TALLER EVALUATIVO DE INGLES (pag.

1)
NOMBRE: ____________________________________________________________

1. Relacione los pronombres personales con sus correspondientes verbos

To Be:
YOU
IS
HE
I

ARE

WE
IT

IS

SHE

AM

2. Pase las siguientes oraciones en su forma afirmativa, a su forma

negativa, luego a pregunta con respuestas:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.

He ismybrother
He isn`t my brother.
Is He my brother?
Yes, He is
They are in the school
They aren`t in the school
Are they in the school?
Yes, they are
My mother is in the house
My mother isn`t in the house
Is my mother in the house?
Yes, she is

p. I am learning English
q. I am not learning English
r. Are you learning English?
s. Yes, I am
t.
u. We are good students
v. We aren`t good students.
w. Are we good students?
x. Yes, we are
y.
z. It is my book
aa. It isn`t my book
ab. Is it my book?
ac. Yes, it is

ad.
ae.
af.
ag. TALLER EVALUATIVO DE INGLES (pag. 2)
1. Para que sirven los artculos y cuales son en ingls y su equivalente en
espaol:
ah.
Los artculos son palabras ubicadas antes de un sustantivo que indica si el
sustantivo se refiere a algo especfico o algo no especfico.
Los artculos son : THE (el-la-los-las)
ai.
A AN (uno-una)
aj.
SOME- ANY (unos-algunos)
ak.
2. En que se diferencian los artculos definidos, de los indefinidos en ingls,
dando tres ejemplos de cada uno:
al.
Los artculos definidos se usan cuando se refiere a un sustantivo especfico y
que el hablante y el escuchante conoce; y los artculos indefinidos se usan
cuando se refiere a un sustantivo no especificado, o cuando se habla en
trminos generales; adems el articulo indefinido solo se usa con los
sustantivos singulares.
am.
an. Examples:
ao.
ap. Definidos:
a. Thebook : el libro
b. Thedoors : las puertas
c. Theelephant: el elefante
aq.

Indefinidos:

a. A book : un libro
b. Anorange : una naranja
c. Somepencils : algunos lapices
ar. 3. Para que sirven las preposiciones y cuales son en ingls?
Las preposiciones pueden realizar distintas funciones:
as. a. Servir de enlace entre dos palabras o distintos elementos en la oracin:
at. Example: I'll seeyou at five o'clock : Tever a lascinco.
au.
av. b. Pueden acompaar a un verbo sirviendo de enlace a su complemento. En
este caso, pueden no alterar el significado del verbo o alterarlo con lo que
constituyen una palabra distinta.
aw. Examples:
-Tolook :Mirar (no altera el significado del verbo)
-Tolookafter : Cuidar de (se altera el significado del verbo)

ax.
ay.
az.
ba.
bb. c.Cuando ponemos un verbo despus de una preposicin, en ingls
normalmente se utiliza la forma ing y no el infinitivo.
Examples: -You shouldnt go to India without visiting the TajMahal
bc.
No deberas ir a la India sin visitar el TajMahal.
-Im interested in studying psychology :
bd.
Estoy interesado en estudiar psicologa.
Las principales preposiciones en ingls son:
be. about

bf. alrededor de, sobre

bi. after

bj. detrs de, despus

de

bm.
a
t
bq. behin
d
bu. benea
th
by. betwe
en

bn. en, junto a

br. detrs de
bv. debajo de

bg. abo
ve
bk. amo
ng
bo. befo
re
bs. belo
w
bw. besi
de

bh. por encima de

bl. entre (tres o ms)
bp. antes de, delante de
bt. debajo de
bx. junto a

bz. entre (dos o ms)

ca. but

cb. excepto, pero

cc. by

cd. por, junto a

ce. dow
n

cf. hacia abajo

cg. except

ch. excepto

ci. for

ck. from
co. into
cs. near

cl.
cp.
ct.
cx.

cm.in
cq. like
cu. of

cj. para, por, durante,

desde hace
cn. en, dentro de
cr. como, igual a
cv. de

cy. on

cz. en, sobre

de, desde
en, adentro
cerca de
de (alejndose),
fuera de
db. por encima de, al
otro lado

cw. off
da. over
de. throug
h
di. till =
until
dm.
nder
dq. upon
du. witho
ut
dy.

df. a travs de

dc. sinc
e
dg. thro
ugh
out

dd. desde
dh. por todo

dj. hasta

dk. to

dl. a, hasta, hacia

dn. por debajo de

do. up

dp. hacia arriba

dr. (poniendo) sobre,

encima

ds. with

dt. con

dv. sin

dw.

dx.

dz. 4. Escriba una oracin en ingls con cada una de las 10 preposiciones.

ea. a.Thereis a title above eachimage: Hay un ttulo encima de cada imgen.
eb.

b.Susanwenttobed after dinner:

Susan se fue a la cama despus de la
cena.
ec. c. This musicis becoming popular all over the world:
ed. Esta msica se est volviendo popular en todo el mundo.
ee.
ef. d. You can see beautiful mansions all along this street .
eg. Puedes ver hermosas mansiones a lo largode esta calle.
eh.
ei. e. There is a garden behind the house :
Hay un jardn detrs de la
casa.
ej.
ek.
el.
em.
f. He came outof the kitchen :
lsalide lacocina.
en.
eo. g.The cook put the meal on the table:
El cocineropuso la
comidasobrela mesa.
ep.
eq. h. There were two helicopters flying over the city:
er. Haba dos helicpteros volando sobre la ciudad.
es.
et. i. The mouse went under thebed :
El ratn se meti debajo de la
cama.
eu.
ev. j. Theseproducts are imported from Italy: Estos productos son importados de
Italia.
ew.
ex. 5. Escriba al frente de cada pronombre personal, los adjetivos posesivos
que corresponden:
ey.
ez. I
:
MY (mi-mis)
fa. YOU
:
YOUR(tu, tus / su, sus (de usted) )
fb. HE
:
HIS (su, sus (de l) )
fc. SHE
:
HER (su, sus (de ella) )
fd. IT
:
ITS (su, sus (de algo))
fe. WE
:
OUR (nuestro-a-os-as)
ff. YOU
:
YOUR (su, sus (de ustedes/vosotros)
fg. THEY
:
THEIR (su, sus (de ellos/as))
fh.
fi.
fj. 6. Elabore un ejemplo en ingls, con cada uno de los adjetivos posesivos
y su traduccin:
fk.

On Sundays I play football with my friends.

domingos juego futbol con mis amigos.

Los

fl.
Whatisyourname? .
fm. Culestunombre?.
fn.
He is painting his house.
fo. l est pintando su casa.
fp.
Sarah is married. Her husband works with me.
fq. Sara est casada. Su esposo trabaja conmigo.
fr.
New York is famous for its exciting nightlife.
fs. Nueva York es famosa por su excitante vida nocturna.
ft.
fu.
fv.
fw.
The Earth is our planet.
fx. La Tierra es nuestro planeta.
fy.
You all love your country.
fz. Todos ustedes aman a su pas.
ga.
Grandparents love their grandchildren.
gb. Los abuelos aman a sus nietos.
gc.
gd. 7. Complete en ingles cada una de las oraciones interrogativas, con su
respectivo WH de pregunta:
ge.
gf. a. _Who is my father? R/ He is _yourfather (Quien es mi padre?l es tu
padre.)
gg.
gh. b. _Wich is my mother`s name? R/ _Sara,__is _her name.
gi. (Cul es el nombre de mi madre?Sara essunombre.
gj.
gk. c. _Where are my friends? R/ They _are_ in class.
gl. (Donde estn mis amigos? Ellos estan en Clase.
gm.
gn.

go.