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Los procesos cognitivos son aquellos procesos psicolgicos por los que los
animales y el hombre procesan informacin del medio ambiente.
Tipos
- Inferiores: percepcin y memoria.
- Superiores: pensamiento y lenguaje.
La percepcin
Proceso por el que se organizan los datos sensoriales producidos por la
estimulacin ambiental.
Diferencias con:
La sensacin: en la percepcin hay una organizacin de los datos.
La memoria: la percepcin ofrece algo presente, actual.
El pensamiento: la percepcin utiliza representaciones sensoriales, el
pensamiento conceptos abstractos.
Dos rasgos del procesamiento caracterstico de la percepcin
- Complejo: compuesto de procesos ms simples.
- Recurrente: cada uno de los procesamientos simples transforma la
representacin del procesamiento anterior en una nueva representacin.
Fases:
- Imagen bidimensional
- Imagen tridimensional.
- Procesamiento en el nivel del objeto.
- Reconocimiento mediante una clasificacin en categoras.
Teoras de la percepcin
Primera clasificacin:
- Realismo ingenuo: percibimos el mundo como lo percibimos porque el mundo es
as. El mundo posee los rasgos que nos muestra la percepcin. Problema de esta
teora: hay dimensiones de la realidad perceptiva que no coinciden con la realidad
fsica, y a la inversa.
- Teora constructivista (o constructivismo cognitivo): la percepcin es una
construccin de la mente, construccin que depende de la experiencia propia del
individuo.
- Teora ecolgica: la percepcin nos la da directamente el medio ambiente. Es
tambin una teora constructivista pero se diferencia de la anterior porque en este
caso se supone que la percepcin es propia de la especie (nivel filogentico
-aunque en el libro dice "ontogentico"-), no del individuo.
Segunda clasificacin:
- Teoras de la percepcin indirecta: la percepcin es construida por el individuo a
partir de los datos sensoriales.
-Teoras de la percepcin directa: el individuo capta directamente la informacin
que proporciona el medio ambiente.
La memoria
Conjunto de informacin disponible para que los organismos realicen sus
conductas.
Dos rasgos del procesamiento caracterstico de la memoria
- Selectivo: los organismos no almacenan toda la informacin posible.
- Recurrente: incluye niveles de procesamiento, y cada uno acta sobre las
transformaciones realizadas por el anterior.
Fases:
- Registro.
- Almacenamiento.
- Recuperacin.
Clasificacin de los tipos de memoria
- Por el proceso de registro: la memoria codifica la informacin del ambiente,
dando lugar a distintos tipos de representaciones mentales:
* Imgenes (codificacin visual).
* Representacin acstica (codificacin auditiva).
* Significados (codificacin semntica).
* Motricidad (codificacin motora).
* Lenguaje (codificacin verbal).
- Por el proceso de almacenamiento: se retiene la informacin en alguno de los
almacenes:
Sensorial:
Solapamiento del registro y el almacenamiento
Duracin: es muy limitada, un brevsimo lapso de tiempo.
A corto plazo:
Origen: toma informacin del almacn sensorial.
Capacidad: unos siete elementos de informacin.
Duracin: unos doce segundos.
A largo plazo:
Es sensible a las interferencias.
Capacidad: guarda gran cantidad de informacin.
Duracin: un largo periodo de tiempo.
- Tipos:
* Episdica (informacin sobre experiencias personales) y semntica (almacena
conocimiento general).
* Declarativa (memoria de lo que son los entes fsicos) y procedimental (memoria
de cmo se hacen las cosas).
* Explcita (se utiliza de modo consciente) e implcita (acta de manera
inconsciente).
Pensamiento
El estudio del pensamiento est estrechamente ligado a la metodologa que aplica
el cientfico y a su concepcin del organismo:
- Antes de los aos cincuenta: el conductismo fracas en la investigacin sobre
el pensamiento y el lenguaje.
* Watson: intento de reducir el pensamiento a lenguaje subvocal.
* Skinner: quiso comprender el lenguaje con los principios del condicionamiento
operante, pero * Chomsky: mostr los problemas de esta concepcin al defender
que en el lenguaje utilizamos reglas, algunas de las cuales son innatas, y que no
se aprenden por condicionamiento operante. Estas reglas no se observan
directamente pero s se pueden inferir a partir de las pautas lingsticas.
- A partir de los aos cincuenta: la Ciencia Cognitiva.
Su tema de estudio preferido ser el pensamiento y el lenguaje; se bas en la idea
del ser humano como una mquina (un ordenador). Su objetivo ser estudiar
cmo, y mediante qu mecanismos cognitivos los animales, los hombres y los
ordenadores procesan informacin que les llega desde el medio ambiente.
Defendieron la existencia de inobservables (realidades mentales no dadas a la
percepcin) para explicar la conducta. Justificaron la existencia de inobservables
mediante el anlisis y estudio de los procesos conscientes en la resolucin de
problemas. Por ejemplo, Herbert Simn pidi a sus sujetos experimentales que
pensaran en voz alta mientras resolvan problemas, para deducir los procesos de
pensamiento implicados. Creyeron tambin que era posible comprobar dichos
procesos descubiertos elaborando un programa de simulacin informtico basado
en ellos, lo que supuso el comienzo de la investigacin en Inteligencia Artificial.
- ltimas dcadas: se ha dedicado mucho esfuerzo para averiguar cmo piensan
los seres humanos y los animales y para descubrir estrategias para ensear a los
hombres, los animales y las mquinas a pensar. Sin embargo los resultados no
son ni mucho menos definitivos, en parte debido al hecho de que no todos los
investigadores entienden el concepto de pensamiento del mismo modo, lo que ha
trado consigo que con frecuencia sea difcil separar el lenguaje del pensamiento y
de otras formas de actividad inteligente, como el razonamiento.
Lenguaje
Mecanismo por el que, empleando sonidos vocales, signos escritos o gestos, las
personas pueden comunicarse.
Senso-Percepcin
SENSACIN: Aquello que captan los sentidos.
PERCEPCIN: Proceso de interpretacin activa de los estmulos procedentes de
los sentidos. La interpretacin se basa en: Experiencias previas (Memoria)
Expectativas y contexto Predisposiciones personales
SENSOPERCEPCIN: Proceso de integracin puntual de los estmulos
sensoriales, la memoria racional y emocional, y el estado de activacin de nuestro
sistema nervioso (Expectativas y predisposicin).
Anomalias de la Percepcin
Penetracin anmala de la percepcin: La percepcin es vivenciada con una
carga emocional anmala que penetra en el mundo emocional trastocndolo:
Errnea o cambiada: Mi mujer me genera odio.
Disminuida o exagerada: No siento nada por mi hija o la muerte de mi canario
me hace llorar.
Bibliografa:
Resumen del libro "FUNDAMENTOS DE LA PSICOLOGA" de Jos Luis Martorell
y Jos Luis Prieto
Libro Rec.
Joaqun M Fuster
Cortex & Mind (Corteza y Mente): Unifying Cognition