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INSTITUCION EDUCATIVA

PARTICULAR
BERTOLT BRECH
2015

PARTE INFORMATIVA
DATOS GENREALES:
Nombre y Apellidos

: Carla Tejada Rivera

Cargo

: Docente del Tercer Grado

Nivel

: Primaria

Institucin Educativa: Bertolt Brech

PUNTOS A TRATAR:

Informe tcnico pedaggico


Informe Tutorial
Registro Auxiliar
Registro Oficial
Relacin de alumnos que requiere reforzamiento
Inventario de Aula
Lista de tiles

INFORME TCNICO PEDAGGICO

: Teresa Guzmn Ibez de Cueva.

De

: Carla Tejada Rivera.

Asunto Informe : Tcnico pedaggico


Fecha

: Chiclayo 25 de Noviembre

Mediante el presente tengo el agrado de dirigirme a Ud. Lic. Teresa


Guzmn de Cueva directora de la I.E. Bertolt Brecht para saludarla
cordialmente a la vez augurarle xitos en su gestin educativa e
informarle las sesiones de aprendizaje que se realizaron durante el
ao en curso, siguiendo la programacin curricular dndose as los
siguientes logros, dificultades y sugerencias en las siguientes reas:

COMUNICAC
IN

MIS LOGROS:
EN EL REA DE COMUNICACIN:

Comprende textos sobre diversos temas


Infiere hechos, tema y propsitos de una situacin comunicativa
Organiza sus ideas en torno a un tema
Expresin verbal y lenguaje corporal adecuado.
Intercambia ideas.
Sostiene dilogos temticos
Expone oralmente sobre temas especficos
Expresa ideas, emociones y experiencias con claridad
empleando las convenciones del lenguaje oral adecuado.
Recupera y reorganiza informacin en diversos tipos de textos
Reflexiona crticamente diversos temas.
Planifica la produccin de textos.
MIS DIFICULTADES:
La impuntualidad de algunos alumnos.
SUGERENCIAS:
Los alumnos deben llegar puntualmente al desarrollo de clases y
no cuando ya empezamos las labores educativas.
Tener bastante apoyo en casa y practicar dictados, lecturas y
exposiciones constantemente.
DOCENTE
: Carla Tejada Rivera
GRADO: 3
ASIGNATURA : Comunicacin Integral
NIVEL : Primaria
CONDICION
IBIM %
IIBIM %
IIIBIM %
IVBI
M
APROBADOS
14
100 13
93
13
93 13
DESAPROBADO S
RETIRADOS
1
7
1
7
1
PENDIENTE DE
EVALUACION

%
93
7
-

TOTAL

14

100 14

100 14

10
0

14

100

RAZONAMIE
NTO

MIS LOGROS:
EN EL REA DE RAZONAMIENTO VERBAL:
Toma decisiones estratgicas segn su propsito de lectura
Infiere hechos, tema y propsitos de una situacin comunicativa
Reorganiza la informacin de diversos tipos de textos segn su
propsito.
Interacta manteniendo el hilo temtico y adaptndose a las
necesidades de interaccin.
Inters y creatividad al proponer su plan de escritura.
Utiliza adecuadamente diccionarios de significados, sinnimos
antnimos para implementar su vocabulario.
MIS DIFICULTADES:
La impuntualidad de algunos alumnos.
SUGERENCIAS:
Los alumnos deben llegar puntualmente al desarrollo de clases y
no cuando ya empezamos las labores educativas.
Tener bastante apoyo en casa y practicar el reforzamiento y
mejora de su vocabulario mediante el diccionario.
DOCENTE
: Carla Tejada Rivera
GRADO: 3
ASIGNATURA : Razonamiento Verbal
NIVEL : Primaria
CONDICION
IBIM %
IIBIM %
IIIBIM %
IVBI
M
APROBADOS
14
100 13
93
13
93 13
DESAPROBADO S
RETIRADOS
1
7
1
7
1
PENDIENTE DE
-

%
93
7
-

EVALUACION
TOTAL

14

100 14

100 14

10
0

14

100

MATEMTI
CA

MIS LOGROS:
EN EL REA DE LGICO MATEMTICA:
Matematiza
situaciones
que
involucran
regularidades
equivalencias y cambio en diversos contextos.
Elaboran diversas estrategias haciendo uso de los patrones,
relaciones y funciones para resolver problemas.
Comparan correctamente nmeros naturales hasta 999.
Desarrollan operaciones combinadas de adiciones y
sustracciones, multiplicaciones con nmeros naturales,
fracciones y decimales.
Conocen unidades arbitrarias y oficiales de medida haciendo
conversiones (longitud, masa, tiempo y capacidad).
Leen interpretan y resuelven problemas estadsticos y
probabilidades con precisin.
Reconocen rea y permetro de solidos geomtricos.
MIS DIFICULTADES:
Incumplimiento de tareas y falta de prctica despus del
desarrollo de cada tema.
SUGERENCIAS:
Tener bastante apoyo en casa y practicar la tabla de multiplicar, y
operaciones bsicas (adicin, sustraccin, multiplicacin y
divisin).
DOCENTE
: Carla Tejada Rivera
GRADO: 3
ASIGNATURA : Lgico Matemtica
NIVEL : Primaria
CONDICION
IBIM %
IIBIM %
IIIBIM %
IVBI

APROBADOS
DESAPROBADO
S
RETIRADOS
PENDIENTE DE
EVALUACION
TOTAL

14
-

100 13
1

93
_

13
-

93
-

M
12
1

7
-

1
-

7
-

1
-

7
-

14

100 14

10
0

14

100

1
-

100 14

86
7

RAZONAMIE
NTO
MATEMTIC

MIS LOGROS:
EN EL REA DE RAZONAMIENTO MATEMTICO:
Resuelve problemas
MIS DIFICULTADES:
Incumplimiento de tareas y falta de prctica despus del
desarrollo de cada tema.
SUGERENCIAS:
Tener bastante apoyo en casa y practicar la tabla de multiplicar, y
operaciones bsicas (adicin, sustraccin, multiplicacin y
divisin).
DOCENTE
: Carla Tejada Rivera
GRADO: 3
ASIGNATURA : Lgico Matemtica
NIVEL : Primaria
CONDICION
IBIM %
IIBIM %
IIIBIM %
IVBI
M
APROBADOS
14
100 13
93
13
93 12
DESAPROBADO 1
_
1
S
RETIRADOS
1
7
1
7
1
PENDIENTE DE
EVALUACION
TOTAL
14
100 14
100 14
10 14
0

%
86
7
7
100

PERSONAL
SOCIAL

EDUCACION
RELIGIOSA

CIENCIA Y
AMBIENTE

EDUCACION
FSICA

TALLLER DE
COMPUTACI
N

EDUCACION
ARTSTICA

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