1 de 8
http://deutschkurse.dw.com/KursPlattform/WebObjects/KursPlattform...
Verbs
Verbs are conjugated (conjugation). Depending on the subject (person, number), different endings are
added to the verb stem (infinitive without en or n). Some verbs will have further changes, especially the
irregular verbs.
When conjugated, verbs also form a tense (verb tense). There are six tenses in German: Prsens (the present
tense), Prteritum (the preterit(e) tense), Perfekt (the perfect tense), Plusquamperfekt (the pluperfect
tense), Futur I (the future tense) and Futur II (the future perfect tense).
Further Changes
(Infinitive)
frag-en
arbeit-en
hab-en
ich
frage
arbeite
habe
du
fragst
arbeitest
hast
er/sie/es
fragt
arbeitet
hat
wir
fragen
arbeiten
haben
ihr
fragt
arbeitet
habt
sie (Sie)
fragen
arbeiten
haben
Further Changes
(Infinitive)
komm-en
sprech-en
hei-en
sei-n
ich
komme
spreche
heie
bin
du
kommst
sprichst
heit
bist
er/sie/es
kommt
spricht
heit
ist
wir
kommen
sprechen
heien
sind
ihr
kommt
sprecht
heit
seid
sie (Sie)
kommen
sprechen
heien
sind
Often, when common irregular verbs are conjugated, the 2nd and 3rd person singular stem vowel changes in
the present tense (vowel change), e.g.
e > i:
helfen:
ich helfe, du hilfst, er/sie/es hilft, wir helfen, ihr helft, sie helfen
a > :
tragen:
ich trage, du trgst, er/sie/es trgt, wir tragen, ihr tragt, sie tragen
au > u:
laufen:
ich laufe, du lufst, er/sie/es luft, wir laufen, ihr lauft, sie laufen
Irregular Verbs
(Infinitive)
sagen
arbeiten
sehen
gehen
finden
ich
sagte
arbeitete
sah
ging
fand
du
sagtest
arbeitetest
sahst
gingst
fandest
18/11/2015 23:07
Grammar
2 de 8
http://deutschkurse.dw.com/KursPlattform/WebObjects/KursPlattform...
er/sie/es
sagte
arbeitete
sah
ging
fand
wir
sagten
arbeiteten
sahen
gingen
fanden
ihr
sagtet
arbeitetet
saht
gingt
fandet
sie (Sie)
sagten
arbeiteten
sahen
gingen
fanden
kennen
bringen
ich
kannte
brachte
du
kanntest
brachtest
er/sie/es
kannte
brachte
wir
kannten
brachten
ihr
kanntet
brachtet
sie (Sie)
kannten
brachten
With the exception of the verbs haben and sein and the modal verbs, whose preterite tense is also used in oral
speech, the preterite tense is most commonly used in written narratives and reports.
The preterite forms of the verbs haben (to have) and sein (to be) are irregular.
(Infinitive)
haben
sein
ich
hatte
war
du
hattest
warst
er/sie/es
hatte
war
wir
hatten
waren
ihr
hattet
wart
sie (Sie)
hatten
waren
The past participle of regular verbs ending in the suffix -ieren is formed using only the suffix (ending) -t, e.g.:
telefonieren telefoniert, reparieren repariert
The past participle of irregular verbs without a prefix is formed with the (grammatical) prefix ge-, the verb stem
(often with a changed stem vowel) and the (grammatical) suffix (ending) -en, e.g.:
laufen gelaufen, fliegen geflogen
The grammatical prefix ge- is inserted between the prefix and verb stem in verbs with a separable prefix (e.g.:
verbs beginning with ab-, an-, aus-, bei-, mit-, vor-), for example:
anmelden angemeldet, mitnehmen mitgenommen
Verbs without a separable prefix do not receive the grammatical prefix ge-, for example:
18/11/2015 23:07
Grammar
http://deutschkurse.dw.com/KursPlattform/WebObjects/KursPlattform...
(Dictionaries make reference to the form of the past participle of every irregular verb.)
(Infinitive)
fragen
gehen
ich
habe gefragt
bin gegangen
du
hast gefragt
bist gegangen
er/sie/es
hat gefragt
ist gegangen
wir
haben gefragt
sind gegangen
ihr
habt gefragt
seid gegangen
sie (Sie)
haben gefragt
sind gegangen
Most verbs form the present perfect with the auxiliary verb haben, e.g.:
schlafen ich habe geschlafen, sehen ich habe gesehen
Only a few verbs form the present perfect with sein, e.g.:
verbs of movement, e.g.:
laufen ich bin gelaufen, fliegen ich bin geflogen
verbs expressing a change of condition, e.g.:
umsteigen ich bin umgestiegen, aufstehen ich bin aufgestanden
the verbs sein (to be), werden (to become, to grow) and bleiben (to stay, to remain): ich bin (da) gewesen
(I was there), ich bin (alt) geworden (I grew old), ich bin (jung) geblieben (I stayed young).
A process (an action, etc.) can be conveyed in the past using both the preterite and perfect tenses.
Predominantly, the past is conveyed using the perfect tense in spoken German (every day language). However,
modal verbs (especially in combination with other verbs), as with haben and sein, usually take the preterite
tense, e.g.:
sehen
wollen
haben
sein
3 de 8
(Infinitive)
fragen
gehen
ich
hatte gefragt
war gegangen
du
hattest gefragt
warst gegangen
er/sie/es
hatte gefragt
war gegangen
wir
hatten gefragt
waren gegangen
18/11/2015 23:07
Grammar
http://deutschkurse.dw.com/KursPlattform/WebObjects/KursPlattform...
ihr
hattet gefragt
wart gegangen
sie (Sie)
hatten gefragt
waren gegangen
The pluperfect is used to refer to a process that occured and was completed in the past before another past
process that is also being mentioned at the same time using the preterite or perfect tenses, e.g.:
(Infinitive)
fragen
gehen
ich
werde fragen
werde gehen
du
wirst fragen
wirst gehen
er/sie/es
wird fragen
wird gehen
wir
werden fragen
werden gehen
ihr
werdet fragen
werdet gehen
sie (Sie)
werden fragen
werden gehen
In order to express a process that will occur in the future, you would be likely to use the present tense and a
time reference. The future tense is not used in this manner as frequently. For example:
(selten) Ich werde (morgen) ins Kino gehen. (meistens) Ich gehe morgen ins Kino.
The future tense often expresses a speculation (= a modal meaning), also in combination with wohl,
wahrscheinlich, etc. For example:
Er wird jetzt (wohl/wahrscheinlich) zu Hause sein.
As the predicate of the sentence multiple (composite) verb forms like the present perfect, pluperfect and the
future tenses, make a Satzklammer (sentence bracket) around other elements or phrases (see also Word
Order ), e.g.:
[
Ich
habe
ihn
gestern
gesehen.
Ich
hatte
ihn
vorher
schon einmal
Ich
werde
ihn
bald
getroffen.
besuchen.
In addition to expressing person, number and tense, a conjugated verb form also expresses a mood (Modus).
The indicative, imperative and subjunctive are moods.
The indicative mood is expressed in the tense. It does not take on special forms, e.g.:
ich frage
du schriebst
imperfect + indicative
The subjunctive takes on special forms that are derived from the indicative form.
4 de 8
18/11/2015 23:07
Grammar
http://deutschkurse.dw.com/KursPlattform/WebObjects/KursPlattform...
Pronouns
The personal pronoun is a representative word for the noun. It is differentiated based on the person (1st, 2nd,
3rd person) and the number (singular, plural).
Personal pronouns are declined (declension).
Singular
Plural
1st P.
2nd P.
3rd P.
1st P.
Nominative
ich
du
er
sie
es
Accusative
mich
dich
ihn
sie
es
Dative
mir
dir
ihm
ihr
ihm
Genitive
meiner
deiner
seiner
ihrer
seiner
2nd P.
3rd P.
wir
ihr
sie (Sie)
uns
euch
sie (Sie)
uns
euch
ihnen (Ihnen)
unser
euer
ihrer (Ihrer)
As with nouns, a case is also required for verbs and prepositions, e.g.:
Dative:
Accusative:
The personal pronouns of the 2nd person (singular: du; plural: ihr) and the 3rd person plural (one person: Sie,
more than one person: Sie) are used as the forms of address:
informal, intimate: du, ihr
Wie heit du? (singular) Wo wohnt ihr? (plural)
formal, polite, distanced: Sie
Wie heien Sie? Wo wohnen Sie? (singular and plural)
The possessive pronoun makes reference to the person and number of the personal pronoun.
Personal Pronoun:
ich
du
er
sie
es
wir
ihr
sie
Possessive Pronoun:
mein
dein
sein
ihr
sein
unser
euer
ihr
The possessive pronoun expresses possession and belonging. The possessive pronoun can also be used as an
article word. When it is used this way, it is called a possessive article.
The demonstrative pronoun (like the definite or indefinite article) usually refers to a person or thing and it
normally accentuates one thing over others. It is declined like the definite article and typically more emphasized.
The demonstrative pronoun can come before a noun; if this is the case, it is referred to as a demonstrative
article.
5 de 8
18/11/2015 23:07
Grammar
http://deutschkurse.dw.com/KursPlattform/WebObjects/KursPlattform...
The interrogative pronouns was fr ein, welcher and wie viel(e) can be used as article words. In this case, they
are called interrogative articles.
wer?
was?
was fr einer?
Accusative
wen?
was?
was fr einen?
Dative
wem?
(wem?)
was fr einem?
Genitive
wessen?
wessen?
was fr eines?
Interrogative pronouns and interrogative adverbs (e.g. wo?, wann?, wie?, warum?) are often summarized as
question words.
Question words begin or introduce a certain kind of question, a probe question. They are found in the first
position.
The relative pronoun introduces a relative clause (subordinate clause) and refers to a noun or pronoun in the
main clause.
The relative pronouns are der/die/das die (seldom welcher/welche/welches welche). Der/die/das die are
declined just like the definite article (exception: the dative plural pronoun denen), welcher/welche/welches
welche are declined just like the interrogative pronouns welcher/welche/welches welche.
Masculine
Feminine
Neuter
Nominativ
Akkusativ
Dativ
Genitiv (seldom)
Plural
Nominative
Accusative
Dative
Genitive (seldom)
Was is used as a relative pronoun when the antecedent in the main clause
is a substantival neuter pronoun, e.g.:
Ich habe das, was du gesagt hast, nicht verstanden.
is an indefinite numeral, e.g.:
Hier findet ihr alles, was ihr braucht.
is a substantivally used adjective superlative (neuter), e.g.:
6 de 8
18/11/2015 23:07
Grammar
7 de 8
http://deutschkurse.dw.com/KursPlattform/WebObjects/KursPlattform...
The reflexive pronoun is used with reflexive verbs and verbs that are used reflexively. The reflexive pronoun
refers to the subject. The individual reflexive pronoun varies according to the grammatical person of the subject.
Its case (accusative, dative) is determined by the verbs regimen, e.g.:
Singular
Plural
1st
2nd.
3rd
1st
2nd
3rd
(ich)
(du)
(er)
(sie)
(es)
(wir)
(ihr)
(sie/Sie)
Accusative
mich
dich
sich
sich
sich
uns
euch
sich
Dative
mir
dir
sich
sich
sich
uns
euch
sich
Ich frage mich das auch. (1st person singular; fragen accusative)
Du hilfst dir damit nicht. (2nd person singular; helfen dative)
If the verb takes an accusative object, the facultative reflexive pronoun is in the dative, e.g.:
Das (acc.) berlege ich (mir) noch.
Willst du (dir) den Film (acc.) ansehen?
Parts of a Sentence
A sentence is constructed using different "building blocks" the parts or elements of a sentence. Some are:
the predicate (with a conjugated verb form and sometimes non-conjugated verb forms like an infinitive or a
participle):
Ich treffe meinen Freund heute Abend.
Ich habe meinen Freund gestern getroffen.
Ich mchte meinen Freund morgen wieder treffen.
further sentence parts like objects (completions) (in the accusative, dative or genitive) and adverbial
determiners (e.g. details regarding place and time):
Ich treffe meinen Freund (object in the accusative) heute Abend (adverbial or temporal determination).
Ich helfe meinem Freund (object in the dative) bei der Reparatur (object with preposition).
An object (a completion, supplemental information) in the accusative (accusative object) can be required by
verbs, e.g.:
fragen Ich frage den Lehrer (ihn).
besuchen Ich besuche meine Schwester (sie).
ffnen Sie ffnet ein Fenster (es).
beantworten Wir beantworten eure Fragen (sie).
An object (a completion, supplemental information) in the dative (dative object) can be required by verbs, e.g.:
zuhren Ich hre dem Lehrer zu.
glauben Ich glaube meiner Schwester.
18/11/2015 23:07
Grammar
http://deutschkurse.dw.com/KursPlattform/WebObjects/KursPlattform...
This becomes necessary when the consonants s, x or z appear at the end of a noun, in particular when the
noun is a proper name (without an article), e.g.:
der Bruder von Hans
die Schwester von Max
8 de 8
18/11/2015 23:07