CMO SE REDACTA EL MARCO TERICO DE UN PROYECTO DE

INVESTIGACIN
El marco terico ampla la descripcin del problema. Se lo considera tambin un marco
referencial o de respaldo que se pone al problema. Al desarrollar el marco terico el
problema puede resultar cuestionado, reformulado e incluso cambiado.
Todo marco terico se elabora a partir de dos etapas: la revisin de la literatura existente
sobre el tema de investigacin que nos permita descubrir si existe una teora completamente
desarrollada que se aplica al problema de investigacin y la adopcin de una teora o
desarrollo de una perspectiva terica.
Pero con la sola consulta de las referencias existentes no se elabora un marco terico, ste
podra llegar a ser una mezcla eclctica de diferentes perspectivas tericas; en algunos
casos, hasta contrapuestas. Se ha de tener en cuenta que, si bien la eleccin del marco
terico es una decisin apriorstica respecto de la investigacin, no es una cuestin
indiferente: si el marco terico es inadecuado o insuficiente, la respuesta al problema -aun
cuando ste haya sido bien planteado- ser inadecuada, insuficiente o falsa.
CARACTERSTICAS DEL MARCO TERICO
1. Con los resultados tericos de la revisin bibliogrfica y documental que sustentan
cientficamente la investigacin realizada se puede diagnosticar la situacin actual del
objeto investigado para plantear los conceptos y definiciones claves del tema en cuestin
2. La literatura ayudar al autor a tomar partido en correspondencia con su criterio y
adoptar una posicin para explicar a cul teora se atiene o enunciar la suya propia que le
permitan delimitar el rea de investigacin y tenga correspondencia con la hiptesis o
preguntas cientficas
3. Inspirar nuevas lneas y reas de investigacin
4. Respecto a la extensin del marco terico, ste debe ser lo ms breve y sencillo posible
sin sacrificar profundidad y contenido valioso para atender los aspectos que se relacionan
con el problema. No es asunto de recopilar informacin, sino que sta debe estar
interconectada por medio de una transicin lgica entre los prrafos.
5. Debe evitarse el tratar asuntos que aunque tienen relacin con lo estudiado, no hacen
sino aumentar el nmero de pginas sin contribuir de manera sustancial. La extensin del
mismo estar determinado por el problema y el trasfondo terico que lo sustenta.
HIPTESIS DE INVESTIGACIN
La hiptesis es la solucin tentativa del problema de investigacin y tiene que incluir a
todas las variables que estn en dicho problema. Si el problema se plante como pregunta,
entonces la hiptesis ser una afirmacin. Para formularla, el investigador lee su problema
de investigacin y se formula la pregunta qu quiero demostrar?
La hiptesis debe ser comprobada, esto es, aceptada o rechazada. Para comprobar una
hiptesis se necesitan datos duros, esto es, que hayan sido obtenidos de la realidad
objetiva y no de lo que piensen, es decir, de la subjetividad de los investigadores.
Los datos duros son obtenidos mediante el empleo de mtodos y tcnicas de investigacin,
tema que ser tratado posteriormente. En dependencia de la hiptesis el investigador

elaborar su diseo de investigacin. Este diseo estar en funcin de la recopilacin de los

ya mencionados datos duros. Todo esto significa que la relacin entre las variables de la
hiptesis debe ser comprobable empricamente, por lo que dichas variables tendrn de
alguna manera que ser medidas, como se vio en el acpite definicin de variables.
Ejemplo:
Problema de investigacin planteado:
Cmo influye la educacin sexual en el ndice de embarazos de jvenes de 13 a 17 aos de
edad, estudiantes de colegios fiscales de la ciudad de Guayaquil, en el ao 2012?
La hiptesis pudiera ser formulada de la siguiente forma:
La educacin sexual, incorporada como eje transversal al Pensum de los colegios fiscales,
incide directamente en la disminucin del ndice de embarazos en jvenes de 13 a 17 aos
de edad.
Se aprecia que se ha profundizado en la variable independiente.
La hiptesis deber ser comprobada, esto es aceptada o rechazada. Para ello el investigador
necesitar de evidencia dura, obtenida a partir de la aplicacin de diferentes mtodos de
investigacin.
PREGUNTAS DE INVESTIGACIN
En el caso de investigaciones de enfoque cualitativo, el investigador deber responder las
preguntas de investigacin que realiz, mediante evidencia que obtendr del mismo modo
que para las investigaciones de corte cuantitativo. Asimismo se podr, en este tipo de
investigaciones, formular tambin hiptesis; estas reciben a veces la denominacin de
Premisas, Supuestos Tericos, Ideas a Defender. Estas hiptesis no se formulan al inicio de
la investigacin, sino que surgen a medida que el investigador va recopilando datos y
respondiendo las preguntas que realiz; muchas veces las hiptesis se modifican, de
descartan totalmente o se formulan nuevas.
En este punto el investigador debe realizar un control de correspondencia de los elementos
bsicos del proyecto, esto es, Ttulo, Problema de Investigacin, Objetivo General e
Hiptesis. La correspondencia se observa en los elementos Variable Independiente (VI),
Variable Dependiente (VD), Propuesta (P) y la Palabra de Enlace que aparece en los cuatro
elementos antes mencionados, como se observa en el cuadro:
TTULO: ----------------------------------- VI + VD + P
PROBLEMA DE INVESTIGACIN:- VI + VD
OBJETIVO GENERAL: ---------------- VI + VD + P
HIPTESIS: ------------------------------ VI + VD
Todo lo anterior puede apreciarse en el ejemplo concreto que aparece a continuacin:

TTULO:
Incidencia del Perfil de Egreso en la Insercin Laboral de los graduados. Diseo de un
nuevo Perfil por Competencias para la Carrera de Ingeniera en Sistemas de la Universidad
Catlica de Santiago de Guayaquil
PROBLEMA DE INVESTIGACIN:
Cmo incide el Perfil de Egreso en la Insercin Laboral de los graduados de la Carrera de
Turismo de la Universidad ABC en 2013?
OBJETIVO GENERAL:
Evaluar la incidencia del Perfil de Egreso en la Insercin Laboral de los graduados,
realizando una investigacin de campo en el Tecnolgico y en empresas, para disear un
nuevo Perfil por Competencias para la Carrera de Turismo de la Universidad ABC.
HIPTESIS:
El Perfil de Egreso al no considerar la aplicacin de herramientas tcnicas incide
negativamente en la Insercin Laboral de los graduados de la Carrera de Turismo
UNIVERSO Y MUESTRA
Todas las personas, ya sean grupos o individuos, que suministrarn informacin, debe estar
definidos. La informacin se consolida en el siguiente cuadro:
UNIVERSO:

GRUPO

TAMAO
GRUPO
(N)

TAMAO
MUESTRA
(n)

TIPO
MUESTREO

TCNICA

OBJETIVO
ESPECFICO
QUE RESPONDE

Cada grupo tendr una determinada cantidad de miembros. La suma de todos los tamaos
ser el universo.
El tamao de muestra ser determinado segn los intereses del investigador, que ya tendr
previsto el tipo de muestreo que emplear. Una muestra es una parte representativa del
universo bajo estudio. El muestreo ser una tcnica de seleccin de la muestra (n) a partir
de un tamao dado de la poblacin (N). Bajo el trmino poblacin se entiende tambin,
adems de personas, a todos los elementos u objetos que sern estudiados por lo que la
muestra ser la porcin de esos elementos que sern estudiados.

La muestra debe representar adecuadamente a la poblacin, esto significa que en ella se

reproduzcan los elementos esenciales de la poblacin que se quiere investigar, es decir, que
las caractersticas de toda la poblacin estn presentes en la muestra; a esto se denomina
representatividad.
Existen dos tipos de muestreo, probabilstico y no probabilstico.
Mtodos de muestreo probabilstico
Los mtodos de muestreo probabilsticos son los nicos que garantizan la representatividad
de la muestra respecto a una poblacin dada siendo los ms empleados. Estos mtodos:
se basan en el principio de equiprobabilidad:
todos los individuos tienen la misma probabilidad de ser elegidos para formar parte
de una muestra,
todas las posibles muestras de tamao (n) tienen la misma probabilidad de ser
seleccionadas.
Estos mtodos pueden ser:

Muestreo aleatorio simple.

Muestreo aleatorio sistemtico.
Muestreo aleatorio estratificado.
Muestreo aleatorio por conglomerados.

Mtodos de muestreo no probabilstico

Estos mtodos no permiten realizar estimaciones inferenciales sobre la poblacin, esto es,
la muestra no es representativa. No obstante, estos muestreos se utilizan cuando, en el caso
de estudios exploratorios, los probabilsticos resultan caros.
A veces, para estudios exploratorios, el muestreo probabilstico resulta excesivamente
costoso y se acude a estos mtodos no probabilsticos. Los individuos se seleccionan
tratando de que la muestra sea lo ms representativa posible.
Los mtodos de muestreo no probabilsticos ms empleados en investigacin son:
1.- Muestreo por cuotas:
2.- Muestreo intencional o de conveniencia:
3.- Bola de nieve
4.- Muestreo discrecional