Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Una forma muy simple y directa de insertar una imagen es convocarla desde otra
pgina web donde se encuentre, esto es, indicando en la clase la direccin URL de la
imagen para que se nos haga visible. As, no tenemos una imagen incrustada en la
clase si no que est visible en la medida en que est vinculada al sitio que la aloja.
CONTRA: Si el sitio que aloja dicha imagen desaparece o quitan la Como este procedimiento presenta el
imagen ya no la tendremos visible.
riesgo de que
perdamos la imagen
se aconseja usarlo
cuando no importe
que se pueda perder
al tiempo.
1
1
2
3
4
5
6
Mozilla Firefox
Google Chrome
2
Esta otra forma que vamos a ver, que consiste en usar imgenes que hemos subido
antes a nuestro campus o al espacio de nuestra aula, presenta entonces la ventaja de
que siempre tendremos disponibles las imgenes y se mantendrn en el tiempo.
S implica una mayor tarea, ya que antes de insertarla en la clase debemos subirla a
nuestra Aula y luego insertarla en la clase.
Paso I: Subiremos al aula el archivo de la imagen que necesitamos usando uno de
los recursos que tenemos como lo es el Repositorio de archivos (ver seccin
donde se explica su uso), all cargaremos el archivo y lo tendremos entonces
disponible para usarlo en el espacio del aula que deseemos. Pero atencin, que
por ahora lo tenemos en un depsito de archivos como lo es el Repositorio,
para hacerlo visible veamos el siguiente paso.
La imagen no debera superar los 600 pixeles de ancho, ya que ese es el
tamao mximo visible en el ancho del espacio de la clase. Y si bien la imagen
se puede achicar en el editor, ocuparn espacio en Kilobytes innecesariamente,
por lo que se aconseja reducirlas antes de insertarlas.
3
Paso II: Yendo a nuestra nueva clase o a una ya creada veremos en la barra de
herramientas del editor este botn, que nos permitir traer archivos desde el
Repositorio.
3. Finalmente cliqueamos
en Incrustar para
colocar la imagen en la
clase.
4
y aparecer la siguiente
De all:
1
2
3
Insertar Tablas
La herramienta de Tablas es una de las ms tiles de las que presenta el editor HTML
por la variedad de prestaciones que depara, y a la vez una de las ms complicadas de
usar en relacin a la facilidad que presentan las de los procesadores de texto de uso
corriente.
Hay que recordar aqu que se llama tabla - ya casi en el lenguaje corriente - a una
matriz o cuadrcula que nos permite organizar informacin en el espacio de edicin.
Tabla, adems, que puede quedar invisible al no ponerle color de borde.
Por ejemplo:
El modelo comunicativo de hace apenas 50
aos estaba basado en
una lgica de broadcasting,
esto es, de una comunicacin
del tipo
5
Luego de lo cual aparecer la ventana que se muestra abajo. Pero, a diferencia de como
solemos proceder habitualmente, cuando por ejemplo escribimos un texto y luego le
damos el formato, en este caso aconsejamos configurar todas las opciones antes de
insertar la tabla. Veremos luego que la tabla se puede modificar, pero a veces puede
resultar un tanto indcil.
En algunos casos
vern que es mejor
eliminar la tabla y
crear una nueva que
lograr los cambios
deseados.
2.
3.
4
5
4.
5.
Indicamos cantidad de
columnas de la tabla.
dem con las filas.
Alineacin: si la tabla no
ocupa todo el ancho del
espacio podemos alinearla a
izquierda, derecha o
centrada.
Borde: el nmero indica el
grosor del borde (en el
ejemplo, 0 es sin borde).
Ancho de la tabla:
indicamos la medida en
pixeles (si lo dejamos vaco En nuestras aulas el
el ancho de la tabla se
ancho mximo es de
ajustar al contenido).
600 pixeles.
6
Aqu fuimos a la solapa llamada Nombrados (ya que es ms sencillo luego recuperar
el color deseado), cliqueamos en uno de ellos y dimos Aceptar.
Modificando la tabla
Para modificar la tabla, cliquearemos en ella y veremos que aparecen unos cuadros
blancos en su permetro o a un costado como en nuestro caso, cosa que sucede
cuando la tabla no est alineada a la izquierda. As:
, y se
Una vez seleccionada vamos nuevamente al botn de Insertar tabla
mostrar de nuevo la ventana que usamos antes, y donde vemos los valores ya dados,
a los que les cambiaremos:
1. La alineacin hacia la
izquierda.
2. Y le pondremos un
valor de 1 al borde
para que sea visible.
3. Pulsamos en el
botn que ahora se
llama Actualizar, ya
que estamos
editando una tabla
ya creada.
7
Nota: Descubrirn seguramente que alinear el texto dentro de las celdas puede ser una odisea. Lo
aconsejable es seleccionar las celdas a las que se quiere dar la misma alineacin de texto y elegir el
tipo de alineacin para todas a la vez. El resultado de la seleccin de las celdas debera verse as:
Recordar que si no
hacemos clic
adentro de la tabla
no se nos
habilitarn estos
botones.
Nota final: Trabajar bien con tablas lleva su tiempo, por las dificultades mencionadas
de este tipo de editores y por la cantidad de opciones que presenta. Opciones que
demandarn tiempo de exploracin y experimentacin, sin duda, pero que les
brindarn muchas posibilidades para enriquecer la clase.
8
El Repositorio de Archivos
Una institucin no estara completa sin una biblioteca. La seccin Repositorio funciona
perfectamente como una. En una biblioteca uno puede buscar revistas, libros, diarios,
en cambio en este Repositorio extendemos esta funcin a lo que es una verdadera
Biblioteca de Recursos online.
Definimos a los Recursos como Objetos, que son sinnimos y pueden ser usados de
manera indistinta. Dentro de la Administracin se emplea el trmino Objetos. Con la
palabra Objetos se quiere englobar a todos los tipos de informacin que se pueden
agregar, buscar y eliminar de la Biblioteca a la cual llamamos Repositorio dentro de
la Administracin. Un objeto puede ser tanto un archivo cualquiera, como un
micrositio (archivo .zip), como tambin puede ser una direccin de Internet (sitio
Web).
Hablamos entonces de un espacio de alojamiento en el servidor accesible a travs de
la plataforma en donde guardaremos todos los archivos que usaremos, ya sea para el
campus o para el aula.
Y cuando hablamos de almacenar los archivos debemos considerar no solo los
documentos destinados por ejemplo a nuestros alumnos si no tambin a las imgenes
que usamos para ilustrar nuestras clases, los archivos de audio que podramos insertar
en ella y todos los dems archivos que usaremos o podramos usar pero no queremos
hacerlos visibles todava. Ser entonces nuestro depsito de materiales digitales,
al que, desde distintas ubicaciones del aula podremos llamar a uno de esos archivos
para usarlo y/o hacerlo visible.
9
2
3
Yendo al final de la pgina encontramos el otro campo que hay que completar
obligatoriamente que es el de la Visibilidad. La visibilidad significa permitir que
estando en la administracin de alguna de las aulas podamos encontrar en el
Repositorio el archivo habilitado, o visible para ese aula, y a la vez se convierte en
un lmite o restriccin al acceso de los archivos que se agregan al Repositorio.
En el ejemplo a continuacin, el archivo antes subido estar disponible para el aula
llamada I.S.F.D. N174. Esto se hizo seleccionndolo del men de la izquierda, y con
el smbolo > lo pasamos al listado de aulas en el que estar visible (puede ser ms
de una).
Es importante al momento de cargar un archivo hacerlo visible solamente
para el aula en que ser usado.
En cambio los Administradores de Aula (los docentes), van a poder ver slo
las visibilidades que correspondan a los grupos que ellos administran mientras
que un Webmaster ver todos los grupos y no slo estos tres.
12