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LENGUAJE Y COMUNICACIN

Aprendizajes: Textos discontinuos - Vocabulario contextualizado - Estrategias de


comprensin Articulo informativo - Noticia. Sujeto y Predicado - Uso c, s, y z.

I tems: Comprensin y Escritura.


Lee el siguiente texto y responde las preguntas en
forma completa con letra manuscrita y sin errores
ortogrficos.
Funcion de 1925 a 1967:

Vestigios del tren a Tacora en riesgo de desaparecer


Las tres locomotoras que haba en el lugar fueron retiradas.
Vctor Fuentes
El deterioro ambiental y los daos causados por el ser humano amenazan con borrar los ltimos vestigios
del ferrocarril a Tacora, transporte que ostent el rcord de circular a 4.840 metros sobre el nivel del mar y
que funcion entre 1925 y 1967 en el altiplano de la Regin de Arica y Parinacota.
A fines de enero de este ao, las tres locomotoras que se conservaban en el sector de Villa Industrial, en
la comuna de General Lagos, fueron retiradas por su dueo y trasladadas hasta San Carlos, en el sur del
pas, para incorporarlas a un parque temtico. Ahora en Villa Industrial slo se conserva una veintena de
los carros del ferrocarril, algunos oxidados y otros destruidos.El britnico Ian Thomson, experto en
transporte ferroviario, teme que dichos carros puedan convertirse en chatarra. Por eso, pide que el
Consejo de Monumentos Nacionales (CMN) proteja lo que an se conserva de la actividad azufrera,
incluidos la red de andariveles y el poblado en el que vivan los trabajadores que extraan el qumico
desde las faldas del volcn Tacora. El coordinador regional del CMN, Jos Barraza, dice que lo ocurrido
con las locomotoras "obliga a trabajar con mayor nfasis para que no vuelva a pasar". Asegura que el
organismo quiere reconstruir la historia de los ferrocarriles de la regin: "Aunque ya no estn las
locomotoras, vamos a retomar todo el patrimonio ferroviario de Tacora, con los andariveles, los carros, la
estacin y las vas".

I.- COMPRENSIN

En el lugar quedan los


antiguos carros e
instalaciones.
Foto: PATRICIO BANDA

LECTORA

1.- Qu quiere lograr el Sr. Jos Barraza, con lo ocurrido con las
locomotoras?
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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
ELEMENTOS A EVALUAR

PUNTAJES

Legibilidad

1 punto

Respuesta Coherente con contenido

2 puntos

PUNTAJE
OBTENIDO

0 faltas 2
puntos
1-3 faltas 1,5
puntos
4-6 faltas 1
puntos
7-10 faltas 0,5
puntos
11-15 faltas 0
punto

Ortografa y Redaccin

TOTAL

5 puntos

2.- Debido a qu factores el tren que va a Tacora va a


desaparecer?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

ELEMENTOS A EVALUAR

PUNTAJES

Legibilidad

1 punto

Respuesta Coherente con contenido

2 puntos
0 faltas 2
puntos
1-3 faltas 1,5
puntos
4-6 faltas 1
puntos
7-10 faltas 0,5
puntos
11-15 faltas 0
punto

Ortografa y Redaccin

TOTAL

5 puntos

PUNTAJE
OBTENIDO

3.- Dnde fueron trasladada las locomotoras que estaban en el


sector villa Industrial?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
ELEMENTOS A EVALUAR

PUNTAJES

Legibilidad

1 punto

Respuesta Coherente con contenido

2 puntos

PUNTAJE
OBTENIDO

0 faltas 2
puntos
1-3 faltas 1,5
puntos
4-6 faltas 1
puntos
7-10 faltas 0,5
puntos
11-15 faltas 0
punto

Ortografa y Redaccin

TOTAL

5 puntos

4.- Por qu se dice en la noticia que quieren reconstruir la


historia?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
ELEMENTOS A EVALUAR

PUNTAJES

Legibilidad

1 punto

Respuesta Coherente con contenido

2 puntos
0 faltas 2
puntos
1-3 faltas 1,5
puntos
4-6 faltas 1
puntos
7-10 faltas 0,5
puntos
11-15 faltas 0
punto

Ortografa y Redaccin

TOTAL

5 puntos

PUNTAJE
OBTENIDO

II tems Estructura de la noticia.

(7 Puntos/_____)

Escribe el nmero que corresponda en el rectngulo, de acuerdo a la


estructura de la noticia.
1.-Cuerpo de la noticia. 2.-Epgrafe. 3.-Lead 4.-Foto . 5 .-Pie de Foto. 6.Bajada. 7.-Titular.

Pichilemu

Gran incendio mata a cinco personas en


Pichilemu.
Cuatro adultos y un menor fueron reportados muertos despus
de que un terrible incendio consumiera la casa en la que se
hospedaban en Pichilemu, Regin de OHiggins, el pasado 30 de
octubre. La casa fue intencionalmente incendiada segn algunos
testigos.
Por Diego Grez Caete, Colegio Preciosa Sangre
PICHILEMU. El incendio fue reportado a la Compaa de Bomberos local a
eso de las ocho de la maana. La casa se encontraba localizada en la
calle Dionisio Acevedo, en frente de la Iglesia Catlica de la Inmaculada
Concepcin pichilemina. De acuerdo a personas que presenciaron el
horrible escenario, fue intencionalmente causado por un grupo de
adolescentes, aunque esto ha sido particularmente negado por
autoridades que postulan una falla elctrica o un accidente. Mara
Gonzlez nos dijo: Fue el incendio ms grande que haya visto en
Pichilemu. Un verdadero infierno.
Las cinco personas muertas, que viajaron a la ciudad costera a pasar su
fin de semana de cuatro das, aparentemente no arrendaron la casa, y
la propietaria dijo estar extremadamente molesta. No le arrend mi
casa a nadie, ahora no tengo nada, vine a buscar la plata, pero parece
que no estn aqu, dijo a una radio local.
Las personas fallecidas an no han sido identificadas, segn el
Gobernador Julio Ibarra. La polica tampoco ha podido contactarse
con sus respectivos familiares.
Docenas
de
personas
se
reunieron a las afueras de la casa
incendiada durante aquella tarde.
El incendio adems afect
menos otras cinco casa.

al
4

Fuente: Concurso S Reportero 2011

2. Escribe las preguntas que se deben tener en cuenta para


redactar una noticia y responde de acuerdo a la noticia del II
tems. (10 Puntos)
Pregunta Respuestas
s
1ra
____________________________________________________________
_
____________________________________________________________
_
____________________________________________________________
2da
____________________________________________________________
_
____________________________________________________________
_
____________________________________________________________
3ra
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4ta

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

5ta

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

II tems: Textos discontinuos Comprensin.


1. Evaporacin. El
Sol calienta la
superficie de la
Tierra y el agua
de ros, mares y
ocanos. El agua
lquida se

2. Transpiracin.
Las plantas
devuelven a la
atmsfera en
forma de gas
parte del agua
que absorben del

3. Condensacin. El agua en
estado gaseoso que contiene
el aire, se enfra y forma las
nubes que la devuelven a la
tierra como precipitacin de
gotas de lluvia, nieve o
granizo.

4. Infiltracin. Si la
lluvia cae sobre la
tierra, se introduce en
el terreno y puede
incorporarse a las

5. Deslizamiento
superficial. El agua
que no se evapora ni
se infiltra en el
terreno se desliza por
las laderas para
formar torrentes o

1. Cul es el propsito de
texto?
A.
B.
C.
D.

este

Explicar las partes que componen el agua.


Convencer al lector para que cuide el agua.
Informar acerca de las etapas que tiene el agua.
Narrar cmo se producen los cambios de estado del agua.

2. Segn el texto, cuntos estados tiene el agua?


A. Solo lquido.
B. Lquido y slido.
C. Lquido y gaseoso.
D.Slido, lquido y gaseoso.
3. En el texto, qu funcin cumple la palabra lquida?
A. Indica un nombre.
B. Expresa una accin.
C. Seala una caracterstica.
D.Reemplaza a otra palabra.
4. Cul de los siguientes ttulos sera adecuado para el
texto?
A. Proteja el agua.
B. El ciclo del agua.
C. El recorrido del agua.
D.La importancia del agua.
5. Segn el texto, qu funcin cumplen las plantas despus
de absorber el agua a
travs de sus races?
A. Permite la respiracin del agua a travs de sus hojas.
B. Devuelve a la atmsfera el agua absorbida en forma de gas.
C. Absorbe el agua para devolverla a la atmsfera en forma de lluvia.
D.Evapora el agua y la convierte a slido a travs de la transpiracin.
5 Puntos/________

III tems: Sujeto y Predicado


1. Reconoce el sujeto de la siguiente oracin tomada de la
noticia anterior:
El incendio fue reportado a la Compaa de Bomberos.
A. La Compaa de Bomberos.
B. El incendio
C. Fue reportado.
D. Reportado.

2. En la siguiente oracin el ncleo del predicado o (F.V)


corresponde a la siguiente palabra:
El sol calienta la superficie de la Tierra
A. Calienta
B. Superficie.
C. Tierra.
D. Sol.
3. El sujeto expreso en una oracin se reconoce por:
A. Aparecer en la oracin en forma explcita.
B. Mantener solo un verbo.
C. Aparecer siempre al lado del verbo.
D. No aparece en la oracin.
4. El predicado de la siguiente oracin corresponde a:
El agua se desliza por las laderas.
A. El agua.
B. Las laderas.
C. Se desliza por las laderas.
D. No aparece en la oracin.
4 Puntos/______
IV tems: Ortografa
Escribe C , S o Z segn corresponda en cada palabra:
a) Urbaniza__in.

g) Produ__ir.

b) Pobr__imo .

h) Hermo__o.

c) Ele____in.

i) Naturale__a.

d) Depre___in.

j) Compren__ivo.
7

e) Tardan__a.

k) Negru___co.

f) Descan__a.

l )Agre__ivo.
6 Puntos/_______

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