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COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

SISTEMA ABIERTO Y ADISTANCIA

ECONOMIA

Alumno: Jess del rio Chvez


Licenciatura: Administracin
Asesor: Jose Medina Contreras

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

INDICE

ECONOMIA I

G E N E R AL
PAG.

INTRODUCCION GENERAL .......................................................................................................... 5


OBJETIVOS GENERALES............................................................................................................... 6
TEXTOS BASICOS............................................................................................................................ 7
GLOSARIO......................................................................................................................................... 8
UNIDAD I:

EL OBJETIVO DEL ESTUDIO DE LA ECONOMIA.


INTRODUCCION..................................................................................................... 14
1.- Objetivos de aprendizaje....................................................................................... 16
2.- Contenido Temtico.............................................................................................. 17
3.- Experiencias de Aprendizaje................................................................................. 26
4. Bibliografa Complementaria.................................................................................. 27

UNIDAD II: LA TEORIA DE LA DEMANDA EN COMPETENCIA PERFECTA.


INTRODUCCION..................................................................................................... 28
1.- Objetivos de aprendizaje....................................................................................... 30
2.- Contenido Temtico.............................................................................................. 30
3.- Experiencias de Aprendizaje................................................................................. 38
4- Bibliografa Complementaria................................................................................. 39

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ECONOMIA I

UNIDAD III: TEORIA DE LA OFERTA EN COMPETENCIA PERFECTA.


INTRODUCCION..................................................................................................... 40
1.- Objetivos de aprendizaje....................................................................................... 41
2.- Contenido Temtico.............................................................................................. 41
3.- Experiencias de Aprendizaje................................................................................. 46
4.- Bibliografa Complementaria................................................................................ 47
UNIDAD IV: EL EQUILIBRIO GENERAL DEL MERCADO Y LA TEORIA DE LA COMPETENCIA IMPERFECTA.
INTRODUCCION..................................................................................................... 48
1.- Objetivos de aprendizaje....................................................................................... 49
2.- Contenido Temtico.............................................................................................. 49
3.- Experiencias de Aprendizaje................................................................................. 51
4.- Bibliografa Complementaria................................................................................ 52
UNIDAD V: LA TEORIA DE LA COMPETENCIA MONOPOLISTICA.
INTRODUCCION..................................................................................................... 53
1.- Objetivos de aprendizaje....................................................................................... 54
2.- Contenido Temtico.............................................................................................. 54
3.- Experiencias de Aprendizaje................................................................................. 56
4.- Bibliografa Complementaria................................................................................ 57

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ECONOMIA I

UNIDAD VI LA TEORIA DEL MONOPOLIO PURO.


INTRODUCCION..................................................................................................... 58
1.- Objetivos de aprendizaje....................................................................................... 59
2.- Contenido Temtico.............................................................................................. 59
3.- Experiencias de Aprendizaje................................................................................. 62
4.- Bibliografa Complementaria................................................................................ 62
Conclusin...63
Bibliografa especializada... 64

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ECONOMIA I

INTRODUCCION GENERAL
Con esta trabajo, iniciamos el estudio de la Economa, contemplada desde el ngulo de la llamada
Teora Econmica, es decir, del estudio y anlisis de las decisiones de asignacin de recursos tomadas
por los individuos, las unidades familiares, las empresas y otros agentes econmicos. Se descubrirn la
utilidad de este material para ampliar su comprensin de los principios tericos fundamentales del
equilibrio de la empresa y la industria. Como estudiante de la Licenciatura en Administracin observare
la importancia de distinguir, tal como seala el programa de la materia, las diferencias tericas de las
decisiones de consumo y produccin que tienen con la empresa desde la competencia perfecta hasta la
monoplica.
Este curso de economa I, permitir comprender la forma en que los consumidores tratan de
maximizar su satisfaccin, mientras que la empresa trata de maximizar sus beneficios. El anlisis
microeconmico, se relaciona directamente con el acontecer de las necesidades del mundo real, ya que
se enfrenta con el estudio de conceptos bsicos como el problema de la oferta y la demanda, y la manera
en que stos fenmenos interactan en los diferentes mercados para generar la suficiente produccin de
los bienes y servicios econmicos. En el proceso y dinmica de la actividad y funcionamiento del
mercado se explica la forma en que la gente trata de obtener lo mximo en el rendimiento de los
productos y de sus satisfacciones individuales. En trminos microeconmicos, esto puede entenderse a
travs de la nocin de optimizacin de las utilidades o de la riqueza.
Para el logro de estos objetivos en el estudio de esta materia, al igual que en las Guas de la
Licenciatura, la consulta de los textos bsicos que se indican, el repaso del Glosario correspondiente y
las sugerencias bibliogrficas que se sealan para cada unidad. Sin embargo, resulta de mayor
importancia para imprimir una cantidad y una disciplina de estudio.

OBJETIVOS GENERALES

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ECONOMIA I

Al finalizar las actividades de estudio que se sealan en esta Gua de Aprendizaje para toda la
materia; sere capaz de:
1.-

Identificar y comprender los conceptos bsicos y la metodologa que integran el estudio de


la microeconoma dentro del campo global de la economa.

2.-

Explicar y analizar las diferentes teoras relacionadas con la demanda, la oferta, el consumo
de bienes y la produccin por medio de los diferentes modelos de competencia perfecta e
imperfecta del mercado.

3.-

Comparar y resumir los planteamientos de la formacin de los precios en una estructura


monoplica, el Modelo de Monopolio y sus comparaciones con la competencia perfecta.

4.-

Valorar la estructura de la Economa Mexicana.

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ECONOMIA I

TEXTOS BASICOS

1.-

Varios autores.- Teora Econmica I


UNAM. Fac. de Economa. Mxico

2.-

C.E. Ferguson y J. P. Gould.


Teora Microeconmica

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ECONOMIA I

GLOSARIO
TERMINO

SIGNIFICADO

TEORIA ECONOMICA

Construccin

OBJETIVO:

de

modelos

que

describan

el

comportamiento econmico de las unidades individuales


(consumidores, firmas, agencias) y sus interacciones que
crean al sistema econmico de una regin, un Pas o el
mundo como un todo.

MODELO:

Representacin grfica simplificada de una situacin


real. Un modelo implica una abstraccin de la realidad, la
cual es conseguida a travs de un conjunto de supuestos
significativos

consistentes

cuyo

objetivo

es

la

simplificacin del fenmeno o patrn de comportamiento


para cuyo estudio se dise el modelo.
TEORIA DE LA DEMANDA:

Determinacin de los diferentes factores que afectan la


demanda. Es una relacin multivariada, esto es, que est
determinada por muchos factores simultneamente: su
propio precio, el ingreso de los consumidores, el precio de
las otras mercancas, los gastos de los consumidores, la
distribucin del ingreso, la poblacin total, la riqueza de
los consumidores, la disponibilidad del crdito, etc.

AXIOMA DE LA

El consumidor tiene un comportamiento racional, dado

MAXIMIZACION DE LA

su ingreso, los precios del mercado y las diferentes

UTILIDAD:

mercancas, l planea el gasto de su ingreso de tal manera


que obtenga la ms alta satisfaccin o utilidad posible.

CURVA DE INGRESO Y
CONSUMO:

La curva de ingreso y consumo en el locus o lugar


geomtrico de las combinaciones de equilibrio que se

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ECONOMIA I

producen cuando vara el nivel del ingreso y los precios


permanecen constantes.
CURVA DE ENGEL:

Es una funcin que relaciona la cantidad que se compra


de un bien con el nivel del ingreso, cuando se logra el
equilibrio.

CURVAS DE
INDIFERENCIA:

Es el locus de puntos - combinaciones particulares de


bienes - cada una de las cuales produce el mismo nivel de
utilidad (nivel de satisfaccin) al consumidor, por lo que a
l le es indiferente la combinacin que consume.

DEMANDA DEL MERCADO:

Para una mercanca dada es la suma teora horizontal de


las demandas de los consumidores individuales, la cantidad
demandada en el mercado a cada precio, es la suma de las
demandas individuales de todos los consumidores a ese
precio.

ELASTICIDAD DE LA
DEMANDA:

La elasticidad precio es una medida del grado de


respuesta de la demanda a cambios en el precio de la
mercanca.

ELASTICIDAD INGRESO
DE LA DEMANDA:

La elasticidad ingreso se define como el cambio


proporcional en la cantidad demandada como resultado de
un cambio proporcionado en el ingreso.

FUNCION DE
PRODUCCION:

Es una relacin puramente tcnica que relaciona los


insumos y la produccin. Describe las leyes de la
proporcin es decir, la transformacin de los insumos en
productos, en un periodo de tiempo particular.

LEYES DE PRODUCCION:

Describen

los

medios

tcnicamente

posibles

de

incrementar el nivel de la produccin.

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COMPETENCIA PERFECTA:

ECONOMIA I

Es una estructura de mercado caracterizada por la


ausencia de rivalidad entre las firmas individuales.

EQUILIBRIO DE CORTO
PLAZO:

Con el fin de determinar el equilibrio de la industria


necesitamos derivar la oferta del mercado. Esto requiere
determinar la oferta de las firmas individuales, ya que la
oferta del mercado es la suma de la oferta de todas las
firmas de la industria.

INDUSTRIA DE COSTOS
CRECIENTES

Se dice que una industria tiene costos crecientes si su


curva de oferta de largo plazo tiene pendiente positiva,
indicando que los precios de los factores productivos se
incrementan segn la industria expande su produccin.

MONOPOLIO:

Es una estructura de mercado en que existe un slo


vendedor, la mercanca que produce no tiene, substitutos
tan cercanos, y hay barreras a la entrada.

EFECTO DE SUSTITUCION:

Es el cambio en la cantidad demandada que resulta de un


cambio en el precio relativo una vez que se compensa al
consumidor por el cambio de su ingreso real.

DEMANDA INDIVIDUAL:

La funcin de la demanda de un individuo en relacin


con un bien dado, que se obtiene por medio del proceso de
elevacin de la satisfaccin al mximo con un nivel dado
de ingreso.

INGRESO MARGINAL:

El ingreso marginal es el cambio del ingreso total


imputable al cambio de una unidad en la produccin. El
ingreso marginal se calcula dividiendo el cambio en el
ingreso total por el cambio en la produccin.

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LEY DE LOS

ECONOMIA I

Cuando la cantidad de insumo variable aumenta y la del

RENDIMIENTOS

resto de los dems insumos (fijos) permanece constante, se

MARGINALES

alcanza un punto ms all del cual el producto marginal

DECRECIENTES:

disminuye.

COSTE DE PRODUCCION:

Las condiciones fsicas de la produccin, el precio de los


recursos y la eficiencia econmica del productor,
determinan conjuntamente el coste de produccin de una
empresa.

COSTE IMPLICITO:

Los costes implcitos en que incurre un empresario al


producir un bien especfico, consisten en las sumas que
podra ganar en el mejor uso alternativo de su tiempo y de
su dinero.

COSTE FIJO TOTAL:

Es la suma de los costes fijos explcitos a corto plazo y


los costes implcitos en que incurre el empresario.

COSTE VARIABLE TOTAL:

Es la suma de las cantidades gastadas en cada uno de los


insumos viables empleados. A corto plazo, el coste total es
la suma del coste variable total y el coste fijo total.

COSTE FIJO MEDIO:

Es el coste fijo total dividido por el nmero de unidades


producidas.

COSTE MARGINAL:

Es la adicin al coste total, imputable a una unidad


adicional de produccin.

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COMPETENCIA PERFECTA:

ECONOMIA I

Es el medio econmico de un mercado que posee las


siguientes caractersticas: Cada agente econmico acta
como si los precios estuviesen dados, es decir, cada uno de
ellos acta como un tomador de precios; el producto es
homogneo, hay libre movilidad de recursos, incluida la
libre entrada y salida de las empresas productoras y todos
los agentes econmicos que intervienen en el mercado
poseen un conocimiento completo y perfecto.

MONOPOLIO PURO:

Existe un monopolio puro cuando slo hay un productor


en el mercado. No hay competidores rivales directos en el
sentido popular ni en el tcnico. Sin embargo, la poltica de
un monopolista puede estar limitada por la competencia
indirecta de todos los bienes, por el ingreso del
consumidor y los bienes que son sustitutos razonablemente
adecuados; y por la amenaza de competencia potencial
cuando es posible la entrada al mercado.

VALOR DEL PRODUCTO


MARGINAL:

El valor del producto marginal es un servicio productivo


variable, es igual a su producto marginal multiplicado por
el precio del mercado del bien en cuestin.

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ECONOMIA I

UNIDAD I

OBJETO Y METODO EN EL ESTUDIO


DE LA ECONOMIA
INTRODUCCION A LA UNIDAD I
Esta unidad me va permitir sentar las bases del conocimiento introductorio al fenmeno de la
realidad econmica.
Por tal motivo, resulta imprescindible que se aprenda el manejo de los principales conceptos
bsicos de la Microeconoma, para una debida comprensin de la funcin de los mercados en la poca
actual, tarea que para el administrador profesional es fundamental, ya que se trata de tomar las
decisiones esenciales en la asignacin de recursos para el logro de un mximo de beneficios, no slo
para la empresa, que constituye la clula de desarrollo total de la sociedad en su conjunto, sino tambin

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ECONOMIA I

para elevar al mximo del bienestar de todos y cada uno de los que producen con su trabajo, los bienes y
satisfacciones que se requieren. Por tal motivo, se deber prestar atencin al significado de los
conceptos, que se manejan en esta unidad, su realidad analtica, el carcter y la naturaleza de los
fenmenos que se estudian, es decir la realidad que representan, y las implicaciones que esto conlleva en
la funcin administrativa y en la tarea del administrador analizar la importancia que tiene el estudio de
la Economa para quien tiene en sus manos la racionalizacin de los recursos disponibles para el
desenvolvimiento de la empresa.
Ninguna empresa opera en el vaco, ni tiene un fin en s misma: posee un objetivo de carcter
econmico y social que le permite intervenir en forma dinmica en su desarrollo, y por lo mismo tiene
una responsabilidad bien definida.
Al mismo tiempo, se tiene la necesidad de conocer el mbito econmico en donde va a operar y
poner en prctica sus planes de expansin, la concepcin del tipo de necesidades que buscar satisfacer,
y la caracterstica peculiar del sistema econmico en que se inserta.
De aqu la necesidad el administrador, busque una comprensin del sistema total de la estructura
econmica a travs de los conceptos bsicos de la microeconoma y sus mtodos fundamentales. Es sta
la finalidad del anlisis, de los conceptos que aparecen en sta primera unidad, y que sugerimos realizar
con toda disciplina los ejercicios que se indican.

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ECONOMIA I

UNIDAD I
OBJETO Y METODO EN EL ESTUDIO DE LA ECONOMIA
1.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar sta unidad, sere capaz de:
1.1

Comprender la importancia, del objeto de estudio de la Economa y aplicar el mtodo de


anlisis que le es propio.

1.2

Ubicar y vincular la Economa dentro del rea de las Ciencias Sociales y las Ciencias
Administrativas en particular.

1.3

Diferenciar los conceptos de micro y macroeconoma y la realidad que representan.

1.4

Analizar y comprender las teoras acerca del valor en sus aspectos objetivos y subjetivos.

2.

CONTENIDO TEMATICO

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2.1

ECONOMIA I

Concepto de Economa y su campo de estudio.

economa es el estudio de cmo la gente en cada pas o grupo de pases utilizan o administran sus
recursos limitados con el objeto de producir bienes y servicios y distribuirlos para su
consumo entre los miembros de la sociedad de modo que satisfagan sus necesidades. La El
propsito de la economa es bosquejar un proyecto de prosperidad para los individuos y
para la sociedad. Para ello hace el anlisis a soluciones de eficiencia en la produccin,
distribucin, oferta y la demanda de bienes y servicios. Debido a que la escasez nos lleva a
economizar y a elegir el mximo beneficio al mnimo costo, a veces se conoce a la economa
como la ciencia de la eleccin, que predice en qu forma los cambios de circunstancias
afectan las elecciones de las personas. Esta comprensin exige contar con teoras que
expliquen el funcionamiento de los fenmenos econmicos, y para ello hay que recurrir a la
abstraccin. (MOCHN Y BECKER,1997) La actividad econmica es el uso de recursos
que hace la gente para afrontar la escasez y generar riqueza. Economizar es hacer el mejor
uso de los recursos disponibles, limitados frente a las necesidades. Optimizar es evaluar el
mejor uso de los recursos y procurar el mximo beneficio o el mnimo costo, dentro de los
lmites de lo posible. Fenmenos como el desempleo y la inflacin son referente comn en
las intervenciones econmicas. En los estratos socioeconmicos altos la mayora de la gente
tiene diferentes tipos de necesidades satisfechas y se trabaja para vivir an mejor. La riqueza
se define aqu en funcin del logro de bienes y servicios que cubren necesidades inmediatas y
futuras. En los estratos socioeconmicos bajos la insatisfaccin es alta y se trabaja para
sobrevivir. Los diferentes estndares de vida son una expresin de la cantidad, calidad y
variedad de los bienes y servicios. La limitacin de recursos y la infinitud de los deseos son
dos principios que forman la base del problema econmico universal: Cmo podemos
satisfacer nuestros deseos insaciables con los recursos limitados que tenemos sobre la tierra?
Introduccin a la Economa.) La economa asume las necesidades reales de bienes y
servicios, es decir de recursos naturales o de provisiones, capital de trabajo y de inversin
que con base en la intervencin de la creatividad humana mejoran nuestro estndar de vida.
Es de aclarar que el problema de la economa no son los deseos. Los deseos de la gente se
extienden en el terreno de lo ideal que se aspira. Cambian de acuerdo a los ingresos,
experiencia e influencia. Los gustos son los ideales que se concretan en el terreno de lo
esttico - sensible. A una persona le gusta un Ford, otras prefieren un Toyota. A uno le gusta

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ECONOMIA I

la comida china, a otro le gusta la comida italiana. Las necesidades implican productos,
bienes y servicios que cada uno demanda con el propsito de sobrevivir. Las necesidades
bsicas de hoy tal vez incluiran bienes considerados lujos hace una generacin atrs. La
riqueza se crea a partir de la divisin del trabajo. Muchas personas se dedican a diferentes
oficios. El propsito de la diferenciacin de estas actividades es lograr la eficiencia
productiva que empuje el proceso de transformacin de bienes no terminados hacia los
bienes finales utilizado por los consumidores. El dinero no es riqueza: Slo constituye
riqueza un bien o servicio que al ser destruido se reduce el bienestar. Destruir alimentos,
cuadernos de estudio, libros, ropa para la gente, significa hacer que el mundo tenga un
producto menos, limitar satisfaccin de necesidades reales. El experimento con un billete Al
romper un billete, muchos supondrn que se ha destruido la riqueza. Sin embargo se ha
reducido la posibilidad de bienestar para esa persona que tuvo el billete, mientras que la
riqueza del resto de la gente ha aumentado debido que ha incrementado su poder de compra
de la moneda circulante al reducirse en la cantidad de billetes. En otras palabras,
simplemente se ha redistribuido la riqueza. Pero no constituye riqueza un medio como el
dinero, pues si se destruye un billete, por ejemplo, se incrementa el poder de compra de
billetes similares al reducirse la cantidad de moneda en circulacin. El dinero facilita el
proceso de creacin de la riqueza. Es un medio de intercambio que facilita la adquisicin de
bienes y servicios. Pero su valor es nominal. Preguntas fundamentales para producir riqueza:
Asignados recursos escasos, la economa intenta responder cinco problemas fundamentales:
Que debera producirse?, Para quienes?, Cunto?, Cmo? y Cundo? El propsito
bsico de la actividad econmica es cambiar los bienes no terminados y sin valor por bienes
tiles y terminados. Trabajadores, terratenientes y empresarios colaboran en cada etapa de la
produccin. El principio econmico:
MAXIMIZAR BENEFICIOS O MINIMIZAR PRDIDAS
Como ya hemos dicho, en cualquier actividad econmica, los individuos orientan sus acciones
guiados por una norma natural: obtener el mejor resultado con una cantidad dada de medios,
o bien, lograr un determinado resultado empleando la menor cantidad de medios posible. El
costo de oportunidad de cualquier accin es la mejor alternativa desechada. Un agricultor
intentar cosechar el mximo nmero posible de toneladas de soja habiendo dispuesto para
ello de una cantidad fija de hectreas sembradas, semillas, fertilizantes, implementos

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ECONOMIA I

agrcolas, etc. Del mismo modo, ese agricultor puede desear recolectar, por ejemplo, diez
toneladas de soja tratando de emplear el mnimo indispensable de tierra cultivable, insumos y
dems elementos necesarios. Costo en pesos: a menudo expresamos el costo de oportunidad
en pesos. Pero slo es una unidad de medida convencional. Los pesos que se gastan en un
libro no estn disponibles para gastarlos en un disco. Pero el costo de oportunidad del libro
no son los pesos que se gastaron en l, sino el disco del que nos privamos. Costo en tiempo:
el costo de oportunidad de un bien incluye el valor del tiempo dedicado a obtenerlo. Si se
tarda una hora en ir al dentista, el valor de esa hora debe aadirse a la cantidad que se pag
por la consulta. Podemos convertir el tiempo en costo en pesos, utilizando el salario por
hora de una persona. RELACION ENTRE CIENCIAS DE LA ECONOMIA Y CIENCIAS
FISICAS La economa es una ciencia social es consecuencia de observar el comportamiento
humano. Utiliza el mtodo cientfico experimental, inductivo y deductivo: Observacin,
medicin, descripcin, formulacin de hiptesis, construccin de modelos y de una teora
consistente. Como ciencia emprica es predictiva, falible. Su fundamento epistemolgico est
en proceso de construccin. Sin embargo como ciencia debe considerar que hay conductas
no racionales, sino que dependen de la emotividad. Las cantidades requeridas de un bien se
pueden ver afectadas no por la calidad de los productos o por su disponibilidad en el
mercado sino porque su precio ha cado. As es como se puede decir que dichas cantidades
se mueven en forma inversa a los precios, al hacerse ms baratos se aumenta la cantidad
demandada en el mercado y viceversa. Existe una diferencia esencial entre el hombre y los
objetos inertes, que afecta la aplicacin de la metodologa cientfica. Esa diferencia esencial
implica una dualidad metodolgica, pues se pretende del sujeto de la economa un
comportamiento como objeto evaluable de estudio. En sus inicios la ciencia econmica
pretendi hallar las leyes del mundo social as como se establecieron en la medicina y en
fsica leyes constantes y cuantificables para experimentar eventos controlados y asegurar que
los resultados sean consistentes. Introduccin a la Economa - Facultad de Ciencias
Econmicas (U.N.LP.) 4 Era necesario identificar las leyes, las generalizaciones en
expresiones matemticas, con mediciones que tengan aplicaciones prcticas. Los
economistas han tomado de la fsica o de la biologa los trminos elasticidad, velocidad,
equilibrio, y lo han aplicado a la ciencia econmica. Una estricta aplicacin del mtodo
cientfico usado por las ciencias fsicas no siempre funcionara en la economa. Hoy se tiende

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ECONOMIA I

a considerar como cosa del pasado el modelo determinista de la fsica. Las personas no
responden de la misma manera ante un estmulo especfico. Se requiere asumir la
incertidumbre al aplicar la precisin y cuantificar las caractersticas de las personas en la
actividad econmica y financiera como si se tratara de observar el seguimiento de las leyes
de Newton. La creacin de la riqueza depende finalmente de los particulares pensamientos,
emociones, valoraciones y acciones deliberadas de los seres humanos. Ley, Teora y Poltica
Econmica Al igual que las ciencias naturales, la economa observa y clasifica los fenomenos
en la realidad y busca relaciones uniformes entre ellos, para poder enunciar leyes. Las leyes
son resultantes de la interaccin de elementos que al relacionarse se transforman a si mismos
y es de esta misma interaccin de donde surgen las propiedades. Las leyes de las ciencias
naturales pretenden ser absolutas: a determinada causa sigue siempre el mismo efecto. En
cambio, las leyes econmicas no siempre se cumplen en forma absoluta, sino tan solo en
gran cantidad de casos y, adems, lo hacen en forma diferente segn el mbito social al que
se refieran. Una ley econmica es el enunciado de las relaciones uniformes entre fenmenos econmicos. Seala que ante un determinado fenmeno (causa), se desencadena otro
(efecto). Para entender la economa, los economistas usan modelos -teoras que simplifican
la realidad a fin de revelar cmo variables exgenas influencian variables endgenas. Estos
modelos incluyen el conjunto de leyes que rigen las relaciones econ- micas entre los seres
humanos, desde un punto de vista lgico, hipottico. La teora indica que, ante un aumento
de precios (causa), los compradores tienden a disminuir las adquisiciones de bienes (efecto).
La realidad nos demuestra que esto no siempre es as: aunque los precios sean excesivos, la
demanda de bienes puede persistir porque intervienen otros factores como la imposibilidad
de renunciar a esos bienes, la incertidumbre acerca de lo que puede pasar en el futuro o el
consumismo. Las teoras facilitan la prediccin de las consecuencias de algunos
acontecimientos. Una teora es una explicacin del mecanismo que subyace en los
fenmenos observados. Las teoras son abstracciones que pretenden explicar el por qu de
ciertos acontecimientos o justificar la relacin entre dos o ms cosas. Introduccin a la
Economa. La habilidad del economista est en juzgar cul modelo representa mejor las
relaciones econmicas. Porque ningn modelo aislado puede responder todas las preguntas,
los economistas usan diferentes modelos para diferentes prop- sitos. Es la ciencia que
estudia el comportamiento econmico de agentes individuales que tienen que ver con los

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ECONOMIA I

procesos de produccin, intercambio, distribucin y consumo de bienes y servicios, como


medios de satisfaccin de necesidades humanas y resultado individual o colectivo de la
sociedad. La economa pertenece a las disciplinas sociales que tienen como objetivo el
estudio del hombre. Esto significa que la economa estudia la forma en que losrecursos estn
localizados y cmo se asignan para las satisfacciones de las
necesidades materiales del hombre.
Analiza la relacin de fines a medios de satisfaccin que siendo escasos,
pueden asignarse a varios usos, entre los cuales se debe elegir.
Estudia las relaciones entre las crecientes necesidades y los medios para
satisfacerlas, que resultan insuficientes.
economa es el estudio de cmo la gente en cada pas o grupo de
pases utilizan o administran sus recursos limitados con el objeto
de producir bienes y servicios y distribuirlos para su consumo entre
los miembros de la sociedad de modo que satisfagan sus necesidades.
La
El propsito de la economa es bosquejar un proyecto de prosperidad para
los individuos y para la sociedad. Para ello hace el anlisis a soluciones de eficiencia
en la produccin, distribucin, oferta y la demanda de bienes y servicios.
Debido a que la escasez nos lleva a economizar y a elegir el mximo beneficio
al mnimo costo, a veces se conoce a la economa como la ciencia de la
eleccin, que predice en qu forma los cambios de circunstancias afectan las
elecciones de las personas. Esta comprensin exige contar con teoras que
expliquen el funcionamiento de los fenmenos econmicos, y para ello hay que
recurrir a la abstraccin. (MOCHN Y BECKER,1997)
La actividad econmica es el uso de recursos que hace la gente para
afrontar la escasez y generar riqueza.
Economizar es hacer el mejor uso de los recursos disponibles, limitados frente a las necesidades.
Optimizar es evaluar el mejor uso de los recursos y procurar el mximo beneficio
o el mnimo costo, dentro de los lmites de lo posible.

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ECONOMIA I

Fenmenos como el desempleo y la inflacin son referente comn en las intervenciones


econmicas. En los estratos socioeconmicos altos la mayora de
la gente tiene diferentes tipos de necesidades satisfechas y se trabaja para vivir
an mejor. La riqueza se define aqu en funcin del logro de bienes y servicios
que cubren necesidades inmediatas y futuras. En los estratos socioeconmicos
bajos la insatisfaccin es alta y se trabaja para sobrevivir. Los diferentes estndares
de vida son una expresin de la cantidad, calidad y variedad de los bienes
y servicios.
La limitacin de recursos y la infinitud de los deseos son dos principios que
forman la base del problema econmico universal: Cmo podemos satisfacer
nuestros deseos insaciables con los recursos limitados que tenemos sobre la
tierra?
Introduccin a la Economa - Facultad de Ciencias Econmicas (U.N.LP.)
La economa asume las necesidades reales de bienes y servicios, es decir
de recursos naturales o de provisiones, capital de trabajo y de inversin que
con base en la intervencin de la creatividad humana mejoran nuestro estndar
de vida. Es de aclarar que el problema de la economa no son los deseos.
Los deseos de la gente se extienden en el terreno de lo ideal que se aspira.
Cambian de acuerdo a los ingresos, experiencia e influencia.
Los gustos son los ideales que se concretan en el terreno de lo esttico sensible. A una persona le gusta un Ford, otras prefieren un Toyota. A uno le
gusta la comida china, a otro le gusta la comida italiana.
Las necesidades implican productos, bienes y servicios que cada uno demanda
con el propsito de sobrevivir. Las necesidades bsicas de hoy tal vez
incluiran bienes considerados lujos hace una generacin atrs.
La riqueza se crea a partir de la divisin del trabajo. Muchas personas se
dedican a diferentes oficios. El propsito de la diferenciacin de estas actividades
es lograr la eficiencia productiva que empuje el proceso de transformacin
de bienes no terminados hacia los bienes finales utilizado por los consumidores.
El dinero no es riqueza: Slo constituye riqueza un bien o servicio que al ser destruido

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ECONOMIA I

se reduce el bienestar. Destruir alimentos,


cuadernos de estudio, libros, ropa para la gente, significa hacer que el mundo tenga un producto
menos, limitar satisfaccin de necesidades
reales. El experimento con un billete Al romper un billete, muchossupondrn que se ha destruido
la riqueza. Sin embargo se ha reducido la posibilidad de bienestar para esa persona que tuvo el
billete, mientras que la riqueza del resto de la gente ha aumentado debido que ha
incrementado su poder de compra de la moneda circulante al reducirse en la cantidad de billetes.
En otras palabras, simplemente se ha redistribuido la riqueza. Pero no constituye riqueza un medio
como el dinero, pues si se destruye un billete, por ejemplo, se incrementa el poder de
compra debilletes similares al reducirse la cantidad de moneda en circulacin.
El dinero facilita el proceso de creacin de la riqueza. Es un medio de intercambio que
facilita la adquisicin de bienes y servicios.
Pero su valor es nominal.
Preguntas fundamentales para producir riqueza: Asignados recursos escasos,
la economa intenta responder cinco problemas fundamentales: Que
debera producirse?, Para quienes?, Cunto?, Cmo? y Cundo?
El propsito bsico de la actividad econmica es cambiar los bienes no
terminados y sin valor por bienes tiles y terminados. Trabajadores, terratenientes
y empresarios colaboran en cada etapa de la produccin.
El principio econmico:
2.2

La metodologa de la Ciencia Econmica y sus aplicaciones.

La economa, si es considerada una ciencia, debe seguir un camino circular yendo de la teora a los
hechos para comprobar sus hiptesis para luego reformular las teoras si es necesario, es un proceso de
retroalimentacin que no tiene fin as como tampoco tiene fin el tiempo y los cambios que este produce.
La suma de la historia de los mtodos econmicos debera guiarnos para formular un mtodo general y
aplicable a esta ciencia tan particular por su objeto de observacin y por su rigurosidad y formalismo en
el planteo de hiptesis. Actualmente y fuera de las discusiones antes mencionadas, remontarse al mtodo
de las ciencias naturales que utilizaban los clsicos perfeccionado por el historicismo y haciendo lugar a
las crticas de los austriacos constituye una metodologa ampliamente aceptada.

22

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

2.3

ECONOMIA I

Modelos Econmicos y Modelos Administrativos, su interrelacin.

M.E Se puede entender un modelo econmico como una representacin (vase modelo cientfico)
o propuesta (vase constructo social) o, ms ampliamente, como un concepto ya sea
proposicional o metodolgico acerca de algn proceso o fenmeno econmico. Como en
otras disciplinas, los modelos son, en general, representaciones ideales o simplificadas, que
ayudan a la comprensin de sistemas reales ms complejos
M.A Bsicamente hablamos de modelos que las empresas van copiando, adaptndolos y
generalizndolos a las necesidades de las mismas, ya que estos no suelen ser rgidos. Estos
se representan a travs de tcnicas, procesos, modelos y sistemas administrativos.
Caractersticas:
- Son aplicados para producir un cambio.
- Para su aplicacin requiere del uso de distintas herramientas.
- Son modelos que pueden aplicarse a ms de un tipo de empresa.
- Son modelos que cambian la forma de desempeo del recurso humano de la empresa, a travs
de las herramientas aplicadas.
Los dos bsicamente uno produce una propuesta econmica de la situacin y la
administrativa presenta el proceso y cambio econmico para el mejoramiento.

2.4

Objeto de estudio de la microeconoma y anlisis de las teoras del valor.

la microeconoma utiliza modelos formales para explicar el comportamiento de productores y


consumidores. Estos modelos microeconmicos, parten de supuestos para arribar a conclusiones
utilizando el mtodo deductivo. El mtodo analtico de la microeconoma se basa en un
razonamiento lgico. El lenguaje matemtico contribuye a expresar con claridad este
razonamiento y aumenta el grado de rigurosidad, por esto la microeconoma suele utilizar al
lenguaje matemtico.
l valortrabajo podemos definir que: la empresa es un espacio econmico que gestiona el proceso de
creacin de valor, plusvalor y acumulacin de capital. En trminos monetarios podemos decir que
es el espacio donde se gestiona la produccin de beneficios privados. En general, es donde tiene
lugar la produccin y acumulacin de valor a nivel privado.

23

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

24

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

3.

ECONOMIA I

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
3.1

A partir de la lectura analtica de los textos bsicos y del material didctico:


3.1.1 Elabora un resumen explicativo sobre el campo propio de estudio de la
Economa, resaltando su importancia.
RESUMEN: La economa como ciencia que estudia el intercambio de bienes y servicios es
de fundamental importancia en nuestra sociedad, ya que nuestro vivir actual se basa
en ese constante intercambio, sin la economa no existiran las bases para este
mercado global que vivimos; si bien tiene sus aspectos a mejorar, este gran mercado
permite por ejemplo que podamos comprar computadoras a precios accesibles en
cualquier lugar del mundo - las economas de escala, o sea la produccin masiva de
bienes, permite disminuir el margen de ganancias y enfocar las utilidades al volumen,
lo que podemos apreciar en la mayora de los bienes que usamos a diario. La
existencia de la economa en el Estado es esencial para el crecimiento econmico, sin
embargo, hay evidencia emprica respecto a que su exceso puede traer resultado no
tan deseados, en este sentido, se puede afirmar que pases con altos niveles de
regulacin tienen altos niveles de corrupcin, grandes economa sumergidas y la
provisin de bienes tanto pblicos como privados no es eficiente. Y tambien Permite
estudiar la correcta distribucin de los recursos escasos para satisfacer las
necesidades de los seres humanos, es decir analiza la relacin entre los recursos que
son de carcter limitado, y las necesidades que son de carcter ilimitado, para que no
desaparezcan.

5.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

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COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

Irizita,concepto,2011
https://irizita.files.wordpress.com/2011/09/conceptos-objeto-y-campo-de-estudio2.pdf
(ultimo acceso el 29 de octubre del 2015)
Comercio,derivadosfinancieros,2011
http://www.zonaeconomica.com/definicion/microeconomia
(ultimo acceso el 29 de octubre del 2015)

UNIDAD II

TEORIA DE LA DEMANDA EN
26

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

COMPETENCIA PERFECTA
INTRODUCCION A LA UNIDAD II
En esta unidad se estudia la Teora del Consumidor, de cmo obtiene el mximo de satisfaccin en
el consumo ante las restricciones presupuestarias en la competencia perfecta. Se analiza la curva
individual de la demanda y de mercado.
En este mdulo se introducen algunas definiciones que necesitaremos a travs del texto bsico; se
examina tambin la clasificacin de las principales estructuras del mercado, tradicionalmente adoptadas
en la Teora Microeconmica. Recuerda que aqu, como en otras unidades, es necesario una disciplina de
estudio, el ejercicio de la memoria y la comprensin, razonada por medio de ejercicios prcticos y de
resmenes, para llevar a buen trmino los objetivos a estudiar.
Debes tener en cuenta que el objetivo de la Teora Econmica es la construccin de modelos que
describan el comportamiento econmico de las unidades individuales, consumidores, empresas, agencias
del gobierno, y sus interacciones.
El propsito de la Teora de la Demanda o modelo de la Demanda es determinar los diferentes
factores que afectan a la demanda. La teora tradicional de la demanda empieza con el examen de la
teora del consumidor, dado que la demanda del mercado se supone es la suma de las demandas de los
consumidores individuales.
El anlisis del lado de la demanda del mercado se lleva a cabo tambin al revisar el concepto de
funcin y las relaciones entre las curvas de demandas individuales y de mercado, discutiendo los
distintos tratamientos de los bienes privados y colectivos y explorando el importante concepto de
elasticidad. Demanda y oferta se examinan juntas para mostrar la determinacin de los precios. Se
estudia el concepto de equilibrio y se explican las ideas de excedente de consumidor y de productor.

27

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

UNIDAD II
TEORIA DE LA DEMANDA EN COMPETENCIA PERFECTA
1.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar el estudio de esta unidad, sers capaz de:
1.1

Distinguir los supuestos que utiliza la teora neoclsica de la demanda del consumidor.

1.2

Construir la curva de demanda del consumidor por un bien en funcin de su precio.

1.3

Identificar las bases subjetivas subyacentes en la demanda del consumidor y en la oferta de


trabajo.

1.4

2.

Construir la curva de demanda del mercado.

CONTENIDO TEMATICO.
2.1

Teora de la demanda

La concepcin marshaliana de la demanda difiere fundamentalmente de la concepcin clsica. Para


los clsicos, la demanda se refiere a cantidades necesarias para satisfacer necesidades
particulares. Hay as "una demanda de subsistencia" para alimentar la poblacin, una
"demanda de trabajo productivo" correspondiente a la acumulacin deseada de capital, una
"demanda efectiva que permite la remuneracin de los factores a sus tasas naturales y hace
entonces venir los bienes sobre el mercado, una "demanda de bienes de lujo y de trabajo
improductivo" eventualmente para garantizar desembolsos suficientes, etc. De esta
concepcin resulta dos consecuencias. La primera es que la demanda no es un concepto
general. Existen demandas correspondientes a campos particulares y poniendo en juego
comportamientos especficos que se deben articular, pero que son, de partida, distintos. La
segunda es que las demandas estn difcilmente relacionadas con los precios de mercado. La
mayor parte del tiempo son rgidas, inelsticas. La poblacin debe ser alimentada, lo que

28

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ECONOMIA I

determina la demanda de trigo; se acumular un cierto volumen de capital, lo que determina


la demanda de trabajo productivo; el arbitraje entre la prodigalidad y la parsimonia
determinar para los capitalistas y los propietarios de la tierra la demanda de bienes de lujo y
de trabajo improductivo... En efecto, como hemos visto, la reflexin de los clsicos se dirige
esencialmente hacia las fuerzas que gobiernan el precio natural, los cuales dependen
esencialmente de la oferta.
El concepto de demanda extrao al anlisis clsico juega el papel central en el anlisis de Marshall.
En primer lugar, porque la determinacin de los precios de mercado (y no el precio natural)
es uno de los principales problemas de estudio, de modo que la demanda toma un sitio
natural al lado de la oferta. de otro lado, porque la demanda se convierte en un concepto
general, pertinente para el conjunto de los mercados (productos, factores, bienes y servicios,
activos reales y financieros,...)
La concepcin marshaliana de los "bienes econmicos" que son objeto de una demanda rompe
radicalmente con a tradicin clsica. Esquemticamente, podramos decir que una economa
produce menos "bienes", "satisfacciones" o "utilidades", que los que los consumidores
buscarn obtener en el mercado. As, los servicios, igual que los bienes materiales, satisfacen
ese criterio. Un "bien econmico" es el que se compra en el mercado; su valor es el precio al
que se compra. En esta ptica, la distincin bien servicio carece de contenido analtico: "a
veces se dice que los comerciantes no producen: que, en tanto que el carpintero produce los
muebles, el mercader se limita a vender lo que ya est producido. Pero esta distincin carece
de base cientfica. Los dos producen utilidades y ninguno de ellos puede hacer ms" (p.53).
Una consecuencia anexa pero importante se deriva inmediatamente: la antigua distincin
clsica entre trabajo productivo e improductivo desaparece. "Si se trata de tomar un nuevo
punto de partida, es preferible considerar todo trabajo como productivo, con excepcin de
aquel trabajo que no consigue el objetivo al que se dirige y que, por ello, no produce utilidad
alguna"
Evidentemente la naturaleza de la demanda va a cambiar. Ya no se trata de una simple cantidad
requerida para la satisfaccin de una necesidad particular, sino de una relacin que expresa,

29

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

antes de toda transaccin de mercado, la evolucin de las cantidades demandadas de


acuerdo con los distintos precios posibles. Es entonces un concepto ex-ante y es tambin
una funcin que puede expresarse en una curva. se define como la cantidad de un bien que
estn dispuestos a adquirir los compradores durante un cierto perodo de tiempo. Depende
de varios factores:
Precio del propio bien Precio de los dems bienes Renta de sus compradores
Gasto de los compradores
Dn = f(Pr, Pi, R, G) Pr: precio del bien Pi: precio de los dems bienes R: renta G: gastos
2.1.1 Caractersticas de la demanda de mercado. la demanda del mercado es para
muchos planeadores y lderes de negocio el aspecto que ms les ocupa dada la
importancia del tema en trminos de venta y continuidad financiera del negocio.
Todos queremos satisfacer las necesidades de los clientes, todos queremos tener
clientes contentos y todos queremos que el negocio prospere comercial y
financieramente. La estacionalidad, si vendo artculos de playa, es de esperarse que la
demanda de mis productos se incremente en algunos meses por los eventos que
suceden en esos meses del ao, y es de esperar que al paso del tiempo, este
comportamiento se repita de manera continua. De vital importancia en este punto,
reviste el clculo del ndice estacional, para ayudar a establecer una proyeccin de la
demanda en un periodo en particular del ao. Por ejemplo, la demanda de trajes de
bao pudiera ser de 100 unidades mensuales, pero en el mes de Julio el promedio se
eleva a 175 y en el mes Septiembre baja a 35, el ndice estacional del mes de Julio
ser 1,75 y el de Septiembre de 0,35, quiere decir que en el mes de ms venta, esta se
incrementa en 75% por arriba del promedio y en el mes ms bajo estar 65% por
debajo del promedio. Si analizas esta informacin es oro molido para tus
pronsticos, ya que se sabrs en qu momento incrementar tus inventarios y cuando
disminuirlos y ganar puntos financieros en tu organizacin.
La tendencia, si las ventas de mi producto se estn incrementando, al graficar los datos, esto
tiene que mostrarse de manera evidente, habr meses en los que la demanda no
muestre un comportamiento incremental, pero en la fotografa general la tendencia

30

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

puede ser alcista, o por el contrario, puede ser estable o estar en declive, una anlisis
grfico de ello nos puede dar un excelente indicador de lo que sucede en el
comportamiento. Al igual que la estacionalidad, las estimaciones y clculos de la
tendencia de la demanda son de mucha utilidad, herramientas hay muchas y variadas,
los promedios mviles simples, dobles, suavizacin exponencial, simple, doble, la
regresin lineal entre las ms populares. El reto aqu es definir cual utilizar al tratar
de predecir el comportamiento de la demanda. Lo que ayudar a definir el modelo a
utilizar es la combinacin del anlisis de tendencia con la grfica de madurez de un
producto en el mercado, si estos ya tienen tiempo en el mercado, por ejemplo, Coca
Cola, es de esperar un comportamiento estable en la demanda con una tendencia
alcista, por lo que la regresin lineal ser la ms recomendable, pero para el caso de
un juguete de moda, que recin acaba de ser introducido en el mercado, un promedio
mvil simple puede ser la mejor opcin, depende en gran medida de los datos y de la
informacin de que se disponga.
La variacin aleatoria, hablamos hace un momento de productos nuevos en el mercado o
modas que se presentan en el uso de algn producto bien sea porque el actor o actriz
de moda lo utiliza y como lderes de opinin influencian en el mercado y provocan un
comportamiento atpico en el mismo, en casos como estos habr altos y bajos en su
venta, sin que sta se pueda predecir con exactitud, aqu lo conveniente es
monitorearlo y prepararse con inventario para amortiguar el efecto de la demanda.
En el anlisis de la demanda es conveniente separar estos artculos y tratarlos de
manera diferente y no mezclarlos con el resto de los productos.
La variacin cclica, esta se presenta en periodos largos en el tiempo, por ejemplo en poca
de elecciones municipales, presidenciales o de cualquier ndole, habr productos
(anuncios espectaculares, carteles, etc.) que presenten un comportamiento atpico
quiz incremental, por lo que, nuevamente el registro oportuno de este tipo de
eventos resulta de suma importancia, para no jugar a las adivinanzas cuando de
predecir la demanda se trate.

31

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

Una recomendacin adicional cuando de analizar la demanda se trate. Cuando analices la


demanda, segmenta tu mercado, si solamente vez el nmero agregado, esto es, el que
est compuesto por la demanda de los mayoristas, los minoristas y clubes de precio
por ejemplo, y tratas de pronosticar un periodo, con seguridad el resultado obtenido
no ser satisfactorio, porque no todos los mercados se comportan de la misma
manera, unos son sensibles a ciertas caractersticas y condiciones del producto, otros
sern sensibles al precio, a las promociones, y a otras variables. Por lo tanto conviene
analizar la demanda por el tipo de mercado al que ests atendiendo.

2.1.2 La elasticidad de la demanda


La elasticidad de la demanda, tambin conocida como la elasticidad-precio de la demanda, es un
concepto que en economa se utiliza para medir la sensibilidad o capacidad de respuesta de un producto
a un cambio en su precio. En principio, la elasticidad de la demanda se define como el cambio porcentual
en la cantidad demandada, dividido por el cambio porcentual en el precio. La elasticidad de la demanda
puede ser expresada grficamente a travs de una simplificacin de curvas de demandaHay algunos
bienes cuya demanda es muy sensible al precio, pequeas variaciones en su precio provocan grandes
variaciones en la cantidad demandada. Se dice de ellos que tienen demanda elstica. Los bienes que,
por el contrario, son poco sensibles al precio son los de demanda inelstica o rgida. En stos pueden
producirse grandes variaciones en los precios sin que los consumidores varen las cantidades que
demandan. El caso intermedio se llama de elasticidad unitaria.
La elasticidad de la demanda se mide calculando el porcentaje en que vara la cantidad demandada
de un bien cuando su precio vara en un uno por ciento. Si el resultado de la operacin es mayor que
uno, la demanda de ese bien es elstica; si el resultado est entre cero y uno, su demanda es inelstica.
Los factores que influyen en que la demanda de un bien sea ms o menos elstica son:
1) Tipo de necesidades que satisface el bien. Si el bien es de primera necesidad la demanda es
inelstica, se adquiere sea cual sea el precio; en cambio si el bien es de lujo la demanda ser elstica ya
que si el precio aumenta un poco muchos consumidores podrn prescindir de l.
2) Existencia de bienes sustitutivos. Si existen buenos sustitutos la demanda del bien ser muy elstica.
Por ejemplo, un pequeo aumento en el precio del aceite de oliva puede provocar que un gran nmero
de amas de casa se decida por usar el de girasol.

32

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

3) Importancia del bien en trminos de coste. Si el gasto en


ese bien supone un porcentaje muy pequeo de la renta de los
individuos, su demanda ser inelstica. Por ejemplo, el lpiz.
Las variaciones en su precio influyen muy poco en las
decisiones de los consumidores que desean adquirirlos.
4) El paso del tiempo. Para casi todos los bienes, cuanto
mayor sea el perodo de tiempo considerado mayor ser la
elasticidad de la demanda. Puede ser que al aumentar el precio
de la gasolina, su consumo no vare mucho, pero al pasar el
tiempo podr ser substituida en algunos de sus usos por el
carbn, en otros usos por el alcohol, de forma que la
disminucin en la demanda slo se nota cuando pasa el tiempo.
5) El precio. finalmente hay que tener en cuenta que la
elasticidad de la demanda no es la misma a lo largo de toda la
curva. Es posible que para precios altos la demanda sea menos
elstica que cuando los precios son ms bajos o al revs,
dependiendo del producto de que se trate.
Hay diferentes clases de elasticidad. El fenmeno que hemos
estado analizando bajo el nombre de "elasticidad" a secas,
podramos haberlo llamado con mayor propiedad elasticidadprecio ya que se trataba de medir la sensibilidad de la demanda
a las variaciones en los precios. Pero la demanda puede ser
La elasticidad de la demanda. Pulse
tambin ms o menos sensible a otros factores. Llamaremos
en la imagen para ver una explicacin
elasticidad-renta a la medida de la sensibilidad de la demanda
animada.
de un bien a las variaciones en la renta del consumidor.
PULSE AQU PARA VER OTRAS Llamaremos elasticidad cruzada a la medida de la sensibilidad
PRESENTACIONES
de la demanda de un bien a las variaciones en el precio de otros
MULTIMEDIA
bienes.
Segn vimos antes, cuando la renta de un individuo
aumenta, su consumo de todos los bienes aumentar
tambin. Sin embargo eso no es siempre cierto. Hay
algunos bienes, los llamados bienes inferiores, que se
caracterizan por el hecho de que al aumentar la renta de
los individuos disminuye el consumo de ellos. El ejemplo
clsico es el de las patatas o, en general, el de los alimentos
ricos en fculas. Conforme aumenta la renta de los
individuos y de las sociedades, estos alimentos son
substituidos por otros ms ricos en protenas, la carne, por
Mercado campesino en Honduras
ejemplo. Hay otros bienes, por el contrario, cuyo consumo
aumenta ms que proporcionalmente al aumentar las rentas. Son los bienes de lujo.
Para medir la sensibilidad de los bienes a las variaciones en la renta de los individuos se utiliza el
concepto de elasticidad-renta: porcentaje en que vara la cantidad demandada de un bien cuando
la renta del consumidor vara en un uno por ciento. En el caso de los bienes inferiores, la elasticidadrenta es negativa ya que el aumento de sta provoca la contraccin de la demanda de aquellos. La

33

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

elasticidad-renta de los bienes de lujo es muy alta ya que las variaciones en la renta provocan grandes
variaciones en la cantidad demandada. Los bienes de primera necesidad, a diferencia de los bienes
inferiores, tienen la elasticidad-renta de la demanda positiva pero muy pequea, en otras palabras, su
demanda es inelstica con respecto a la renta. Finalmente, los bienes normales mostrarn una
elasticidad-renta unitaria, es decir, su demanda aumentar aproximadamente en la misma proporcin en
que lo haga la renta de los individuos.
Las relaciones que existan entre bienes permiten otra forma de clasificacin. Se llaman bienes
complementarios a los que son consumidos conjuntamente: los coches y la gasolina, los canarios y las
jaulas. La peculiaridad de estos bienes es que cuando aumenta el precio de uno disminuye la cantidad
demandada del otro. El fenmeno opuesto puede observarse en el caso de los bienes sustitutivos o
sustituibles, los que pueden utilizarse de forma alternativa: el aceite de oliva y el de girasol. En este caso
el aumento del precio de uno provoca el aumento de la cantidad demandada del otro.
Para medir la sensibilidad de la demanda de un bien a las variaciones en el precio de otro se utiliza la
elasticidad cruzada: porcentaje en que vara la cantidad demandada de un bien cuando el precio
de otro vara en un uno por ciento. La elasticidad cruzada ser positiva si las variaciones en el precio y
en la cantidad demandada van en el mismo sentido, es decir, en el caso de los bienes sustitutivos. Como
el sentido del cambio es diferente entre el precio y la demanda de los bienes complementarios, su
elasticidad cruzada ser negativa.
.
2.2

Teora de la conducta del consumidor.

La teora del consumidor es una rama de la microeconoma, que estudia el comportamiento de un


agente econmico en su carcter de consumidor de bienes y de servicios encaminada a la
obtencin de la curva de demanda del consumidor para los distintos bienes, llegando al
concepto de utilidad marginal. Esta teora relaciona las preferencias, las curvas de
indiferencia y las restricciones presupuestarias a las curvas de demanda del consumidor.
2.2.1 Las curvas de indiferencia.
En microeconoma las curvas de indiferencia o de "preferencia" se definen como los
conjuntos de puntos en el espacio de combinaciones de bienes para los que la
satisfaccin del consumidor es idntica, es decir que para todos los puntos
pertenecientes a una misma curva, el consumidor no tiene preferencia por la
combinacin representada por uno sobre la combinacin representada por otro. La
satisfaccin del consumidor se caracteriza mediante la funcin de utilidad en la que
las variables son las cantidades de cada bien representadas por el valor sobre cada
eje.

34

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

2.2.2 El equilibrio del consumidor.


el consumidor se halla en equilibrio cuando consigue repartir su presupuesto de gastos entre
los diferentes bienes de consumo de tal modo que su utilidad o satisfaccin sea
mxima. Ello ocurrir cuando se verifique la ley de la igualdad de las utilidades
marginales ponderadas: el ndice de utilidad o satisfaccin que al consumidor le
reporta la ltima unidad monetaria gastada es el mismo, cualquiera que sea el bien
que se adquiere

3.

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
3.1

Derive en forma grfica la curva de la demanda del mercado

35

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

5.

ECONOMIA I

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

Cursoadministracion,demanda,2011
http://cursoadministracion1.blogspot.mx/2011/02/teoria-de-la-demanda.html
(ultimo acceso el 29 de octubre del 2015)
David,cadena de siministro,2010
https://cadenadesuministro.wordpress.com/2010/05/18/las-cuatro-caracteristicas-de-lademanda/

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COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

(ultimo acceso el 29 de octubre del 2015)


Elblogsalmon,elasticidad,2010
http://www.elblogsalmon.com/conceptos-de-economia/que-es-la-elasticidad-de-lademanda
(ultimo acceso el 29 de octubre del 2015

UNIDAD III

LA TEORIA DE LA OFERTA
EN COMPETENCIA PERFECTA
INTRODUCCION A LA UNIDAD III
En esta unidad se aborda el tema de la funcin de la produccin, entendida como una relacin
puramente tcnica que relaciona los insumos y la produccin. Se describen las leyes de la proporcin, es

37

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

decir, la transformacin de los insumos en productos (produccin) en un periodo de tiempo particular.


La funcin de la produccin representa la tecnologa de una empresa, de una industria, o de la economa
como un todo.
La produccin abarca una amplia gama de actividades y no solo la fabricacin de bienes
materiales. La prestacin de servicios legales, la elaboracin de un libro, la exhibicin de una pelcula, el
manejo de una cuenta bancaria, constituyen ejemplos de la produccin. Resulta difcil, sin embargo,
precisar los insumos que se utilizan en la produccin de los ejemplos anteriores, aunque probablemente
la mayor parte de nosotros dira que para prestar stos servicios se requiere de alguna clase de habilidad
tcnica e intelectual.
Por otra parte, la teora de los costos analiza los de produccin: como se determinen stos
cuando conocemos la funcin de produccin.

38

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

UNIDAD III
LA TEORIA DE LA OFERTA EN COMPETENCIA PERFECTA
1

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar la unidad, sers capaz de:

2.

1.1

Explicar en qu consiste una funcin de produccin.

1.2

Conocer los supuestos que estn incorporados en la funcin de produccin.

1.3

Entender las leyes de produccin que se postulan en el anlisis neoclsico.

1.4

Derivar a partir de la funcin de produccin las distintas funciones de costos.

CONTENIDO TEMATICO
2.1

La funcin de produccin.

en economa, la funcin de produccin representa la mxima cantidad que se puede producir de un


bien con unos recursos; por lo tanto es una aplicacin que a un vector de recursos le hace
corresponder un escalar que representa la cantidad producida. La funcin de produccin de
un productor relaciona la cantidad usada de factores de produccin con la produccin
obtenida gracias a ella. El productor puede ser una economa, un sector productivo o una
determinada industria

2.1.1 Los insumos variables.

39

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

son aqullos insumos que se pueden alterar muy fcilmente en cantidad como respuesta al deseo de
elevar o disminuir el nivel de produccin. Por ejemplo, energa elctrica, materias primas, mano de obra
directa, etc
2.1.2 El producto total.
El Producto Total es simplemente la cantidad de bienes producidos por todos los
trabajadores e insumos aplicados a la produccin.

Producto Total = Cantidad de Bienes Producidos

2.1.3 Producto medio y marginal.


El producto medio se define como la cantidad promedio producida, por cada unidad de un
determinado factor. Si este factor es el trabajo, es producto medio es el promedio
producido por cada trabajador. Para obtener el producto medio debemos dividir el
producto total, por la cantidad utilizada del factor.

40

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

Producto Medio = Cantidad de Bienes Producidos / Cantidad del Factor Utilizada


El producto marginal se define como el aumento del producto total, cuando se aumenta la
cantidad utilizada de un insumo en una unidad.

2.1.4 Ley de los rendimientos marginales decrecientes.


En economa, la ley de los rendimientos decrecientes (o ley de proporciones variables,1
principio de productividad marginal decreciente2 o retornos marginales decrecientes3
) es la disminucin del incremento marginal de la produccin a medida que se aade
un factor productivo, manteniendo los otros constantes. Afirma que en todos los
procesos productivos, aadir ms de un factor productivo mientras se mantienen los
otros constantes (ceteris paribus) dar progresivamente menores incrementos en la
produccin por unidad. 4
2.1.5 Los isocuentas de produccin.
en la toma de decisiones en el largo plazo, suponemos que tanto el capital como el trabajo
de que puede disponer la empresa son variables y que ambos factores se encuentran
disponibles en incrementos muy pequeos. Determinadas combinaciones de capital y
trabajo generarn ciertos niveles de produccin. Podemos utilizar nuestra teora de la
produccin un instrumento geomtrico llamado isocuantas. Una isocuanta de

41

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

produccin se define como una curva en un espacio de insumos, que muestra todas
las combinaciones de capital y trabajo que son fsicamente capaces de generar un
nivel determinado de produccin.
2.1.6 Los cambios de precios.
despus de desarrollar sus estructuras y estrategias de fijacin de precios, las compaas
enfrentan situaciones que las obligan a iniciar cambios de precio. En algunos casos la
compaa considerar adecuado iniciar un recorte o un incremento de precios,
anticipndose a las posibles reacciones de los compradores y competidores.
2.2

La teora del coste.

En Economa, el coste de produccin se puede considerar desde el punto de vista de la sociedad


en su conjunto o desde el punto del productor o de la empresa. En la mayora de los casos,
estos dos enfoques dan lugar producen resultados contrapuestos, sin embargo, en algunas
circunstancias, son equivalentes
2.2.1 El coste social de la produccin.
Coste social, en economa, se define de modo general en oposicin al "coste privado". La
teora econmica modeliza la toma de decisiones individual como una medida de
costes y beneficios. La teora de la eleccin racional suele asumir que los individuos
solo tienen en cuenta a la hora de tomar una decisin los costes que ellos mismos
asumen, pero no los costes que pueden ser asumidos por otros..
2.2.2 Costos fijos, variables, totales, promedios y marginales.
el costo marginal es el costo de la unidad adicional de produccin. Matemticamente es igual
a TC/Q. Grficamente es la pendiente de la curva del costo total. Observando los
valores de CM se ve que primero desciende y despus aumenta. Se afirmar que este
patrn es tpico. El costo promedio es simplemente el costo unitario de la
produccin. Matemticamente es igual a CT/Q. Grficamente es la pendiente de una
lnea desde el origen hasta un punto sobre la curva del costo total. Observando los
valores de CP se ve que tambin al inicio disminuyen y despus aumentan. De nuevo
se afirmara que este es un patrn tpico. Costo fijo: costo que no cambia con la
produccin. Costo variable: costo que cambia con las variaciones en la produccin.

42

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

Corto plazo: un periodo durante el cual la cantidad de algunos insumos (insumos


fijos) no se pueden cambiar cuando se modifica la produccin. Largo plazo: un
periodo lo bastante largo para que todos los insumos cambien con los cambios en la
produccin.

3.

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
3.1

Al estudiar la funcin de produccin, busque el significado que encierran los siguientes


conceptos:
a)

Productividad marginal de los factores de la produccin. la productividad marginal

o producto marginal de un factor productivo es la variacin en la cantidad producida de un


bien motivada por el empleo de una unidad adicional de ese factor productivo,
permaneciendo constante la utilizacin de los restantes factores. Por ejemplo, la variacin en
la produccin de un determinado bien cuando se emplean seis personas en lugar de cinco.
Dicho producto, est afectado por la ley de los rendimientos decrecientes.
b) Tasa marginal de sustitucin.

43

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

en economa, se conoce como tasa marginal de sustitucin, a la cantidad de bienes o servicios que
un individuo est dispuesto a cambiar por otra, sin que por esta pierda su nivel de utilidad o
satisfaccin.
c)

Elasticidad de sustitucin.

a Elasticidad de sustitucin es la elasticidad de la relacin de dos argumentos de una funcin de


produccin (o utilidad) con respecto a la relacin de sus productos marginales (o
utilidades).1 Mide la curvatura de una isocuanta y, por tanto, la posibilidad de sustitucin
entre factores (o bienes), es decir, que tan fcil es sustituir una entrada (o bien) con otro.2

d) Intensidad de los factores. Son los factores de produccin disponibles en una


economa, que al ser empleados plenamente para producir bienes dan origen a las diferencias
de productividad entre los pases
e)

Eficiencia de la produccin. eficiencia productiva (tambin conocida como eficiencia

tcnica) se produce cuando la economa est utilizando todos sus recursos de manera
eficiente, produciendo el mximo de produccin con el mnimo de recursos. El concepto se
ilustra en la Frontera de posibilidades de produccin (FPP) en la cual todos los puntos de la
curva son los puntos de mxima eficiencia productiva (es decir, no se puede lograr ms
productos a partir de las recursos presentes).
f)

Rendimiento a escala.

endimientos de escala y economas de escala son conceptos relacionados, no obstante, son


trminos diferentes y no deben ser confundidos. Mientras que los rendimientos de escala se
refieren a la relacin existente entre la variacin de los inputs de produccin y la variacin
del output, relacin ms expresada en trminos fsicos, la economa de escala se refiere a la
relacin existente entre la dimensin de la planta y el costo medio unitario

44

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

5.

ECONOMIA I

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

Evelyn,insumo,2008
http://evelyn19.blogspot.es/1227246360/el-insumo-variable/
(ultimo acceso el 29 de octubre del 2015)
Zonaeconomica,producto,2011
http://www.zonaeconomica.com/producto-total-medio-marginal
(ultimo acceso el 29 de octubre del 2015)
Gerencie,tasamarginal,2015
http://www.gerencie.com/tasa-marginal-de-sustitucion.html
(ultimo acceso el 29 de octubre del 2015)

INTRODUCCION A LA UNIDAD IV
EQUILIBRIO GENERAL DEL MERCADO Y LA TEORIA
DE LA COMPETENCIA IMPERFECTA

En el campo de la teora son posibles y deseables las distintas alternativas que se ofrecen para la
solucin de una problemtica. Sin embargo, todas las opciones tericas, sobre todo las de la economa,
se encuentran sujetas a la confrontacin emprica. Por ello, para este curso, se requiere precisar los
principios y conceptos que involucran al mercado y las competencias que se suscitan en torno al mismo.
El modelo perfectamente competitivo, no solo formula predicciones positivas, sino que tiene
adems enormes implicaciones normativas, los aspectos normativos de la competencia perfecta fueron
predominadas para los primeros escritores de la economa. As para filsofos econmicos cono Adam
Smith, la destruccin de los privilegios monopolsticos y la ampliacin de la esfera de la competencia de
mercado eran los medios para alcanzar una mayor libertad personal, as como una eficiencia ms grande.

45

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

UNIDAD IV
EQUILIBRIO GENERAL DEL MERCADO Y LA TEORIA
DE LA COMPETENCIA IMPERFECTA
1.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar el estudio de esta unidad, sers capaz de:
1.1

Enumerar los supuestos en que sostiene el modelo de la competencia perfecta.

1.2

Identificar los mecanismos por los que se llega al equilibrio de corto plazo y de largo plazo
en un mercado competitivo.

1.3

Sealar las caractersticas que asume la asignacin de los recursos en el mercado de


competencia perfecta, en el equilibrio de largo plazo.

2.

1.4

Explicar cmo la teora neoclsica maneja la distribucin del ingreso.

1.5

Explicar qu ocurre al precio de los bienes en los mercados de competencia imperfecta.

CONTENIDO TEMATICO

46

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

2.1

ECONOMIA I

Los supuestos de la competencia perfecta.

las decisiones de una empresa son el resultado de cmo su funcionamiento se ve condicionado por
tres tipos de restricciones. Estas tres restricciones sern: la tecnologa, la economa y la de
mercado.
a) Tecnologa: es una restriccin debido a la funcin de produccin de la empresa, que nos indica
qu puede obtenerse a partir de las cantidades dadas de factores productivos.
b) Economa : se deriva de la necesidad que tiene la empresa de utilizar eficientemente su proceso
productivo debido a que los factores productivos no son gratuitos y por tanto, debe elegir
aquellas combinaciones de factores que minimizan el coste para cada nivel de produccin.
c) De mercado: se refiere a las condiciones bajo las cuales la empresa se enfrenta con la demanda
del mercado para tomar su decisin sobre el nivel de produccin ptimo que maximiza su
beneficio.

2.2

Equilibrio a largo plazo de la empresa y la industria.

El periodo extenso para que todas los factores de produccin puedan modificarse y
se puedan ajustar de acuerdo a las necesidades. Todos los factores son variables
as como los costos. En el largo plazo puede lograr ganancias extraordinarias ya que no enfrenta
competencia de otras empresas. Su produccin es menor a la ptima, con precios
altos.
2.3

Curvas de ofertas.

La curva de la oferta de la empresa muestra la cantidad que un productor est dispuesto a vender
de un bien, a un precio dado, manteniendo constantes los dems factores que pueden afectar
a la cantidad ofrecida. La relacin existente entre el precio y la cantidad ofrecida es directa,
ya que a mayor precio, mayor beneficio, por lo que los oferentes estn interesados en vender
ms cantidad de dicho bien.

47

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

2.4

ECONOMIA I

La teora del precio,productividad,ocupacion en los mercados de competencia


perfecta.

a competencia perfecta es un tipo o modelo de mercado en el que existen numerosos vendedores y


compradores que estn dispuestos a vender o comprar libremente entre ellos productos que
son homogneos o iguales en un mercado dado (como el mercado del cobre, de la madera,
del trigo u otras materias primas, productos agrcolas, valores financieros o productos que
son bien conocidos y estandarizados), pero, sin tener influencia distinguible en el precio de
venta porque este es fijado de manera impersonal por el mercado; en el cual, la informacin
circula de manera perfecta de tal forma que los compradores y vendedores estn bien
informados. Adems, en este tipo de mercado los vendedores no dedican mucho tiempo a
elaborar una estrategia de mercadotecnia ni a implementar actividades relacionadas con sta,
como la investigacin de mercados, desarrollo de productos, fijacin de precios y programas
de promocin, porque desempean una funcin insignificante o ninguna en absoluto.
Finalmente, y teniendo en cuenta las condiciones anteriormente descritas, los vendedores
tienen una curva de demanda horizontal o perfectamente elstica.

3.

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
3.1

graficar la curva de oferta de la empresa en condiciones de competencia perfecta.

48

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

5.

ECONOMIA I

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

Andragogy, temario,2013
http://www.andragogy.org/_Cursos/Curso00158/Temario/%20leccion%205.3/tema%205.3.
(ultimo acceso el 29 de octubre del 2015)

Promonegocios, mercado, 2015


http://www.promonegocios.net/mercado/competencia-perfecta.html
(ultimo acceso el 29 de octubre del 2015)

49

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

UNIDAD V

LA TEORIA DE LA COMPETENCIA
MONOPOLISTICA
INTRODUCCION A LA UNIDAD V
Los temas principales de esta unidad son el modelo de monopolio y la concentracin industrial; a
travs de stas se propone el estudio de las principales causas que conducen al monopolio: la propiedad
de materias primas estratgicas o el conocimiento exclusivo de tcnicas de produccin; derechos de
patentes para un producto o proceso productivo; concesiones gubernamentales o la imposicin de
barreras al comercio exterior para excluir a los competidores extranjeros. La monopolizacin de un
mercado garantiza a la empresa individual en beneficio econmico a largo plazo mayor que el que podra
obtener en cualquier tipo de organizacin de mercado, o sea, un beneficio mayor que en el caso de que
hubiera una o ms empresas rivales en el mercado.

50

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

UNIDAD V
TEORIA DE LA COMPETENCIA MONOPOLISTA
1.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar el estudio de esta unidad, sers capaz de:
1.1

Enumerar los supuestos con que se trabaja el modelo del monopolio neoclsico.

1.2

Identificar los mecanismos por los que se llega al equilibrio de corto y largo plazo de un
monopolista.

1.3

Distinguir cul es el estado de la ganancia del monopolista a corto y largo plazo.

1.4

Sealar las diferencias entre el modelo de competencia perfecta y el monopolio.

1.5

Entender como la concentracin industrial ha ido en aumento a travs del tiempo.

CONTENIDO TEMATICO
2.1

Antecedentes histricos

l monopolio es un producto de la concentracin de la produccin en un grado muy elevado de su


desarrollo. Son las alianzas monoplicas de los capitalistas, cartels, sindicatos, trusts. Hemos
visto, qu inmenso papel desempean en la vida econmica contempornea. Hacia principios
del siglo XX, alcanzaron pleno predominio en los pases avanzados, y si los primeros pasos
en el sentido de la cartelizacin fueron dados con anterioridad por los pases con tarifas
arancelarias proteccionistas elevadas (Alemania, Estados Unidos), Inglaterra, con su sistema
de librecambio, mostr, slo un poco ms tarde, ese mismo hecho fundamental: el
nacimiento del monopolio como consecuencia de la concentracin de la produccin.
2.2

La diferencia del producto.

51

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

La diferenciacin de producto es una estrategia de marketing basada en crear una percepcin de


producto por parte del consumidor que lo diferencie claramente de los de la competencia.
Existen tres razones bsicas para diferenciar productos.
Estimular la preferencia por el producto en la mente del cliente.
Distinguir el producto de los similares comercializados por la competencia.
Servir o cubrir mejor el mercado adaptndose a las necesidades de los diferentes segmentos.
2.3

Caractersticas de la competencia monopolstica.

la competencia monopolstica es un tipo de competencia imperfecta tal que muchos productores


venden productos en un mercado pero los productos no son idnticos (productos
heterogneos), sino que se diferencian entre s por la marca, la calidad o la ubicacin. En la
competencia monopolstica, una firma toma los precios de sus rivales como dato y pasa por
alto el impacto de sus propios precios en los precios de otras empresas. Los mercados de
competencia monopolstica tienen las siguientes caractersticas: Hay muchos productores y
muchos consumidores en el mercado, y ninguna empresa tiene el control total sobre el
precio de mercado .Los consumidores perciben que no solo hay diferencias de precios entre
los productos de los competidores. Hay pocas barreras a la entrada y salida. Los
productores tienen algn grado de control sobre el precio.
2.4

El equilibrio de la empresa.

Se da el equilibrio de la empresa cuando, alcanzando el nivel de produccin que maximiza esa


ganancia, el productor no se ve forzado a ni ampliar ni a restringir el volumen de la
produccin. No tiene incentivos para animarle a ms, ni obstculos para reducirle a menos.
Entendemos por equilibrio de la empresa, la situacin en la que sta maximiza sus beneficios. La
teora clsica de la empresa se basa en los supuestos de maximizacin de beneficios y de
racionalidad econmica, como base de su comportamiento.

3.

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE.

52

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

3.1

ECONOMIA I

Siguiendo las lecturas de los textos bsicos y de los manuales respectivos que se proponen
como complementarios, trabaja en un resumen corto la crtica a las ideas que se propociona
ventajas y desventajas del monopolio.

Es una situacin de privilegio legal o fallo de mercado en la cual, para una industria que posee un
producto, un bien, un recurso o un servicio determinado y diferenciado, existe un productor
(monopolista) oferente que posee un gran poder de mercado y es el nico de la industria que
lo posee.
Ventajas:
1. Los compaas multimediticas permiten potenciar el impacto de la inversin publicitaria con la
cual adquieren un plus adicional ante la competencia que con tanta fuerza se desata en los
medios. Pueden ofrecer paquetes mucho ms atractivos a los anunciantes.
2. Con relacin al alcance de la informacin, pertenecer a un monopolio multimeditico asegura la
llegada a un mayor nmero de personas.
3. Un concepto o una idea puede tomar diferentes formas a travs de diferentes medios y as
obtener el mximo beneficio.
4. Se combinan reas que son potencialmente complementarias y por tanto, el mensaje tiene ms
fuerza.
5. Los gustos del consumidor, las preferencias de la audiencia, son algo muy difcil de medir, an
con las mejores investigaciones de mercados. Un monopolio multimeditico puede ayudar
reducir los riesgos intentando crear y dar forma a los gustos e intereses a travs de sus
diferentes recursos.
6. Reduccin de costos.
7. Reduccin de riesgos.
8. Mayor capacidad de adaptacin al entorno globalizante.
Desventajas
1. . Hay multimedios donde el diario y los otros medios del multimedio se matan entre s. En la
Comarca Lagunera, la informacin del canal de Multimedios Estrellas de Oro resume
prcticamente la del peridico La Opinin de la misma compaa, de tal forma que no es
necesario comprar el peridico aparte.

53

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

2. El hecho de pertenecer a un multimedio, implica que se etiquete al medio. No se les considera


medios independientes, y por lo tanto, la noticia es tomada en el contexto que la condiciona

5.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

Enciclopediafinaciera,mercados,2007
http://www.enciclopediafinanciera.com/mercados-financieros/estructura/competenciamonopolistica.htm
(ultimo acceso el 29 de octubre del 2015)
Webyempresas,equlibrio,2009
http://www.webyempresas.com/el-punto-de-equilibrio-en-la-empresa/
(ultimo acceso el 29 de octubre del 2015)

UNIDAD VI
LA TEORIA DEL MONOPOLIO PURO
INTRODUCCION A LA UNIDAD VI

54

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

El tema central de sta unidad, se refiere al monopolio puro, que se manifiesta slo cuando hay
un vendedor en un mercado bien definido. De manera que desde el punto de vista de las ventas o el
ingreso de monopolio y la competencia perfecta son extremos opuestos. La empresa en competencia
perfecta contiene tantos rivales en el mercado que la competencia se vuelve impersonal, y la rivalidad,
ola competencia en el sentido popular, no existe en lo absoluto. Tampoco existe rivalidad en el caso del
monopolio puro, por la sencilla razn de que no hay rivales.

55

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

UNIDAD VI
LA TEORIA DEL MONOPOLIO PURO
1.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar el estudio de esta unidad, sers capaz de:

1.1

Determinar en competencia perfecta en que se manifiesta el monopolio puro.

1.2

Explicar las bases del monopolio.

1.3

Caracterizar la demanda en el monopolio puro.

1.4

Analizar el costo y la oferta en el monopolio.

1.5

Determinar la oferta del monopolio.

1.6

Describir el equilibrio en el monopolio.

CONTENIDO TEMATICO
2.1

Caractersticas del monopolio puro.

caractersticas del monopolio puro:

Un solo vendedor o productor,

Un solo producto (sin ningn sustituto cercano)

El vendedor o productor determina cualquier precio que desee

La entrada de otro mercado esta completamente bloqueada por barreras legales, tecnolgicas o
econmicas

El vendedor no tiene necesidad de tomar acciones no relacionadas con el precio, solo para
relaciones pblicas o publicidad del valor llave.
56

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

2.2

ECONOMIA I

La formacin del precio.

en economa, estructura de mercados o formacin de mercado describe el estado de un mercado


con respecto a la competencia.

57

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

2.3

ECONOMIA I

La demanda en monopolio puro.

la empresa de competencia perfecta enfrenta una demanda infinita. Esto es as porque su


capacidad tecnolgica solo le permite satisfacer una parte pequea del mercado, para esta
empresa la curva de la demanda del mercado es perfectamente elstica. Para llegar a la
demanda y oferta del mercado es necesario sumar las demandas y ofertas individuales, con lo
cual llegamos a esas magnitudes. En cambio la empresa de monopolio (por la magnitud de
su capacidad tecnolgica) enfrenta directamente la demanda del mercado, por lo que la
curva de la demanda para esta empresa posee pendiente negativa como se puede ver en la
figura anterior, as, su posicin frente a la demanda le permite ajustar precios o cantidades.

2. oferta en economa, se define la oferta como aquella cantidad de bienes o servicios que los
productores estn dispuestos a vender a los distintos precios del mercado. Hay que diferenciar la oferta
del trmino de una cantidad ofrecida, que hace referencia a la cantidad que los productores estn
dispuestos a vender a un determinado precio.
.

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

58

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

3.1

Elabora un cuadro comparativo en el que plantees

ECONOMIA I

semejanzas entre el monopolio en

competencia perfecta y el equilibrio

5. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
Economa,monopolio,2008
http://laeconomia.com.mx/monopolio-puro/
(ultimo acceso el 29 de octubre del 2015)
Monografas,demanda,2007
http://www.monografias.com/trabajos97/elmonopolio/elmonopolio.shtml#lademandaa#ix
zz3pzd
(ultimo acceso el 29 de octubre del 2015)

59

COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

-CONCLUSION
El

Mercado y su funcionamiento se manejan bajo determinadas variables y condiciones, para


entenderlas debemos reducir al estudio de la economa y su entorno. Para realizar este estudio
hemos investigado y analizado diferentes conceptos lo que representan las teoras y los modelos y
la determinacin de los mismos. En nuestro pas estn sucediendo una serie de procesos a todos ya
que somos participes de los mismos. Estamos en l deber de entender y analizar esta situacin
porque como gente protagnico nos interesa no solo estar informado sino ir en la bsqueda de
soluciones. Como profesionales es nuestro inters comprender los procesos que en el mbito
econmico se desarrollan en en las empresas y en mexico y convertirnos en crticos de los mismos
ya que estos se ven reflejados en nuestro acontecer diario.

BIBLIOGRAFIAS ESPECIALIZADAS
Andragogy, temario,2013

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COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES HUMANITAS

ECONOMIA I

http://www.andragogy.org/_Cursos/Curso00158/Temario/%20leccion%205.3/tema%205.3.
(ultimo acceso el 29 de octubre del 2015)

Promonegocios, mercado, 2015


http://www.promonegocios.net/mercado/competencia-perfecta.html
(ultimo acceso el 29 de octubre del 2015)

Enciclopediafinaciera,mercados,2007
http://www.enciclopediafinanciera.com/mercados-financieros/estructura/competenciamonopolistica.htm
(ultimo acceso el 29 de octubre del 2015)
Webyempresas,equlibrio,2009
http://www.webyempresas.com/el-punto-de-equilibrio-en-la-empresa/
(ultimo acceso el 29 de octubre del 2015)

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