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Transcripcin

LITERATURA Y CULTURA TRADICIONAL


DE MXICO

Dr. Aurelio Gonzlez

INTRODUCCIN
Qu pasara si, en un momento determinado, a un miembro de una comunidad se le
ocurriera un cuento maravilloso, una cancin, una balada, un texto pico o algo
simplemente burlesco?
Lo que pasara depende en qu perspectiva nos coloquemos. Si nos colocamos en la
perspectiva de la cultura culta, el individuo habr creado un texto con mayor o menor
valor artstico y, aunque este texto no tenga reconocimiento por su comunidad, si
tiene el soporte adecuado podrn reconocerlo generaciones futuras.
Pero si nos colocamos en la perspectiva de la cultura tradicional, la nica manera que
este texto perdure es que la comunidad lo acepte como propio y que lo recoja dentro
de la memoria colectiva y lo transmita oralmente.
Y as perdurar a lo largo del tiempo. Pero si este texto, esta ocurrencia de este
individuo no corresponde con valores, con frmulas, con esquemas de la comunidad,
el texto se perder irremisiblemente.
Por qu? Porque la cultura que llamamos "tradicional" es una forma de creacin
distinta. No es solamente cuando hablamos de lo tradicional para decir lo distinto de
lo oficial o distinto de lo escrito.
No. Estamos hablando de una cultura que una comunidad reconoce como propia y que
al mismo tiempo se identifica en ella, que encuentra rasgos identitarios.

Entonces, qu pasa? Que esta ocurrencia de este individuo no obedece solamente a su


propio inters, sino tambin a la presin de la propia comunidad. Entonces, estos
textos, estas formas de la cultura tradicional estn funcionando en dos vas. Por un
lado, el creador individual y, por otro lado, la colectividad. Y esta colectividad es la que
va a conservar el texto y lo va a transmitir a lo largo del tiempo.
Es en esta perspectiva de cultura tradicional en la cual hemos creado este curso, que
hemos dividido en seis mdulos.
En primer lugar hablaremos del cuento tradicional, de sus tipos, de la tradicin
indgena, de la tradicin europea y cmo se han integrado en este contexto
multicultural que es lo mexicano; los personajes emblemticos, sus funciones.
Un segundo mdulo hablar de la creacin potica, de la creacin lrica: de la cancin.
Cmo esta cancin se manifiesta en distintas posibilidades regionales: la cancin
cardenche, la cancin jarocha, la cancin yucateca, y cmo se integra en el baile y en la
fiesta. Cules son las formas que asume, musicales, y cmo son estos textos.
Despus veremos, en otro mdulo, esa creacin mexicana de la balada internacional:
el corrido. Veremos su relacin con el romance hispnico; su vitalidad en
determinados momentos, como por ejemplo, la Revolucin mexicana; el surgimiento a
partir del bandolero social, y cmo existen motivos literarios que son identitarios,
como el caballo, el gallo, la pistola.
Despus tenderemos un mdulo que nos remite a lo que es la fiesta: la fiesta religiosa,
la fiesta civil, y cmo en estos elementos festivos hay textos que se van relacionando;
que se relacionan con el periodo de la Navidad, del Carnaval, de la Semana Santa, de lo
que es el Da de Muertos. Y en cada uno de estos momentos hay una creacin textual:
hay oraciones, hay refranes, hay una literatura que pretende ser esta cultura
tradicional.
Pero, estos textos de esta cultura tradicional tambin asumen un valor de verdad y
este ser el quinto mdulo. Hablaremos de la leyenda, del mbito urbano, del mbito
rural. Cmo se explican accidentes geogrficos, situaciones, por medio de leyendas;

cmo se crean personajes emblemticos y cmo esto asume un rasgo de identidad en


esta comunidad.
Cerraremos con un sexto mdulo, el cual se lo relaciona con la artesana: la artesana,
la fiesta, el texto. As, veremos que existen piatas y posadas y que existen textos
propios de las piatas y de las posadas. O podremos hablar de los "judas", de las
mulitas del Corpus, o de la ofrenda del Da de Muertos, del significado de la "calavera
catrina", de las calaveras de azcar.
Este curso en seis mdulos tratar de dar una visin sinttica de lo que es la cultura
tradicional, la multiforma que tiene la cultura en Mxico. Y tendr, obviamente, una
serie de materiales de apoyo para permitir la comprensin del fenmeno de la cultura
tradicional como una cultura identitaria de una comunidad que conserva en la
memoria colectiva y que transmite fundamentalmente oralmente.

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