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PARA SER FELICES

Este captulo habla de lo que es la compaa para los nios.


No se divierten solos ni en compaa de los adultos,
necesitan al decir de una nia, de 2 o 3 para divertirse.
En las grandes ciudades esto es difcil ya que o estn solos
en casa o compartiendo con 15 o 20 nios en la guardera.
Otra nia dice tenemos derecho a tener hermanos cosa
que en la sociedad actual es cada vez ms difcil ya que las
parejas, sobre todo en las sociedades ms acomodadas
econmicamente, slo tienden a tender un hijo y cada vez a
mayor edad.
Otro punto de la felicidad para los nios es que tienen claro
que para ellos ser felices sus padres tambin tienen que
serlo, es decir que todo lo que le pase a los padres
repercute en los hijos.

EL DERECHO A JUGAR
Generalmente los nios tienen prohibido jugar a la pelota,
andar en bici, pisar la hierba en los espacios pblicos o
tienen horarios estrictos para hacerlo en la comunidad de
vecinos, todo esto para preservar la tranquilidad de los
adultos.
Es necesario que tengan lugares donde socializar y jugar
con otros nios.

DONDE SE PUEDE JUGAR


En lugares en donde el nio pueda experimentar y
divertirse sin peligro o sea, en lugares pensados para el.

NO TENEMOS LUGAR
Los nios deberan tener el mismo lugar para jugar que los
adultos para aparcar.

JUGAR GRATIS
No es justo que los nios paguen por jugar.
Al urbanizarse espacios y hacerse estructuras deportivas de
pago los nios se quedan sin espacios y los que quedan
estn sucios o son peligrosos.
La solucin es que en las instituciones se de entrada libre
por lo menos 1 hora al da a los nios y que se adecuen los
espacios libres.

SIN ENTRENADOR
Querra un campo de ftbol sin entrenador
Antes se jugaba al ftbol en cualquier espacio abierto, las
porteras se marcaban con la ropa, con tochanas o con
cualquier otro objeto, no haba rbitro, lo pasaban muy
bien y no dejaban de jugar porque estuvieran cansados.
Hoy se compran equipos, pelotas, hay escuelas de ftbol,
handball, danza y los nios se aburren porque no son libres,
no estn jugando, se potencia la competicin antes que la
diversin.
Lo ideal sera darles ms libertad y as sera ms fcil
tambin evaluar las aptitudes.

SOLO
No se que hacer slo porque nunca estoy solo
El riesgo es un elemento fundamental del crecimiento y del
desarrollo.
Antes los nios eran cuidados por su madre pero no
controlados continuamente, salan a jugar solos, iban y
venan de la escuela sin compaa y si un nio no quera
alejarse de su madre de escuchaban comentarios.
Hoy todo esto no pasa porque los nios siempre estn
acompaados y no queremos que se arriesguen pero esto
hace que los nios no experimenten.
Teniendo en cuenta las edades tenemos que darles
espacios de independencia y dejar que resuelvan los
obstculos que se les presente.

JUGAR SEGUROS
Esto no quiere decir jugar entre rejas. Los padres tienen
miedo a que sus hijos jueguen en la calle ya sea por el
trnsito, por las personas que puedan hacerle dao, etc. La
solucin es darle a los nios las armas para que puedan
defenderse tanto de los coches como de las personas y
dems riesgos.

MEJOR LOS ABUELOS


Los nios prefieren ir a jugar al parque con sus abuelos
porque los dejan ms libres ya que mientras los nios
juegan los abuelos comparten momentos con sus amigos.

A PIE O EN BICI PERO SOLOS


Los nios prefieren ir a pie o en bici al cole acompaados
por sus amigos porque aprovechan estos momentos para
charlar, descubrir cosas y compartir experiencias.

PLAZAS
Aunque fueran pequeos espacios debera haber muchas
ms de las que hay en la actualidad para que los nios
tuvieran su espacio de juego.
Si se sigue construyendo sobre espacios verdes los nios no
tendrn en donde jugar.

Es importante que los adultos sean ms infantiles es decir


que no olviden
que fueron nios para as entender
mejor a los ms pequeos.

Jugar debe ser un derecho pero tambin un deber.

Cuando son escuchados los nios se sienten responsables.

Estas opiniones son extractadas de conversaciones con


nios de diferentes edades y ciudades, podemos sacar en
conclusin que mayoritariamente opinan y desean lo
mismo, tener sus espacio y ser escuchados.

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