SECRETARIA DE EDUCACION

SUBSECRETARIA DE EDUCACION
FEDERALIZADA
DIRECCION DE EDUCACION MEDIA Y SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA II
CICLO ESCOLAR 2010 -2011
Contesta el siguiente examen siguiendo las instrucciones.
I. Lee detenidamente y elige una de las cuatro opciones que se te presentan a
continuacin y anota la respuesta correcta en la hoja de respuesta:
1.- Son la base o conocimiento de una
persona de acuerdo a lo que le inculcan
sus padres, familia y sociedad:
A) educacin
B) formacin
C) tica
D) moral

4.- Son asuntos privados de carcter

pblico:
A) alimentacin y educacin
B) bienestar y medio ambiente
C) salud, educacin y bienestar socio
afectivo
D) igualdad, justicia y solidaridad

2. Cules de los siguientes grupos de

necesidades son necesidades bsicas,
indispensables.
A) Dormir, comer, proteccin, afecto.
B) Dormir, ver la tele, jugar, tener play
statin.
C) Comer, ir de compras, tener celular.
D) Viajar, andar a la moda, comer.

5.- En cul de los siguientes casos se

expone una situacin que afecta
negativamente a los individuos en su
bienestar y desarrollo humano?
A).-En una ciudad acaban de abrir una
biblioteca pblica que tiene computadoras
con acceso a internet.
B).- En una colonia cerraron todas las
cantinas que se encontraban cerca de las
escuelas pblicas y privadas
C).- Una fbrica de textiles tira sus
desechos industriales en un ro que se
encuentra alejado de zonas urbanas.
D).-En un pueblo acaban de inaugurar un
nuevo bachillerato tecnolgico que est
incorporado a la universidad estatal.

3. Es el conjunto de condiciones de vida

favorables que se logran cuando las
personas satisfacen sus necesidades, ms
all de las de sobrevivencia o fisiolgicas.
A) Bienestar fsico
B) Bienestar Psicolgico
C) Bienestar
socio afectivo
D) Bienestar Pblico

6.- Es el estado de bienestar fsico, mental

y social del ser humano:
A) felicidad
B) satisfaccin
C) salud

D) alegra
7.- Valor que significa que debemos
respetar la forma de ser y pensar de otros.
A).- Solidaridad
B).- Libertad
C).- Tolerancia
D).- Igualdad

8.- Son los elementos para la toma de

decisiones personales:
A) ventajas y desventajas
B) posibilidades y riesgos
C) informacin, respeto, alternativas,
ventajas, desventajas,
D) valorar alternativas, ventajas y
desventajas, posibilidades y riesgos

9.- Para tomar decisiones y planear el

futuro, es necesario elaborar un proyecto:
A).- de trabajo
B).- diario
C).- colectivo
D).-de vida

10.- Para elaborar ese plan futuro es

necesario considerar:
A).- lo que quiero hacer y aprender
B).- lo que decidan mis padres es suficiente
C).- lo que los dems esperan de m
D).- lo que los otros harn

11.- Valor que reconoce que todo ser

humano, por el solo hecho de serlo, tiene
los mismos derechos, independientemente
de su raza, sexo o condicin social o
econmica.
A) Solidaridad
B) Igualdad
C) Pluralidad
D) Justicia
12.- El trabajo, la recreacin, el estudio y la
expresin son importantes para los seres
humanos, porque de esta manera
A).- obtienen ganancias y bienes
materiales superiores.
B).- se vinculan con personas y grupos de
otras nacionalidades.
C).- satisfacen sus necesidades y crecen
como personas.
D).- avanzan en la pirmide social y logran
mejores posiciones
13. La equidad de gnero implica:
A) la correspondencia entre el dinero que
ingresa al hogar y los gastos de la familia.
B) la igualdad de oportunidades, derechos
y obligaciones entre mujeres y hombres.
C) escuchar de las opiniones de todas las
personas sin importar su procedencia.
D) dividir proporcionalmente las tareas
dentro y fuera del hogar entre mujeres y
hombres
14.- Son acciones que procuran la salud
reproductiva.
A).- Investigar sobre los tipos de condones
que se encuentran en el mercado y difundir
esta informacin.
B).- Conocer y utilizar los mtodos
anticonceptivos adecuados, y elegir de
manera informada y asertiva
C).- Evitar las relaciones sexuales o
situaciones que las provoquen, elegir
pensando en los dems.

D).- Llevar una dieta balanceada, hacer

ejercicio y llevar un estilo de vida libre de
tabaco y alcohol

15.- Tomar un decisin es difcil cuando

hay que elegir entre dos opciones, pero lo
ms importante de tomar en cuenta es lo
que:
A).- deseamos para divertirnos
B).- necesitamos para vivir
C).- necesitan los dems para vivir
D).-desean los dems para divertirse

19.- El aseo diario, no fumar, evitar riesgos

y alimentarse bien son ejemplos de:
A).- costumbres de las personas
B).- cuidados de la salud
C).- responsabilidades de los adultos
D).- son actividades de los nios

16.- Adems de los riesgos de un

embarazo no deseado, es fundamental que
antes de tomar la decisin de tener
relaciones sexuales el adolescente piense
y se informe sobre:
A).- las infecciones de transmisin sexual,
su forma de contagio, sus consecuencias y
la mejor manera de evitarlas.
B).- los problemas psicolgicos que esta
decisin puede causarle y las opiniones de
los amigos y padres al respecto.
C).- las ventajas de ejercer la sexualidad, el
significado del amor en pareja y los
vnculos afectivos que de ah se generan.
D).- los inconvenientes sociales y
econmicos que trae un embarazo no
deseado para los padres y el beb.

20.-La diversidad cultural en Mxico se

puede observar en:
A).- las diferentes ideas que se tienen
sobre el origen del hombre y su evolucin.
B).- las migraciones de mexicanos haca
otros pases, entre ellos Estados Unidos.
C).- los diversos orgenes tnicos de sus
habitantes, sus costumbres y tradiciones.
D).- los cambios climticos, lluvias y
ventarrones, a causa del calentamiento
global.

17.- Una relacin sexual sin la adecuada

proteccin, puede traer consecuencias
como
A).- el contagio de vih-sida, enfermedades
respiratorias y traumas emocionales.
B).- un embarazo deseado, el crecimiento
de la familia y el aumento de la mano de
obra.
C).- el contagio de una ets como el vihsida, un embarazo no deseado y la muerte.

21.- Es importante en la conformacin de la

identidad personal
A) dejar de buscar el crecimiento o
desarrollo de la comunidad o grupo social.
B) permitir la influencia de otras personas
con respecto a gustos, sueos o metas
personales.
C) evitar asumir posiciones racistas, seguir
estereotipos o ideologas excluyentes.
D) hacer caso omiso a consejos de

D).- un problema psicolgico grave, una

discusin con la pareja o con los amigos
cercanos.
18.- Las drogas daan la calidad de vida de
las personas porque:
A).- daan lo tejidos internos de la clula y
descomponen sus funciones vitales.
B).- repercuten en las relaciones de los
grupos y el nivel fsico de los deportistas.
C).- son un problema social que surgi en
los aos sesenta y setenta del siglo xx.
D).- afectan el bienestar fsico, psicolgico
y social de las personas y sus familias.

familiares, de amigos, de maestros o

lderes.

23.- Una de las razones principales por

las que se considera que Mxico es un
pas pluricultural es porque?
A) Todos los mexicanos somos iguales
ante la ley
B) Tenemos una lengua comn el espaol
C) Existe una gran variedad de grupos
indgenas en el pas
D).- porque nos vestimos y hablamos
diferentes idiomas

27.- Adems del SIDA cul de las

siguientes es una enfermedad de
transmisin sexual?
A) Tuberculosis
B) Difteria
C) Clera
D)Sfilis

24.- En las siguientes opciones aparece

una desventaja de las Tecnologas de
Informacin y Comunicacin... Cul
es?
A) Favorecen las relaciones sociales
B) Promueve el aprendizaje cooperativo
C) Promueven el aprendizaje de
conductas violentas.
D) Desarrollan nuevas habilidades.

28.- Es la capacidad para ponerse en el

lugar de los dems y comprender as sus
motivaciones, sentimientos y opiniones.
A) Respeto
B) Asertividad
C) Empata
D) Convivir

25.- Tienen derecho al voto en nuestro pas

A) las mujeres y hombres de cualquier
nacionalidad que vivan dentro del territorio
nacional actualmente.
B) las mexicanas y los mexicanos mayores
de 18 aos que lleven un modo de vida
honesto.
C) los habitantes del territorio nacional que
puedan leer y escribir, independientemente
de su origen.

29.- Son componentes del Estado

mexicano.
A) Los estados, las islas y el mar territorial
B) Los negros, los indios y los mestizos
C) La ciudadana, el sufragio y la
democracia
D) La poblacin, el territorio y el gobierno

22.- Cul de las siguientes oraciones

sobre la sustentabilidad es correcta?
A) Pretende el equilibrio econmico,
ambiental y social.
B) Puede prescindir de conciencia y de
responsabilidad.
C) Establece criterios para el comercio
nacional e internacional.
D) Impone a los ciudadanos leyes y
compromisos colectivo

D) los hombres mayores de 18 aos que

no tengan problemas con la justicia ni
deudas con el Estado.
26.- La democracia, como proceso de
participacin ciudadana, se basa en
principios de
A) equidad, justicia social y apego a la
legalidad.
B) discriminacin, exclusin y
etnocentrismo.
C) diversidad, empata y dogmatismo
religioso.
D) divisin de poderes, centralismo y
federalismo.

30.- Son los poderes dentro de la

organizacin del Estado mexicano.
A) El legal, el moral y el tico
B) El econmico, el social y el cultural
C) El ejecutivo, el legislativo y el judicial
D) El presidente, el fiscal y el juez federal

31.- El estado de derecho implica que el

A) presidente y los senadores deben
apegarse a la legislacin vigente.
B) presidente y los senadores deben
legislar pensando en la poblacin.
C) Estado y sus gobernantes tienen
soberana plena sobre sus decisiones.
D) Estado y sus componentes deben
apegarse a la legislacin vigente.

34.- La principal funcin de la Constitucin

Poltica en Mxico es
A) permitir la libertad de expresin, culto y
opinin de ideas, procurar el respeto a la
diversidad sexual y cultural.
B) administrar el dinero y los recursos que
pertenecen a cada estado, ciudad,
municipio y ejido dentro de la repblica.
C) ordenar y normar el funcionamiento del
pas, los derechos y obligaciones de sus
miembros, sus instituciones y servidores
pblicos.
D) regular el comportamiento de los
ciudadanos dentro y fuera del pas, vigilar
que se cumplan sus derechos y
obligaciones.

32.- Soberana popular significa que:

A) slo las personas de clases econmicas
bajas podrn acceder al poder.
B) slo las personas de clases econmicas
altas podrn acceder al poder.
C) el poder estar a cargo del pueblo
mediante sus representantes e
instituciones.
D) el poder estar a cargo de un soberano

35.- Valor que significa dar a cada uno lo

que quiere, merece o le pertenece de
acuerdo con sus derechos o su razn.
A).- Igualdad
B).- Pluralidad
C).- Justicia
D).- Solidaridad

que representa intereses colectivos.

33.- Un Estado laico se basa en principios

como el de
que la
A) paz mundial es fundamental para el
cumplimiento cabal de los derechos
humanos y las garantas individuales.
B) religin catlica es fuente de toda
sabidura y moral, por lo que se debe
honrar a Dios por sobre todas las cosas.
C) idea de que toda persona es libre de
creer y llevar a cabo las prcticas religiosas
que desee sin afectar a los dems.
D) moral y tica deben ser fundamentales
en la construccin de los ideales de un pas
y la educacin de sus miembros.

38. Las guerras, al igual que los problemas

sociales, son conflictos que pueden ser
provocados por:
a.- el desconocimiento de las leyes
b.- diversos intereses polticos, econmicos
o sociales
c.- las costumbres y las tradiciones
d.- no saber perder
39.- Es una manera de resolver los
conflictos:
A).- a travs del dilogo y la toma de
acuerdos
B).- esperar que otras personas lo hagan
C).- esperar que una de las partes acepte
su error
D).- los conflictos no se pueden resolver

36.- Es un ejemplo de discriminacin:

A).- Nicols convoca a todos los nios a
jugar ftbol
B).- Anita ayuda a Emilia a subir la rampa
en su silla de ruedas
C).- La maestra Lupita saluda a todos sus
alumnos con un abrazo
D).- Mara hace una fiesta y no invita a
Irene por estar gordita

37.- Un estereotipo es
A) una conducta de comportamiento social
que debemos seguir y reproducir.
B) una norma de adaptacin social que nos
puede guiar hacia el xito.
C) un modelo que se presenta como ideal a
partir de su repeticin frecuente.
D) un prejuicio o rechazo que se tiene
hacia determinadas personas o grupos.
42 .- Son los Smbolos patrios:
A).- Bandera y escudo
B).- Himno nacional y escudo
C).- Toque de bandera y escudo
D).- Bandera, Escudo e Himno Nacional

43.- La identidad nacional puede ser

definida como el conjunto de
A).- smbolos, ideologas, costumbres y
tradiciones que nos hacen sentirnos
identificados con nuestro pas.
B).- emblemas patrios como la bandera, el
escudo nacional, el himno nacional y la
Constitucin Poltica mexicana.
C).- grupos tnicos que conforman la
poblacin mexicana, que viven dentro o
fuera del territorio nacional.

D).- historias y narrativa oral sobre el

pasado, que la gente transmite de
generacin en generacin.
40.- Para poder aportar soluciones posibles
a un problema, es necesario:
A).- escuchar a nuestra conciencia
B).- buscar el culpable
C).- creer en todo lo que digan
D).- buscar informacin antes de intervenir

44.- Una comunidad puede ser definida

como un grupo o conjunto de:
A).- personas que comparten algn
elemento como idioma, costumbres,
tradiciones, posicin geogrfica o valores.
B).- personas que se explican el origen de
la realidad y de los seres humanos por
medio de creencias, religiones o
ideologas.
C).- personas que viven en un territorio
dado y que tienen las mismas creencias
religiosas, costumbres y modos de vida.
D).- personas que se organizan para llevar
a cabo una actividad recreativa, un culto
religioso o una actividad cultural.

41.- Organizaciones de ciudadanos

consideradas entidades de inters pblico
que tienen como fin promover la
participacin del pueblo en la vida
democrtica:
A).- Partidos democrticos
B).- Partidos Polticos
C).- Partidos Judiciales
D).- Partidos legislativos

45.- Son los poderes dentro de la

organizacin del Estado mexicano.
A).- El legal, el moral y el tico
B).- El econmico, el social y el cultural
C).- El ejecutivo, el legislativo y el judicial
D).- El presidente, el fiscal y el juez federal

46.- Los medios de comunicacin que

actualmente tienen mayor auge son
A).- televisin e Internet.
B).- radio y televisin.
C).- peridico e Internet.
D).- radio y peridico.

49.- Por qu se puede afirmar que las

Tecnologas de Informacin y la
Comunicacin (tic) fomentan la
desigualdad social y econmica.
A).- Los grupos privilegiados son los que
tienen mayor acceso.
B).- Los grupos bajos pueden utilizarlas en
su escuela.
C).- Slo los grupos privilegiados tienen
acceso.
D).- Todos deben aprender a usarlas.

47.- Un riesgo que vivimos actualmente

con el desarrollo de la tecnologa de la
informacin es que se
A).- tenga mayor acceso pero menos
conocimientos.
B).- tenga mayor conocimiento de un tema.
C).- pueda difundir y extender informacin
clasificada.
D).- pueda confundir y desinformar a la
poblacin.

48.- Agrupaciones de trabajadores para

defender sus derechos laborales:
A).- Comisiones
B).- Sindicatos
C).- Reuniones
D).- Juntas

50.- Cmo puedes contribuir en la

sociedad para mejorar la sociedad?
A).- Transmitir mis ideas entre el grupo de
clases.
B).- Hacer propuestas y difundirlas en la
escuela.
C).- Interactuar con otros jvenes por
medio de Internet.
D).- Presentar mis inquietudes y participar
en medios de comunicacin