Coordenadoria de Educao

II CADERNO DE APOIO PEDAGGICO

2010
Matemtica Aluno (a)
3 ano

3 ano julho / 2010

II Caderno
COORDENADORIA DE EDUCAO

Eduardo Paes
Prefeito da Cidade do Rio de Janeiro
Prof Claudia Costin
Secretria Municipal de Educao
Prof Regina Helena Diniz Bomeny
Subsecretria de Ensino
Prof Maria de Nazareth Machado de Barros Vasconcellos
Coordenadora de Educao
Prof Maria Socorro Ramos de Souza
Prof Maria de Ftima Cunha
Coordenao
Prof DrLilian Nasser (UFRJ)
Consultora de Matemtica
Prof MS Elizabeth Ogliari Marques
Dinamizadora Projeto Fundo
Prof Rosangela Santoro Francisquini
Equipe
Prof. Jaime Pacheco dos Santos
Prof Leila Cunha de Oliveira
Prof. Antnio Augusto Alves Mateus Filho
Reviso

Nome da escola:_______________________________________
Nome:_______________________________________________

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FICHA 1
COORDENADORIA DE EDUCAO

Mais respeito, eu sou criana!

Quando julgarem o que eu fao,
Pedro Bandeira
Olhem seus prprios narizes:
L no seu tempo de infncia,
Prestem ateno no que eu digo,
Ser que no eram felizes?
Pois eu no falo por mal:
Os muitos adultos que me perdoem,
Mas se tudo o que fizeram
Mas infncia sensacional!
J fugiu da sua lembrana,
Fiquem sabendo o que eu quero:
Vocs j esqueceram, eu sei.
Mais respeito, eu sou criana!
Por isso eu vou lhes lembrar:
Pra que ver por cima do muro,
Se mais fcil escalar?
Pra que perder tempo engordando,
Se mais gostoso brincar?
Pra que fazer cara to sria,
Se mais gostoso sonhar?

http://tracosetrocos.wordpress.com/

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Nome da escola:_______________________________________

FICHA 2

Nome:_______________________________________________

COORDENADORIA DE EDUCAO

CRIANA TEM

Direitos

Deveres

BRINCAR

RESPEITAR O
PRXIMO

SER RESPEITADO

SER EDUCADO

ESTUDAR
RECEBER CARINHO

CUIDAR DO SEU MEIO

AMBIENTE

SADE

ESTUDAR

ALIMENTAO

Agora pense em um dia de sua semana

1 dia tem 24 horas

Nome da escola:_______________________________________
Nome:________________________________________________

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FICHA 3
COORDENADORIA DE EDUCAO

Na linha horria, envolva a

hora em que voc acorda e a
hora em que voc vai dormir.
Quantas horas voc dorme por
dia? _______________
Pinte os intervalos de tempo
segundo a legenda abaixo, de
acordo com um dia da sua
semana que tenha aula:
Legenda
( vermelho) uso para brincar
( amarelo) uso para estudar
( azul ) uso para ver televiso
Agora complete:
Quanto tempo voc gasta
para:
Brincar - _____________
Estudar - _____________
Ver televiso - ____________

1 semana tem 7 dias.

Quanto tempo voc usa para
brincar durante uma semana?
_____________________
Quanto tempo voc usa para
os deveres de casa :
Por dia: ____________
Por semana: ____________

Nome da escola:_______________________________________

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FICHA 4

Nome:______________________________________________

COORDENADORIA DE EDUCAO

O meio
ambiente,
envolve
todas as
coisas vivas e
no-vivas
ocorrendo na
Terra.

Colegas

Nome

Brincadeira

_________________ _______________
__________________ ________________

Cuidar do meio ambiente cuidar da gente tambm!

Crianas adoram brincadeiras.

___________________ _______________
__________________ ________________

Voc gosta de brincar? ________________________

De que brincadeira voc mais gosta?

_________________ _________________
_________________ _________________

______________________
_________________ _________________
Pergunte a 10 colegas da turma dentre as brincadeiras
abaixo aquela de que mais gostam e escreva ao lado o
nome do colega e a brincadeira que ele escolheu.

__________________ ________________
_________________ ________________
__________________ ________________

Soltar pipa

Bolinha de gude

boneca

Pular corda

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Nome da escola:_______________________________________
Nome:_______________________________________________

FICHA 5
COORDENADORIA DE EDUCAO

Participaram da sua pesquisa:

_______ meninos

_______ meninas

Qual foi a brincadeira preferida pelos seus colegas?

_____________________
E a que eles menos gostam?
_____________________
Pinte para cada escolha uma caixinha correspondente brincadeira.

Soltar pipa

bolinha de gude

boneca

pular corda

Nome da escola:_______________________________________
Nome:______________________________________________

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FICHA 6
COORDENADORIA DE EDUCAO

Joo comeou um jogo com 27 bolinhas de gude. Ao jogar ele

ganhou algumas e ficou com 50.
Quantas bolinhas de gude ganhou ao jogar?

Os meninos devem dividir 48 bolinhas igualmente pelos 4 tringulos abaixo.

Quantas bolinhas vo ficar em cada tringulo ?

clculo

Em cada tringulo ficaro __________ bolinhas.

Nome da escola:_______________________________________

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FICHA 7

Nome:_______________________________________________

COORDENADORIA DE EDUCAO

A turma da Professora Jlia vai brincar de cabo de guerra.

Neste jogo, em cada ponta da corda, deve haver o mesmo
nmero de crianas. A turma tem 35 alunos.
Quantos alunos cada grupo ter? _____________________
Vai sobrar aluno? ______________________
Quantos? ______________________

clculo

Para esta brincadeira foram comprados 6 metros de corda.

Se cada metro tem 100 centmetros (cm). Quantos centmetros tem a corda?
Registre aqui como voc pensou

Na brincadeira de cabo de guerra o meio da corda deve ficar na direo do meio da quadra.

600 cm

Escreva o nmero
correspondente ao meio
da corda.

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Nome da escola:_______________________________________

FICHA 8

Nome:_______________________________________________

COORDENADORIA DE EDUCAO

A Pipa e o Vento
Cleonice Rainho

Pipa
Material :
Linha 10 Corrente

Aprumo a mquina,
dou linha pipa
e ela sobe alto
pela fora do vento.

O vento feliz
porque leva a pipa,
a pipa feliz
porque tem o vento.
Se tudo correr bem,
pipa e vento,
num lindo momento,
vo chegar ao cu.

Papel de seda
1 vareta de 51 cm de
comprimento
2 varetas de 32 cm de
comprimento
Voc ainda vai precisar de tesoura sem
ponta e cola branca lquida.

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Nome da escola:_______________________________________

FICHA 9

Nome:_______________________________________________

COORDENADORIA DE EDUCAO

Quantos centmetros de vareta preciso para fazer a pipa da ficha anterior ?

clculo
1 metro ( m ) equivale a
100 centmetros.

Para fazer a pipa proposta precisamos de _______ m + ______ cm

Quantos metros possui cada medida abaixo:

143 cm = ________ m + ________ cm

235 cm = ________ m + ________ cm

300 cm = _______ m + _______ cm

418 cm = ________ m + _______ cm

Em relao ao molde da pipa apresentado podemos dizer que :

As varetas dividem a pipa em 6 figuras.
Essas figuras so iguais? ________ Explique: ___________________________
Agora complete:
______ tringulos

Esta pipa uma figura

HEXAGONAL,
ela possui ________ lados.

__________ quadrados

Nome da escola:________________________________________

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Nome:________________________________________________

FICHA 10
COORDENADORIA DE EDUCAO

Reproduza a receita da pipa para que

Com os 4 tringulos abaixo, desenhe

Pedro possa ter material para fazer pipa

outro modelo de pipa.

para seus 5 sobrinhos.

_________________________________
__________________________________
___________________________________
___________________________________
________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________

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Nome da escola:_______________________________________

FICHA 11

Nome:_______________________________________________

COORDENADORIA DE EDUCAO

Para a brincadeira do Coelho na Toca, a professora precisa formar

grupos de 3 crianas e deixar uma fora dos grupos.
A turma da Professora Roberta tem 43 alunos. Quantos grupos ela pode
formar para comear a brincadeira? Sobrar alguma criana?
clculo

Resposta: ________________________________

Na turma da Professora Rose foram formados 12 grupos e ficou um aluno de fora. Quantos alunos tem a
turma da professora Rose?

clculo

Resposta: ________________________________

Nome da escola:________________________________________

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FICHA 12

Nome:________________________________________________

COORDENADORIA DE EDUCAO

Mariana comeou a pintar os nmeros da tabela abaixo. Descubra o segredo de Mariana e continue
pintando.
incio

final

O segredo de Mariana pintar os nmeros de ______ em ______.

Complete a tabela abaixo e pinte usando um segredo s seu e pea a um colega para
descobri-lo.

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Nome da escola:_______________________________________
Nome:________________________________________________

FICHA 13

COORDENADORIA DE EDUCAO

Gente faz parte do meio ambiente, mas tem que cuidar do restante do meio ambiente!

A Escola Lugar de Aprender resolveu promover uma gincana na escola. Uma das tarefas
era a de trazer para a escola o maior nmero de latinhas de alumnio para serem vendidas
e com o dinheiro comprar um prmio para o grupo vencedor.
Veja a quantidade arrecadada por cada grupo.
Qual o grupo vencedor?_____________
'ZhWK

Qual o total de latinhas arrecadadas?

'ZhWK

_____________________________

'ZhWK

De quanto o grupo que arrecadou menos

precisaria para empatar com o grupo vencedor?
______________________________

Ao final da arrecadao, as latinhas so amassadas e vendidas por quilo.

Cada 67 latinhas pesam 1kg.
O preo do quilo (kg) da latinha de R$ 3,00.
As latinhas da gincana da escola pesaram 12 kg.
Quanto a escola arrecadou em reais? ______________

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Nome da escola:_______________________________________

FICHA 14

Nome:_______________________________________________

COORDENADORIA DE EDUCAO

Com o valor arrecadado, o Grupo pode escolher um dos prmios abaixo para a escola:

R$ 17,00

R$ 22,00

R$ 19,00

Os alunos escolheram o livro O Joelho de Juvenal.

Quanto do dinheiro arrecadado no foi usado? _____________________
clculo

Com o dinheiro arrecadado, de qual dos livros podemos comprar 2 unidades?

clculo

O troco seria de ____________________

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Nome da escola:________________________________________
Nome:_________________________________________________

FICHA 15

COORDENADORIA DE EDUCAO

A escola Lugar de Aprender fica no Bairro de Campo Lindo. Um grupo de 4 alunos junto
com a diretora foi de Metr at a estao de Lagoa Nova para comprar o prmio.
Veja as estaes por onde vo passar.
Lagoa
Nova
Aliana
Tulipas

Campo
Lindo

Serra
Boa

Sabendo que a distncia entre as estaes de 10 km. Quantos km eles vo percorrer?

Na ida para a Estao Lagoa Nova: __________________
De volta para Campo Lindo: ___________________
O preo da passagem do metr de R$ 2,80. Qual o total gasto pelo grupo e diretora ao
comprarem passagem de ida e volta para as compras?

Resposta: _____________________________________________

Nome da escola:_________________________________________
Nome:_________________________________________________

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FICHA 16
COORDENADORIA DE EDUCAO

O homem traz benefcios e prejuzos ao meio ambiente.

Um grande problema dos dias atuais a produo de lixo
e o que fazer com ele.
Esta a quantidade de gramas de lixo produzida por cada
brasileiro por dia.

1 centena 1 centena 1 centena 1 centena 1 centena 1 centena 1 centena 1 centena

Represente no Quadro Valor de Lugar a quantidade de lixo produzido por um brasileiro

por dia:

Nome da escola:_________________________________________
Nome:_________________________________________________

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FICHA 17
COORDENADORIA DE EDUCAO

Determine 2 formas diferentes de obter como soma 800.

= 800

= 800

Represente com material

dourado os nmeros abaixo:
Lembre que:
365 - _______________________

100 - _______________________

180 - _______________________

13 - __________________________

1
unidade
1 dezena
ou 10
unidades

1 centena
ou 100
unidades

Nome da escola:________________________________________

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Nome:________________________________________________

FICHA 18

amanatureza.com/conteudo/artigos/utilizar-ade...

COORDENADORIA DE EDUCAO

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Nome da escola:________________________________________

FICHA 19

Nome:________________________________________________

COORDENADORIA DE EDUCAO

Um ano tem 12 meses ou 365 dias.

Quais os objetos que demoram
menos de 1 ano pra se
decompor?
__________________________________
_________________________________

Voc sabe quantos anos tem um sculo?

Um sculo equivale a 100 anos.
Quais so os materiais que demoram
mais de um sculo para se decompor?
_________________________________________
___________________________

Quantos dias o filtro do cigarro e o

chiclete demoram para se
decompor?
clculo

__________________________________
_________________________________

Caa palavras
Encontre abaixo os nomes das medidas
de tempo.

&

>

Nome da escola:_______________________________________
Nome:_______________________________________________

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FICHA 20
COORDENADORIA DE EDUCAO

Observe sua sala de aula.

Voc e seus colegas produzem muito lixo?
_________________________________________
H latas de lixo em sua sala?
_________________________________________
Quantas?
_________________________________________
E na sua escola, quantas latas de lixo
tm?
_________________________________________
Sua escola participa de algum projeto de
reaproveitamento do lixo? Qual?
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

Nome da escola:________________________________________
Nome:________________________________________________

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FICHA 21
COORDENADORIA DE EDUCAO

Para produzir um jornal de 16 pginas so necessrias 8 bobinas de papel com peso de

350 quilos cada uma. No total, so utilizadas 2 mil e oitocentas toneladas de papel, o que representa a
morte de 27 rvores.
Muitos jornais so vendidos diariamente na
nossa cidade. Voc pode imaginar ento
que muitas rvores so mortas para
produzir estes jornais.

Se um jornal de 16 pginas precisa de 27

rvores. Quantas rvores so necessrias
para produzir um jornal de 32 pginas?

CLCULO

Nome da escola:_______________________________________
Nome:_______________________________________________

3 ano julho / 2010

FICHA 22
COORDENADORIA DE EDUCAO

Veja o preo aos domingos dos jornais ao

lado.

O jornal mais caro ____________________

O jornal com o menor preo :
_________________________________________

R$ 4,00

R$ 2,40
R$ 3,00

Determine o troco que devo receber pagando com cada nota abaixo os jornais mostrados:

:
K
:

K'

Nome da escola:________________________________________

3 ano julho / 2010

FICHA 23

Nome:________________________________________________

COORDENADORIA DE EDUCAO

O replantio uma forma de devolver ao

meio ambiente o equilbrio perdido com a
derrubada das rvores.

Um grupo de moradores de uma comunidade prxima a uma rea montanhosa, resolveu

plantar mudas para reconstruir a floresta que havia neste local. Os moradores compraram
vrios sacos de sementes e comearam a abrir covinhas para colocar as sementes.
Em um rea foram feitas 10 fileiras com 20 covinhas em cada uma. Quantas covinhas foram
feitas? Em cada covinha foram colocadas 3 sementes. Quantas sementes foram usadas no
plantio?

Registre como voc pensou.

Resposta: __________________________________________________

3 ano julho / 2010

Nome da escola:______________________________________

FICHA 24

Nome:______________________________________________

COORDENADORIA DE EDUCAO

Lixo e gua acumulada em locais errados trazem prejuzos a sade das pessoas.
Um dos grandes problemas da nossa cidade a Dengue.

Dengue doena transmitida

pelo mosquito Aedes Aegypti

O pratinho com areia embaixo dos vasos de plantas evita que a gua se
acumule nos pratinhos e sirva de criadouro para os mosquitos.
Dona Lia tem muitas plantas em sua casa e comprou 2 saquinhos com 15
pratinhos cada um. Quantos pratinhos Dona Lia comprou? Se ela tem em casa
18 vasos de plantas, quantos pratinhos sobraram?

Resposta: _____________

Nome da escola:_______________________________________
Nome:_______________________________________________

3 ano julho / 2010

FICHA 25
COORDENADORIA DE EDUCAO

J
O
G
O
D
A

D
E
N
G
U
E

Escolha um colega e brinque no jogo da trilha. Recorte os tringulos ao

lado e use para marcar a casa em que voc estar. Voc vai precisar
de um dado. Comece pela partida, lance os dados e ande tantas
casas quanto o nmero que o dado mostrar na sua face de cima.

Nome da escola:_______________________________________
Nome:_______________________________________________

3 ano julho / 2010

FICHA 26
COORDENADORIA DE EDUCAO

O jogo apresenta algumas flechas que

indicam se voc deve avanar ou voltar
algumas casas.
No

jogo

alguns

Complete a partir da trilha.

a) Estou na casa 7 e tiro 6 nos dados, em
que casa vou parar? _______________

nmeros

esto

escondidos.
1
Escreva-os abaixo em ordem crescente:
_________________________________________
_________________________________________
Use a trilha e indique os vizinhos dos
nmeros abaixo:
________ 29 ________
_________ 40 ________
_________ 35 _________
_________ 24 _________
_________ 58 __________

b) Estou na casa 15 e tiro 5 no dado, em

que casa vou parar? ______________
c) Estou na casa 35 que diz ( - 5). Em que
casa vou parar? _________________
d) Estou na casa que diz ( - 15), em que
casa vou parar? __________________
e) Se estou na casa 18, quanto devo tirar
nos dados para ir para casa 22? ______
f) Se estou na casa 20, quanto devo
voltar para ficar na casa 14? _________

Nome da escola:_______________________________________

3 ano julho / 2010

FICHA 27

Nome:_______________________________________________

COORDENADORIA DE EDUCAO

REPELENTE CASEIRO
( CONTRA DENGUE)

meio litro de lcool

1 pacote de cravo da ndia ( 10 g)
1 vidro de leo corporal ( 100 ml ) pode ser de amndoa, camomila, erva-doce, aloe
vera ou outro

Deixe o cravo curtindo no lcool uns 4 dias, agitando de vez em quando.

Depois coloque o leo.
Passe s uma gota nos braos e pernas basta para afastar o mosquito.
O cravo tambm espanta formigas da cozinha e dos eletrnicos.

Joo vai fazer repelente para oferecer a seus 10 vizinhos. Complete a tabela com a
quantidade que ele precisar de cada ingrediente:

____________ litro de lcool.

1 pacote de cravo da ndia com _______ gramas.
1 vidro de leo corporal com _________ ml ou _______ l

Nome da escola:_______________________________________
Nome:_______________________________________________

3 ano julho / 2010

FICHA 28
COORDENADORIA DE EDUCAO

Observe ao lado quanto

desperdiamos de gua ao
deixar uma torneira gotejando
durante um dia.

A figura acima nos informa que em um dia desperdiamos ________ litros de gua.
Agora complete a tabela abaixo:

  

d



     

Nome da escola:______________________________________
Nome:______________________________________________

3 ano julho / 2010

FICHA 29
COORDENADORIA DE EDUCAO

De

acordo

com

Organizao

a
das

Naes Unidas, cada

pessoa

necessita

de

110 litros de gua por

1

dia para atender as

necessidades

de

consumo e higiene. No
entanto, no Brasil, o
consumo por pessoa
pode chegar a 200
litros/dia.
De acordo com o texto acima, quanto o brasileiro desperdia de gua por dia?_________
Quantas pessoas moram na sua casa? _____________
De quantos litros vocs precisam para atender suas necessidades de acordo com a ONU?
_________________
O total de litros desperdiados com o gotejamento da torneira na ficha anterior suficiente
para atender ao consumo de ________ pessoas num dia.

Nome da escola:______________________________________
Nome:______________________________________________

3 ano julho / 2010

FICHA 30
COORDENADORIA DE EDUCAO

O copo ao lado tem capacidade para 200 ml de gua. 1 litro de

gua corresponde a 1 000 ml ou 1 l. Quantos copos posso encher
com 1 litro de gua?
Mostre como voc pensou

Resposta: _______________________
E se o copo tiver 300 ml, quantos copos poderei encher com
1 litro de gua?
Vai sobrar gua? ________ Quantos ml? _____________

300 ml

Mostre como voc pensou

Resposta: _____________