hacia reas especficas, desde el ciclo bsico, evaluando las necesidades a travs de
cuestionario breve al finalizar el ao.
Propiciar acuerdos con COTATUR y Alcaldas para efectos de implementacin de la Ley de Servicio Comunitario.
Seguimiento de egresados que oriente la formacin estudiantil y la actualizacin de los contenidos programticos,
tomando como base la experiencia de los egresados en el campo laboral.
Apertura de programa TSU. en Gestin o Administracin de Medios comunitarios; TSU. en Medios Audiovisuales
(edicin digita de audio y video, iluminacin, etc.); TSU en Administracin; TSU en Estadstica
Propiciar salidas intermedias orientadas al rea operativa.
Propiciar la actualizacin del personal docente ajustado a las necesidades del mercado laboral.
Propiciar evaluacin cualitativa del nuevo profesional con alto sentido crtico y social.
Considerar LOCTI como fuente de financiamiento alterno para postgrado e investigacin.
Incrementar grupos de investigacin con lneas definidas.
Propiciar formacin de investigadores como emprendedores.
Propiciar cooperacin de los egresados con compromiso para la actualizacin de los contenidos programticos y
aportar experiencias del campo de trabajo
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Ley de Servicio Comunitario: Manejar estrategias para realizar actividades en zonas de alto riesgo. La Universidad
puede participar asesorando a las comunidades en materia de formulacin de proyectos, interpretacin de leyes,
lo cual puede considerarse tambin como actividad de servicio comunitario.
Reconocimiento carga horaria la dedicacin del acadmico a la actividad del servicio comunitario.
Organizacin y sistematizacin de una base de datos a fin de integrar los proyectos de extensin.
Si se coordina la atencin a las comunidades se solucionan diversos problemas, con ello sera ms pertinente el
trabajo de la Universidad.
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Se hace necesario proyectar la academia con cursos de formacin integral ms operativos dirigidos a las comunidades, por
ejemplo interpretacin de leyes, incorporando nuevas exigencias de las polticas de Estado, aprovechando la aplicacin de la
ley de servicio comunitario
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Se maneja la idea de la creacin de un Complejo Cultural que debe concretarse bajo la figura de proyecto para su
consideracin ante instancias superiores a objeto de financiamiento.
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Establecer convenios con la coordinacin de la Escuela de Medicina de la Facultad de Medicina del Ncleo
Mrida a fin de facilitar espacios para actividades extensin. Bien definida la poltica de extensin universitaria,
pudiera solventar las dificultades presentadas.
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Cristalizar el proyecto de creacin del Complejo Cultural, aprovechando las potencialidades de la zona, contribuyendo al
acervo cultural de la ciudad.
Reubicar CAMIULA y otras dependencias existentes en la Concordia motivado a construccin de un distribuidor vial por parte
del Ejecutivo Nacional, previo convenio bilateral entre la Universidad y el Ministerio del Poder Popular para la Infraestructura.
CALIDAD DE LA EDUCACIN
IDEA/PROYECTO
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Materializar a la brevedad posible la asignacin de los recursos financieros por parte del Consejo de Fomento para la
adecuacin del espacio fsico destinado al cafetn de la Facultad de Medicina.
IDEA/PROYECTO
Propuesta de creacin de Fondo de Apoyo Social a los miembros de la Comunidad Universitaria para atencin de
problemas de Salud.
Establecer mecanismos para suplir personal docente y ATO calificado e idneo en ausencia justificada de los
titulares de los cargos (jubilaciones, becas, sabticos), a los fines de dar continuidad y prestar los servicios que
requiere la comunidad universitaria.
Implementar como estrategia la rotacin de personal ATO, pues actualmente no existe reposicin de cargos de
dicho personal jubilado, lo cual repercute en la calidad de los servicios administrativos que presta la Universidad.
Estudiar, analizar y modernizar las polticas de recursos humanos de la Universidad en consonancia con la
realidad institucional y que puedan ser puestas en prctica para dar solucin a las necesidades de personal ATO
de la Universidad.
Cumplimiento a cabalidad de las clusulas de las convenciones colectivas de los trabajadores.
Evaluacin anual de desempeo del personal ATO como lo establece la Ley del Estatuto de la Funcin Pblica.
Reconocimiento de los mritos personales y profesionales tanto del personal docente como del personal ATO.
Concienciar a la comunidad universitaria sobre el sentido de pertenencia e integracin, con la finalidad de mejorar
las relaciones laborales en aras de fortalecer institucionalmente a la Universidad.
Supervisin permanente del personal docente y ATO con la finalidad de mejorar el rendimiento y calidad de
desempeo de los trabajadores, lo cual redundara directa y notablemente en el perfil profesional del egresado
Ampliar las instalaciones deportivas de NUTULA.
Mejorar los ambientes de trabajo de las reas administrativas (remodelacin de los espacios fsicos, dotacin de
equipos y mobiliario de oficina).
Dotar de equipos y sistemas de alarmas de prevencin y seguridad, tanto para las personas como de los bienes
de la Universidad, a fin de dar cumplimiento a las normas establecidas en la LOPCYMAT
Adquirir unidad de transporte para los estudiantes de la Escuela de Medicina Extensin San Cristbal, a fin de
desarrollar actividades de campo. Pasantas, traslados a congresos, cumplimiento de actividades de servicio
comunitario.
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Adquirir vehculo para traslado de personal, equipos y materiales entre diferentes dependencias de la ULA y
distintas unidades del Hospital Central de San Cristbal.
GESTIN UNIVERSITARIA
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IDEA/PROYECTO
Mejorar el funcionamiento institucional con la conversin de los departamentos en escuelas
Asignacin presupuestaria para difusin en pginas de prensa regional e invertir en relaciones con los medios de
comunicacin.
Simplificar el procedimiento para acceder a los beneficios del programa de Adiestramiento y Capacitacin (PAC),
debido a los obstculos que presenta actualmente el trmite para el personal adscrito al Ncleo Tchira, de
manera que la distribucin y ejecucin de los recursos presupuestarios se haga de forma equitativa para los
diferentes ncleos
El Ncleo Tchira requiere de un cajero recaudador de ingresos adicional, para atender permanente y
eficientemente a la comunidad universitaria y evitar la violacin de normas de administracin de crdito
presupuestario en cuanto a la recaudacin de ingresos propios y aranceles.
Lograr la contratacin de diagramador y fotgrafo.
Elaborar Manuales de Normas y Procedimientos de las unidades acadmicas y administrativas.
Fortalecer o buscar nuevas alternativas de generacin de ingresos propios, para cubrir las insuficiencias
presupuestarias de la Institucin con la participacin de la comunidad universitaria
NCLEO TRUJILLO
PERTINENCIA SOCIAL
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IDEA/PROYECTO
Ofertar: Paramdicos, Primeros Auxilios, Inspector Sanitario, TSU en Equipos Mdicos, Citotecsilogos, TSU en
Educadores de Salud Pblica, TSU en Gerontologa.
Darle mayor nfasis a las especialidades, diplomados, cursos cortos de mejoramiento, estudios avanzados no
conducentes a ttulo.
-Urgente solucin de la situacin de la Emisora de la Universidad en Trujillo, al ser ste un valioso recurso de
promocin- difusin.-Espacios o Programas en Radio-ULA.
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Creacin de una organizacin como comisin de enlace entre la Universidad y la poblacin (Proyecto de
Investigacin).
Generar extensiones de la Universidad en los municipios a los fines de formar un personal preparado.
Mayor promocin de lo que se hace en NURR-ULA. Ejemplo: Revistas gora, Cayapa, etc.
Buscar financiamientos por medio de planes estratgicos de calidad ante la Banca Multilateral de Planes
Institucionales.
Crear una Empresa Rental para el NURR.
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IDEA/PROYECTO
Actualizar pensum de los estudios a fin de ofrecer soluciones a las demandas de la sociedad
El programa PPI (93) debe insertarse a plan nacional ofertando cubrir necesidades, para la consecucin de
recursos, los cuales estaran dirigidos a la refaccin de la planta fsica Carmona.
Cristalizar el proyecto Jardn Botnico en el NURR, que aborda docencia, investigacin y extensin.
Creacin de salas virtuales dotadas de herramientas tecnolgicas para atender los cursos que requieren el uso de
las mismas.
Creacin de la sala de videoconferencia.
Actualizacin del material bibliohemerogrfico en la Biblioteca.
Creacin de unidad satlite del CEIDIS NURR (atender requerimientos de educacin a distancia).
Ampliar el laboratorio de tecnologa docente recientemente instalado con recursos de CODEPRE con el fin de dar
apoyo a los docentes que requieran tengan la iniciativa de incorporar las tecnologas para la enseanza.
Optimizacin de la red de la infraestructura tecnolgica.
Resolver el problema de propiedad de los terrenos de la Universidad (Villa).
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Resolver problema espacial (20 millardos para refaccin). En el Departamento de Ingeniera existen profesores
especialistas en infraestructura: solicitar que se realice la evaluacin estructural de la sede de Carmona, donde
funciona el postgrado y actividades de la mayora de las unidades de investigacin.
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Reestructuracin o refaccin de la planta Carmona. Construccin de un auditorio. Visualizar los mdulos como
rea estratgica de crecimiento. Mejoramiento del edificio donde se desarrolla investigacin y postgrado.
Construccin de un edificio de investigacin y as reubicar los laboratorios.
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Construccin de (2) canchas de usos mltiples para el Voleibol y el Baloncesto e igualmente dotacin de material
deportivo para las distintas disciplinas.
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Construccin de Estadium de Bisbol con sus correspondientes gradas. Construccin del Campo de Ftbol, Pista
de Atletismo, Tribunas para las Canchas techadas. Gimnasio para el Ftbol Sala. Construccin de Piscina.
Oficinas y Baos generales para los entrenadores, atletas y Ligas.
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IDEA/PROYECTO
Considerar la adquisicin de vehculos y mayor asignacin para viticos a fin de sufragar traslados para
actividades deportivas y culturales.
Considerar la adquisicin de un Bus y una buseta para los viajes deportivos, igualmente la adquisicin de dos (2)
equipos multifuerzas de doce (12) estaciones cada una.
Necesidad de expertos para desarrollar estrategias y proyectos organizacionales.
Proponer cambio de la denominacin del personal eventual en materia de vigilancia, lo cual trae muchas
dificultades a la institucin, las contrataciones del personal de vigilancia deben durar ms de dos meses.
Capacitar y brindar herramientas de trabajo para mayor calidad del personal obrero.
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Crear comisiones de auditoras del personal ATO. Distribuir los recursos disponibles en funcin de la Auditora de
Cargos en cada dependencia.
Asignacin de cargos en funcin de la matricula estudiantil.
Eleccin de las autoridades universitarias por capacidad gerencial y preparacin. Primero por concurso y luego
por eleccin
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IDEA/PROYECTO
Adscripcin de la Escuela de Medicina al Ncleo con su oferta en dos (2) Postgrados universitarios y nueve (9)
postgrados asistenciales.
Revisar estructura organizativa del NURR y adecuarla a la realidad actual, tal como la dispersin geogrfica.
Analizar el presupuesto del NURR y discutir el mismo considerando indicadores de desempeo.
Procurar mayor independencia administrativa ULA-NURR.
Cambio en las organizaciones estructurales para acondicionar las diferentes disciplinas deportivas y acadmicas.
Crear el Estatuto Orgnico del NURR.
En la ULA crear un Consejo tico como organismo de apoyo al Consejo Universitario junto a los Consejos de
Apelaciones, la Unidad de Auditora Interna, el Consejo Jurdico Asesor, el Consejo de Fomento y el de
Planificacin.
Apoyar la Guardera Ambiental del NURR como organizacin que permite la conservacin de los terrenos del
NURR.
Elaborar un Plan de Extensin para el NURR 2008-2012.
Reposicin de cargos de personal egresado (jubilados, fallecidos, renuncias, destituciones).
-En los ltimos aos el Ncleo ha ejecutado va traslados recibidos de dependencias centrales tres veces ms que
lo asignado inicialmente en gastos de funcionamiento. Se requiere la asignacin de los gastos de funcionamiento
hacia los Ncleos, en funcin de indicadores: matrcula estudiantil, planta fsica, estudiante/m2,
estudiante/profesor, flota de transporte etc.
Los recursos que consecutivamente ao tras ao estn siendo trasladados desde dependencias centrales hacia el
Ncleo
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(vicerrect, adm, Dir. Ing y Mant, Dir. Deportes, Dir. Cultura, etc) deben ser incorporados recurrentemente al
presupuesto del Ncleo.
Desconcentrar hacia el Ncleo los recursos asignados a la Dir. de Personal para suplencias, contrataciones de
personal, financiamiento del Programa de Adiestramiento y Capacitacin.
Descentralizacin de los gastos de funcionamiento de la Escuela de Medicina de Valera.
Incentivar la estima hacia la Extensin. El estatuto puede ser uno de los incentivos.