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Tipos de Psicologa

Psicologa comunitaria
Trabajan con los pobladores de una comunidad urbana o rural para el estudio
de sus recursos humanos y materiales, facilitando que satisfagan necesidades
vitales como salud, educacin, vivienda, salubridad, alimentacin, trabajo,
deporte, recreacin y otros.

Psicologa de la Salud
El conjunto de contribuciones cientficas, educativas y profesionales que las
diferentes disciplinas psicolgicas hacen a la promocin y mantenimiento de la
salud, a la prevencin y tratamiento en la especialidad, a la identificacin de
los correlatos etiolgicos y diagnsticos de la salud, la enfermedad y las
disfunciones relacionadas.

Psicologa de la emergencia
ltimos acontecimientos han generado la necesidad de aplicar los estudios e
investigaciones propios de la psicologa al mbito de las emergencias, los
desastres y las catstrofes. En este sentido son muchos los autores que
sealan ya a la Psicologa de Emergencias como una nueva especialidad dentro
del quehacer del profesional del psiclogo, aunque muchos otros la enmarcan
dentro del mbito de la salud o social. Indiscutiblemente se hace cada vez ms
necesaria la investigacin, el desarrollo y aplicacin de estos elementos a este
tipo de eventos, cada vez ms frecuentes en nuestros alrededores.

Psicologa Forense
Comprende un amplio rango de prcticas que involucran principalmente
evaluaciones de capacidad de los acusados, informes a jueces, abogados y
testimonio en juzgados sobre temas determinados.
Psicologa clnica
Se ocupa de la investigacin de las funciones mentales de las personas que
padecen sufrimiento, no slo derivado por un trastorno mental sino tambin
trastornos de orientacin del desarrollo de las potencialidades humanas y
dando importancia al conocimiento de los principios fundamentales, que tienen
valor para el ser humano y cuyo objetivo es estudiar la conducta humana que
debe representar una contribucin valiosa en el hombre en su vida cotidiana.

Psicologa educativa
La psicologa educativa es el rea de la psicologa que se dedica al estudio de
la enseanza humana dentro de los centros educativos; comprende el anlisis
de las formas de aprender y de ensear.
Mediante el estudio de la psicologa educativa se averiguan los resortes que
impulsan el desarrollo y la conducta humana, as se logra conocer los factores
que han intervenido en el desenvolvimiento de las potencialidades. Psicologa
infantil o infanto-juvenil Es el estudio del comportamiento de los nios desde el
nacimiento hasta la adolescencia, que incluye sus caractersticas fsicas,
cognitivas, motoras, lingsticas, perceptivas, sociales y emocionales. Los
psiclogos infantiles intentan explicar las semejanzas y las diferencias entre los
nios, as como su comportamiento y desarrollo. Tambin desarrollan mtodos
para tratar problemas sociales, emocionales y de aprendizaje, aplicando
terapias en consultas privadas y en escuelas, hospitales y otras instituciones.
Psicologa infantil o infanto-juvenil
Es el estudio del comportamiento de los nios desde el nacimiento hasta la
adolescencia, que incluye sus caractersticas fsicas, cognitivas, motoras,
lingsticas, perceptivas, sociales y emocionales.
Los psiclogos infantiles intentan explicar las semejanzas y las diferencias
entre los nios, as como su comportamiento y desarrollo. Tambin desarrollan
mtodos para tratar problemas sociales, emocionales y de aprendizaje,
aplicando terapias en consultas privadas y en escuelas, hospitales y otras
instituciones.

Objetivo de la psicologa

La psicologa tiene como objeto de estudio la conducta y el comportamiento


humano para dicho fin ha trasformado y redefinido los conceptos primigenios de
mente, psique y conciencia y los ha incorporado a su mbito de investigacin con
un nuevo enfoque y significado.
Actualmente hay consenso entre psiclogos e investigadores acerca de que la
psicologa es la ciencia que estudia la conducta, los procesos psquicos y la
mente, con el fin de observar, describir, explicar, predecir y controlar el
comportamiento humano global. En otros trminos, la psicologa efecta la
investigacin de todas las manifestaciones conductuales y actividades psquicas
internas del ser humano en sus interacciones con el entorno donde habita
(geogrfico, econmico, tecnolgico, social y cultural) para lograr su adaptacin,
alcanzar su equilibrio emocional y lograr su salud mental.

Precisando an ms, la psicologa estudia la conducta de las tareas que son los
actos motrices, los gestos, las mmicas, las miradas, el lenguaje, los movimientos
corporales, etc., los cuales son perceptibles tangibles y objetivos. Tambin con
apoyo de la neurologa estudia los procesos cerebrales internos, tales como: la
sinapsis, la interaccin neuronal y los procesos biopsquicos internos, que
permiten la aparicin de los procesos psquicos, como la percepcin, los
sentimientos, las emociones, la voluntad, las actitudes, la abstraccin, la
imaginacin, la creatividad, etc. Fenmenos que son invisibles, intangibles y
subjetivos.

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