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MONOGRAFIA
AUTORES:
ALEJO CUEVA JOSE
GIRALDO HEREDIA FREDY
TAHUA GMEZ BLANCA MEDOLIT
DOCENTE:
ABOG. ELOY CABANILLAS BECERRA
HUARAZ_PER
2015
METODOLOGA
La metodologa cualitativa, como indica su propia denominacin, tiene como objetivo la
descripcin de las cualidades de un fenmeno. Busca un concepto que pueda abarcar una
parte de la realidad. No se trata de probar o de medir en qu grado una cierta cualidad se
encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea
posible.
En investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento en profundidad en lugar de
exactitud: se trata de obtener un entendimiento lo ms profundo posible.
Dentro de las caractersticas principales de esta de metodologa podemos mencionar:
La investigacin cualitativa es inductiva.
Tiene una perspectiva holstica, esto es que considera el fenmeno como un todo.
Se trata de estudios en pequea escala que solo se representan a s mismos
Hace nfasis en la validez de las investigaciones a travs de la proximidad a la
realidad emprica que brinda esta metodologa.
No suele probar teoras o hiptesis. Es, principalmente, un mtodo de generar
teoras e hiptesis.
No tiene reglas de procedimiento. El mtodo de recogida de datos no se especifica
previamente. Las variables no quedan definidas operativamente, ni suelen ser susceptibles
de medicin.
La base est en la intuicin. La investigacin es de naturaleza flexible,
evolucionara y recursiva.
En general no permite un anlisis estadstico
Se pueden incorporar hallazgos que no se haban previsto
Los investigadores cualitativos participan en la investigacin a travs de la
interaccin con los sujetos que estudian, es el instrumento de medida.
LA INVESTIGACIN CUANTITATIVA
Surge en los siglos XVIII y XIX, en el proceso de consolidacin del Capitalismo y en el seno
de la Sociedad Burguesa Occidental. Con la finalidad de analizar los conflictos sociales y el
hecho econmico como Universo complejo. Inspiradas en las Ciencias Naturales y estas en
la fsica Newtonianas a partir de los conocimientos de Galileo. Con Claude Saint Simn y
Augusto Comte surge la Sociologa como Ciencia.
Su racionalidad est fundamentada en el Cientificismo y el Racionalismo, como posturas
Epistemolgicas Institucionalistas. Profundo apego a la tradicionalidad de la Ciencia y
utilizacin de la neutralidad valorativa como criterio de objetividad, por lo que el
conocimiento est fundamentado en los hechos, prestando poca atencin a la subjetividad de
los individuos.
Su representacin de la realidad es parcial y atomizada. El experto se convierte en una
autoridad de verdad.
Hurtado y Toro (1998). "Dicen que la investigacin Cuantitativa tiene una concepcin lineal,
es decir que haya claridad entre los elementos que conforman el problema, que tenga
definicin, limitarlos y saber con exactitud donde se inicia el problema, tambin le es
importante saber qu tipo de incidencia existe entre sus elementos".
METODOLOGA CUANTITATIVA
La Metodologa Cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera numrica,
especialmente en el campo de la Estadstica.
Para que exista Metodologa Cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema
de investigacin exista una relacin cuya Naturaleza sea lineal. Es decir, que haya claridad
entre los elementos del problema de investigacin que conforman el problema, que sea
posible definirlo, limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema, en cual
direccin va y qu tipo de incidencia existe entre sus elementos.
Los elementos constituidos por un problema, de investigacin Lineal, se denominan:
variables, relacin entre variables y unidad de observacin.
Edelmira G. La Rosa (1995) Dice que para que exista Metodologa Cuantitativa debe haber
claridad entre los elementos de investigacin desde donde se inicia hasta donde termina, el
abordaje de los datos es esttico, se le asigna significado numrico.
El abordaje de los datos Cuantitativos son estadsticos, hace demostraciones con los aspectos
separados de su todo, a los que se asigna significado numrico y hace inferencias
La objetividad es la nica forma de alcanzar el conocimiento, por lo que utiliza la
medicin exhaustiva y controlada, intentando buscar la certeza del mismo.
El objeto de estudio es el elemento singular Emprico. Sostiene que al existir
relacin de independencia entre el sujeto y el objeto, ya que el investigador tiene una
perspectiva desde afuera.
La teora es el elemento fundamental de la investigacin Social, le aporta su
origen, su marco y su fin.
Comprensin explicativa y predicativa de la realidad, bajo una concepcin
objetiva, unitaria, esttica y reduccionista.
Concepcin lineal de la investigacin a travs de una estrategia deductiva.
Es de mtodo Hipottico Deductivo.
LIMITACIONES CUANTITATIVAS
Las limitaciones se sitan a nivel de varios riesgos de distorsin, el menor de los cuales no
es ciertamente la conversin deformante de lo cualitativo en cantidades artificialmente
calculadas sobre datos previamente transmutados ad hoc.
Gonzlez, Casanova (1975) menciona que la perspectiva y el nfasis Cuantitativo estn
relacionados con muchas otras caractersticas del investigador. En trminos generales puede
decirse que el anlisis Cuantitativo es tpico sobre todo en la las ciencias sociales que trabajan
con poblaciones, se liga al Empirismo y a la Ideologa del proceso de las ciencias Sociales".
El investigador Sorokin ha indicado las limitaciones de la investigacin cuantitativa:
La subjetividad disfrazada Cuantitativamente.
Los investigadores
cualitativos hacen registros narrativos de los fenmenos que son estudiados mediante
tcnicas como la observacin participante y las entrevistas no estructuradas.
La diferencia fundamental entre ambas metodologas es que la cuantitativa estudia
la asociacin o relacin entre variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en contextos
estructurales y situacionales.
La investigacin cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de las
realidades, su sistema de relaciones, su estructura dinmica; mientras que la investigacin
cuantitativa trata de determinar la fuerza de asociacin o correlacin entre variables, la
generalizacin y objetivacin de los resultados a travs de una muestra para hacer
inferencia a una poblacin de la cual toda muestra procede. Tras el estudio de la
asociacin o correlacin pretende, a su vez, hacer inferencia causal que explique por qu
las cosas suceden o no de una forma determinada.
Esta funcin garantista ha sufrido en los ltimos tiempos una alteracin importante,
hacindose extensiva en la medida en que se ha superado la posicin de la doctrina
procesalista acerca de la clsica teora de las medidas cautelares, por cuanto stas han dejado
de tener una funcin meramente de aseguramiento para extenderse, en muchas ocasiones, a
cumplir una funcin anticipatoria del fallo, lo que conlleva una superacin del trmino
cautela para ahondarse en otro concepto ms complejo como es el de
prevencin.
Esa idea de prevenir que conllevan las medidas cautelares en la actualidad no es sino producto
de un cambio de posicin ante las mismas. No se trata pues, tan solo de garantizar la ejecucin
de la sentencia, sino de garantizar la satisfaccin de la pretensin, lo que supone extender la
funcin cautelar ms all; es decir, a esa idea de prevencin a que hacamos referencia en el
prrafo anterior.
Por otra parte, cabe precisar que la necesidad de los justiciables de proteccin inmediata de
sus derechos, se traduce en la necesidad del juzgador de poder contar con los mecanismos y
las facultades de proteccin rpida frente a una amenaza o peligro jurdico o fctico. Estas
necesidades son las que, finalmente, han inspirado el desarrollo de la llamada teora cautelar.
De manera que, el permanente e irresuelto conflicto entre el tiempo y el proceso han
encontrado en esta teora muchas respuestas buscadas por diversos juristas, doctrinarios,
legisladores, jueces, justiciable, entre otros.
En ese orden de ideas, se puede sealar que segn Calamandrei, la tutela cautelar en relacin
con el derecho sustancial, constituye una tutela mediata, pues ms que hacer justicia
contribuye a garantizar el eficaz funcionamiento de la justicia. Si todas las providencias
jurisdiccionales son un instrumento del derecho sustancial que se acta a travs de ellas, en
las providencias cautelares se encuentra una instrumentalidad clasificada, son en efecto, de
una manera inevitable, un medio predispuesto para el mejor xito de la providencia definitiva,
que a su vez, es un medio para la actuacin del derecho; esto es, en relacin a la finalidad
ltima de la funcin jurisdiccional, instrumento del instrumento.
Siguiendo al mismo autor, sostenemos que las decisiones cautelares estn dirigidas, ms que
a defender los derechos subjetivos, a garantizar la eficacia y seriedad de la funcin
jurisdiccional y de ese modo evitar la burla a la justicia que el deudor demandado en el
proceso cognitorio o deudor ejecutado en el proceso de ejecucin podra poner en prctica,