Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin

U.E Colegio Cervantes
San Cristbal - Tchira

Indagar sobre los problemas familiares que afectan el aprendizaje

en los jvenes de 1er ao

Integra
ntes:
Camargo Katlheen
Fernndez Kevin
Giraldo Andrea
Escobar Mara
Colmenares Daniel

San Cristbal, noviembre del 2015

INDICE
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Que es un problema
Que es el aprendizaje
Caractersticas del aprendizaje
Problemas familiares
Porque surgen los problemas familiares
Las dificultades ms importantes a las que suelen afrontar

las familias
Como afectan los problemas familiares a los jvenes en el
desarrollo de la educacin
Hiptesis
MARCO METEDOLOGICO:
Aplicacin de instrumento
Anlisis del resultado
Conclusin

INTRODUCCION

Se observa muchas veces en los salones de clases alumnos con bajo

rendimiento, comportamientos anormales o simplemente que no asisten
con frecuencia a el aula de clases, esto puede deberse a muchas causas
pero tambin en esto influyen los problemas familiares que puede tener
un alumno en su casa ya que estos pueden afectar mucho su integridad
ya sea fsica o mental y por estas causas el alumno no podr tener el
mismo desempeo en clases.

QU ES UN PROBLEMA?
Un problema es una determinada cuestin o asunto que requiere
de una solucin. A nivel social, se trata de algn asunto particular que, en
el momento en que se solucione, aportar beneficios a la sociedad.

APRENDIZAJE
Es muy compleja la definicin del aprendizaje, hay diferentes
puntos de vista, tantos como definiciones: Punto de vista conductista: es
el proceso por el cual se adquiere una nueva conducta, se modifica una
antigua conducta o se extingue alguna conducta, como resultado siempre
de experiencias o prcticas.
Punto de vista cognitivista: el aprendizaje segn el enfoque
cognitivista tiene una dimensin individua l, ya que al residir el
conocimiento en la propia mente, el aprendizaje es visto como un proceso
de construccin interna de dicho conocimiento. Consideramos que el
aprendizaje es una de las funciones mentales ms importantes, consiste
en un cambio de la conducta pero no implica su realizacin, sin embargo,
los cambios producidos no siempre son permanentes.
Asociamos el aprendizaje con la adquisicin de una conducta
nueva pero tambin puede conllevar prdida o disminucin de otra.

CARACTERSTICAS DEL APRENDIZAJE

Conductual:

Cambio de comportamiento: Este cambio se refiere tanto a las

conductas que se modifican, como a las que se adquieren por primera
vez, como: el aprendizaje de un nuevo idioma. Se debe tener en cuenta
que los cambios son relativamente estables cuando nos referimos a los
aprendizajes guardados en la memoria a largo plazo.
Se da a travs de la experiencia: Es decir que los cambios de
comportamiento son producto de la prctica o entrenamiento. Como:
Aprender a manejar un automvil siguiendo reglas necesarias para
conducirlo.
Implica interaccin Sujeto-Ambiente: La interaccin diaria del hombre
con su entorno determinan el aprendizaje.

Cognitivo:

Las etapas cognoscitivas se relacionan con la edad. El desarrollo

cognoscitivo es secuencial y se basa en crecimiento previo.
La capacidad del estudiante es importante, los estudiantes talentosos
son capaces de aprender ms, ms rpidamente que los dems. El
aprendizaje se puede modificar como resultado de la interaccin de la
persona con el ambiente.
El aprendizaje involucra la asimilacin de nuevas experiencias con
experiencias previas.
El aprendizaje se logra mejor a travs de la participacin activa en el
ambiente, el maestro puede mejorar el ambiente para estimular el
aprendizaje. Existen varios componentes y tipos de inteligencia o tipos de
comportamiento que indican comportamiento inteligente. Los estudiantes

aprenden mejor cuando pueden generalizar la informacin, o sea

aprendizaje entero a parcial.

PROBLEMAS FAMILIARES
Los problemas de familia estn presente en todo tipo de relaciones
familiares ya sean monoparentales, homoparentales, nuclear, extensa,
ensamblada, adoptiva... normalmente estos problemas son solventados
de forma eficaz dentro del seno familiar, no obstante hay veces que las
relaciones estn tan deterioradas que la familia no puede solucionarlos
por lo que es necesario acudir a ayuda externa para hacerlo.

POR QUE SURGEN LOS PROBLEMAS FAMILIARES?

Dinero: Influye en el rendimiento del alumno primordialmente esto

se ve en familia de clase media y baja, ya que se preocupan de los
problemas econmicos que los afectan dejando de lado el
rendimiento escolar de sus hijos.

Nivel

educacional

de

los

padres:

Si

los

padres

estn

acostumbrados a leer, escribir, conversar etc. Sus hijos se vern

motivados por leer o escribir. Si la madre o como el padre tienen un
nivel alto de educacin sus trabajos se vern mejor remunerados
por lo cual se preocuparan ms de sus hijos. (Se relaciona
claramente con la primera variable).

Maltrato intrafamiliar: es cualquier tipo de abuso de poder de parte

de un miembro de la familia sobre otro. Este abuso incluye maltrato
fsico, psicolgico o de cualquier otro tipo.

Luchas de autoridad.

Tiempo.

Hablar de los problemas familiares requiere conocer a profundidad los

orgenes de estos problemas, como surgieron, a quienes afecta, quienes
participan de l, los factores que influyeron en l y como repercuten en
diversos aspectos de su vida como lo es en el educativo.

LAS DIFICULTADES MS IMPORTANTES A LAS QUE SE SUELEN

ENFRENTAR LAS FAMILIAS

Falta de comunicacin: dificultad para la expresin de emociones o

necesidades.

Conductas inadecuadas o impulsivas: peleas, consumo de

sustancias, etc.

Dificultades en la adaptacin al cambio: llegada de un nuevo

miembro de la familia, cambios de domicilio, prdidas de trabajo,
perdidas de un ser querido.

Patologas de algn miembro de la familia: desarrollo de

enfermedades inhabilitantes o crnicas, tanto a nivel fsico como
mental.

Excesiva rigidez o permisividad: Gestin de normas muy estrictas o

permisivas, querer tener razn siempre coartando libertades de los
otros miembros de la familia.

Gestin de las tareas cotidianas: asuncin de responsabilidades en

las tareas de la casa, gestin de la economa familiar

Conflictos externos de los hijos: problemas con los amigos,

problemas en el colegio.

Los problemas familiares, como la violencia conyugal o de padres a

hijos, la falta de comunicacin, entre otros, afectan directamente la
concentracin en el estudio y el rendimiento escolar.
CMO AFECTA LOS PROBLEMAS FAMILIARES A LOS JOVENES
EN EL DESARROLLO DE LA EDUCACIN?

El entorno familiar afecta en el desarrollo de su capacidad de

aprendizaje.

El estado emocional influye en su rendimiento acadmico.

El desconocimiento del problema familiar No brinda la atencin

debida al problema de aprendizaje.

Los alumnos no poseen condiciones ptimas en el hogar para el

desarrollo de sus actividades escolares, lo cual genera un bajo y
deficiente rendimiento acadmico.

Los padres de familia no se interesan por el rendimiento acadmico

de sus hijos y carecen de formacin familiar lo cual incide en su
forma de vida violenta.

Los adolescentes continan siendo una de las poblaciones ms

vulnerables debido a su dependencia fsica, afectiva, econmica y
social hacia los adultos a su cargo.

La influencia de la familia sobre los adolescentes durante los aos

escolares se deja notar en diferentes dimensiones evolutivas
(agresividad, logro escolar, motivacin de logro, socializacin de

los valores sexuales, etc.) de forma similar a como suceda en

aos preescolares.

HIPTESIS
Este trabajo e

investigacin tiene como fin comprobar y estar

seguros de que los problemas familiares puedan afectar en el aprendizaje

de los nios.

MARCO METEDOLGICO
TIPO DE INVESTIGACIN
INVESTIGACIN CUALITATIVA
Intenta describir sucesos complejos en su medio natural, con informacin
preferentemente cualitativa. Se suele emplear en los estudios de las
Ciencias Sociales.
APLICACION DE INSTRUMENTO
En este trabajo se utiliz el instrumento llamado ENCUESTA la
cual se aplic a un determinado grupo de jvenes de 1er ao del colegio
cervantes; cuyo instrument se aplic el da 10 de noviembre en horas de
clase. La idea de aplicar este instrumento es comprobar si los problemas
familiares afectan en el desarrollo del aprendizaje.

ANALISS DEL RESULTADO

Hay peleas entre tus padres

60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%

si 55%

no 45%

Como es tu rendimiento en el colegio

60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%

bien 40%

mal 50%

regularn10%

Que sientes cuando tus padres pelean

60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%

me da igual 35%

me afecta 55%

no me afecta 10%

las peleas familiares afectan en tu rendimiento escolar

80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%

me afecta 75%

no me afecta 25%

CONCLUSINES

Los problemas familiares pueden afectar directamente al individuo

no

solo

emocionalmente

sino

tambin

en

su

rendimiento

acadmico.

Cualquier problema de aprendizaje ha de ser entendido como un

sntoma, cuyo significado debe ser develado a travs del
tratamiento psicopedaggico.

Los problemas familiares deben ser tratados a tiempo ya que

pueden traer conflictos mayores a futuro.