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Kultur Dokumente
INSTITUTO FEDERAL DE
EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA
SUL-RIO-GRANDENSE
Campus Pelotas-Visconde da Graa
Pelotas - RS
2013
e-Tec Brasil
Indicao de cones
Os cones so elementos grficos utilizados para ampliar as formas de
linguagem e facilitar a organizao e a leitura hipertextual.
Ateno: indica pontos de maior relevncia no texto.
e-Tec Brasil
e-Tec Brasil
Tecnologia da Informtica
Sumrio
Palavra do professor-autor
Apresentao da disciplina
11
Projeto instrucional
13
17
18
25
25
32
40
43
43
44
49
51
51
52
e-Tec Brasil
52
57
57
61
61
62
Aula 10 As assembleias
10.1 Assembleia geral espao da democracia
65
65
69
69
73
74
78
e-Tec Brasil
84
14.3 Resultados
85
86
87
Referncias
91
Currculo do professor-autor
92
Palavra do professor-autor
Caros(as) alunos(as)
Esta disciplina pretende chamar ateno para a existncia de uma forma de
fazer economia que tende a beneficiar uma parcela maior da sociedade e que
vem sendo difundida e adotada por vrios grupos.
Ela exige uma mudana de paradigma, uma conscientizao dos benefcios
trazidos pela convivncia em grupo, pela cooperao e pela responsabilidade
partilhada.
Mas lembrem-se de que para obter esse conhecimento preciso dedicao
na leitura e na execuo das tarefas.
Mos obra, e bom trabalho!
Cleuza Maria Farias
Marcelo Freitas Gil
e-Tec Brasil
Apresentao da disciplina
Prezado(a) aluno(a),
Bem-vindo(a) ao espao da disciplina de Cooperativismo.
Nesta disciplina, pretende-se difundir uma viso sobre as bases e a organizao
das cooperativas e habilitar o aluno a utilizar as ferramentas tecnolgicas de
forma a contribuir no processo de construo do conhecimento.
A disciplina est dividida em 14 aulas, em trs grandes unidades. Na primeira
unidade, estudaremos: introduo ao cooperativismo, os pensadores e o
cooperativismo, panorama das cooperativas, princpios, doutrina, simbologia
e fundamentos das cooperativas e tambm gesto das cooperativas. Na
segunda unidade, a representao do sistema cooperativista, ramos, etapas da
constituio, reunies e realizao das assembleias, estatuto das cooperativas,
conselho fiscal e consultas lei das cooperativas, Lei 5.764/71. Na terceira
unidade, o registro nos rgos competentes, livros obrigatrios, capital social,
direitos e deveres dos cooperados, desenvolvimento intelectual e cultura de
lideranas, atos cooperativos e no cooperativos e respectivos resultados e
tambm fundos obrigatrios.
Lembre-se: h uma equipe que trabalha para que voc supere suas dificuldades.
Conte conosco!
Cleuza Maria Farias e Marcelo Freitas Gil
11
e-Tec Brasil
Prezado(a) aluno(a),
Seja bem-vindo(a) ao espao da disciplina de Qumica II.
Nesta disciplina, tentaremos promover sua autonomia, em relao ao aprendizado da qumica orgnica, baseada no raciocnio, na organizao e na
consolidao de hbitos de estudo, estimulando o pensamento cientfico.
Esta disciplina est dividida em trs unidades. Voc encontrar, neste guia,
orientaes referentes ao desenvolvimento das atividades propostas, como:
objetivos, metodologia, avaliao e programao semanal, que auxiliaro no
seu processo de aprendizagem.
Lembre-se
H uma equipe que trabalha para que voc supere suas dificuldades.
Conte conosco!
Professor Joo Vicente Sacco Mller
Palavra instrucional
Projeto
do professor-autor
Disciplina: Cooperativismo (carga horria: 60h).
Ementa: Doutrina cooperativista. Princpios do cooperativismo. Definio,
simbologia e objetivos. Ramos do cooperativismo. A organizao cooperativista. Desenvolvimento intelectual e cultural de lideranas. Representao
do cooperativismo. A sociedade e a empresa cooperativa. Associativismo e
cooperativismo. Desafios do cooperativismo no Brasil. Autogesto e heterogesto. Princpios da educao popular.
AULA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM
MATERIAIS
CARGA
HORRIA
(horas)
1. Cooperao,
economia solidria
e cooperativismo
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
05
2. O surgimento
da doutrina
cooperativista
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
03
3. Panorama das
cooperativas no
mundo e no Brasil
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
03
4. A doutrina
cooperativista e
a simbologia do
cooperativismo
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
04
5. A gesto nas
cooperativas
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
03
6. Representao
do sistema
cooperativo
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
04
13
e-Tec Brasil
AULA
e-Tec Brasil
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM
MATERIAIS
CARGA
HORRIA
(horas)
7. Os objetivos do
cooperativismo
Reconhecer os objetivos do
cooperativismo.
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
8. Sistemas
cooperativos
brasileiros
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
04
9. Formao das
cooperativas
Compreender as etapas e os
investimentos necessrios para a
constituio de uma cooperativa.
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
04
10. As assembleias
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
05
11. Estatuto
Social, rgos de
administrao e
fiscalizao da
cooperativa
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
07
12. Registros,
documentao
e subsistncia
financeira das
cooperativas
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
06
13. Direitos,
deveres e
desenvolvimento
intelectual dos
cooperados
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
04
14. Atos
cooperativos e
no cooperativos,
resultados e fundos
obrigatrios
Ambiente virtual:
plataforma Moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
05
14
03
Desta forma, quando a cooperao organizada segundo estatutos previamente definidos, com base na legislao, ela d origem a determinados
grupos sociais, como as cooperativas.
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Cooperativismo
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e-Tec Brasil
Alm disso, ainda de acordo com Singer (2002), a economia solidria possui
uma finalidade multidimensional, isto , envolve a dimenso social, econmica, poltica, ecolgica e cultural. Isso porque, alm da viso econmica
de gerao de trabalho e renda, as experincias de economia solidria se
projetam no espao pblico, no qual esto inseridas, tendo como perspectiva
a construo de um ambiente socialmente justo e sustentvel.
Sabemos que no sistema capitalista h uma separao entre trabalho e posse
dos meios de produo, ou seja, os trabalhadores dispem de sua fora de
trabalho, enquanto os capitalistas controlam o capital e tudo o que necessrio para produzir, como mquinas, equipamentos, matria-prima, etc. Contudo, as iniciativas solidrias negam essa separao, na medida em que nos
empreendimentos solidrios os prprios trabalhadores so os proprietrios dos
meios de produo, controlando-os atravs da autogesto, com fundamento
na democracia (SINGER, 2002).
Dessa forma, a economia solidria tem uma estreita relao com o cooperativismo, j que as cooperativas so essencialmente empresas solidrias.
Atravs delas ocorre a emergncia dos atores sociais, ou seja, a emancipao
de trabalhadoras e trabalhadores como sujeitos histricos.
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Cooperativismo
Conforme j vimos, no sistema capitalista h uma ntida separao entre trabalho e meios de produo. Enquanto os trabalhadores possuem a sua fora
de trabalho, os meios de produo e o capital esto nas mos dos capitalistas.
O cooperativismo prope associar o capital com o trabalho atravs das cooperativas, entidades que so controladas e gerenciadas pelos prprios trabalhadores, com base na autogesto.
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20
Cooperativismo
Muitos grupos optam pela formao de associaes ao invs de cooperativas, pois, em geral, as associaes tm uma carga tributria menor do que
as cooperativas. Geralmente, esses indivduos acreditam no existir grandes
diferenas entre as duas formas de gerar trabalho e renda para a comunidade.
Porm, esses dois modelos possuem caractersticas e finalidades diferentes e
especficas. So elas:
Quadro 1.1: Diferenas entre associao e cooperativa
Associao
Cooperativa
Objetivos
Patrimnio
Remunerao dos
diretores
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Sociedade mercantil
Um homem, um voto.
Cada ao um voto.
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Cooperativismo
Resumo
Nesta aula voc aprendeu que a economia solidria uma forma alternativa
de organizao econmica, em que o trabalho privilegiado em relao ao
capital. Tambm vimos que as cooperativas diferem das sociedades mercantis,
principalmente porque so gerenciadas democraticamente e pertencem a
todos os associados.
Atividade de aprendizagem
1. Marque V para sentenas verdadeiras e F para sentenas falsas:
(( ) Uma cooperativa uma sociedade de pessoas sem fins lucrativos e no
sujeita falncia.
(( ) Uma empresa solidria nega a separao entre trabalho e capital.
(( ) A economia solidria valoriza o capital em detrimento do trabalho.
(( ) O cooperativismo pode ser entendido como uma doutrina social e econmica que se fundamenta na solidariedade e na democracia, entre
outros valores.
(( ) Uma cooperativa uma sociedade de capital, enquanto uma empresa
mercantil uma sociedade de pessoas.
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Cooperativismo
Saint-Simon (1760-1825) filsofo francs, defensor de uma organizao industrial dinmica que atendesse as necessidades de todos, garantindo o pleno desenvolvimento social e minimizando a explorao.
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Depois de economizarem durante um ano, uma libra cada um, esses teceles
reuniram esforos e buscaram uma alternativa explorao que sofriam sob
o sistema capitalista, como as longas jornadas de trabalho sob condies
desumanas, em que homens, mulheres e crianas trabalhavam exaustivamente
e com salrios extremamente baixos. Os pioneiros de Rochdale, ao reunirem
suas modestas economias, tinham por objetivo melhorar as condies de vida
de todo o grupo e de suas famlias.
O xito obtido pelos teceles de Rochdale estabeleceu o precedente para
a formao de inmeras outras cooperativas. O modelo de sociedade formatado pelos pioneiros de Rochdale angariou adeptos e defensores. Dentre
esses, destaque-se Charles Gide (1847-1932), professor de Economia Poltica
na Universidade da Frana. Ele foi um dos fundadores da Escola de Nmes,
grupo de intelectuais que passou a defender o cooperativismo como forma
de superar os problemas oriundos da explorao capitalista.
Gide foi um dos responsveis pela formulao da doutrina cooperativista
propriamente dita, tendo defendido a ideia segundo a qual a melhoria do nvel
de vida dos trabalhadores somente seria possvel atravs da fundao de organizaes cooperativas, em que ocorreria a eliminao de entes intermedirios
(que se apropriam da riqueza gerada pelo produtor), a educao e a facilitao
do acesso propriedade. Ele consagrou o sistema cooperativista como meio
de extinguir as injustias presentes na sociedade, pois a implantao paulatina
do cooperativismo em substituio ao sistema capitalista eliminaria o trabalho
assalariado e a explorao sofrida pelo trabalhador.
De acordo com Gide (ROSSI, 2008) isso aconteceria por meio de um programa
desenvolvido atravs de trs etapas: na primeira, as cooperativas de consumo
seriam articuladas de modo a eliminar o lucro; na segunda, com os recursos
acumulados pelas cooperativas de consumo, seriam constitudas cooperativas de produo industrial; na terceira, seriam organizadas cooperativas de
produo agrcola.
Portanto, o cooperativismo moderno encontra suas razes nas consequncias
das crises econmicas e sociais provocadas pela Revoluo Industrial do sculo
XIX. Com base em seus ideais, o cooperativismo reconhecido por muitos
pensadores como o sistema mais adequado, participativo, justo, democrtico
e indicado para atender as necessidades e aos interesses especficos dos trabalhadores. o sistema que propicia o desenvolvimento integral do indivduo
por meio do coletivo.
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Cooperativismo
Resumo
Nesta aula voc aprendeu que o cooperativismo surgiu como uma alternativa
para enfrentar os problemas resultantes da Revoluo Industrial, como a
explorao sofrida pelos trabalhadores.
Desta forma, o cooperativismo pode ser entendido como doutrina e como
sistema de organizao econmica:
Cooperativismo como sistema de organizao econmica: est fundamentando na cooperativa, como entidade produtiva e se traduz como uma forma alternativa de organizao para a produo, para o consumo e para a
obteno de crdito, baseada na autogesto e na valorizao do trabalho
e no apenas do capital, como acontece nas empresas capitalistas.
Atividade de aprendizagem
1. Marque V para as sentenas verdadeiras e F para as sentenas falsas:
(( ) Cooperar significa agir conjuntamente.
(( ) A origem histrica do cooperativismo est ligada Revoluo Industrial.
(( ) O cooperativismo somente pode ser entendido como uma doutrina
econmica e social.
(( ) A primeira cooperativa surgiu na Inglaterra, em 1848.
(( ) As ideias de Robert Owen influenciaram diretamente a formulao do
Estatuto Social da primeira cooperativa.
(( ) Charles Gide foi um dos responsveis pela formulao do cooperativismo
como doutrina social e econmica.
(( ) De acordo com Charles Gide, atravs das cooperativas seria possvel
eliminar os entes intermedirios que se apropriam da riqueza gerada
pelo produtor.
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Cooperativismo
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Cooperativismo
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e-Tec Brasil
Cooperativas
Associados
Empregados
1.615
942.147
138.829
128
2.304.830
9.702
1.100
3.497.735
42.802
304
55.838
3.716
Especial
15
469
Habitacional
253
108.695
1.406
Infraestrutura
154
715.800
6.045
Mineral
58
20.031
103
Produo
226
11.396
2.936
Sade
871
225.980
55.709
Trabalho
1.408
260.891
4.243
Transporte
1.100
107.109
8.660
29
1.489
30
7.261
8.252.410
274.190
Turismo
e-Tec Brasil
Cooperativas
Associados
Empregados
1.523
969.541
155.896
120
2.710.423
10.968
1.047
4.673.174
33.988
294
51.534
3.694
393
12
Habitacional
226
99.474
1.829
Infraestrutura
128
829.331
6.334
Mineral
69
58.891
161
Produo
243
11.500
3.605
34
Cooperativismo
Ramos
Sade
Trabalho
Transporte
Turismo
Cooperativas
Associados
Empregados
846
271.004
67.156
966
188.644
2.738
1.088
143.458
9.712
27
1.468
193
6.586
10.008.835
296.286
Resumo
Nesta aula vocs estudaram que as cooperativas so importantes empreendimentos no mundo todo e que ocupam lugar de destaque na economia
de diversos pases. Em nvel internacional elas esto articuladas em torno da
Aliana Cooperativa Internacional (ACI) e, no Brasil, elas esto congregadas
em torno da Organizao das Cooperativas Brasileiras (OCB).
Atividade de aprendizagem
1. Marque V para sentenas verdadeiras e F para sentenas falsas:
(( ) Embora estejam presentes no mundo todo, as cooperativas no tm um
papel importante na economia de nenhum pas.
(( ) No Brasil qualquer nmero de pessoas pode formar uma cooperativa.
(( ) As cooperativas brasileiras esto articuladas em torno da Organizao
das Cooperativas Brasileiras (OCB).
(( ) No Brasil as federaes de cooperativas so formadas por, no mnimo,
20 pessoas.
(( ) Aliana Cooperativa Internacional (ACI) congrega cooperativas em todo
o mundo.
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4.1.1.2 Liberdade
A democracia a concretizao da liberdade, pois possibilita a participao,
escolha e deciso sobre as aes na cooperativa, garantindo o sucesso da
mesma.
4.1.1.3 Igualdade
Numa cooperativa os direitos e obrigaes so iguais para todos. Ningum
tem maior ou menor poder ou vantagens, por possuir mais ou menos capital.
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4.1.1.4 Solidariedade
A solidariedade a alavanca de todo e qualquer processo cooperativo, pois
atravs da ajuda mtua que se constri uma economia solidria e coletiva.
4.1.1.5 Racionalidade
O uso da cincia e da tecnologia no cooperativismo deve ser motivo de emancipao, respeito e dignidade nas condies socioeconmicas das pessoas,
bem como do meio ambiente.
4.1.1.6 Democracia
Em uma cooperativa as decises devem ser tomadas com base na participao
de todos, de forma democrtica. Contudo, as decises tomadas com base na
opinio da maioria devem ser respeitadas.
6 Princpio intercooperao.
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Cooperativismo
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e-Tec Brasil
O smbolo do cooperativismo surgiu a partir da escolha de um crculo abraando dois pinheiros, para indicar a unio do movimento, a imortalidade de
seus princpios e a fecundidade de seus adeptos. Tudo isso est assinalado
na trajetria ascendente dos pinheiros que se projetam para o alto. Essa
combinao de smbolos permite que, em qualquer pas, em qualquer lngua,
o cooperativismo seja reconhecido:
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Cooperativismo
Vermelho coragem.
Resumo
Nesta aula voc estudou que a doutrina cooperativista se fundamenta na
solidariedade, no humanismo, na liberdade, na democracia, na racionalidade,
na justia social e na igualdade. Desses valores decorrem sete princpios:
princpio da adeso voluntria e livre; da gesto democrtica; da participao
econmica dos membros; da autonomia e independncia; da educao,
formao e informao; da cooperao entre cooperativas e do interesse
pela comunidade.
Alm disso, vimos que o cooperativismo tem a sua simbologia expressa em
um logotipo e numa bandeira cujas cores tm os seus significados.
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e-Tec Brasil
Atividade de aprendizagem
1. Marque V para as sentenas verdadeiras e F para as sentenas falsas:
(( ) O smbolo do cooperativismo surgiu a partir da escolha de um crculo
abraando dois pinheiros, para indicar a unio do movimento, a imortalidade de seus princpios e a fecundidade de seus adeptos.
(( ) As cooperativas devem trabalhar para o desenvolvimento sustentvel das
comunidades onde esto inseridas, atravs de polticas que no precisam
ser aprovadas pelos seus membros.
(( ) O pinheiro, presente na simbologia cooperativista, tido como smbolo
da imortalidade e da fecundidade.
(( ) A integrao entre cooperativas pode ocorrer tanto no campo da organizao do movimento como na compra e venda de servios e bens.
(( ) As cooperativas devem promover a educao e a formao dos seus
membros.
(( ) Os scios contribuem equitativamente para o capital das suas cooperativas, mas no podem controlar esse capital de forma democrtica.
(( ) As cooperativas so organizaes autnomas, de ajuda mtua, controlada por seus membros.
(( ) No cooperativismo, a tica est acima de tudo. As pessoas so respeitadas
pela sua capacidade de participar, opinar, produzir e agir no interesse
coletivo.
(( ) O uso da cincia e da tecnologia no cooperativismo deve ser feito com
base no respeito s pessoas e ao meio ambiente.
(( ) O cooperativismo busca promover a justia social, na medida em que se
preocupa em garantir a incluso econmica, social e cultural de todos
os seus associados.
e-Tec Brasil
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Cooperativismo
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e-Tec Brasil
5.1.2 Cogesto
Neste caso os operrios de uma organizao participam dos processos meio,
ou seja, da melhoria e otimizao da execuo de um fim proposto pela
fbrica. Trata-se de uma tentativa de integrar a criatividade e a iniciativa
operria ao processo produtivo de ordem capitalista. H um enriquecimento
das atividades propostas, na medida em que os operrios vo adquirindo um
conhecimento maior para a escolha dos meios de atingir os objetivos propostos. Os operrios recebem uma dose de auto-organizao para a execuo
de suas tarefas e na determinao dos meios para o alcance de objetivos,
porm sem a definio de metas. O trabalhador participa apenas do processo
de produo nos meios, no nos fins.
5.1.4 Heterogesto
o modelo de gesto mais comum encontrado nas empresas. Nesse modelo
as informaes, as ordens e as instrues acontecem de cima para baixo,
atravs de uma hierarquia, partindo de pessoas que detm o comando da
organizao, como gerentes, diretores, administradores, engenheiros e/ou
o(s) dono(s) da empresa.
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44
Cooperativismo
Por fim, para se garantir que ocorra efetivamente autogesto em uma cooperativa preciso que se valorize a educao cooperativa e que ocorra o
engajamento dos associados no processo de tomada das decises, bem como
na diviso das responsabilidades pelas decises tomadas.
Resumo
Nesta aula voc estudou que existem diversos modelos de gesto adotados
nas mais variadas organizaes como as empresas. A autogesto o modelo
adotado pelo cooperativismo e se baseia no princpio democrtico, segundo
o qual todos devem participar das decises em uma cooperativa, sendo responsveis por ela, na medida em que os associados so os verdadeiros donos
de uma cooperativa.
Atividades de aprendizagem
Responda o que se pede, colocando as respostas nos respectivos quadrinhos.
1. Local na Inglaterra em que surgiram os pioneiros do cooperativismo.
2. Principal objetivo que diferencia associao e cooperativa.
3. Uma das diferenas entre sociedades cooperativas e sociedades mercantis.
4. Local onde surgiu a primeira cooperativa de funcionrios pblicos em
Minas Gerais.
5. Faz parte da composio da simbologia cooperativista.
6. Modelo de gesto oposta s prticas cooperativistas.
7. Pessoas que estudam o cooperativismo.
8. Criado para complementar a atuao do estado.
9. Fundamento do cooperativismo.
10. O exerccio da cooperao promove ___________ adequada.
11. Nome dado aos critrios estabelecidos na formao da primeira cooperativa e que persiste at hoje.
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Cooperativismo
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Cooperativismo
Resumo
Nesta aula voc foi informado de que o Sistema Cooperativo Brasileiro
formado por cooperativas singulares, federaes, centrais e confederaes de
cooperativas, presentes no Brasil inteiro. Cada estado brasileiro possui a sua
Organizao das Cooperativas Estaduais (OCE), que congrega as entidades
cooperativas de seu territrio. Por sua vez, as Organizaes das Cooperativas
Estaduais (OCE) formam a Organizao das Cooperativas Brasileiras (OCB). No
plano internacional as cooperativas esto congregadas em torno da Aliana
Cooperativa Internacional (ACI), rgo que representa o cooperativismo no
mundo inteiro.
Atividades de aprendizagem
1. Marque V para as sentenas verdadeiras e F para as falsas.
(( ) A OCB a entidade que congrega e representa as cooperativas de todo
o Brasil.
(( ) O SESCOOP tem como um de seus objetivos assessorar o governo federal
em assuntos de formao profissional e gesto cooperativista.
(( ) A ACI no pode atualizar os princpios do cooperativismo.
(( ) O Sistema Cooperativo Brasileiro no tem qualquer ligao com o cooperativismo internacional.
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Cooperativismo
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Cooperativismo
Resumo
Nesta aula voc estudou que o cooperativismo tem objetivos humanistas
relacionados com a promoo do bem-estar social e econmico das pessoas,
alm de ter tambm objetivos culturais.
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e-Tec Brasil
Atividades de aprendizagem
Marque a alternativa correta em cada uma das questes.
1. Quanto aos objetivos do cooperativismo podemos afirmar:
a) O cooperativismo possui apenas objetivos sociais.
b) O cooperativismo possui objetivos sociais e econmicos.
c) O cooperativismo possui objetivos sociais, econmicos e culturais.
2. Quanto relao do cooperativismo com o meio ambiente, podemos
afirmar:
a) O cooperativismo importa-se com as questes ambientais e defende um
modelo de desenvolvimento que priorize o uso racional dos recursos naturais de nosso planeta.
b) O cooperativismo no tem uma postura clara e definida quanto s questes ambientais.
c) O cooperativismo estimula o crescimento econmico a qualquer custo,
sem se preocupar com a preservao dos recursos naturais do planeta.
3. Quanto aos objetivos culturais do cooperativismo, podemos dizer:
a) A educao cooperativista procura contribuir para a formao de um
cidado consciente de seus deveres e direitos.
b) O cooperativismo no tem nenhum objetivo cultural.
c) A educao cooperativista versa apenas sobre os conceitos do cooperativismo, sem se preocupar em fomentar a democracia entre os associados
de uma cooperativa.
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Cooperativismo
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Habitacional constitudo por cooperativas destinadas construo, manuteno e administrao de conjuntos habitacionais para seu quadro social.
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Cooperativismo
Especial constitudo por cooperativas de pessoas que precisam ser tuteladas ou que se encontram em situao de desvantagem nos termos da
Lei 9.867, de 10 de novembro de 1999. Essas cooperativas destinam-se,
por exemplo, a atender a todos aqueles que possuem alguma deficincia
de qualquer natureza.
Resumo
Nesta aula apresentou-se o sistema cooperativo brasileiro estruturado em
13 ramos, de acordo com os setores da economia nacional nos quais as
cooperativas atuam. Essa classificao importante para a organizao das
cooperativas em federaes, centrais e confederaes, bem como para dinamizar a formao de novas cooperativas.
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e-Tec Brasil
Atividades de aprendizagem
Marque a alternativa correta em cada questo.
1. Quanto ao sistema cooperativo brasileiro, possvel afirmar:
a) As cooperativas brasileiras esto organizadas em 13 ramos.
b) No Brasil as cooperativas no esto organizadas em ramos.
c) Os ramos do cooperativismo brasileiro no tm qualquer relao com os
setores da economia nos quais as cooperativas atuam.
2. Ainda quanto ao sistema cooperativo brasileiro possvel afirmar:
a) Foi o governo brasileiro que organizou as cooperativas do pas em ramos
diferentes.
b) Coube OCB a organizao das cooperativas brasileiras em 13 ramos
diferentes.
c) A organizao das cooperativas brasileiras em ramos diferentes em nada
contribui para a sua organizao.
3. Sobre a organizao das cooperativas brasileiras em ramos de atividade
possvel afirmar:
a) Esse modelo organizacional facilita a formao de federaes, centrais e
confederaes de cooperativas que atuam no mesmo ramo.
b) Esse modelo organizacional em nada contribui para dinamizar o cooperativismo nacional.
c) A organizao das cooperativas brasileiras em ramos de atividade no
tem qualquer relao com os setores da economia em que essas cooperativas atuam.
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Escolha de um grupo para formar uma comisso e fazer um levantamento das despesas necessrias para os encaminhamentos iniciais, bem
como para a arrecadao desses valores junto a cada participante, visando cobrir essas despesas.
Nessa reunio inicial preciso lavrar uma ata, onde devem constar, de forma
minuciosa, todas as decises tomadas, bem como os nomes de todos os
envolvidos no processo de constituio da cooperativa.
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Resumo
Nesta aula vimos que o processo de constituio de uma cooperativa deve
ser feito com base na legislao vigente, observando-se tambm os valores
e os princpios do cooperativismo.
Como uma cooperativa tambm uma empresa, para a sua criao no se
deve perder de vista a viabilidade do empreendimento e as necessidades do
mercado, onde a cooperativa ir se inserir.
Vrias etapas devem ser percorridas para a formao de uma cooperativa e
todas as reunies realizadas nesse percurso devem ser registradas em ata.
Atividades de aprendizagem
1. Marque V para as sentenas verdadeiras e F para as falsas.
(( ) Uma cooperativa simplesmente uma associao de pessoas e no tem
nenhum carter empresarial.
(( ) Para a formao de uma cooperativa no h nmero mnimo de pessoas.
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(( ) O Estatuto Social de uma cooperativa o seu documento mais importante, por isso ele deve ser escrito com todo o cuidado, observando-se
a legislao vigente.
(( ) Para a formao de uma cooperativa, alm da legislao vigente, devemos tambm observar os valores e os princpios do cooperativismo.
(( ) A assembleia geral de constituio a reunio em que a cooperativa
de fato criada, com a aprovao de seu Estatuto Social e eleio de sua
primeira diretoria e conselho fiscal.
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Aula 10 As assembleias
Objetivos
Conhecer as formas de organizao para discusso e tomada de
deciso pelos associados de uma cooperativa.
Como j estudamos, um dos princpios bsicos do cooperativismo se fundamenta no respeito pela democracia e na participao de todos nas decises.
Uma cooperativa caracteriza-se por ser uma empresa gerenciada democraticamente, com base na autogesto. Dessa forma, a assembleia geral assume
papel central no contexto do cooperativismo e o rgo soberano de qualquer
cooperativa.
Em uma cooperativa todos os scios so iguais e possuem os mesmos direitos
e deveres. Ao contrrio das outras empresas, em uma cooperativa no se
considera o capital social de cada associado e tambm no se leva em conta
o volume de negcios que cada um tenha realizado junto entidade para
determinar o seu direito de participao nas decises. Nesse sentido, cada
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b) Destinao das sobras apuradas ou rateio das perdas decorrentes da insuficincia das contribuies para cobertura das despesas da sociedade,
deduzindo-se, no primeiro caso, as parcelas para os fundos obrigatrios.
c) Eleio dos componentes dos rgos de administrao, do conselho fiscal e de outros, quando for o caso.
d) Quando previsto, a fixao do valor dos honorrios, gratificaes e cdula de presena dos membros do conselho de administrao ou da diretoria e do conselho fiscal.
e) Quaisquer assuntos de interesse social, excludos aqueles que so de
competncia exclusiva das assembleias extraordinrias.
Resumo
Nesta aula deu-se conhecimento de que a assembleia geral o rgo soberano
de uma cooperativa. Nela todos os scios tm direito a voto, independentemente de seu capital social e das operaes que tiverem realizado junto
cooperativa.
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Atividades de aprendizagem
1. Marque V para as sentenas verdadeiras e F para as falsas:
(( ) A assembleia geral o rgo soberano de um cooperativa, onde se
materializa o princpio de gesto democrtica.
(( ) Uma assembleia geral pode tomar qualquer deciso, mesmo que esta
contrarie a lei.
(( ) A diretoria de uma cooperativa deve sempre ser eleita em uma assembleia
geral extraordinria.
(( ) Para o devido funcionamento de uma assembleia geral no necessrio
que se observe qualquer preceito legal.
(( ) Uma assembleia geral extraordinria pode ser convocada pelo presidente,
ou por qualquer dos rgos de administrao, pelo conselho fiscal, ou
aps solicitao no atendida, por 1/5 (um quinto) dos associados em
pleno gozo dos seus direitos.
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Resumo
Nesta aula voc aprendeu que o Estatuto Social de uma cooperativa deve ser
devidamente registrado, depois de analisado pela Organizao das Cooperativas do Estado em que a cooperativa estiver inserida. Alm disso, a cooperativa
administrada e fiscalizada com base no Estatuto Social e na legislao em vigor.
Atividades de aprendizagem
1. Complete:
a) Para melhor colaborar com engajamento dos grupos e entender os servios oferecidos, houve a necessidade de classific-los em
_________________________.
b) O ______________________________ responsvel pela administrao da
sociedade e composto exclusivamente por _________________________
e seus membros so eleitos pela _________________________.
c) A ________________________ deve definir a ________________________
de cada componente e aps discutir as providncias necessrias (viabilidade, localizao, documentao, mquinas e outros, necessrios para
funcionamento da sociedade cooperativa).
d) A _________________________ deve ser convocada sempre que se fizer
necessrio e _________________________ deve ser convocada anualmente nos primeiros 3 meses aps o termino do exerccio social.
e) O _________________________ o valor em moeda corrente, necessrio
para formao do _________________________ prprio e pode ser dividido em _________________________.
f) O conselho fiscal no subordinado ao _________________________
porque foi eleito pela _________________________ e para ________
_________________ de forma neutra.
g) A reforma do estatuto e a mudana do objetivo da sociedade so de
competncia da _________________________.
h) O associado deixa de atender os requisitos estatutrios de ingresso e
_________________________ so duas das causas que tem como resultado _________________________ do cooperado.
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i) O _________________________ responsvel pela fiscalizao da cooperativa, a reeleio acontece _________________________ ano(s) e a legislao permite que seja reeleito apenas _________________________ dos
componentes.
j) A _________________________ poder supremo na cooperativa.
k) A convocao para a assembleia geral deve ser feita com antecedncia de
_________________________ dias atravs _________________________,
_________________________ e comunicao aos associados.
l) A eliminao do associado aplicada em virtude de infrao
_________________________, ou por fato especial previsto no estatuto,
que deve ser informado pela _________________________ no prazo de
_________________________.
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Registro na OCE.
Livro de Matrcula.
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Demais livros exigidos pela legislao contbil e fiscal, como Livro Dirio,
Livro Razo, Livro Caixa e Livro de Apurao do IPI.
Resumo
Nesta aula voc aprendeu que uma cooperativa, sendo ao mesmo tempo uma
associao de pessoas e uma empresa, precisa de uma srie de registros e livros
prprios, para que possa funcionar e de fato existir como entidade jurdica.
O seu capital social formado pelos prprios associados que o integralizam
atravs de quotas-partes.
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Cooperativismo
Atividades de aprendizagem
Marque a alternativa correta em cada questo.
1. Sobre o Estatuto Social de uma cooperativa, podemos dizer:
a) o documento mais importante da cooperativa e o seu contedo deve
ser revisado pela OCE do estado em que a cooperativa estiver inserida.
b) A assembleia geral pode modificar o Estatuto Social como quiser, sem a
necessidade de observar o que dispe a legislao.
c) O Estatuto Social no precisa ser aprovado pela assembleia geral de constituio da cooperativa.
2. Sobre os registros necessrios para a criao e funcionamento de uma
cooperativa, podemos dizer:
a) Uma cooperativa, por ser apenas uma associao de pessoas, no precisa
ser registrada na Receita Federal.
b) Uma cooperativa, por ser, ao mesmo tempo, uma associao de pessoas
e uma empresa, precisa de uma srie de registros a exemplo dos efetuados na Receita Federal.
c) Uma cooperativa pode ser registrada apenas na Junta Comercial de seu
estado, sem necessitar de qualquer outro tipo de registro.
3. Sobre os livros obrigatrios que uma cooperativa precisa ter, podemos
dizer:
a) Os livros obrigatrios so apenas aqueles de natureza contbil, como o
Livro Caixa.
b) Os livros obrigatrios so apenas aqueles de natureza civil, como o Livro
de Matrcula.
c) Uma cooperativa precisa ter uma srie de livros onde os atos so registrados, como o Livro de Atas da Assembleia Geral, o Livro de Matrculas e o
Livro Caixa, entre outros.
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Denunciar falhas.
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Educao cooperativa processo de formao, com base nos princpios da filosofia cooperativista, almejando desenvolver no cooperado uma
compreenso do mundo e da sociedade com base nos valores cooperativistas, bem como da trajetria do cooperativismo ao longo do tempo.
Cooperativismo
Portanto, a educao est associada aos valores e princpios do cooperativismo, enquanto a capacitao direcionada s atividades econmicas,
tcnicas e gerenciais desenvolvidas pelos cooperados junto cooperativa e
atravs dela.
Deve haver um equilbrio entre ambas. A cooperativa deve preocupar-se em
educar e capacitar seus associados e dirigentes de forma a proporcionar recursos humanos e financeiros para que os dois processos ocorram de maneira
equilibrada (educao e capacitao).
Para tanto, so necessrios recursos que so obtidos atravs do Fundo de
Assistncia Tcnica, Educacional e Social (FATES), destinados prestao de
assistncia investimento na capacitao e atualizao tcnica, promoo
de cursos, seminrios e congressos aos associados, seus familiares e aos
empregados da cooperativa. O FATES constitudo de 5% (cinco por cento)
das sobras lquidas de um exerccio.
Para que a cooperativa seja capaz de proporcionar aos seus associados tanto
educao como capacitao, necessrio que ela seja pensada de forma
integral, ou seja, como associao de pessoas e como empresa.
Os seus objetivos devem ser claros e bem definidos, nas normas da entidade
(Estatuto Social) e para os cooperados.
A educao somada capacitao cooperativa deve tornar os associados
de uma cooperativa aptos a viverem no cenrio em que esto inseridos, e
formando-os para uma vida melhor, mais digna, como produtores, poupadores
e prestadores de servio.
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Resumo
Nesta aula, apresentaram-se os direitos e deveres dos associados de uma
cooperativa, que devem ser levados em considerao de forma conjunta para
o perfeito funcionamento.
Da mesma forma, vimos que uma cooperativa s ter sucesso se valorizar a
educao e a capacitao cooperativas. Enquanto a educao cooperativa
est associada aos valores e princpios do cooperativismo, a capacitao cooperativa est relacionada formao gerencial e tcnica dos cooperados, no
que diz respeito s suas prprias atividades econmicas e ao gerenciamento
da prpria cooperativa.
Como tambm uma empresa, a cooperativa no pode abrir mo da necessidade de investir em lideranas que sejam capazes de inovar, transformando-a
em uma empresa empreendedora, geradora de trabalho, renda e desenvolvimento social.
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Atividades de aprendizagem
1. Marque V para as sentenas verdadeiras e F para as falsas.
(( ) Em uma cooperativa, os associados possuem direitos e deveres, que
precisam ser entendidos de forma articulada, para o perfeito funcionamento da entidade.
(( ) Em uma cooperativa, nem todos os associados podem participar das
assembleias, j que aqueles que possuem menor capital esto excludos
das decises.
(( ) Embora sejam proprietrios e usurios da cooperativa, os associados no
podem fiscaliz-la; isso atividade exclusiva do conselho fiscal.
(( ) Convocar a assembleia geral um direito exclusivo dos diretores de uma
cooperativa. Os scios no podem fazer essa convocao.
(( ) Uma cooperativa deve preocupar-se somente com a educao de seus
associados, esperando que eles mesmos busquem sua capacitao.
(( ) Em uma cooperativa a educao e a capacitao cooperativas devem
ser praticadas de modo equilibrado, para o perfeito funcionamento da
entidade.
(( ) A educao cooperativa est associada aos valores e princpios do cooperativismo.
(( ) A capacitao cooperativa est associada formao gerencial e tcnica
dos associados, para que eles possam desenvolver perfeitamente as suas
atividades econmicas e administrar corretamente a cooperativa.
(( ) Apesar de a cooperativa ser tambm uma empresa, ela no precisa
preocupar-se em ser empreendedora.
(( ) Para que um lder possa atuar no contexto do cooperativismo, precisa
saber ouvir e respeitar os princpios democrticos e igualitrios presentes
nas cooperativas.
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A entrega de produtos dos associados cooperativa para a comercializao, bem como os repasses financeiros efetuados pela cooperativa aos
seus associados, decorrentes dessa comercializao.
O fornecimento pela cooperativa de bens e mercadorias aos seus associados, desde que vinculados atividade econmica do associado e relacionados com o objetivo para o qual a cooperativa foi criada.
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As aplicaes financeiras.
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14.3 Resultados
As movimentaes econmico-financeiras decorrentes dos atos no cooperativos praticados na forma disposta no Estatuto Social denominam-se receitas,
custos e despesas e devem ser registradas de forma segregada ( parte) das
decorrentes dos atos cooperativos, resultando em lucros ou prejuzos, apurados na demonstrao de sobras ou perdas.
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14.3.3 Perdas
As perdas do exerccio, decorrentes da diferena negativa entre ingressos e
dispndio do ato cooperativo, sero absorvidas pela reserva legal. Quando a
reserva legal for insuficiente para a cobertura das perdas, devem ser debitadas
no patrimnio lquido, na conta de perdas no cobertas pelos cooperados
que, aps a assembleia geral, sero rateadas entre os associados, conforme
disposies estatutrias e legais.
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Resumo
www.biodieselbr.com
Atividades de aprendizagem
Procure as respostas no caa-palavras.
1. As cooperativas so obrigadas a constituir dois fundos, um deles para
cobrir prejuzos da atividade.
2. Aps destinao, devem ser postas disposio da assembleia geral para
deliberao.
3. Pessoas capazes de promover o engajamento e a participao de todos.
4. Finalidade do fundo criado para atender s necessidades dos associados
e seus familiares.
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Referncias
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Currculo do professor-autor
Cleuza Maria Farias possui graduao em Cincias Contbeis (1995), Formao Pedaggica de Docentes para a Educao Profissional em Nvel Tcnico
(2001) e especializao em Percia Contbil (2005) pela Universidade Catlica
de Pelotas. Atualmente professora do curso de Tecnologias Superiores do
IFSul Campus Pelotas - Visconde da Graa e Coordenadora do Curso Tcnico
em Contabilidade / EAD IFSul Campus Pelotas - Visconde da Graa.
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