Freizeit
-----------
Ferienzeit
Kajaker auf der
Muritz-Elde-WasserstraGe
Making pions.
for a vacation
for a day off
Expressing personal opinions and tastes
Comporing qualities and characteristics
Taiking about.
whom and what you know
events in the post
Strukturen
More on the accusative:
personal pronouns
prepositions
The comporative and superlative
Word order: Position at the verb in object
clauses
Wissen
Simple post tense of hoben. seln. and the
modal verbs
Kultur
Affordable travel
Soccer
Paid vocation in Europe and North America
Munich
South Tyral
Videa- Trelt: Ferienzeit
Lesen: Ludwig 11.van Boyero
Vorschau---------------_
Am Grundlsee
The hotel you see below is situated on a hill at the head of the Grundlsee, an
alpine lake in the Ausseerland region in the Austrian state of Sty ria (Steierrnark).
The region offers visitors spectacular natural beauty and a wide range of sport and
leisure activities throughout the year. Take a look at this ad for a special package deal
when the daffodils (Narzissen) are in bloom and respond to the questions below.
Narzissenbilite
Datum:
28.04.2011 - 19.05,2011
Preis:
Leistungen
1m Ausseerland
im Doppelzimmer
Narzissenbillte:
'"
(exklusive Ortstaxe)
unvarbtnd: Anfra e
Verwohnarrangemenr
Sekt
Wellness Bereich
Zuschlag
Nutzung
a.
b.
c.
d.
e.
surcharge
spa
sparkling wine
use
"Let us spoil you" package
hundertfunfundfunfzfq / 155
a. eine Person
b. zwei Personen
3. Das Paket "NarzissenblUte"
im Monat ----
fiir 5 Tage.
a. 198 Euro
b. 396 Euro
4. Wenn man allein reist, kostet das Paket "Narzissenbli.ite"
a. 198 Euro
b. 243 Euro
5. Welche Leistung ist im Paket "NarzissenblUte"
fiir 5 Tage.
nicht inklusive?
Ferienplane
Frau Ziegler will nicht, was ihre Kinder woden, aber Herr Ziegler findet eine gute LOsung.
NINA:
VATER:
ROBERT:
MUTTER:
NINA:
MUTTER:
VATER:
MUTTER:
VATER:
MUTTER:
156 / hundertsechsundfuntzig
KAPITEL 5
53 Richtig oder falsch? You will hear the conversation on page 156.Indicate
whether the statements that follow are richtig or falsch.
RlCHTTG
FALSCH
1.
2.
3.
4.
55 Eine Urnfrage. Walk around the classroom and survey three or four
classmates about their vacation preferences. Fill in the questionnaire as you do so.
Then report to the class.
51: Wann machst du am liebsten Ferien?
Wo machsc du am liebsten Perien?
Warum machst du don am liebsten
Ferren?
PERSON
Lisa
WANN?
jill
Winter
WO?
ill vVhistler, B. C.
Penen.
Perien.
WARUM?
Mleil sie gem Ski ld~ft.
hundertsiebenundfunfz-q
/ 157
Kul tur
Affordable travel
,
.
"
. .I \
.-:;;c
c,
):~""'.":: .: '.-, .
-,.l
.A
L"
-..,,,.-
\'
'
158 / hundertachtundfunfzig
KAPITEL 5
2spaces
Angeln
Bademoglichkeic
Pahrradverleih
Pirnesscenrer
Sauna
Segeln
3bike rental
1.
2.
Freiberg
Kdnlgswalde
Lindenau
Malter
Oberrabenstein
Paulsdorf
Reichenbach
Sioltberg
3.
a B l;;;] EJ Gill ~
L6J
4.
I:;J
Bademdglichkeil
Gil
Tanksfelte
Einkaufsmdglichkeif
Sportgerafeausleih/Fahrradverleih
i;J
Boofsverleih
Hausliere mdglich
Gasfstatte
(J
Surlen/Segeln
@l wascn-, Trockenaufomaf
Fifnesscenfer
Sauna
Duschen, Waschraum,
Gill
Kinderspielplalz
Angeln
Einrichlungen
we
fUr Behinderle
Wort schatz 1
Nomen
die Freizeit
die Pet-len (PI)
der Urlaub
free time,
vacation (gel/erally of students}
vacation (gel/erally of people
in the workforce)
der Aufenthalt, -e
die Bademoglichkeit,
-en
der Campingplatz,
Ce
der Fahrradverleih, -e
die Jugendherberge,
-n
der Platz, :':e
das Zelt,-e
stay
(place to go) swimming;
swimming facility
campground; campsite
bike rental
youth hostel
place; space, room
tent
der
der
das
das
der
das
tree
mountain
village
field
nver
mountain range
Baumv-e
Berg,-e
Dorf, -er
Peld, -er
Fluss,::'e
Gebirge, -
160 / hundertsechzig
IIIIIIIIIIIII II/I!
die Insel, -n
die Landschaft, -en
der Regen
das Schloss, -er
der See,-o
der Strandv-e
das Tal, -er
der Wald, -er
die Wolke, -n
island
landscape
rain
castle
lake
beach
valley
woods; forest
die Flasche, -n
bottle
sparkling wine
der Sekt
Bademoglichkeit:
Moglichkeit actually m
possibility or opportun~
What is the literal me~
at EinkaufsmogliChkei;
Kachmoglichkeil,
'
Parkmoglichkeit, and
Schlafmoglichkeil? %1
do yau think their English
equivalents might be? '
cloud
Verben
angeln
aus-spannen
baden
bliihen
f1ieBen
wissen (weiG)
to fish
to relax
to swim; to bathe
to blossom; to flourish
to flow
to know
KAPITEl5
Andere Worter
Das Gegenteil
bestimtnt
frei
gemiitlich
das Problem, -e *
die Losung, -en
alt * jung
nass +- trocken
weit 1:- nah
Ausdrucke
Anfang]uli
Ende ]uli
Mitte ]uli
eine Reise machen
Ferien (Urlaub)
machen
Wo machst du am
liebsten Ferien?
Spall haben
vierzehn Tage
problem +- solution
old * young
wet +: dry
far 1:. near
Leicht zu verstehen
der
die
die
das
das
der
das
der Plan,::e
die Sauna, -5
campen
ideal
komfortabel
passioniert
primitiv
W6rter im Kontext
57 Was passt zusammen?
I.
2.
3.
4.
5.
Schlosser
Losungen
Fische
Sekt
Hotelzinuner
J.
b.
c.
d.
e.
Match appropriately
angelt man.
reserviert man.
fotografiert man.
sucht man.
trinkt man.
6.
7.
8.
9.
in each set.
Wenn
Wenn
Wenn
Wenn
& Verkauf
hunderteinundsechzig
/ 161
o Talking
about persons or things without
naming them
~
5-1
to5-6
that things also have gender in German and that this is reflected in the
pronoun forms.
Warum liest du den Roman
nicht fertig?
Ich finde ihn langweilig.
Tfind it boring.
personal pronouns
SINGUlAR
NOMINATIVE
ACCUSATIVE
ich
I
mich me
du
you
dich
you
er
he, il
ihn
him, il
es
if
es
il
sie
she, il
sie
her, if
Sie you
Sie
you
5.10 Reiseplane.
NOMINATIVE
wir
we
you
ihr
sie
Ihey
sie
Ihem
Sie
you
Sie
you
You and your partner are making plans for a trip. Respond
PLURAL
ACCUSATIVE
us
uns
euch you
pronouns.
personal pronouns.
1. Philipp loves Vanessa but, although she is fond of him.Vanessa doesn't love
Philipp.
PHILIPP:
VA~ESSA:
162 / hundertzweiundsechzig
KAPITEL 5
Liebst du Vanessa?
ja, ich liebe __
, ich liebe __
sehr.
UndVanessa? Liebt sie
auch?
Sie sagt, sie mag __
, aber sie liebt __
nichr.
Liebst du Philipp?
Ich mag __
, aber ich liebe __
Und Philipp? Liebt er __
'
Er sagt, er liebt __
sehr.
nicht.
der Pulli
der Pullover
das Sweatshirt
das T-Shirt
das Hemd
die Jeans
die Hose
der Rock
die Schuhe
sehr schon
sehr elegant
echr spitze
sehr schick
eeht toll
sehr hubsch
echt cool
sehr geschmackvoll''
gar nicht schlecbt
die Frisur
der Ohrring,-e
der Ring..-e
die Halsketre, -n
der Haarschnirt
der Bart
die Brille
der Schnurrbart
tasriflll
der Nasenstecker,-
die Baseballkappe,
hundertdreiundsechzig
-11
/ 163
time,
L1\
5-7
to 5-11
Accusative prepositions
A preposition
David
to form a phrase.
oi
for
lIle?
The noun or pronoun in the prepositional phrase is called the object of the
preposition. After the following German prepositions, the noun or pronoun object
appears in the accusative case.
corner
durch
through
fUr
for
gegen
against
ohne
without
urn
around
at (with lime)
Sprachnotiz
Accusative prepositions in
contractions
Park Hotel.
164 / hundertvierundsechzig
KAPITEL 5
513 Ich reise nle ohne .. , What would you never travel without? Check off
some items in the list below and add some of your own. Tell your classmates one
item that is important to you and then call on another student. Follow the example.
51: leh reise nie ohne ein gures Buch.
Und du, David?
o meinen Pass
o meine Zahnburstev
o meinen Regenschirm"
o eine Flasche Wasser
o meinen Studentena usweis?
o mein Handy
o
o
o
o
514
....
student
1.D.
dein_ Schwester
selll_
Frau
boss
d_ Darien (pI)
dein_
Freund
umbrella
Kleine Gesprache.
515
toothbrush
oder
dich.
diese Reise?
18.35 Uhr?
9.
sieben ist nicht Punkt" sieben. Es ist ein bisschen VOl' oder nach sieben.
10. lm Sommer wollen wit eine Reise
Osterreich machen.
The Northern German City of Rostock was once a member of the Honso,
a league of merchant cities that dominated trade in the North and Baltic Seas
between 1356 and circa 1670.The word Honso and the typically round-bodied
trading vessel in the club's iogo commemorate the city's trading past The number oHen seen in the names of German soccer dubs iike Meinz 05 refers to
the year of their founding and shows that soccer became popular in Germany
around the year 1900. Meinz 05 is also known as Die Nullfiinfer
hundertfunfundseohziq
/ 165
Sprachnotiz
---
Ftn.ol*'"
Sie denken
an spateraber was tun
..._"_--:-;.,<:
Sie dafur?
'we
u__
VOt'MWi'e.
.............
-_
NIoitzilcIws
ion AIUo-
Ei ....
ommetl
Spuialisten
ber ....
Sie.
'4'Obis1'" ,,0
OeuISChe Bank
166 / hundertsechsundsechzig
IZJ
it.
KAPITEl5
IIMaking
comparisons
--,
nah - aher
warnl - wanner
o~o
u~ii
oft - ofier
grof - grofler
jung - junger
kurz - Hirzel'
3, 0,
or u are
I...
--""~w
litTER
",i"""';'
8EtSE!:/
Unsere Nachbarn
als wir.
Christmas vacatioll.
the classroom
and find out the age and height of your classmates. Use the scale to
convert feet and inches to metric measure.
lliJl2iiJ
7
210
200
190
6
170
180
160
150
140
130
clunkel - dunkler
als eine
hoch? - hoher
high
gern - Heber
hundertsiebenundsechzig
/ 167
5-1 7 WeiBt du das? You and your partner are sharing general knowledge.
Use the comparative forms for the adjectives given. S2's questions are in the
Anhang on page AS.
51: 1st der Rhein Hinger als die Donau?
FRAGEN
lang:
als die
--
warm:
hoch:
wemg:
people
Nein, Deutschland
1St__
teuer:
als Kalifornien.
5-18 Wie heiBt die Stadt? Think of a large American or Canadian city.
Take turns asking the following questions to find out which city each of you has
in mind. Use the comparative forms of the adjectives and adverbs.
1. Ist die Stadt in Amerika oder in Kanada?
2. Isr die Stadt im Norden, im Soden, im Osten oder imWesten von Amerika/Kanada?
3. lst die Stadt __
oder __
als (name of your college or univetsitv town)?
kOhl: When lalking about
the weather. the German
equivalent of cool is kOhl.
4.
5.
6.
7.
(grofi, klein)
1st der Sommer dart __
oder __
als der Sonuner hier? (heifi, kuhl)
Ist der Winter dort __
oder __
als der Winter hier? (kalt, warm)
Regnet es dort __
oder __
als hier? (viel, wenig)
Schncit es dort __
oder __
als hier? (viel, wenig)
before a noun
When you put an adjective in the comparative before a noun, you add an
adjective ending to the comparative form. Remember to add the adjective ending
even if you don't repeat the noun to which it refers.
Wer hat das groflere Zimmer, Laura oder Maria?
Laura hat ein kleines Zimmer und mochte ein grofieres.
'')''''''
168 / hundertachtundsechzig
..J
KAPITEl5
5-19 Entscheidungen.
~
!
3. Welches Stuck Torte mochtest du,
das kleiner_ oder das groBer_?
fighter / heavier
NJ
8. Welch en ICE nimmst du,
den fruher_ oder den spater_?
Zug
/ 169
I[JJ
s.-15
to5-16
The superlative
You can indicate the greatest level ofa quality or a characteristic in relation
to others by using rhe superlative forms of adjectives and adverbs. Unless the
superlative precedes a noun (see below), you form it by using the pattern
am
sten (e.g., arn schnellsten).
Maria spricht schnell, Anna spricht
schneller als Maria, aber T'ina sprichr
am schnellsten.
If the adjective or adverb ends in -d, -t, an s-sound, or a vowel, you add an e
before the st (e.g., am leichtesten, am heiBesten, am neuesten). In contrast
to English, German uses the pattern arrt
(e)sten with all adverbs and
adjectives, regardless of their length (e.g., am interessantesten).
Evas Referat war interessant, Davids
Referat war noch interessanter,
aber Lauras Referat war am
interessantesten.
am jiingsten).
I11.Jllly rwd in AI/gust it's warmest
here.
'Heu,ein der_'
gut
vie!
WOS Usterreicher
in ihrem 8110ub
om liebsten tun
groB
gern
hoch
nah
besser
mehr
grober
heber
heber
naher
am
arn
an)
am
am
am
besten
meisten
grofkten
liebsten
hochsten
nachsten
5-20 Ein poor personliche Fragen. Using the superlative forms of the
words provided, ask each other the foLlowing questions.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
W
5-17to5-18
170 / hundertsiebzig
if
KAPITEL 5
521 Superlative.
teuer
klein
Die .
~~
51: Welche Vase ist die teuerste?
"I"
- ...... --.-
1. teuer
Welcher Wein ist der
2.
IA'--
.:.c
schon
Welches Hemd ist das
Die ...
~
klein
6. gut
Welche Sangerin ist die __
alt
teuer
U~i
nett
166
warm
Der.
Die.
Die.
1ft':>.
~~
8.
Das.
J'
dick
7.
Das.
4!
Ier sc~.elsle
~eslelSleak!
0i
4. gut
WeIche Wurst ist die
. .95.
.: .':.
'/>.
scharf
Welches Messer ist das
Der.
schon
Welcher Wagen isr der __
mollig
'
~
billig
..,,,,~
modern
l~~,
Oer.
Jung
hunderteinundsiebzig / 171
Infobox
Urlaubstage: Europe and North America
European workers generally have a greater number of paid Urlaubstage
per year than their North
American counterparts. Die Schweiz and the member countries of the ED have a legally mandated
minimum number of paid vacation
days. However, most European
employers offer more than this
minimum number as a result
of various kinds of collective
bargaining agreements.
Workers are also paid for
national and religious Peiertage
(holidays), which vary from country
to country and often from state
to state as well. With 42 days
off per year, Schweden was
Freizeitweltmeister
in 2008, with
Deutschland and Oster reich not
far behind.
In North America, Kanada also
has a legally mandated minimum
number of paid vacation days.
In contrast, the U.S. Fair Labor
Standards Act makes no such
provision. Aside from federal
holidays, the number of paid
Urlaubstage
enjoyed by American
workers is typically based on the
length of time they have worked for
an employer.
,r--
,,----'-
Schweden
Deutschland
Danemark
Italien
Osterreich
SRanien
,F.rankreich "",
,/"
]'"42
40,5
40
39
36
36
36
Quelle: EIRO, iw
I
172 / hundertzweiundsiebzig
KAPITEL 5
Ferienzeit
Christoph and Christina Brieger, Stefan Meister.Andre, and Stefan
Kuhlmann talk about their vacation preferences. Be sure to complete the
Was ist das auf Englisch? exercise before watching the video.
a. Mediterranean
Sea
b. know
c.
in rhe world
d. rental car
e. fell in love
f. to the ocean
verliebt.
7
g. twice
523 Richtig oder falsch? Decide whether the following statements about
the Briegers and Stefan Meister are richtig
provide a correct version.
1. Christoph
2.
Bergen Ski.
und Australien,
RICHTIG
FALSCH
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
7. Stefan machr Urlaub, wenn es warm ist und wenn man nur ein T-Shirt
tragen kanu.
D
D
hundertdreiundsiebzig
/ 173
524 Wer ist des? The following statements fit what Andre or Stefan Kuhlmann said about
vacation preferences. Identify the person who best matches each statement.
Andre
o
o
o
o
o
o
o
Stefan Kuhlmann
o
o
o
o
o
o
o
IIWord order
rn
5-19
uope
verb
Ich hotte".
Ich hofte,
Ich hoffe.
Ich arbeite
174 / hundertvierundsiebzig
zu lange.
bin zu dunn.
karin nicht gut tanzen.
schlafe nicht genug.
karin niche gut kochen.
sitze zu viel am Computer.
bin zu nerves.
Zll
KAPITEL 5
OfYOUf
YOll.
class ich zu
55:
denkt, class.
You can introduce information questions with phrases like WeiBt du, ... or
Entschuldigung, wissen Sie, ... The information questions then become object
clauses. These object clauses are dependent clauses, and yOll must therefore put the
conjugated
intormation question
WeiSI du,
WeiSt du,
WeiSt du.
Sl: Eotschuldigung,
Z1I111
Pufrballsradion
komme?
Napoli
fragen / am besten den Kellner
nehmen / am besten die Buslinie 10
4.
You can also introduce a yes/no question with phrases like WeiBt du, ... or
Konnten Sie mir bitte sagen, ... When a yes/no question is the object of an
introductory phrase, it begins with the conjunction ob (whether), and you must
put the conjugated
yes/no question
1stCloudlo zu Hause?
Hal sie heule Abend etwos vor?
Moehle sie mit uns ousqehen?
WeiSt du,
WeiSt du,
WeiSt cu.
hundertfunfundsiebzig
I 175
ZU111
Bahnhof>
176 / hundertsechsundsiebzig
KAPITEL 5
W.J\.~AA'T
'v'1a:inkmtzeIt l\r I
""=l1q,illT\'2o.30
l~i51Iii~J
D Talking about
plural
ich weiB
du weiGt
er/es/sie weiG
wir wissen
ihr wisst
sie w.ssen
Sie wissen
As you have already seen, the object of the verb wissen can be a dependent
It can also be a pronoun like das, es, alles , or nichts.
WeiGt du, ob wir morgen
Klausur schreiben?
Nein, das weif ich niche.
5-29
KURT:
GUNTER:
TOURISTIN:
TOURIST:
3.
BERND:
MARTIN:
CLAUDIA:
4.
Do
1.
2.
eine
FRAU
KOHL:
HERR
KOHL
clause.
forms of wissen.
__
Entschuldigung,
Nein, das __
__
Sie, wohin dieser Bus fahrt?
ich leider'' auch nicht.
grades
l/IifortJ./Ilate/y
__
ihr, wo Peter ist?
Nein, das __
wir auch nicht.
Frag doch Stephanie! Sie __
es bestimmt.
Warum __
du denn nicht, wie man Sauerkraut kocht?
Ich kann doch nicht alles
hundertsiebenundsiebzig
/ 177
Sprachnotiz
Analyse von
/~~
Haut
,~
&
Haar
Do
IITalking about
I1:D
5-24
to 5-28
yOIl
f;I!1lY IVCYCII't
night?
1 didn't hove time. J had to study for
a test,
plural
ich war
wir waren
du warst
ihr wart
er/es/sie war
sie waren
Sie waren
5-30
mini-conversations.
Wo __
__
178 / hundertachtundsiebzig
im Kino
1,
Wo
2.
Wo
es .heiB?
3.
Wo
du am Sonnragnachmirrag?
es inreressant?
4.
Wo
___
quite
ihr am Samstagnacluuirtag?
W-A.H:!:AA'f
5.
Wo
,riO!ink.:mzert Nr 1
du am Sonnragabend?
<,
___
6,
Wo
im Biergarten
im Konzert
in Osterreieh
in Italien
irn Deutsehen
Museum
hundertneunundsiebzig
/ 179
is hatt-.
singular
plural
Ich hotte
wlr hotten
du hottest
lbr hottet
er/es/sle hotte
sie hotten
Sie hatten
5-31 Warum? In the questions use the simple past of sein, and in the
responses the simple past ofhaben.
.... ihr nicht auf Lisas Party
1.
2.
3.
4.
5.
ich / Vorlesungen
wir / zu viele Hausaufgaben
er / keinen Hunger
wir / keine Zeit
sie / eine Klausur
konnen
rnoqen "
mOssen
sollen
wollen
Ich durfte
Ich konnle
lch mochte
ich rnusste
ich sollte
lch wallIe
In the simple past, all medals follow the pattern shown in the table below.
lemlipp: The personal endIngs far modal verbs In the
simple post tense are the
some as those far the simple
post tense of haben.
singular
plural
ich konnte
wr konnten
du konntest
Ihr konnlet
er/es/sie konnte
sie konnten
Sie konnten
1. Martin
(wollen) gestern mit Claudia in die Alte
Pinakothek gehen.
2. Aber diesmal
(rnussen) er mit Claudia zuerst ZUI11 Donisl
und dann ins Deutsche Museum.
3. Die Weifiwurste beim Donisl waren so gut, dass auch Martin sie
_______
(mogen).
KAPITEL 5
4. lm Deutschen Museum
(konnen) sie nur zwei Stunden
bleiben, weil Martin fiir seine Eltern ein paar Brcschtiren aus dem Reiseburo
mitbringen
5. Seine Eltern
(soUen).
(wollen) bald einen Aufenthalt in der Schweiz
buchen.
5.33
WeiGl du des noch? Ask each other about childhood memories and
noee down your partner's responses. Then report your findings to the class.You
will find vocabulary to describe Jobs und Berufe and Essen und Trinken in
the A ..,hallg on pages A 14 and A 17.
;.---
82:
51:
1. Was wolltest du als Kind werden?
2. Was durftest du als Kind niche?
3. Was konntest du als Kind besser als
andere Kinder?
4. Was mochtest du als Kind nicht essen?
5. Musstest du das dann trotzdem" essen?
anyway
throughout
Europe.
hunderteinundachtzig
/ 181
Zusammenschau
Horen
Morgen haben wir keine Vorlesungen
Claudia tells Stephanie about her plans for spending afree day with Martin ill Munich,
NEUE VOKABELN
ab-holen
schleppen
denkste
lecker
(It
to pick lip
to drag
= denkst du
delicious
an-schauen
arm
aus-geben
Movenpick
to look at
poor
to spend (molley)
a Swiss restaurant chair!
FALSCH
1.
2.
3.
4.
eJ'
5-35 Detailverstehen.
9-10
10-11
Deutsch(Wortschatzquizl)
19-7
Kino+ Kneipe
Dienstag
182 / hundertzweiundachtzig
KAPITEL 5
bis
Uhr schlafen
E-Mails schreiben
Freunde besuchen
Tennis (Computerspiele,Wii-Spiele,
sind ... )
... ) spielen
Mutfms backen
einkaufen gehen
stellen
82:
. DlI, __
, ich
hier.
dials
lllll
S2:
Lesen
Zum besseren Verstehen
538 Touristenattraktionen.
1. Have you ever visited a castle? Tell your classmates what you found interesting.
2. Can you give examples of extravagant buildings or monuments that have become major tourist attractions?
a.
famous
b.
fairy-tale
3. Konige
c.
something
d.
capital
5.
e.
fairy tales
leben in Schlosser.
6. Neuschwanstein
7
Munchen
In Munchen
f. art galleries
g.
kings
h. build
hundertdreiundachtzig
/ 183
wird Konig
Ende
'debt
"plivsicians
'deda"
184 / hundertvierundachtzig
Neuschwanstein
insane
KAPITEL 5
pail/lings
Mysteries.
Extravagant.
Auf Schloss Hohenschwangau.
In Munchen.
Von Finanzen und von Politik.
Von Kunst und von Literatur.
Romantisch.
Konservativ.
In den bayerischen Bergen.
In Miinchen.
Seine Minister.
Vier Arzte.
NEU~CHWAN~TEIN
KT NE English
TOURNUMMER:
457" -
EINLASSZEIT:
12:45UHR
100669000003
OGl/es
26106/2006
09:57
=
=
-
hundertfunfundochtztq
I 185
Verkehrs~
anfanger
b
OPEL-
.. _ ..
der Professor
__ ..~
Nouns with the suffix -er that are derived from verbs are always masculine.
These nouns can refer to people as well as things.
arbeiten
der Arbeiter
fernsehen
to
der Fernseher
die Arbeitedn
die Professodn
die Zensur
das Instrument
die KJausur
das Experirnerrt
das Argument
das Gymnasium
Nouns with the diminutive suffixes -chen and -lein are always neuter.
These two suffixes (compare English -Iein in manikin and lambkin, or -let
in starlet, booklet, and piglet) can be affixed to virtually every German
noun to express smallness. This also explains why both Madchen (girl)
and Fraulein (Miss; young lady) are neuter.The vowels a, 0, u, and the
diphthong au are umlauted when a diminutive suffix is added to the noun.
Remember that with the diphthong au it is the a that is umlauted.
die Stadt
das Sradtchen
der Bruder
das Briiderlein
die Toch-er
das Tochcerlein
das Haus
das Hauschen
186 / hundertsechsundachtzig
Prasidcnt
Element
Mauschen
Motor
Verkaufer
Aquarium
article as well.
7.
8.
9.
10
11.
12.
Prisur
Assistent
Fahrer
Kompliment
Fischlein
Mentor
13.
14
15.
16
17.
18.
Katzchen
Besucher
Dokument
Agent
Autor
Individuum
19.
20
21.
22.
23
24.
Projekcor
Patient
Ornament
Medium
Lautsprecher
Diktatur
KAPITEL 5
Zur Aussprache
German ch
German ch is one of the few consonant sounds that has
ch after a,
0,
110
equivalent in English.
u , and au
0, U,
try
beer bell)'
Milch.
little disl,
die Nachte
die Tochrer
das Buch
del' Bierbauch
The combination
-chs is pronounced
das Wachs
sechs
die Bucher
die Bierbauche
like English x.
der Ochse
del' Fuchs
hundertsiebenundachtzig
187
Wortschatz 2
Nomen
die Hauptstadt,
:':e
der Passv-e
das Reisebiiro, -5
der Studentenausweis,
die Welt, -en
buehen
ein-kaufen
hoffen
lieben
sehleppen
iibernachten
capital city
passport
travel agency
-e
student
'II I I I I I II 111111/1!
ID
world
to book
to shop
to hope
to love
to drag
to spend the night;
to stay overnight
picture; painting
die Kunstv--e
art
nove]
fairy tale
physician; doctor
der
der
die
der
boss
Andere Werter
youth
human being; person;
(pl) people
beriihmt
hoeh
kiihl
lecker
leider
miirehenhaft
natiirlich
Bartv-e
beard
Schnurrbart, :':e
Frisur, -en
Haarschnitt, -e
mustache
die BriUe, -n
die Kontaktlinse, -n
das Armband, -er
die Halskette, -n
der Nasenstecker,
trotzdem
(eye)glasses
verruckt
ziemlich
contact lens
bracelet
necklace
-
nose stud
der Ohrring, -e
earrmg
test
das Quiz,-
qUIZ
grade
die Ecke,-n
corner
Brille is
used in
the plural
only when
it reters to
more than
one pair.
Quiz has no
ending in the
plural
ab-holen
an-schauen
ausgeben
188 / hundertachtundachtzig
to pick up
to look at
to spend (money)
fairy-tale,
fantastic
of course
anyway; nevertheless
crazy; msane
quite; rather
Ausdrucke
als Kind
Punkt halb zwei
Ich bin's.
Ich habe Durst.
Ich habe Hunger.
as a child
at one-thirty on the dot
It's me.
I'm thirsty.
I'm hungry.
Dos Gegenteil
der Junge, -n -:t
das Miidehen, altmodisch :t. modern
arm :t reich
Verben
famous
high
coot (of weather)
delicious
unfortunately
gesehmaekvoll
,
geschrnacklos
dafiir , dagegen
etwas *- nichts
mit e ohne
boy'
girl
Leich! zu vers!ehen
das Argument, -e
die ATM-Karte, -n
die Baseballkappe, -n
das Experiment, -e
der Kalender, -
das Kompliment, -e
die Kreditkarte, -n
der Kurs,-e
die Literatur, -en
die Maschine, -0
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Wenn
Wenn
Wenn
Wenn
Wenn
Wenn
Wenn
Wenn
man
man
man
man
man
man
man
man
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
geht
geht
geht
geht
geht
geht
geht
geht
braucht,
544
545
a.
b.
c.
d.
1. die ATM-Karte
2. der Kalender
3. die Kunst
5-46
a.
b.
c.
die Galerie
das Getd
das jahr
4. der Pass
5. der Kurs
6 die Literatur
d.
e.
f.
Kleine Gesprache.
STEFAN:
HORST:
2.
ANNA:
JULIA:
3.
fantastisch
konservativ
romantisch
sentimental
Worter im Kontext
543
MARlA:
LUKAS:
Ich habe
Nein, __
Hast du
niche.
die We!treise
der Roman
die Klausur
geschmacklas: Many
wards farm their opposites
in meaning by adding the
sutnx -vall or -tos, What
are the English equivalents
of the tallowing sets at
opposites: liebevall ,
Iieblas; humarvall ,
numortos. taktvall , toktlos:
respektvall , respektlas?
war?
schon.
hundertneunundachtzig
/ 189