Compare & Moly CONEITARIO L1TERARIO ¥ F2LOLBcI¢0 rire fi Rule 28 una indicactén segura sobre 1a realidad avs wa er evorada a continuacién por or stones Lingitetices, Feit (81% Guida, 61. primer scorvanienta. €o1 tavern oom. Die es ee te torent: 3 ae SL poem noe facilita suticiente santas Ss {nfornecién; @ auteé tanbién por eituarnos » nosonsce (destinatarioe) rte 1 comme abierto de una incertidunbre total de portide BP muoetro euse, ol tftulo (...) es une etiquete untvoce se coe, faded alana, ave, ln embargo, no ogee etinn, pa cegteetat atv Setar’ ell oocttnaciriet aces iar condiesanes 4 aceptarin ein ninguna restetencia, = \ eSthUCrURACION TenArrcA “Stuucrunacron nenkrrca eee 1° 'y conplenentar «(ema : ac Ne “8 segunda parte cotncidints con...(tent), ete, Pu résnco jrisienos sete conentarto sobre el nivel f8ntco del poone Son el estudio det an6lisie nétrice y au ritmo de cantiion : 06 de (n¥) eSlabas, esto asflabos. ver St rts (eayor 0 menor), (atvididon en hentetiquies Por una pause ° eesura)- Ss on Suglaresco, carecer4 de regularided netevnn, u,, ‘Tiia2detiabre © risa, airence ue presenta una Fitne de timbre © eine Senwonante); cWyo. sequama seria (ABBA...) poms feriisdo por (cuerteto Por ejemplo). Podenos aftenar que now encontes, moa ante un (estrofa), oe\ kn el pitmo de intensided o scentuscisn, destacarenos fen primer Iugar que el axis ritaico (punto culninante del ritne de #4 sites demasiado. EI acento estréfico, al ir en sfinbs (par, Smpar), da lugar 8 un ritmo (yénbico, trocaico). coves sou SSCS destacar que estén en esticonitia, aunque el posna no carece de encsbaigamientos, como (++), que e2 abrupto © auave. Dicho encabalgantento (abrupto) sensacién do aceleracién y violencia. Dicho encabelganiento rananite sensacién de ritao lento ido. Pere e1 poeta no slo so ha servide de estos recursos para la expresign de sus ideas, sino que a través de una serie de Figures, va aftenzéndolas: = Aliterscién. Qué sensacién produce © por qué la ha edszado? . S6lo ei Lane Ia atencién, ober by’, ale ele a fonsescas, + apvovechada pare le = Retruéeano: din don Teniendo en cuenta que nuestro toxto no es ectual, patenos a estudiarie esde un punto de vista discrénico: y conencenoe por Gigtsemm. ¢65016— > ae SFT Yom oe ane ered ene Yo rhe Set Aree Ae + une he retin, deen efgeeripnd’ actual na ada li thaprfacene, a{0% principales traneformaciones fontticss que se dan en el texto: aaa:Consonantisn + as consonantes inicinles sinplea, inclufda in F- oe conservan: coger-COGITARE, fuerga-FORTIA(H) + Grupos iniotaies desarroltar una voeel antepuesta: sspada- = S4+00NS. e2pos-SPONSA = QU suele perder le "UY en Ja promuncisctén, aunque srve en 1a eaceitura: que-QUID. "0", normalnente conserva 1a "y" también en ta prenunciaesén: ‘cuanto-cUaNru(n} = PL. ly FL LL: orar-PLORARE, Iomon-cLAMAN(T) NansPLAMMACO + Consonantes interiors sinples: ~ las sordas intervocdlicas ee sonortzan: abrir-APRIRE, Iniedo-METU(M) , mSnguno-NEC+UNU(M) = las sonoras intervocélicas se pienden normainente: PLe-PELOIE(M), Teo-FOE(OIUIM), eusaé-co(G)ITAvECT). = tas segundas personas plurales de los verbos ain fo han perdide 18 ~d-: ganades, sabedt + Congonantes intersores doble: = Normalnente se convierten en sencil be-PASSABAT: fungue & veces se conservan por influencia culta: sellede-SIOTLLATA(M). dote-ona(n) = HO se transforma en + Consonantes intertores agrup = NSS: tleeras-TONSORIUL = MBM: Jono-LINBUGH). + Consonantes seguidas de yod ~ caualeros-CABALLARIU(M), pLega-PETTIA(N), en SENIORE(M), coracon-CORAGEONE(M), — Geyo-GALLTU 4 jadae—r.301 conseso-const.3u' = Witenes nosbrar, hombre. = Nef: duote-donns-DOMENA(H). + Congonantes Final = tee que eran finales en latin ae piorden en romance: cabo-caPut’ YS, pedreno‘Lavo xoRFostnricrico Volvienéo al estudio sincrénico, eee eh Observance un gran ninero de (sustantivos, verbos, adjeti- vos). 51 predorinan los su eter impresion cniste; si predominan loc adjetives, el texto tiene carécter sensor: propio de 18 deseripetén. Do entre los sustantivee, abundan los (coneretos, abatrace tos) (ee) Bete produce un nen au nayorfa calificativos: afiadon una cualidad @ 20s wustantives 2 los que acompafian. Hay ©Jenplos Ge adjetivos antepuestos © exp lear a especitiescisa:( Son epftetos, pero también podenoe jem Destacanos 1 uso de adjotivos (negativos, positives) los verbos son (estéticos, de novintento + Predonine ‘tl tiempo, y encontranos un (presente stemporal, histérice, gnémico, future de mandato, future préxino con matiz de intenctonaltdad...). fn este plano sorfosintéctice, he 1eticar que reruerzan el tena del poems y ayudan a tejer el pensantento del poeta: = Polieindeton = coneatenaesén = Emumeracién cabticn, que nos envuelve en un terribte (Gemeer} volvenoe a1 conoiario tieiépico, dentro dt torbet ino. * wine plano as functones que dosempeRaba el au Se expresabon con deatneneiae, que fuePor preposiciones. Por ejemplo, para indicar posesién, e1 latin usabs _ sl genitive, y ol espaol, 1a preposictén vo, del eval ae ‘cuerpo-conPo- De tos casos, s6lo eusbistié el eeus Formé 18 casi totelidad de ios sustuntivos eastel ano Enel texto, casi todas las palabras proceden del int{n, fwnque algunas tienen eu origen, no en el eiésico, sino en el latin wulgar: puedo- poteo- POSSUM, afa-dia(m)-DIE(M), 1uego- loco. son extranjerisnos: cara (eriege), cid (arabe), casa iste ead En relacién @ su evolicién, 18 mayor parte de las palabras en populares, y8 que hen seguido une evolucién fonética noraet sn los cultionos y senteultisnos: ‘AL perderse el género neutro, lon adjetivos de tres terminaciones quedsron reducidos a doa; ancho-AMPLUS-A-UM; y tos de dos, una: valsente-VALENs-T15, Gon respacto al grade, el comparative latino de superioridas om -for, fue sustitufde por formas pert fréstices: is. -qu0", aunque ba perffrasis superlative se formaba con “muy” sino". En el texte hay varios superiativos analftices: "muy moe En cuanto al artfeulo, ef letin carecta de él. £1 ronance 48 formé usando pronombres denostratives. En el texto, muchos sustanti. ecen actualzadoe: "1a noch tunque eon predicado nominal es frecuente su omisién: “fue rey". con el objeto directo, Ro suele sparecer i al nonbre es abstracto: cuando wos fate ee E Shiota eee eee Dah i il panera Proximidad, LeJant “aunos e ellos se encuentran on funciéa adjetiva, s20-TPSU ‘squel-ATOUE © CCUM TL a Bm relacién 9 los posesives, hellanos en el poena tonto 48 forman plenas “aioe pecados, como és apocopadas: ‘ni madre"mariod- 226313 + claro, culto, rebuscado, intelectu ee Swi tan — Wir eee tes, 4A 4 ; ; Geo 15 1 cavidlen— ~~ guy Menai, sass 2 beers ene tie doorthaess En el texto aparecen prononbres personales sujetos que no presentan ningin problena desde el punto de vista ronético: eLIG-ILLA(W)- EL personal objeto plontea problenas en sus formas Stonae: poe oe cee Tee 1 prononbre suele posponerse cuanda e1 verbo va precediag | ee if ", por ejenplo, desenperan indistintazente las e pausa, y te elverbo. En Ja evolucién gel latin i one aavyyinnede al castellano, e1 verbo tenbign aufrié una dveluién profunda, ba cuatro conjugactones latinas se redujeron 9 trea, puea ~Zre past f formar perte de 108 en -Bre o ~ire. hak fn el Indicative, elgunes desinencias se perdieron. For esemplo: “abel Motte Fr La verminaciéa ba se ha conservado para el imperfecta eee eae 0 tos verbos en -ar ("pass se perdié 1a -b- y al quedar 1a “e' Ejenplo: habe(b)a(a)-hebes-habia; aunque durante une parte de ta Mons En cuando e1 subsuntivo det texto: "sepader - Y precede del pluscusmperfecto latino de Subjuntive (anavis sta Gitina es mperiects M . COME *quteran En el fragnento spsrecen verbos como "eer y Mester". Tt pp,’ Lier Media alternaban tres copulatives para expresar la eaencia~ weatade: "J8ESEP(-estar tondico), y ave no canbia’. dere" sr sontado’, “sory. faron a utilizarse pore indicar “algo que permanece” fe enpled para indicar “algo que puede canbiar, Respecto fu colocactén, observance verbos aprovechados fa finet de los versos, para In rims y tanbién por aepuir el esquona ‘pico latino de colecar ei verbo sl Final. 1a bxroo-senduco fn principio, podenos decir que el Léxico ea (eencilio, 645043 Jy scentuada ests caractersetica bundancia de (abstractos, vulgariemos, concretos) De entre los recursos eenénticos de los que so ha valido 5 1 posts, resaitanos las siguientes figuras Literaries: &YB Vo: aimee Kem oo Van = sia = Paradoja (contradicetén s610 aparente. Si se profundiza, ya no es contradictoria). = Apbstrofe (se dirise @ 18 natursieza) = Sinestesia (Wroje aterciopelade") (siujouia tu gus <) = Cireuntoquto = Singedoque Kcripci6n de las cualtcades morales de un : Hlopscp 7 tabentone personae) = Hipéebote = Interrogectén retériea = Pergonificaeién © prosopopeya = Sinéninos = Gradaetén Y con respect a 1s evoluctén sendntica, encontratcs fen e1 texto una serio de suntantives que san canbiado de significads ‘en el castellano actual al siglo XVI por 2a congervacién de 1a F- iniesal.3rer otra pert vos" es anterior @ finales del sino u", el texto os anterior a 18 segunda altad del siglo XIV. concuusxén En 1m conclussén, tretar un poco el tena a lo largo de 1a historia, los tépiece en ese época, on 1a anterior y en 1a posterior.pluscuamperfectos latinos de indicative y subjuntivo respectivamente. Asi amara © amase proceden de amaveram y amavisse. Al jgual que en el indicativo las formas de perfecto ‘Rieronsusituldas por formas perfasticas. En el texto s6lo hay cuatro formas de subjuntivo ;porgue lo sepades SEungue me quieran dar... non pudieran pidiol que se acordase [En el primer caso el empleo del subjuntivo es corecto ya que la frase no es causal sino final Enel sequndo ejemplo verios una alternancia ene presente eimperfeto de subuntivo, en é se-d0 una falta de corelacion temporal que no es extra en la E. Medi 0 un error del copi del redactor io de los elementos formales que se perdié fue la vox pasiva sintética (amor) susttuida por peritrasis con sec Enel texto aparecen como verbos ausilares ser yest hoy le corresponderian a E. Media el verbo "ser" sto se debia a que un azer pasd a uilzarse pers indicar "algo que permanece” “algo que se ve deade arriba". Con este sentido aparece en el ema del Cid, Seer, S&F conserva en parte su valor de duraci junto con su significado originario. Enel texto aparece a forma seyer con valor durativo. Ejm: seyendo bivo. Tanto yarer como seyer te utlizaron hasta fines del S. XV ‘Estar, en un principio, se empled para indicar algo “que puede cambiar*o Ia “temporalidad en le asbcion”, Poco & poco estar va ganando terreno y a fines del S. XVIIL la situacion de serfestar es ya la actual, Ea el siglo XVI domina todavia ser para expreser una Tocalizacion que exeluye la posiildad de que pueda c ‘que es bien cerea de la ciudad. En el texio vemos, predominio del verbo ser "seyendo Haber era empleado com tener, Haber expresaba ‘con objeto directo abstracto y “in la ovo"; non avian bendigion" "lo que yo non he". PLANO SEMANTICO, Con respecto & le evolusién semintica, encontramos en el texto una serie de sustanivos que han cambiado do significacion en el castellano actual. Ejm: “cuydo" en ia E Media signifeaba *pensee"< cogitare, més tarde pas significar"prestar tencion” y de ahi, “poner solictud en algo*. ys hablado de la conjuncién "porque* con valor final (‘porque lo sepades"), al Taber” cone signfieado de "tener "lo que non ha; "se que laavedes"; “non he tgomme Ia avedes vos", et). Haber expresaba la posesion incoativa y tener, la urativa.objeto se apocopaban, aundy nes del §, XI, lo mismo 4 to a su colocacién, en el texto podemos observar ca los heal secrete scam tone ue tha oeneon opal El pronombre se paspane cuando el. verbo va precedido de paust 0 deet. etoma. Phen) LAS PREPOS! A causa de espaol usa las preposicir frecuencia que ,aparacen un gran numero usaria con po al igual que mal geado, procedis de un abla preposicion que en E. Media pervive como expresion formularia. Ee aie cnacoabsenf drat kete | haw < tucke se a peaonany los tumaros, salvo eel pean, dyes Yer soma raron trial presente Yel fst del parti, quedando ido, Fl pluseuamperfecto amaveram. re a En la F. se encuentran 4 lsparecea todavia sin ur, separados incluso pore! pronombre ‘En cuanto al subjuntivo, fas dos formas del imperfecto -ra y -S¢ proceden de losdee! S.XIV To hey que hacer ninguna observacién, ya que su evolucién es la misma Con sespecto al(rada) el comparativo latino de superioridad eh ior fe por formas jas, sungue quedan algunos restos de {qe Io sepades mejor" El compar TE. Media se prefiere er co len Em may mgd, my Be Se cos, muy buena muir, muy EL ARTICULO.- EI latin carecia de artiulo. Las lenguas romances lo formaron usando los pronombres de los cuales el castellano p por tanto, un demosteaivo de signficacion debi Tyan evotucionado de forma di Se soon se unglienicn ahhh ome btwn etn 2, res — accu meno: iti ict poke Be a aque destaoer tuyo y suyo, sean algunos formados por analogia con euy’ En el fexto encontramos tanio bendision” 7 "mio padio""mios pecados”. La forma femenina singular pocopiia: " mi madre". Hay un caso de aniculo mis posesivo cing tenis sorte is fas dl pronombe esa pnvn rts dea El pronombre personal sujeto no presenta ningun problema desde ei punto de vistaCOMENTARIO MORFOSINTACTICO ‘Vamos «empezar analizando las partes del oracin: pear en Ja oracion distitasfanciones 3 4805 }que se forman poco a poco fuer Tunciones a a en romance pasaran 2 ervgio“ servtium (neutro) Alunos pl termina. Lo, Seguido una eva! ‘ya que solo en parte a seguido una evolueion fonetica n conser 3s palabras como "serv icalzacion o gramaticaizacion hay que ‘e380 ido mente de vuesto padre" EL ADIETIVO- Los dos y de una. Al perder sdjesvos, por fo que resuld que Tos adjevos latinos de tes teminaiones quedaronconmiranto - ae fn Colonna ta elce, cab dn rago, sone Sa'aep eiente Cle ae Q parié una bagased { Por salut ae Teoafon‘ioe Gioblor Ja alms en presan,” y 36°22 beh & Wie ojos no var ut «thease do 19 $95 gsivados oa ae. Seb ate ranted Se atone fpenedors, al conie. ol pan mh Guz. Soee por snkantaeay Prometi6l, por ei consese, Btnone quel placia Se geado, cofdenn s wearer £ e coldis, COE ) wal e@ gedes par ek cate tse fompetewe & come aseaz: bastante f a ee eh wise pent cuntiol: 1e acontecté ae t bn farmacéutica compuesta a base do a9 méel 23£1 Consonanis interiors agra “les grups formados por cuscuier consonant pecedida de L, R, S o nase. se conservan generaente cuanto quanta), eos 8: espsa CHE: dicha < dicta(m) +X => Xen aseano anu yen modero: dix dst £ ~ Consonanes Suis de od PY, RY, SY! le yod pase ataida a Ja sb anteior caaleros < abating) “TY, CY: dagen el eastelano modievaly Co en el modemo: pga I fos < fio), conseio< const) 2 Grupos rae a evolu os. ceinide con frecuencia con aegis te es sir nan re eoaeaeeaaee Les gue quidem eo rmance dip) dh lle pekide vse eee! lehae .oma on on kf [Lapin fe prin fo go dl S. XV. Ei fon, fie ‘+e; (argilan> arcila y se promancaba como ds. Encl S. XVI anbos Yonemas se redujron & 6, cual se har imerdental alo largo del XVI ‘conde, eaualleos, castellanos, cuanto, quiso, quiere, nunqua) y ‘tro sonoro Jaf nos, uno oclusvo [x] (Gargi, guise) y oto fticativo (g]. Este Limo procede de ina intervoedlca. Los denis fonemas se mantienenfonoldgicamente con la misma distribucién que en el sistema actual, por lo que no vamos a hablar de ellos. PRINCIPALES TRANSFORMACIONES FONETICAS QUE SE DAN EN EL TEXTO- “Biptonecn de By &acemaas es < post; buena < bonam; pega < peta bien “ Miia: Hace cambiar 18 atgn bike Ress = nanifentar 3) cin de verbo. A Fefese = punde signiticar nofarce ~ Aspestual: Hodi¢ies e1 signiticads feterno del verbo, sv aspecto. Doeme = esté durmiendo t Se duetne = contanza a dormir,> Mertolésice..- estructural: Es por feo, auténticos pronombres. Los dend= son no defeticos, son reciproco sblo an or haber impersonal que son formas "so" ein onal: Los tres prineros (reflexive, rectproco son interfincionsles , pues harfn funeidn de C.D. 0 Cut. dentro yracionales ya que ye pasive son tun saci6n; hacen qoe ésta sea impersonal © pasiva. LosVALORES DEL ARTICULO ~ indicar lecansabise. Eyp.1 Vanoe 2 le Facultad (or entuende coe on 2 1s de Fitesof fo) We perdido las gafas (mis sefee) Dane el arror (ne parte, sino todo el scroz} = Simple morfens indicador y peedentador, de custancias actosendnticar, eo soci, de austantives o frases sustantivacas. = Temps dd vn tialy Trose be Fara el estudio del artfeulo neutro "lo" ex interesante lo que é:ce Marcos en sus Estutios de grandtics funcional del espefol, capftclo ¥1¥ pig. 235." Le pute qa an!” fh unto al artiesio inésterninsds "un" para Alercos noes 42) artfeule, sino proncabre (Estudios de granitica..., piss. 227 y 228), mientras gue Sénchez Mérquez (Grandtica moderna de} expafcl, piss. 277 y sigulentes) 1o considers deterninante indefinido.COMENTARIO LING#ETICO Nivel fénkeo.— 1, Aspecto fonendtice: Se estudia 12 correspandencia Ge lee fonenas 201 texto con los fonanas del espaol matio, para estisiar las pos! veriantes y desviaclenez en sistenas y subsistesas horizontales (osogrd#icos) © verticsies 12) y detarntfar 1 Sialecto del texto, 2 a ta Lengua comin. Junto a esto ‘debe tenersg en cuenta Las honofontes (igual sonido), cacofonfas o disonancias. 2. Aepecto prosodendtico: Se analizan los elementos suprasegnentsles: 1 acento y 1a entonacién. Las dislecsciones acentuaies pueden corrobarar Jas conclusiones de 1a fonendtica sobre el dialecto, mientras que la entonacién noe eyuda a daterninar si el texto es converssetonal, velgar, cologuisl, ete. Mivel norfosintsetico.- 41, Partes de la oracién: = sustawtzvo * clases de custantives: predoninio de abstracter y de cultinncs da al textd natiz intelectual, sientras que los concretos dan wna fuerte sensscién de realisne * abundancia 0 scasez de los misnos. £1 predoainio ée sustantives sobre verbo es propio del estiJo nominal, ads impresionicts que el verbal. enero y nimero. Si presentan aorfos indicadores de anbos 27 deterninantes y adyacantes gue los accepanan * si aparecen actualizades 0 no achive. pa poemiaio & le ack ‘ols Frecuencia Ge aajetse actantae da al texto un gran Ginaniems Ge estile, mientras que el pradominio de los 08 y pacientes da 1s inpresién de corenidad y ritzo + ues 9 derives aogerivo: ta aejetivacién ex un recurso eficoz para expresar la* valores sodales doninaites * formas personales y no personales. Oposictones que se ectablecen entre 1 eamuera de los dae grupos (GRUPO TEMPORAL 1 (mundo conentdo) (mundo nacrado) ‘canta canta hha cantado ccontaba cantaré habe cantade habré cantado habla eantado tabi, “valor descriptive de lox imertectos frente at val ucticlve di los hatha fon o\ ionpufele & Aewibe com al ions se ceuh »sndatinidos T unos estilfcticas de 1az formas verbales * predoninio 0 no de verhos. La abundancia de verbos y, sobre todo de Jos que denctan movimiento o actividad, da al texto dinamisno y rap: 2 Estudio de lee oraciones y praposiciones del coxto oneg 7 . = soparacién da texto on or: + estudio de tas proponieieneys~ 7 Felaciones paratécticas“s hipoticticae que se establezean entre estas Gltinee ~ estructuras gue predoninan copnhues , predcedivas, Uibedes, ~ posibles onisiones 0 elfpsis fas soniucla, = functones de los atstintor sintagnas = relactones supraoractonales del texto colkectucie | eclerist Gales que whetowe s Nivel sendntseo.~ 4. En prinetpio deben agruperse las unidades en que predomina 1 funcién representative, 1a apelativa @ Ia expreniva. Fancién doninante texto. 2. BL Léxico. Neologisnos usidos y su procedancia, comentando 1a conventencis © necesidad de los mos en funcién de lox vocables fexistentes en 1a lengus y sesalendo 1a carga expresiva gue aportan 2.2, Uso de cultisnos 0 vulgarionoe. £1 predeninio de los Stim dard espontaneidad y soltura al texte, si no ex de tipo cientitico. 2M final debonos sacar conclusionas de si hay correccién y precisién, s{ usa in vocabularic conservador y si el autor tiene sentido de creacién Dingufetica. 3. Policenia. La sbundancta de unidades policénicas ae in factor que caracteriza un estilo intelectual, con intanto ée sida concept Un apartado de 1a poliseass son las. wécha omitus, que son palabras gos por su amplitud conceptual aharcan gran niésero de significedos. Sa usofs, en general, indice de pobreza léxica, escasa expresividad, afnina Precisidn y tondeneta a la indeterminacié. 4, Sinoninta. Be un recurso apropiado para 1a intensiticacién en a emmeractén. Da relieve a una idea y favorece 1a precieién del concepte. El uso intense de inéninos recibe el nombre de matt ay que tener en cuenta’ gue dé lob aintninos “pertenecientes a un sisno campo, flo uno suele tener oi’ signiticade , mfentras que Les jetros gon en verdad “cuss{-sinénémas" mochos de ellos con significado muy istante del primero que te cocrespende. For la llamada “ley de straccifn einonfmica", es naturel gue los ‘tenas do nayor interés y quo née cbeesienan 21 autor sean los que sbarguen Payor nimero do sinénimos. La sinoninia es, poss, un escurso que da fluider al estilo y evita 1a repeticién machacona. fm relacién con Ia sinonints est 1a hononinia que es 1a coineidencia de forma de dos palabras con significado diferente. Entre los handnines hay ‘unos gue son hondgrafos y otros que fla eon honSfonos. Aabos favocecen ol Suege de palabras. 5. Imagen. Este recurso posee una gran riguess de expresién y una gran fuerza cspaz Go productr sentaciones on el oyente. tay indgenes cranfticas, épticas, gustats 2a sinestésiea que agrupa doe sentidos a la vez. olfativas, sinestesteas, ete. La ads rica da ella ex 6. Motéfora. Bally distingue las netéforae coneratas, que afectan preferentenente 1a imaginactén, tas netéferar afectives, que hacen referencia al sontintento y la metéforas guartae, de tipo intelectual, que son las comes de Ia lengua no literaria, Mis interesante es 1a clasificacién de Ullman que toma como base el Stemina sioniticante e 12 netéfora. Sayin 61 was sorén antroponésficas, otras de aninal (apropiadss para 1m expresién humoristica e iréniea) y otras las que canbian 10 conereto por le abstfacto. Suante més distante estén el plano significante y el efgnificade go* 4a nethfora, nis fuarza inoresionista y mayor elieve tends, 7. Alegerias 8. Metoninta y sinécdogse.