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Valores y principios:
Respeto:
Relacin con T.O
La capacidad del nio para participar social y emocionalmente con los
dems es el fundamento del aprendizaje y el desarrollo. El modelo Floortime
utiliza juegos teraputicamente para involucrar a los nios (de cualquier
edad) y desarrollar la comunicacin intencional, la solucin de problemas
sociales, el juego simblico, y el pensamiento abstracto. Las familias de los
nios con autismo, los maestros preescolares, y asistentes sociales
escolares aprendern a observar, analizar y profundizar el juego del nio
Cada nio con trastornos del desarrollo tiene un perfil nico de fortalezas y
debilidades individuales, relaciones familiares y habilidades funcionales del
desarrollo, aunque compartan un mismo diagnostico sindromtico (ej.
Autismo, Sndrome de Down, Trastorno de Lenguaje, Dficit de Atencin
Hiperactivo). Es este perfil nico de cada nio el que debe comandar el plan
teraputico por sobre el diagnostico sindromtico.