Ficha n4

Planificacin para la lectura en voz alta del cuento

Los msicos de Bremen
Hermanos Grimm

Objetivos de Aprendizaje (OA)

Comprender y disfrutar versiones completas de obras de literatura, ledas por un adulto.
Desarrollar la curiosidad por las palabras o expresiones que desconocen y adquirir el hbito
de averiguar su significado.

Marco terico
La Lectura en Voz Alta, es la estrategia en que el profesor lee en voz alta a sus alumnos,
buscando principalmente encantarlos con la lectura, junto con desarrollarles su capacidad de
escuchar y expresar sus opiniones.

Antes de leer
1. Cuente a los nios que hoy escucharemos un cuento donde aparecen cuatro personajes
muy afinados (tocar sonajera, campanilla o tringulo cada vez que se mencione esta
palabra).
2. Pregunte: Alguien sabe lo que significa ser afinado?
3. Ponga un ejemplo:
Mi ta Rebeca es muy afinada: cuando celebramos algn cumpleaos en la familia, a la
hora de cantar el Cumpleaos feliz siempre le pedimos a ella que cante las primeras
palabras. Cumple-aos feeeeeeee-liiiiiiiiiz, te desea-mos a tiiiiiiii Tiene una voz muy
dulce y al escucharla cantar, todos disfrutamos de su linda voz y entonacin. Mi ta Rebeca
canta muy bien, ella es muy afinada.
4. Pregunte a los nios: Qu significar ser afinada? Hay en este curso alguien afinado?
Nos podra cantar algo para que disfrutemos de su afinacin?
5. Cuente a los nios que el cuento de hoy nos relata la historia de cuatro personajes muy
afinados, ya vamos a ver por qu.
6. Ritual del cuento:
Los ojos muy abiertos,
las orejas despejadas,
la boca muy cerrada,
porque un cuento vamos a escuchar.
Nadie puede hablar,
solo la ta . Al contar.

Durante la lectura
7. Inicio:
Esteras y esteritas para contar peritas
esteras y esterones para contar ratones
estaera una vez
8. Lea Los msicos de Bremen.
9. Lo ideal sera contar con figuras de burro, perro, gato y gallo. No tienen por qu ser realistas,
tal vez alguna abstraccin como solo la cola del burro, el collar del perro, los bigotes del
gato y una pluma del gallo. A medida que van apareciendo los personajes, presntelos a los
nios y pngalos en la mesa- escenario.
10. Se pueden reemplazar los instrumentos mencionados en el cuento por otros ms comunes
y fciles de encontrar: flauta, guitarra, metalfono, pandereta. Mustrelos durante la
narracin, a medida que se mencionan y hgalos sonar, para que los nios conozcan su
sonido.
11. En la parte en que cada animal se sube sobre el otro para poder ver qu hay dentro de la
casa, grafique esa superposicin con los elementos mencionados. Esta suerte de retahla
le gusta a mucho a los nios.

Despus de la lectura
12. Pregunte cul fue la parte que ms les gust del cuento.
13. Qu hubieran hecho ustedes en el lugar de los ladrones?
14. Invite al nio que quiera a pasar adelante y recrear la escena en que los animales se montan
uno encima del otro para averiguar qu hay dentro de la casa. El nio debe utilizar los
elementos que representan a cada personaje.
15. Cuente a los nios que los msicos de Bremen inventaron una cancin para recordar lo que
hicieron con los ladrones:
Pimpirigallo, pimpirigallo.
El perro se sube al caballo.
El gato se sube al perro.
Y el gallo se sube al gato.
Qu ven al otro lado?
Este es el juego del pimpirigallo!
(Los nios aprenden y practican estos versos haciendo el clsico juego con las manos: un
nio mantiene pellizcado el dorso de la mano de otro, otro el de ste y as, hasta completar
los cuatro personajes. Al terminar la recitacin, todos se sueltan).

Cierre
16. Cancin de despedida
Se va, se va este cuento,
se va a descansar.
Abrazamos a los amigos,
para otro escuchar.
La, la, la,
17. Cuente a los nios que este cuento y muchos otros los pueden encontrar en la biblioteca.
Anmelos a visitarla y pedir libros prestados.

LOS MSICOS DE BREMEN

Hermanos Grimm

rase una vez un hombre que tena un burro que llevaba

muchos aos llevando sacos a un molino, pero el pobre burro
se iba haciendo viejo y se cansaba mucho, de forma que ya no
poda trabajar ms. Entonces el dueo pens deshacerse de
l. Pero el burro, sospechando lo que le esperaba, se march
de la casa en direccin a la ciudad de Bremen. Pens que all
podra hacerse msico.
Tras haber caminado mucho rato, el burro se encontr con
un perro que iba jadeando como si hubiese echado una larga
carrera.
Por qu jadeas as? -le pregunt el burro.
Ay! -respondi el perro-, porque soy viejo y apenas puedo
cazar y mi amo quiere matarme. Por eso me he marchado.
Pero de dnde voy a sacar comida ahora?
Sabes una cosa? -dijo el burro-. Yo voy a Bremen, porque
quiero hacerme msico; ven conmigo y hazte msico tambin.
Yo puedo tocar el lad y t el bombo.
El perro acept y juntos siguieron el camino.
Al poco tiempo se encontraron con un gato.
Qu te ha pasado, amigo? -pregunt el burro-. Pareces
triste.
Cmo voy a estar contento si mi vida corre peligro? Me
estoy haciendo viejo y, como ya no quiero cazar ratones, mi
ama ha querido ahogarme. De milagro logr escapar, pero y
ahora qu ser de m? Adnde voy a ir?
Ven con nosotros a Bremen. Podras hacerte msico, como
nosotros.

El gato acept y se uni a ellos.

Los tres pasaron por una granja en la que un gallo gritaba con
todas sus fuerzas.
Quieres dejarnos sordos? -dijo el burro-. Qu te ocurre?
Es que no puedo estar alegre: maana es domingo y mi
ama quiere matarme para comerme en una cazuela. Por eso
grito con todas mis fuerzas.
Bueno, Por qu no te vienes con nosotros a Bremen?
Tienes una voz afinada y contigo podramos formar un grupo.
Vamos a Bremen a hacernos msicos.
El gallo acept encantado y los cuatro prosiguieron su camino.
Pero como no podan llegar a Bremen en un da, porque
estaba lejos, al llegar la noche se detuvieron en un bosque y
decidieron pasar all la noche. El burro y el perro se echaron
bajo un rbol, y el gato y el gallo se subieron a las ramas.
Antes de dormirse, el gallo mir a los cuatro vientos y vio una
pequea luz. Llam a sus amigos y les dijo:
En marcha! Parece una casa.
Se pusieron en camino guiados por aquella luz hasta que se
encontraron ante una casa donde haban ladrones. El burro
se acerc a la ventana y mir al interior.
Qu es lo que ves? -pregunt el gallo.
Veo una mesa repleta de exquisita comida y una pandilla
de ladrones- contest el burro-.
Podramos entrar a comer- dijo el gallo.
Tienes razn, pero cmo? -pregunt el burro.

Se pusieron a pensar sobre el modo de echar a los ladrones

y encontraron una solucin: El burro deba colocar sus patas
delanteras sobre la ventana, el perro saltara sobre el lomo
del burro, el gato sobre el perro y finalmente el gallo se
posara en la cabeza del gato. Luego el burro hara una seal
y comenzaran a cantar a coro y tocar sus instrumentos todos
juntos. Y as, el burro mugiendo, el perro ladrando, el gato
maullando y el gallo cacareando, entraron por la ventana y
los ladrones se levantaron de la mesa asustados, pensando
que se trataba de algn fantasma y huyeron de la casa a
esconderse en el bosque.
Los cuatro amigos se sentaron a la mesa y comieron y
comieron. Cuando terminaron, apagaron las luces y buscaron
acomodo para dormir. El burro se ech sobre un montn de
paja, el perro detrs de la puerta, el gato junto a la cocina y
el gallo en una percha.
Como los ladrones no vieron ms luz, el jefe de la banda dijo:
No deberamos habernos asustado tanto -Y mand a uno
a inspeccionar la casa.
Cuando lleg y vio que todo estaba en completo silencio,
entr en la cocina con la intencin de encender una vela. Al
ver los ojos del gato pens que era una brasa de carbn que
segua encendido y acerc la mecha para encenderla. Pero el
gato le salt a la cara y lo rasgu.
El ladrn ech a correr hacia la puerta trasera, pero all
despert al perro, que salt sobre l y le mordi en la pierna.
Sali entonces al patio y tropez con el burro, que, asustado,
le propin una buena patada. El gallo, con tanto ruido, se
despert y comenz a gritar: Quiquiriqu!

El ladrn corri con todas sus fuerzas y lleg al bosque casi

sin aliento. All cont lo sucedido:
He visto en la casa a una bruja repugnante que me rasgu
la cara con sus largas uas; detrs de una puerta me atac un
hombre con un cuchillo y me hiri en la pierna; al llegar al
patio, un monstruo negro me golpe con un martillo y arriba,
en lo alto del tejado, la voz del juez gritaba: Tradmelo
aqu!. No s ni cmo he podido llegar.
Desde entonces, los ladrones no se atrevieron a volver nunca
ms a la casa.
En cambio a los cuatro amigos, el burro, el perro, el gato y el
gallo, les gust tanto que decidieron instalarse en la casa y
vivir juntos hasta el fin de sus das.
Y todava todo el mundo los recuerda como los Msicos de
Bremen.
FIN